Laporan BIG Benchmarking (Fasa 6).docx

7/27/2019 Laporan BIG Benchmarking (Fasa 6).docx

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-big-benchmarking-fasa-6docx 1/50

SENARAI KANDUNGAN

BIL.ISI KANDUNGAN

1.0BIODATA DIRI

2.0PENGENALAN

3.0RASIONAL

4.0

OBJEKTIF BIG

4.1 OBJEKTIF BENCHMARKING – INTERAKSI

PROFESIONAL DENGAN GURU CEMERLANG

5.0

LAPORAN

5.1 LAWATAN BENCHMARKING

5.2 BENGKEL GURU CEMERLANG

6.0REFLEKTIF KENDIRI

7.0

LAMPIRAN

a. KERTAS KERJA

b. PROFORMA



BIODATA GURU PELATIH

NAMA : MOHAMAD AZWAN BIN MOHD PUAT

KELAS : 6PISMP(MATEMATIK-PR)

ALAMAT : 1976 JLN MAHSURI 5/F,

TMN MAHSURI, 09400 PDG SERAI,

KEDAH.

TARIKH LAHIR : 4hb JANUARI 1991

NO.KAD PENGENALAN : 910104-07-5545

AMBILAN : JANUARI 2011

NO TELEFON : 017-4017591



2.0 PENGENALAN

Program Bina Insan Guru merupakan satu program yang dirangka khas bagi memenuhi

keperluan Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Institut Pendidikan Guru (PISMP

IPG) untuk memenuhi syarat mendapat Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Program ini

diletakkan di bawah komponen Asas Dinamika Guru (ADG) bagi kumpulan PISMP IPG,

melalui penyertaan dan penglibatan guru-guru pelatih, matlamat program dalam

menerapkan nilai-nilai hidup bermoral dan beragama sebagai fokus utama dalam

proses pembinaan insan guru dapat dipenuhi. Segala pengisian program tersebut juga

selaras dengan asas pembinaan insan guru yang berpaksikan kepada pegangan

Prinsip Rukun Negara sekaligus menjadi asas pembentukan masyarakat dan menjadi

kerangka kepada pembentukan negara bangsa.

Proses pembinaan insan guru terbina berlandaskan kepada aspek kesedaran

bahawa profesion perguruan adalah mulia. Insan guru dilihat sebagai golongan yang

dapat membina generasi yang cemerlang di samping menjadi role model kepada

masyarakat. Justeru itu, guru memerlukan kekuatan dan kemantapan dalam diri mereka

dari semua aspek sama ada jasmani, emosi, rohani atau intelek. Sebagai insan yang

bergelar guru juga adalah suatu kewajipan untuk menampilkan peribadi dan jati diri

yang baik di samping meningkatkan kualiti dan ketrampilan diri. Oleh itu, pengisian-

pengisian positif, penerapan nilai-nilai murni dan pengalamannya juga perlu dalam diri

guru agar ia menjadi contoh dan ikutan kepada anak didik khususnya dan masyarakat

amnya dalam mengharungi cabaran di era globalisasi.

Proses membina insan guru adalah berlandaskan kepada aspek kesedaran

bahawa profession keguruan adalah mulia. Insan guru dilihat sebagai golongan yang

dapat membina generasi yang cemerlang di samping menjadi „role model‟ kepada

masyarakat. Program Bina Insan Guru ini akan dilaksanakan dalam 2 fasa iaitu fasa

pertama ceramah dan fasa kedua

lawatan benchmarking. Program lawatan „benchmarking‟ diadakan bagi memberi

pengalaman kepada guru pelatih tentang suasana sebenar dalam dunia

profesionalisme keguruan.



3.0 RASIONAL PROGRAM BIG

Program BIG ini dilaksanakan dengan harapan dapat membina insan guru yang

mempunyai ketahanan fizikal dan mental serta cemerlang dalam semua aspek sesuai

dengan cabaran profesion perguruan masa kini. Dengan adanya program ini,

diharapkan guru pelatih PISMP IPG dapat membina semangat juang yang tinggi dan

sentiasa bersedia menyumbangkan masa dan tenaga sepenuhnya kepada diri,

keluarga, masyarakat dan bangsa.

Di samping itu, guru pelatih PISMP IPG diharapkan dapat membina keyakinan

diri dalam menghadapi cabaran semasa, menimbulkan kesedaran dan keinsafan dalam

membentuk jati diri sebagai seorang guru. Ini bertujuan untuk mencapai cita-cita murni

membentuk peribadi seorang insan yang berwawasan seterusnya membantu membina

realiti wawasan negara.



4.0 OBJEKTIF BIG

Selepas mengikuti program Bina Insan Guru, para guru pelatih PISMP IPG

diharapkan dapat:

Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan dan patuh kepada tuntutan

agama.

Memiliki semangat berpasukan, semangat juang yang tinggi serta memiliki

ketahanan fizikal dan mental yang teguh.

Mempunyai disiplin dan komitmen yang tinggi dalam apa jua keadaan.

Menyesuaikan diri dalam menghadapi pelbagai cabaran sebagai seorang

pendidik.

Memperkembangkan potensi diri sebagai pendidik dengan mengamalkan

refleksi dan penilaian kendiri dalam semua aspek kehidupan.

Mendapat maklumat serta pengalaman bagaimana mewujudkan dan

meningkatkan pembelajaran yang berkesan berdasarkan iklim sekolah yang

kondusif.

4.1 OBJEKTIF BENCHMARKING – INTERAKSI PROFESIONAL

DENGAN GURU CEMERLANG

Membina kemahiran mengurus perubahan diri, organisasi dan persekitaran

pendidikan.

Membina pemikiran dan motivasi kendiri terhadap kerjaya keguruan.

Memahami realiti dan tanggungjawab seorang guru.

Memahami realiti persekitaran dan tindak balas positif kepada keadaan dan

keperluan persekitaran pendidikan.

Menghayati konsep kerja sebagai satu ibadat dan hidup berbakti.



5.0 KANDUNGAN

Program Bina Insan Guru semester 6 ini dirancang dengan rapi oleh

pelajar-pelajar PISMP Pengajian Islam dan mentor untuk mendapatkan hasil

yang optimum. Oleh itu, beberapa aspek kandungan dalam program ini akan

dilaksanakan untuk memantapkan lagi keberkesanan program. Kandungan

program ini meliputi beberapa aspek antaranya ciri-ciri kepimpinan yang mapan,

latar belakang sekolah, pencapaian sekolah, pengurusan sekolah yang

sistematik, infrastruktur/ infrastruktur sekolah, kurikulum dan iklim serta budaya

sekolah.



