Lampiran 4 - Laporan Hasil Jumantik

5/19/2018 Lampiran 4 - Laporan Hasil Jumantik

1/9

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

PELATIHAN KADER JUMANTIK

I. Latar Belakang

Di Dusun Sayidan RW 24 Kules pada bulan Maret 2014 terjadi Demam

Chikungunya yang berjumlah 3 !rang dan belum adanya kepahaman maupun kesadaran

perilaku "3M plus# untuk men$egah angka kejadian demam $hikungunya% Kesadaran

masyarakat yang masih terg!l!ng rendah dapat diatasi dengan memberikan penyuluhan&

penyuluhan terhadap 'arga serta se$ara rutin dilakukan pemantauan jentik&jentik nyamuk

di tempat&tempat penampungan air milik 'arga% (leh karena itulah perlu dibentuk kader

jumantik agar kejadian demam $hikungunya ini nantinya tidak terulang kembali%

II. Tuuan !

1% )ujuan *mum +

Setelah diberikan pelatihan mengenai kader jumantik pada per'akilan karang taruna

,adukuhan Sayidan diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan bagaimana

$ara menjadi kader jumantik dan bagaimana $ara pemeriksaan jentik nyamuk sebagai

tindakan pemberantasan sarang dan pemutusan siklus kehidupan nyamuk Demam

Chikungunya%

2% )ujuan Khusus +Setelah diberikan pelatihan mengenai kader jumantik- karang taruna padukuhan

Sayidan dapat+

a% Memahami pentingnya peran se!rang jumantik

b% Memahami dan mengaplikasikan bagaimana $ara menjadi jumantik dengan

benar

$% Memahami dan mengaplikasikan bagaimana $ara pemeriksaan jentik

nyamuk yang benar

III. Sa"aran #an Target

1% Sasaran + ,er'akilan Karang )aruna ,adukuhan Sayidan2% )arget + 14 !rang

I$. Strateg% Pelak"anaan

1% Met!de + Ceramah dan tanya ja'ab

2% .si/materi ,enyuluhan + )erlampir

3% Waktu dan tempat + Sabtu- 22 Maret 2014 di rumah apak Sumarji


2/9

4% Setting )empat + udiens duduk membentuk lingkaran

% Media + ealet

% Kriteria 56aluasi + 56aluasi ,ersiapan- 56aluasi ,r!ses- dan 56aluasi 7asil

8% Susunan a$ara +

KE&IATAN PESERTA 'AKTU

1% ,embukaan !leh pemba'a a$ara-

meliputi+

a% ,enyampaian salam dan perkenalan

b% ,emba$aan a$ara$% ,emba$aan d!a pembuka

2% $ara inti + penyuluhan "9umantik danChikungunya#

3% Sesi )anya 9a'ab

4% Sesi ,raktek ke Rumah Warga

% ,enutup

Membalas salam

Mendengar aktiMelakukan d!a bersama

Mendengarkan danmemperhatikan

erpartisipasi akti

erpartisipasi akti

erpartisipasi akti

menit

1 menit

10 menit

2 menit

menit

:% ,eng!rganisasian+

a% ,enanggung ja'ab + Ristia nggarini

b% ,emba'a a$ara + Ristia nggarini$% Sekretaris + rika Mimanda

d% ,enyaji + Matin )i! ;aulandie% ,erlengkapan + ailia


3/9

$. Ealua"%

1% Suasana k!ndusi sehingga materi dapat tersampaikan dengan baik

2% ,eserta akti bertanya dan berdiskusi%3% ,eserta dapat mempraktekkan dengan baik dan benar

$I. Reeren"%n!nim% 2004% Waspadai Demam Chikungunya% http://www.depkes.go.id% Diakses 1=

Maret 2014

n!nim% 200:% Cara 9umantik Memberantas DD? &

,engertian 9uru ,emantau 9entik% http://organisasi.org% Diakses )anggal 2: Mei 2010

W7(% 200:% Guidelines on Clinical Management of Chikungunya Fever% .ndia + W7(
http://www.depkes.go.id/http://organisasi.org/http://www.depkes.go.id/http://organisasi.org/


4/9

LAP*RAN HASIL KE&IATAN

PEMBENTUKAN DAN PELATIHAN KADER JUMANTIK

7ari/tanggal + Sabtu- 22 Maret 2014

)empat + Rumah apak Dukuh >pk% Sumarji?

Waktu + 0 menit >1%30 @ 18%30 W.?

