7/25/2019 L 4 Pendekatan Saintifik

1/5

Matrik Perancah Pemaduan Sintaksis Model Pembelajaran Discovery Learning

dan Pendekatan Saintifk pada Mapel Produk Kulit Tatah Sungging

KI 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan aktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahuna tentangilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaa, dan humaniora dalam !a!asan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban

terkait penebab enomena dan kejadian dalam bidang kerja ang spesifk untukmemecahkan masalah.KI ". Mengolah, menalar, dan menaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari ang

dipelajarina di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifk di ba!ah penga!asan

KompetensiDasar

IPK

Sintaksis modelDiscoveryLearning

Pendekatan Saintifk

Mengamati Menanya Mengumpulkan

Inormasi Menalar

Mengomuni-kasikan

3.# Menjelaskanproses $teknikpembuatanproduk kulit

tatahsunggingdua %&'dimensi.

3.#.(Menjelaskanmacam)macamtatahan3.#.&

Menjelaskanmacam)macansunggingan3.#.3Menjelaskanprosespembuatanproduk tatahsungging

(. Pemberianstimulusterhadapsis!a.

*uru

meminta sis!a

untuk melihatberbagai jenisproduk kulittatah sunggingpada gambar.

*uru

menugaskansis!a untukmengidentifkasiproduk kulittatah sunggingpada gambar.

*uru

menugaskan

sis!a untukobse+asi jenisproduk kulitpadalinggungansekitar

&. Identifkasimasalah

*uru menugaskan

sis!a untuk

7/25/2019 L 4 Pendekatan Saintifik

2/5

KompetensiDasar

IPK

Sintaksis modelDiscoveryLearning

Pendekatan Saintifk

Mengamati Menanya Mengumpulkan

Inormasi Menalar

Mengomuni-kasikan

mengidentifkasidaerah angmempunai

potensi produkkulit tatahsungging.

Sis!a

berkunjung keu$i untukmendapatkaninormasitentang produkkulit tatahsungging

Sis!a

berdasarkanhasil kunjungandapat berdiskusidanmerumuskanhal)hal apa sajaang harusdiperhatikanbentuk produkkulit tatahsungging

".# Membuatproduk kulittatah

sunggingdua%&'dimensi

4.5.1 Membuatmotit-motif tatahanpada produk kulit

4.5.2 Membuatsunggingan padaproduk kulit

3. Pengumpulandata

*uru Meminta

sis!a untukmenentukan

langkah)langkahpembuatan produkkulit berdasarprosedur sesuaiurutan kerja

Sis!a menggali

inormasi prosedur

7/25/2019 L 4 Pendekatan Saintifik

3/5

KompetensiDasar

IPK

Sintaksis modelDiscoveryLearning

Pendekatan Saintifk

Mengamati Menanya Mengumpulkan

Inormasi Menalar

Mengomuni-kasikan

tentang cara)caramembuat produkkulit

Sis!a

mendiskusikan dankelompok lainmenanggapinapada prosespembuatan produktatah sungging

Sis!a secara

berkelompokmenusun laporanproses pembuatanproduk kulit tatah

sungging

". Pembuktian *uru menugaskan

sis!a untuk menilaihasil produk denganmenggunakanormat penilaian.

Sis!a menilai hasil

produk denganmenggunakanormat penilaian.

#. Menarik

kesimpulan$generalisasi

*uru menugaskan

sis!a untukmenajikan cara)cara sertapembuatanpembuatanproduk kulit tatahsungging

7/25/2019 L 4 Pendekatan Saintifik

4/5

KompetensiDasar

IPK

Sintaksis modelDiscoveryLearning

Pendekatan Saintifk

Mengamati Menanya Mengumpulkan

Inormasi Menalar

Mengomuni-kasikan

Sis!a membuat

bahan presentasi

tentangpembuatanproduk kulit tatahsungging

Sis!a membuatbahan presentasitentang desain

Sis!a lain

memberikantanggapanterhadappresentasi.

Sis!a menerima

tanggapan darisis!a lain danguru.

Sis!a

memperbaiki hasilpresentasi danmembuatsimpulan.

Sis!a lain

memberikan

tanggapanterhadappresentasi.

Sis!a menerima

tanggapan darisis!a lain dan

7/25/2019 L 4 Pendekatan Saintifik

5/5

KompetensiDasar

IPK

Sintaksis modelDiscoveryLearning

Pendekatan Saintifk

Mengamati Menanya Mengumpulkan

Inormasi Menalar

Mengomuni-kasikan

guru. Sis!amemperbaiki hasilpresentasi dan

membuatsimpulan.