5.1 LAWATAN BENCHMARKING

LAPORAN LAWATAN BENCHMARKING SEKOLAH KEBANGSAAN HUTAN KAMPONG

Satu Program Bina Insan Guru (BIG) fasa 6 yang merangkumi “benchmarking”

telah diadadakan pada 10 Oktober 2013 iaitu pada hari Khamis. Pada semester

sebelum ini benchmarking diadakan untuk sekolah cemerlang dan pada semester ini

pula, benchmarking diadakan terhadap guru cemerlang subjek dan subjek major adalah

Matematik.

Program „Benchmarking‟ ini diadakan untuk memberi kefahaman yang

menyeluruh berkaitan dengan pembinaan insan guru yang seimbang, hubungan guru

atau sekolah dengan komuniti ke arah meningkatkan kualiti pendidikan serta guru dan

akauntabiliti profesional. Disamping itu, guru pelatih juga didedahkan dengan kriteria-

kriteria yang perlu ada pada seorang yang bergelar guru cemerlang.

Pada pagi tersebut, kesemua guru pelatih iaitu kelas kursus PISMP MT/PJ/BM,

telah bertolak dari IPG Kampus Darulaman pada pukul 7.45 pagi dan sampai di

Sekolah Kebangsaan Hutan Kampong pada pukul 8.00 pagi. Sekolah tersebut terletak

kira-kira 15 kilometer dari IPG Kampus Darulaman dan mengambil masa kira-kira 15

minit.

Setelah sampai, kami mendengar taklimat ringkas daripada Guru Besar sekolah

tersebut. Kami telah banyak belajar bagaimana mereka mengendalikan sebuah sekolah

yang dianggap cemerlang.

Setelah mendengar taklimat ringkas daripada Guru Besar, kami terus

mendengar taklimat daripada Guru Cemerlang Matematik Sekolah Kebangsaan Hutan

Kampong, iaitu Puan Faridah Bt Ahmad. Beliau banyak memberikan input tentang

kriteria-kriteria yang perlu ada pada seorang guru cemerlang, iaitu dari segi bidang

kerja, komitmen, nilai kendiri yang positif, adil, amanah, kreatif, inovatif, amanah, sikap

terbuka dan banyak lagi. Kami berhenti berehat seketika untuk minum pagi sebelum

meneruskan slot taklimat pada sesi berikutnya.

Selesai minum pagi, kami juga mendapat input tentang syarat-syarat yang perlu

dipenuhi untuk menjadi guru cemerlang dan mendapat kenaikan pangkat. Terdapat

banyak syarat yang perlu dipenuhi untuk mendapat taraf guru cemerlang dan bukannya



mudah untuk mencapainya. Banyak pengorbanan yang perlu dilakukan bagi mencapai

tahap guru cemerlang.

Kira-kira pada pukul 12.00 tengah hari, taklimat berakhir dan semua orang

berehat untuk makan tengah hari dan siap berkemas untuk pulang ke IPG KampusDarulaman. Sebelum itu, kami sempat mengadakan sesi majlis penutup serta majlis

penyampaian cenderamata kepada Puan Faridah. Kami sempat merakam beberapa

keping gambar kenang-kenangan bersama sebagai tanda ingatan menyempurnakan

lawatan kali ini.

Sebelum bertolak pulang ke IPG Kampus Darulaman, saya sempat melawat

kawasan sekolah termasuklah bilik guru dan bilik darjah Sekolah Kebangsaan Hutan

Kampong. Saya sempat menemubual beberapa orang guru berkaitan dengan

pengalaman dan tip-tip untuk menjadi seorang guru yang terbaik.

Setelah tamatnya kesemua aturcara, kami bertolak pulang ke IPG Kampus

Darulaman. Melalui program ini, kami sedar bahawa bukannya mudah untuk menjadi

seorang guru cemerlang dan kami perlu bersedia dari segi fizikal dan mental untuk

mencapai tahap tersebut.

Sekian, terima kasih.



5.2 BENGKEL GURU CEMERLANG

LAPORAN BENGKEL GURU INOVATIF

Pada 6 Oktober 2013, satu bengkel guru inovatif bertajuk “Ciri-Ciri Guru Yang

Inovatif ” telah diadakan di Dewan Za‟aba IPG Kampus Darulaman yang dianjurkan oleh

guru pelatih PISMP ambilan Januari 2011.

Tujuan bengkel ini dianjurkan adalah untuk membina insan guru yang mempunyai

ketahanan fizikal dan mental serta cemerlang dalam semua aspek yang sesuai dengan

cabaran profesion perguruan masa kini.

Pendaftaran pelajar untuk bengkel ini bermula pada pukul 8.15 pagi dan diteruskan

dengan ucapan Pengerusi program. Ceramah Bengkel bermula pada 8.30 pagi dan

cermah ini disampaikan oleh penceramah jemputan, iaitu Dr. Hjh Nor Hayati bt. Hj Mt

Ali. Beliau merupakan seorang pensyarah yang memegang jawatan Ketua Jabatan,

Jabatan Penyelidikan dan Inovasi Profesionalisme Keguruan, IPG Kampus Darulaman.

Beliau memulakan ceramah beliau dengan memberikan pengenalan tentang apa itu

inovasi dan juga transformasi dan seterusnya bagaimana inovasi ini boleh diaplikasikan

dalam pengajaran di dalam bilik darjah. Beliau juga memberitahu cara-cara untuk

menyediakan diri untuk menjadi seorang guru yang berinovatif iaitu bersedia dari segi

pengetahuan, kemahiran, kreativiti dan juga ketampilan diri.

Beliau juga memberikan banyak input tentang strategi-strategi dan kaedah

melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan di dalam kelas dengan

melakukan pembaharuan dari segi mengajar. Sebagai contoh, memberikan insentif

kepada murid, mengadakan pembelajaran di luar bilik darjah dan sebagainya. Selain

menjadi seorang guru yang berinovasi, beliau juga memberikan penekanan terhadap

kepentingan penitia sesuatu subjek di sekolah dan cara-cara mengaktifkan panitia

tersebut. Sebagai contoh, mengadakan lawatan sambil belajar, menyiarkan buletin.

mengadakan kem, mengadakan pertandingan, berkolaborasi dengan agensi kerajaan

dan sebagainya.