9umlah peserta + 4 !rang

Ha"%l

,embentukan kader jumantik dari per'akilan karang taruna ini telah disepakati !leh ketua

karang taruna masing&masing RW% Ketua karang taruna menunjuk masing&masing 4& angg!ta

karang taruna untuk mengikuti pelatihan jumantik% kan tetapi pada saat pelatihan hanya 4 !rang

karang taruna yang dapat hadir yaitu tiga !rang per'akilan dari RW 23 dan satu !rang

per'akilan dari RW 22- sedangkan per'akilan RW 24 belum ada yang dapat mengikuti

pelatihan%

,elatihan kader jumantik meliputi tugas se!rang jumantik serta $ara pen$egahan dan

tindakan k!ntr!l demam $hikungunya% Kader jumantik setelah mendapat materi penyuluhan

langsung melakukan praktek ke masyarakat dan kader jumantik dapat melakukannya dengan

baik dan benar%

Ealua"%

a% ,ersiapan

1? Se$ara dem!grais tempat yang digunakan untuk penyuluhan >apak Dukuh? $ukup

jauh dari RW 23 dan RW 24%

2? Dengan $ara diskusi membuat materi yang disampaikan menjadi lebih k!munikati

dan lebih terbangun kedekatan satu dengan yang lainnya3? ,enjelasan yang diberikan dengan membagikan lealet yang ada membuat peserta

lebih mudah memahami%

b% ,r!ses1? Materi yang disampaikan dapat di mengerti !leh para kader jumantik- hal ini terbukti

dengan hidupnya !rum dalam sesi tanya ja'ab2? Suasana $ukup k!ndusi karena peserta yang hadir hanya 4 !rang- sehingga dapat

maksimal memberikan materi%


5/9

3? Setelah diberikan penjelasan- kader langsung mempraktekkan ke masyarakat dengan

didampingi mahasis'a sehingga dapat lebih memperjelas tugas se!rang kader

jumantik%

$% 7asil

Ketika diadakan tanya ja'ab atau diskusi- kader jumantik dapat menja'ab pertanyaanmengenai $ara pemeriksaan jentik maupun pen$atatan hasil yang dilap!rkan% ,ada saat

praktek kader terlibat akti dengan 'arga dalam hal k!munikasi- pelaksanaan dan

pen$atatan hasil pemantauan- sehingga dapat dikatakan bah'a kader sudah mampu

mempraktekkan pelatihan yang didapat dengan baik% Kader jumantik yang terbentuk

berjumlah 4 !rang padahal target yang ada berjumlah 14 !rang kader yang berasal dari

RW 22 >sebanyak 1 !rang? dan RW 23 >sebanyak 3 !rang?%

Rek+,en#a"%

1? Kader jumantik yang telah mendapat pelatihan akan membagikan ilmu yang

didapat kepada karang taruna yang ditunjuk menjadi kader jumantik tetapi tidak

menghadiri pelatihan%2? ,emantauan dan m!nit!ring keberlanjutan kinerja kader jumantik dilakukan !leh

ketua R) dan RW setempat%

3? 7asil pemantauan akan diserahkan kepada kader kesehatan di masing&masing RW%


6/9

D+ku,enta"%

1% Mahasis'a sedang

memberikan materi terkait

jumantik dan pen$egahan

demam $hikungunya kepad

kader jumantik

2%Kader jumantik sedang

bertanya dan berdiskusi

dengan mahasis'a K3M


7/9

La,-%ran

Mater% Penulu/an n Juru Pe,antau Jent%k (Ju,ant%k)

a% ,engertian 9umantik

9umantik merupakan singkatan dari 9uru ,emantau 9entik yaitu petugas khusus yang

berasal dari lingkungan sekitar yang se$ara sukarela mau bertanggung ja'ab untuk

malakukan pemantauan jentik nyamuk Aedes aegypti di 'ilayahnya serta melakukan

pelap!ran ke kelurahan se$ara rutin dan berkesinambungan%

,emantauan !leh petugas 9umantik dilakukan satu kali dalam seminggu% 9ika

ditemukan jentik nyamuk maka petugas berhak memberi peringatan kepada penghuni/

pemilik untuk membersihkan atau menguras agar bersih dari jentik% 9umantik lalu membuat