Selain mengaktifkan panitia, penceramah juga memberikan input tentang cara-

cara meningkatkan motivasi dan minat murid terhadap subjek tersebut, iaitu dengan

mengadakan kelas tambahan, kerap kali berkomunikasi dengan murid yang

menghadapi masalah dalam topik yang telah diajar dan juga mengaplikasikan teknik

pengajaran yang mesra pelajar.

Setelah tamatnya ceramah, kami diberi peluang untuk mengajukan soalan kepada

penceramah. Antara soalan-soalan yang diajukan ialah :

1. Bagaimana menyedia diri untuk menjadi guru yang berinovatif pada masa

akan datang?

2. Sediakan sebuah perancangan pengurusan mata pelajaran bagi sebuah

kelas anda.

3. Apakah halangan-halangan untuk seorang guru melakukan inovasi dalam

kerjaya?

4. Berdasarkan mana-mana teori pembelajaran, apakah inovasi yang boleh

anda lakukan untuk meningkatkan minat pelajar terhadap pengajaran

anda?

5. Mengapa kerjaya guru menjadi pilihan anda?

Penceramah cuba sedaya upaya untuk menjawab soalan tersebut. Selain itu, kami juga

membincangkan soalan-soalan tersebut dalam kalangan guru pelatih sendiri. Kami

saling bertukar ilmu dan pandangan untuk mendapatkan jawapan bagi setiap soalan

tersebut.

Kesimpulannya, untuk menjadi seorang yang berinovasi, ia memerlukan banyak

komitmen dan kreativiti. Semua ini akan wujud sekiranya kita sentiasa berfikir

bagaimana untuk menyelesaikan sesuatu masalah yang timbul. Dengan itu, guru akan

mendapat idea bagaimana untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang baru dan

bukannya dengan kaelah yang lama lagi.

Ceramah ini tamat dan kemudian diadakan pula majlis penyampaian cenderahati

kepada penceramah oleh pensyarah IPG Kampus Darulaman.Ceramah ini tamat pada

pukul 11.30 pagi dan bersurai selepas diadakan jamuan ringan.

Sekian, terima kasih



Penutup

Kesimpulannya, Program Bina Insan Guru ini dapat melahirkan saya sebagai seorang

pendidik yang berkarisma dan berketrampilan dari semua sudut fizikal, jasmani, emosi,

rohani, sosial dan intelek. Tambahan lagi, program ini memberikan pengalaman kepadasaya dan semua guru pelatih untuk menjadi seorang pendidik yang berguna untuk

masyarakat dan negara. Semoga program ini dapat dilaksanakan dengan sempurna

serta semua peserta dapat memberikan komitmen yang menyeluruh terhadap semua

aktiviti yang dijalankan. Saya amat bersyukur kerana mandapat pengalaman sebegini

kerana saya sedar bahawa bukannya semua pelajar di Institusi Pengajian Tinggi akan

mendapat penglaman sebegini.



6.0 Refleksi Kendiri

Bagi Program Bina Insan Guru (BIG) fasa 6, iaitu „Benchmarking‟ dan juga

Bengkel, saya mendapat banyak pengetahuan melaluinya. Saya sedar bahawa

bukannya mudah untuk menjadi seorang guru cemerlang bagi subjek-subjek tertentu.Guru perlulah bersedia berkorban dari segi masa dan tenaga dan perlu bekerja lebih

masa berbanding dengan guru-guru lain.

Saya berasa kagum dengan cara seorang guru cemerlang mengajar murid-

muridnya supaya dapat meningkatkan prestasi diri daripada yang sedia ada. Dari segi

pengurusan pula, seorang guru cemerlang perlulah bijak menguruskan masa kerjaya,

masa bagi kerja dan komitmen yang lain agar guru tersebut dapat memberikan hasil

yang optimum terhadap kerjayanya

Melalui bengkel pula saya sedar bahawa bukannya mudah untuk membawa

inovasi dalam pelajaran dan membolehkan murid-murid faham dengan sesuatu topik

yang diajar. Persediaan yang rapi perlu dilakukan agar matlamat dan objektif

pengajaran dapat dicapai dengan jayanya. Sebagai seorang guru yang berinovatif juga,

saya perlu mengetahui perkara-perkara terkini yang sedang berlaku berkaitan

pendidikan dan masalah-masalah yang timbul di sekolah dan dihadapi oleh para guru.

Dengan itu, saya perlulah bersedia dan merancang langkah-langkah yang boleh diambil

sekiranya saya menghadapi masalah tersebut dan dapat menghadapinya dengan

profesional tanpa memberikan kesan buruk kepada mana-mana pihak.

Melalui bengkel ini, saya juga sedar bahawa seorang guru yang berinovatif

perlulah rajin dan aktif. Kerajinan akan mendorong guru tersebut untuk berfikir dan

membuat pembaharuan serta mencari jalan penyelesaian bagi sesuatu masalah yang

timbul. Sikap ini akan menjadikan guru itu sentiasa boleh menjangkakan sesuatu yang

akan pada masa hadapan. Dalam hal ini, inovasi dapat dicipta apabila guru dapat

memikirkan apakan kaedah yang boleh memberi pemahaman yang lebih mendalam

kepada murid tersebut.

Salah satu kelemahan yang dapat saya lihat melalui program BIG ini ialah dari

segi pengurusan masa di mana kami tidak mempunyai masa yang cukup untuk

membuat perbincangan ilmiah yang baik. Akan tetapi, dengan hasil kerjasama semua

pihak, perbincangan tersebut dapat dilaksanakan dengan sebolehnya.

Pada masa akan datang, kami sebagai pihak penganjur perlulah lebih sistematik

dalam merancang masa sesuatu program. Melalui Program BIG fasa 6, saya telah



mendapat banyak maklumat tentang cara-cara seorang guru cemerlang dan berinovatif

melaksanakan tugasnya dan menghasilkan murid-murid yang cemerlang dari segi

pendidikan dan juga sahsiah.

Akhir sekali pengalaman dan pengetahuan yang saya peroleh melalui Program

BIG fasa 6 ini sudah tentunya saya akan aplikasikan semasa saya bertugas sebagai

seorang guru di sekolah nanti. Saya akan memastikan bahawa pengetahuan yang saya

perolehi ini disalurkan kepada para murid di sekolah.

Sekian, terima kasih.



PROGRAM BINA INSAN GURU SEMESTER 6 FASA VI/ 2013

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN

PISMP SEMESTER 6 / 2013

Kandungan Muka surat

1.0 Pengenalan Bina Insan Guru

2.0 Rasional Bina Insan Guru

3.0 Matlamat

4.0 Objektif

5.0 Tarikh

6.0 Tempat

7.0 Guru Cemerlang

8.0 Ahli Jawatankuasa Induk BIG IPG Kampus Darulaman

9.0 Ahli Jawatankuasa Kerja Bina Insan Guru Fasa 6

(PISMP 2011-MT /PJ/BM)

10.0 Peserta Kursus dan Mentor

11.0 Pengangkutan

12.0 Jadual Program

13.0 Anggaran Kewangan

14.0 Penutup

2

3

3

4

4

4

5

5

6

7

8

8

9

10

1.0 PENGENALAN



Program Bina Insan Guru (BIG) merupakan satu program yang dirangka khas

bagi memenuhi keperluan Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP) bagi

memenuhi syarat mendapat Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Program ini diletakkan di

bawah komponen Asas Dinamika Guru (ADG) bagi kumpulan PISMP Matematik

Semester 6, melalui penyertaan dan penglibatan guru-guru pelatih, matlamat program

dalam menerapkan nilai-nilai hidup bermoral dan beragama sebagai fokus utama dalam

proses pembinaan insan guru dapat dipenuhi. Segala pengisian program tersebut juga

selaras dengan asas pembinaan insan guru yang berpaksikan kepada pegangan

Prinsip Rukun Negara sekaligus menjadi asas pembentukan masyarakat dan menjadi

kerangka kepada pembentukan negara bangsa.

Proses pembinaan insan guru terbina berlandaskan kepada aspek kesedaran

bahawa profesion perguruan adalah mulia. Insan guru dilihat sebagai golongan yang

dapat membina generasi yang cemerlang di samping menjadi role model kepada

masyarakat. Justeru itu, guru memerlukan kekuatan dan kemantapan dalam diri mereka

dari semua aspek sama ada jasmani, emosi, rohani atau intelek. Sebagai insan yang

bergelar guru juga adalah suatu kewajipan untuk menampilkan peribadi dan jati diri

yang baik di samping meningkatkan kualiti dan keterampilan diri. Oleh itu, pengisian-

pengisian positif, penerapan nilai-nilai murni dan pengalamannya juga perlu dalam diri

guru agar ia menjadi contoh dan ikutan kepada anak didik khususnya dan masyarakat

amnya dalam mengharungi cabaran di era globalisasi.

2.0 Rasional

Program ini berhasrat membina insan guru yang berakhlak mulia, bersemangat

juang yang tinggi, dan mempunyai ketahanan fizikal. Program ini juga diharapkan dapat

meningkatkan profesion keguruan dalam kalangan guru-guru pelatih serta dapat



memberikan sumbangan kepada diri, keluarga, masyarakat serta negara selaras

dengan nilai-nilai keguruan.

Di samping itu, guru pelatih PISMP IPG diharapkan dapat membina keyakinan

diri dalam menghadapi cabaran semasa, menimbulkan kesedaran dan keinsafan dalam

membentuk jati diri sebagai seorang guru. Ini bertujuan untuk mencapai cita-cita murni

membentuk peribadi seorang insan yang berwawasan seterusnya membantu membina

realiti wawasan Negara.

3.0 Matlamat

Matlamat Program Bina Insan Guru (BIG) Fasa VI/ 2013 ini ialah bagi memupuk

kesedaran tentang perkembangan kemahiran latihan dan penandarasan. Program ini

bertujuan bagi mendedahkan pelajar kepada guru dan lawatan „benchmarking‟, ciri-ciri

kepimpinan, pengurusan sekolah, iklim sekolah, infrastruktur sekolah serta infrastruktur

kurikulum di sekolah. Pelajar diharap dapat membina pemikiran dan motivasi kendiri

terhadap kerjaya keguruan serta menghayati konsep kerja sebagai satu ibadat dalam

hidup berbakti.

4.0 Objektif

Setelah tamat program ini, peserta diharapkan akan dapat mencapat objektif

berikut :

4.1 Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam menganalisis masalah dan

situasi untuk membuat keputusan yang jitu dan menyelesaikan masalah serta



berupaya berfikir secara reflektif untuk melaksanakan penambahbaikan

secara berterusan.

4.2 Menunjukkan kecaknaan terhadap kepentingan perkhidmatan kepada

komuniti.

4.3 Bertindak balas secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran

yang berbeza dan mengembangkan kemahiran berkomunikasi dalam

kepelbagaian budaya.

4.4 Menghayati dan menampilkan ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak

keguruan.

4.5 Merancang, melaksanan, memimpin program, bekerjasama dan mengambil

peranan secara aktif dalam kumpulan.

4.6 Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan fizikal, mental, emosi, rohani

dan sosial.

5.0 Tarikh

Program Bina Insan Guru (BIG) Semester 6 Fasa VI PISMP 2013 ini akan

diadakan pada 9 Oktober 2013.

6.0 Tempat

Program BIG, lawatan „Benchmarking‟ ini akan diadakan di Sekolah Kebangsaan

Hutan Kampong, Alor Star Kedah yang terdapat guru cemerlang Matematik.