$atatan dan lap!ran yang diperlukan untuk dilap!rkan ke kelurahan dan kemudian dari

kelurahan dilap!rkan ke instansi terkait atau 6ertikal%

b% )ugas 9umantik

1% Menge$ek tempat penampungan air dan tempat yang dapat tergenang air bersih apakah

ada jentik dan apakah sudah tertutup rapat% *ntuk tempat air yang sulit dikuras diberi

bubuk lar6asida seperti abate%

2% Membasmi keberadaan kain / pakaian yang tergantung di dalam rumah%3% Menge$ek k!lam renang dan k!lam ikan agar bebas dari jentik nyamuk%

4% Menyambangi rumah k!s!ng / tidak berpenghuni untuk $ek jentik%

Selain petugas jumantik >juru pemantau jentik?- !rang yang tinggal di sekitar suatu

'ilayah 'ajib juga melakukan penga'asan/pemantauan jentik di 'ilayahnya >self jumantik?

dengan tehnik dasar minimal 3M ,lus- yaitu +

a% Menutup memberi tutup yang rapat pada tempat air ditampung seperti bak mandi- kendi-

t!ren air+ b!t!l air minum dan lain sebagainya%

b% Menguras + membersihkan tempat yang sering dijadikan tempat penampungan air

seperti k!lam renang- bak mandi- ember air- tempat air minum- penampung air lemari es

dan lain&lain%


8/9

$% Mengubur + memendam di dalam tanah untuk sampah atau benda yang tidak berguna

yang memiliki p!tensi untuk jadi tempat nyamuk dbd bertelur di dalam tanah%

T%n#akan K+ntr+l #an Pen0ega/an C/%kunguna

*ntuk menghindari gigitan nyamuk tindakan yang dapat dilakukan adalah

a% Memakai baju lengan panjang untuk menutupi seluruh angg!ta badan%

b% Menggunakan l!ti!ns anti nyamuk- repellents dan tikar uap listrik pada siang hari%

$% Menggunakan kelambu yang di beri insektisida untuk melindungi bayi- !rang tua dan

!rang lain yang mungkin istirahat di siang hari%

Sedangkan untuk tindakan men$egah perkembangbiakan nyamuk dapat dilakukan dengan+

a% Mengalirkan air dari pendingin- tangki- t!ng- drum- ember- dll%

b% Meng!s!ngkan pendingin jika tidak digunakan%

$% Membersihkan semua benda di rumah- misalnya tanaman piring- dll- yang dapat

menampung air di dalamnya%

d% ekerja sama dengan !t!ritas kesehatan masyarakat dalam tindakan anti&nyamuk%

*ntuk meminimalkan penularan 6irus $hikungunya dapat dilakukan dengan $ara +

a% Melakukan s!sialisasi mengenai akt!r risik! kepada angg!ta rumah tangga

Mendidik angg!ta keluarga yang ada di rumah tentang risik! penularan penyakit serta

!rang lain dan bagaimana $ara untuk meminimalkan risik! dengan meminimalkan p!pulasi6ekt!r dan meminimalkan k!ntak dengan 6ekt!r%

b% Meminimalkan p!pulasi 6ekt!r

1% Mengintensikan upaya untuk mengurangi lar6a di sekitar rumah dengan menghilangkan

air tergenang pada barang & barang yang tergeletak di sekitar dan dalam rumah tangga

serta dilingkungan sekitar rumah%

2% Mengganti air di p!t bunga atau sema$am setiap hari atau setidaknya dua kali seminggu%

3% Memberikan ikan di aAuarium- taman k!lam- dll%

4% Bulma dan rumput yang tinggi harus rajin dip!t!ng dengan tujuan untuk meminimalkan

sebagai sarangnyamuk de'asa bersembunyi dan istirahat selama siang hari panas%

% Membuang air pada 'adah penampungan setelah hujan%

% ;!gging dan sanitasi dengan pengel!laan sampah yang benar >!gging tidak mun$ul

untuk menjadi eekti- namun se$ara rutin dilaksanakan dalam situasi epidemi?


9/9

$% Minimalkan k!ntak antara 6ekt!r&manusia >nyamuk edes menggigit pada siang hari-

terutama di pagi dan s!re? di rumah +

1% ngg!ta keluarga dan bayi berada pada tempat tidur yang terpasang kelambu%

2% Sempr!tan insektisida di kamar tidur- lemari dan $elah- kamar mandi- dapur- $elah dan

sudut- dll%

3% pakah penderita maupun angg!ta keluarga lainnya memakai lengan panjang untuk

menutupi kaki dan menggnakan pakaian ber'arna lebih $erah

4% ire!mesh/netspada pintu dan jendela%

Lampiran 4 - Laporan Hasil Jumantik

Documents

Transcript of Lampiran 4 - Laporan Hasil Jumantik