7.0 Guru Cemerlang

Nama : Puan Faridah Bt Ahmad

No. Kad Pengenalan : 710511-02-5875

Alamat bertugas : Sekolah Kebangsaan Hutan Kampong,

Jalan Hutan Kampong,

05350 Alor Setar, Kedah



No. Telefon : 0134690211

8.0 Ahli Jawatankuasa Induk BIG IPG Kampus Darulaman

PENAUNG

Tuan Haji Mohd. Mustafa bin Ahmad

(Pengarah IPG Kampus Darulaman)

PENASIHAT

Tuan Haji Hashim bin Asman

(Timbalan Pengarah IPG Kampus Darulaman)

PENGERUSI

Pn. Noorasikin bt. Ismail

(Ketua Unit Kokurikulum)

SETIAUSAHA

En. Yusri Bin Yusuff

(Penyelaras BIG)

AHLI JAWATANKUASA

Tn. Hj Azmi bin Mat Safar

(Mentor)

9.0 Ahli Jawatankuasa Kerja Bina Insan Guru Fasa 6 (PISMP 2011-MT /PJ/BM)

Senarai Ahli Jawatankuasa Kursus Bina Insan Guru PISMP SEM 6/2013 yang

telah dipilih ialah seperti berikut :

Pengerusi : Bazlin Shafik Bin Bakri

N/Pengerusi : Nurhayati Bt Mohd Azelan

Setiausaha : Mohd Fahmi Haikal Bin Asha‟ari

N/Setiausaha : Nurlaila Bt Ismail



Bendahari : Abdul Fattah Bin Mat Nang

AJK Buku Program :

1. Arif Azifi Bin Awang

2. Awatif Binti Azizan

AJK Makanan :

1. Mohamad Fazlie Bin Mohd Zain

2. Nur Diyana Bt Zali

AJK Aktiviti :

1. Muhammad Afiq Bin Hassan

2. Izzatul Nadiah Bt Che Adanan

AJK Peralatan/Bahan :

1. Muhammad Fadzlan Bin Sa‟aidin

2. Azammudin Bin Taib

AJK Pengangkutan :

1. Muhammad Aizat Bin Ab Rahim

2. Mohamad Hafizullah Amin Bin Mohd Zaid

AJK Tugas-tugas Khas :

1. Mohamad Azwan Bin Mohd Puat

2. Siti Nordiayana Amirah Bt Mohd Radin

3. Suraya Bt Hariri

AJK Dokumentasi :

1. Nadzirah Bt Mohd Zukri

2. Noor Syahirah Bt Ghazali

3. Nur Adilla Bt Muhammad



10.0 Peserta

Seramai 21 orang guru-guru pelatih PISMP semester 6 akan turut serta dalam

program ini. Para pelatih terdiri daripada 21 orang iaitu terdiri daripada pelajar PISMP

Matematik/ Pendidikan Jasmani/ Bahasa Melayu

SENARAI NAMA PESERTA LAWATAN

PISMP MATEMATIK/ PENDIDIKAN JASMANI/ BAHASA MELAYU

MENTOR : TN. HJ AZMI BIN MAT SAFAR

BIL NAMA NO K/P

1 ABDUL FATTAH BIN MAT NANG 910127-11-5247

2 ARIF AZIFI BIN AWANG 910413-03-5483

3 AWATIF BINTI AZIZAN 910515-02-5868

4 AZAMMUDIN BIN TAIB 910712-08-5499

5 BAZLIN SHAFIK BIN BAKRI 911114-09-5077

6 IZZATUL NADIAH BT CHE ADANAN 910715-11-5614

7 MOHAMAD AZWAN BIN MOHD PUAT 910104-07-5545

8 MOHAMAD FAZLIE BIN MOHD ZAIN 910222-03-5413

9 MOHAMAD HAFIZULLAH AMIN BIN MOHD ZAID 910221-03-6115

10 MOHD FAHMI HAIKAL BIN ASHA‟ARI 910520-03-6027

11 MUHAMMAD AIZAT BIN AB RAHIM 910718-08-6169

12 MUHAMMAD FADZLAN BIN SA‟AIDIN 910813-08-5033

13 MUHAMMAD AFIQ BIN HASSAN 910401-02-5501

14 NADZIRAH BT MOHD ZUKRI 910307-02-5388

15NOOR SYAHIRAH BT GHAZALI 910121-08-5614

16 NUR ADILLA BT MUHAMMAD 910313-03-5072

17 NUR DIYANA BT ZALI 910611-11-5468

18 NURHAYATI BT MOHD AZELAN 900718-08-5706

19 NURLAILA BT ISMAIL 900821-11-5520

20 SITI NORDIAYANA AMIRAH BT MOHD RADIN 910404-03-5086

21 SURAYA BT HARIRI 910803-08-5128



Lelaki : 11 orang

Perempuan : 10 orang



11.0 Pengangkutan

Pengangkutan peserta akan dipohon daripada pihak pentadbiran IPG Kampus

Darulaman. Bentuk pengangkutan yang dicadangkan/dipohon

a) Satu buah bas

12.0 Jadual Program

Kursus Bina Insan Guru PISMP Semester 6/2013, lawatan Benchmarking ke

sekolah cemerlang ini mengambil masa selama 7 jam yang melibatkan pelbagai aktiviti

berunsurkan ilmiah dan bersosial. Sewaktu mengadakan lawatan tersebut, pelajar

dikehendaki menyediakan satu catatan reflektif mengenainya.

Masa Perkara

7.00 pagi- Berkumpul di hadapan Kolej Kediaman IPG Kampus Darulaman

- Bertolak ke Sekolah Kebangsaan Hutan Kampong

8.00 pagi- Berkumpul di Sekolah Kebangsaan Hutan Kampong

- Mendengar taklimat ringkas daripada pihak pengurusan sekolah

8.30 pagi

- Sesi 1

> Amalan Pengajaran dan Pembelajaran (teknik, rutin, pendekatan dan

kaedah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran)

10.00 pagi- Minum pagi

- Lawatan ke kelas

11.00 pagi

- Sesi 2

> Bengkel “ciri-ciri profesionalisme” (potensi diri, personaliti kerjaya,

citra diri insan guru)

- Sesi 3

> Sesi soal jawab

1.00 petang - Makan tengahari dan solat Zohor

2.30 petang

- Majlis perasmian penutup dan pemberian cenderamata kepada pihak

Sekolah Kebangsaan Hutan Kampong

- Refleksi Kendiri

3.00 petang - Bertolak pulang ke IPG Kampus Darulaman

13.0 Anggaran Kewangan



Berikut dinyatakan anggaran kewangan secara keseluruhan untuk perbelanjaan

program:

PELAJAR

BIL PERKARA JUMLAH

1.

2.

Elaun Makan Pelajar

RM 10 x 1 hari x 21 orang

Cenderahati

-

(Dipohon daripada Setor Utama IPG Kampus

Darulaman)

= RM 210.00

-

JUMLAH RM 210.00

14.0 Penutup

Kerjasama dan komitmen yang tidak berbelah bagi daripada semua pihak yang

terlibat adalah amat diharapkan agar program ini dapat dilaksanakan dengan berkesan

dan lancar. Impak positif daripada program ini adalah dapat melahirkan guru yang



cemerlang, gemilang dan terbilang dari semua aspek fizikal, emosi, rohani, sosial dan

intelek dan seterusnya mampu mendidik anak bangsa pada era globalisasi masa kini

dengan kekuatan iman yang teguh.

Disediakan oleh: Disemak oleh :

......................................................... ...........................................

(BAZLIN SHAFIK BIN BAKRI ) (YUSRI BIN YUSUFF)

Pengerusi, Penyelaras Bina Insan Guru

Program Bina Insan Guru Semester 6, IPG Kampus Darulaman

PISMP Matematik PR

IPG Kampus Darulaman.



BHG A : PENSYARAH PENASIHAT

Data/ maklumat yang diberikan adalah betul.

Butiran kewangan yang diberikan adalah betul.

Telah disemak dengan teliti.

DISOKONG/ TIDAK DISOKONG

............................................ .........................................

(Tarikh) (Tandatangan & cop)

______________________________________________________________________

BHG B : KETUA UNIT KOKURIKULUM

Disahkan betul.

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

Ulasan (jika ada) :

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

............................................ .........................................




BHG C : PEGAWAI EKSEKUTIF / KETUA PEMB. TADBIR / PEMB. AKAUNTAN

Kewangan mengizinkan / tidak mengizinkan

Peruntukan yang akan digunakan ialah : .....................................

Kenderaan boleh digunakan / tidak boleh digunakan pada tarikh tersebut

Ulasan (jika ada) :

................................................................................................................

................................................................................................................

............................................ .........................................


______________________________________________________________________

BHG D : TIMBALAN PENGARAH

Tarikh sesuai/ tidak sesuai

Masa sesuai / tidak sesuai

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

Ulasan (jika ada) :

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

............................................ ...........................................


BHG E : PENGARAH



ULASAN:

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

DILULUSKAN

TIDAK DILULUSKAN

...................................... ...............................................

(Tarikh) ( Tandatangan & cop)



INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN JITRA

KEDAH

KERTAS CADANGAN

PROGRAM BINA INSAN GURU (BIG)

FASA 6

AKTIVITI 2

BENGKEL GURU INOVATIF (CIRI-CIRI GURU YANG INOVATIF)

TARIKH:

6 OKTOBER 2013 (AHAD)

TEMPAT:

DEWAN ZAABA, IPG KAMPUS DARULAMAN

ANJURAN:

1. PISMP 2011 – PENDIDIKAN PEMULIHAN PR – 1

2. PISMP 2011 – PENDIDIKAN PEMULIHAN PR – 2

3. PISMP 2011 – BAHASA CINA PR

4. PISMP 2011 – PENDIDIKAN KHAS – MP – PR – 1

5. PISMP 2011 – PENDIDIKAN KHAS – MP – PR – 26. PISMP 2011 – PENDIDIKAN KHAS – MP – PR – 3

7. PISMP 2011 – MATEMATIK – PR

8. PISMP 2011 – PENDIDIKAN ISLAM PR



1.0 PENGENALAN

Program Bina Insan Guru ( BIG ) adalah salah satu daripada kursus wajib Institut

Pendidikan Guru (IPG) yang perlu disertai oleh semua guru pelatih sebelum

menamatkan pengajian. Program BIG dilaksanakan secara berperingkat mengikut fasa

seperti mana yang terkandung dalam pro forma kursus. Aktiviti yang dijalankan terdiri

daripada aktiviti luaran yang melibatkan komuniti. Program BIG menjadi satu aktiviti

yang dapat membentuk jati diri peserta sebagai seorang insan guru.

Segala pengisian program adalah selaras dan berpaksi kepada prinsip-prinsip Rukun

Negara serta Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Usaha ini sekaligus menjadi asas

pembentukan modal insan dan masyarakat yang dapat menyumbang kepada

kecemerlangan bangsa dan negara.

2.0 RASIONAL

Berikut adalah rasional Program Bina Insan Guru ( BIG ) :

Program yang akan diadakan ini adalah demi memenuhi keperluan guru pelatih dalam

melengkapkan diri dengan ciri-ciri guru pemulihan khas yang cemerlang.

3.0 OBJEKTIF

Program ini diadakan dengan objektif supaya pelajar guru dapat:

3.1 Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam pelaksanaan sesuatu tindakan, amalan

atau aktiviti.

3.2 Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan.

3.3 Menilai kesesuaian ciri personaliti kendiri dan kerjaya keguruan serta membina

pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan.

3.4 Berupaya mengurus diri dengan mempamerkan disiplin kendiri yang tinggi,

kebolehan berdikari dan penampilan diri yang sesuai.

3.5 Memupuk semangat berpasukan, bekerjasama dan bertanggungjawab dalam

melaksanakan tugas secara berkumpulan.

3.6 Berupaya berfikir secara refleksif dan kritikal ke atas pengalaman, kekuatan dan

kelemahan diri serta mengambil tindakan penambahbaikan secara berterusan.



4.0 TARIKH

6 Oktober 2013 (Ahad)

5.0 TEMPAT

Dewan Zaaba, IPG Kampus Darulaman

6.0 PESERTA

Peserta untuk program BIG Fasa 6 (2013) ini terdiri daripada 161 orang guru

pelatih. Butiran peserta adalah seperti di bawah:

1. PENDIDIKAN PEMULIHAN PR – 1 = 24 orang

2. PENDIDIKAN PEMULIHAN PR – 2 = 18 orang3. BAHASA CINA PR = 20 orang

4. PENDIDIKAN KHAS – MP – PR – 1 = 20 orang



7. MATEMATIK – PR = 21 orang

8. PENDIDIKAN ISLAM PR = 20 orang

Jumlah = 161 orang



KURSUS : PISMP 2011- PEM-PR-1

MENTOR : PN. LAILA KASMA BT. HAJI HUSSAIN

BIL. NAMA PELAJAR NO.K/P

1. AMIRAH BINTI AZHAR 891102-08-65302. AMIZAH BINTI MOHAMAD SABRI 900108-03-6130

3. HARITH BIN SUKRI 910329-02-5637

4. HAZWAN SAIFUDDIN BIN HASAN 910309-08-5755

5. IZZATILFARAH BINTI MAMAD NOR 910404-09-51426. MOHAMAD ARIFF IZHAM BIN IBRAHIM 910124-11-50817. MOHAMED DANIAL BIN ABDUL GHANI 910114-02-5971

8. MOHD LUQMAN BIN MAT RANI 900619-11-5631

9. MUHAMMAD NUR IRSYAD BIN MIOR ISA 910613-08-6699

10. MUHAMMAD THOHA BIN MAT ALI 911204-11-528911. NOOR IZZATI BINTI MOHD ZAMBURI 911103-10-5540

12. NOR KHAIRUNISA BINTI ADNAN 910516-03-6454

13. NOR SYAHIDA BINTI ANI 910911-02-6168

14. NORSYAFIQAH BINTI ZULKIFLI 900926-02-566015. NUR AKMAR LIYANA BINTI KASMAN 910124-08-515016. NUR FAZLIN BINTI ZULKIPLI 910810-02-551017. NURASHIKIN BINTI ABD HALIM 910407-02-6310

18. NURFAIQAH BINTI C.M. ALUAN 911224-14-6322

19. NURUL HANISAH BINTI AZRAEI 910705-08-596820. SYAMILAH EZZATI BINTI ELIAS 911121-09-5008

21. SYED MUHAMMAD FAZLI ALEDROOS BIN SYED 901013-02-5433

22. SYUHADAH BINTI ABDUL RAZAK 910117-02-587023. WAN NUR AFIQAH BINTI WAN RUSTAM 911105-11-5486

24. WAN NUR AZIEMAH IZYAN BINTI WAN HASHIM 900913-11-5640



KURSUS : PISMP 2011- PEM-PR-2

MENTOR : DR. MAHERAN BINTI BAHARUM

BIL. NAMA NO. KP

1 CARDINA LING CHUI 910405-13-6188

2 CHANG EE VON 911105-08-5248

3 CHANG WAI SIN 900729-08-6376

4 CHONG YEE CHENG 910424-08-5494

5 FANNY TING JIA HUI 911228-13-6316

6 JOCELYN TANG 910807-13-6180

7 KONG SU MEE 910312-13-6226

8 LEE SIEW ING 890716-13-5224

9 LEE SUH VIEW 910706-06-5440

10 LIEW REN BING 910108-06-5540

11 LOO LI LENG 910102-10-5480

12 NG YI LIN 911104-01-5846

13 NGU GSIN LING 890804-13-6016

14 TAN BOON NGOH 900317-43-5234

15 TAN CHOU YUN 910607-14-5162

16 WONG AIK LING 890924-13-5974

17 WONG KIONG HOON 910208-13-5995

18 WONG YUN XUAN 911121-04-5094



KURSUS : PISMP 2011- B. CINA-PR

MENTOR : EN.MUHAMMAD TAUFIQ CHENG BIN ABDULLAH

BIL. NAMA NO. KP

1 AGNES CHONG YEN NEE 910108-06-5360

2 CHANG SIOU CHEAN 891030-14-6118

3 CHIONG JIUN HAO 910214-01-5519

4 CHOO LI JUN 911122-01-5372

5 DING CHIO LOO 910625-14-6054

6 HO BEE LING 910108-08-5476

7 HO YING TUNG 901010-07-5304

8 KHOO XUE YI 910220-05-5066

9 KOK ZHI JUAN 910210-13-5724

10 LAU KER LI 911007-02-5516

11 LIM KIAN HONG 901026-05-5375

12 MONG CHEE FEI 911106-07-5543

13 ONG CHAI FEI 910529-14-5115

14 OOI CHAI YING 910311-02-5356

15 SYLVIA YOENG SUI XIA 901208-13-6002

16 TIEW HUI WEN 910313-01-6488

17 WEE CHER YUAN 910811-02-5491

18 YAP LI HONG 910825-06-5048

19 YEOH LIM HUEY 911123-02-5142

20 YIM WAN SIN 910604-08-5272



KURSUS : PENDIDIKAN KHAS – MP – PR – 1

MENTOR : PN. AZIZAH BT.AZIZ

BIL. NAMA NO KP

1 ABDUL KARIM B. KAMARUZAMAN 900709-08-5819

2 ABDUL RAQIB B. AB RAHMAN 911207-01-6171

3 AHMAD NAZIRUL SYAFIQ B. ROSLI 911219-14-6475

4 ALWANIE BT. SALLEH 900728-03-6000

5 FARAH HUSNA BT. MOHAMAD RASLI 910517-08-5354

6 FATIN NAZIHAH BT. YUSOFF 900129-02-5692



7 LEE CHEAH EU 900221-07-5895

8 MOHAMAD HAFIZ B. ABU SAMAH 911212-13-5183

9 MOHD HILAL IZZUDDIN B. CHE ABD AZIZ 910911-11-5355

10 MOHD NURAZAM B. MAT RESADI 900927-03-5203

11 MUHAMAD NAZREEN B. JAMIL 910319-01-7043

12 MUHAMMAD FITRI B. SHARI 910416-06-5741

13 NADIA AISYAH BT. AZMIN 890708-03-5928

14 NOOR ADNIN BT. OTHMAN 901103-02-5680

15 NUR ADAWIYAH BT. MUHD AJOS 910316-07-5256

16 NUR ATIRAH BT. MAT ARIFFIN 900606-11-5536

17 NUR FAHANA BT. MUDA 910315-11-5084

18 NUR SYAFIQAH BT. MANSOR 900109-01-6078

19 SITI NAZIRAH BT. OMAR 900211-02-5018

20 MUTTAKIN AKMAL BIN MAAROFF 891222-10-5193




MENTOR : KHAIRAZMY BIN MAT NOR

BIL NAMA NO KP

1 AWANGKU MOHD AZRIE BIN AWANGKU SUHAILI 910529-13-5865

2 IVIANNA DIMAH AK BUNTU 910406-13-5750

3 MOHD MUNIRUL HAKIM BIN IDRIS 900122-10-5665

4 MOHD NAZRIEN BIN HASSAN 890925-08-6297

5 MOHD ZAIM FAISHAL BIN MOHD RAMAWI 911128-03-5649

6 MOHD ZAKI BIN ABDUL GHANI 900212-02-5963

7 MOHD AMIR AFNAN BIN BORAHAN 911109-03-6515

8 MOHD ZULKARNAIN BIN ABDULLAH 910415-14-6697



9 MUIZ BIN ABD RAHMAN 910917-02-6003

10 NOR FARAH AZLEEN BINTI SALLEH 900810-06-5150

11 NUR FATIHAH BINTI ABD RAHMAN 900918-02-5652

12 NUR LIYANA BINTI FOUIZI 911104-11-5484

13 NURRUL JANNAH BINTI A.SHUKOR 891129-06-5772

14 NURUL IKHWANI BINTI MOHD ZIM 910311-08-6538

15 SELIZAH BRUSLIM 910813-12-5146

16 SITI MASNI BINTI ZAKARIA 900416-03-5690

17 SITI NORSHAFIQAH BINTI MOHD NOR 900221-04-5258

18 WAN SITI NOR AINASYARAH WAN HUSAIN 910827-03-6128


MENTOR : EN. SHAH JOHAN BIN OTHMAN

BIL NAMA NO KP

1 AHMAD AIMAN BIN MUSTAFFA KAMAL 910517-14-5193

2 AHMAD HIDAYAT BIN AHMAD FUAD 910624-08-5763

3 LONG AMIR HAMZAH BIN LONG NADZRI 910106-11-5731

4 MOHAMAD HAFEZEE BIN NOOR 910221-03-6369

5 MOHAMAD SAIFULLAH BIN MD AKHIR 911101-08-6155

6 MOHD KHAIRUL BIN ANUAR 900102-11-5575

7 MUHAMAD IZ‟AAN BIN BASUNI 900107-14-6397



8 MUHAMMAD AZRAII BIN MAZELAN 900719-03-6025

9 MUHAMMAD HAZWAN BIN AHMAD 910102-02-5261

10 MUHAMMAD SOLEHIN BIN AHMAD BIDRUL 910617-06-5123

11 NORAMIRA BINTI AHMAD AZAM BASHAH 910625-01-6030

12 NURHASMIZA BINTI AHMAD 910628-11-5050

13 NUR HIDAYAH BINTI HUSSAIN 900109-05-5456

14NURUL SAKINAH BINTI SAHID 910616-10-5314

15 NURUL SYAZWANI BINTI NORDIN 900219-11-5384

16 RAFIQ UL-HAQ BIN ROSLAN AHMAD 911219-02-5307

17 SITI ARAMINI BINTI JOHANI 911215-12-6514

18 SITI HAJAR NABILA BINTI SHUKRI 910225-03-5582

19 SYAZWANI BINTI MD.SHAHDIN 900310-02-5750

20 SYUKRIAH SOLEHA BINTI JAAFAR 911001-11-5430

KURSUS : PISMP 2011- MATEMATIK-PR

MENTOR : ENCIK AZMI BIN MAT SAFAR

BIL. NAMA NO.K/P

1 ABDUL FATTAH BIN MAT NANG 910127-11-5247

2 ARIF AZIFI BIN AWANG 910413-03-5483

3 AWATIF BINTI AZIZAN 910515-02-5868

4 AZAMMUDIN BIN TAIB 910712-08-5499



5 BAZLIN SHAFIK BIN BAKRI 911114-09-5077

6 IZZATUL NADIAH BT CHE ADANAN 910715-11-5614

7 MOHAMAD AZWAN BIN MOHD PUAT 910104-07-5545

8 MOHAMAD FAZLIE BIN MOHD ZAIN 910222-03-54139 MOHAMAD HAFIZULLAH AMIN BIN MOHD ZAID 910221-03-6115

10 MOHD FAHMI HAIKAL BIN ASHA‟ARI 910520-03-6027

11 MUHAMMAD AIZAT BIN AB RAHIM 910718-08-6169

12 MUHAMMAD FADZLAN BIN SA‟AIDIN 910813-08-5033

13 MUHAMMAD AFIQ BIN HASSAN 910401-02-5501

14 NADZIRAH BT MOHD ZUKRI 910307-02-5388

15 NOOR SYAHIRAH BT GHAZALI 910121-08-561416 NUR ADILLA BT MUHAMMAD 910313-03-5072

17 NUR DIYANA BT ZALI 910611-11-5468

18 NURHAYATI BT MOHD AZELAN 900718-08-5706

19 NURLAILA BT ISMAIL 900821-11-5520

20 SITI NORDIAYANA AMIRAH BT MOHD RADIN 910404-03-5086

21 SURAYA BT HARIRI 910803-08-5128

KURSUS : PENDIDIKAN ISLAM PR

MENTOR: EN. MOHD. RADZI BIN LEBAI MAT

BIL NAMA NO KP

1 AIMAN ZAKI B. MOHAMAD 911218-07-5169

2 HABIB NUH B. CHE HUSSIN 910901-08-6351

3 HUDA BT. HJ. MOHAMAD 910518-02-5038

4 IBRAHIM B. ABDUL HALIM 900121-08-6191

5 MOHAMAD KHAIRUL AZMAN B. RAMLI 910828-10-6095

6 MOHD HAFIZIALLAH B. HANIFHA 900318-03-5515



7 MOHD LUKMAN B. MOHD GHAZALI 900419-03-5047

8 MOHD NURUDDIN B. ZAKARIA 891115-10-5067

9 MUHAMMAD IQBAL B. SHAHIDAN 910321-06-5773

10 NAFSIAH BT. IBRAHIM 910505-05-5246

11 NORAZALUDIN AZRIN B. RAZALY 910821-14-6297

12 NORHAFIZA BT. AHMAD 910918-06-5354

13 NORHAYATI BT. ZAKARIA 900915-03-5038

14 NURAIN BT. MD. AKHIR 910805-08-5068

15 NURUL AZURIN BT. MOHAMAD TAUPIK 910104-08-6180

16 NUR SYAZWANI BT. MOHD. NASIR 900504-02-5054

17 SOLEHUDDIN B. ZAINOL ABIDIN 910303-06-5243

18 UMMU AIMAN BT. ZAKARIA 900204-02-6004

19 WAN AMIRUDIN B. WAN NASRI 900519-03-5933

20 NURUL A‟FIFAH BINTI HARON 910925-02-5086

7.0 MENTOR

Mentor yang terlibat dalam program ini adalah seperti berikut:

1. Pn. Laila Kasma Bt. Haji Hussain

(PISMP 2011- Pem-PR-1)

2. Dr. Maheran Binti Baharom

(PISMP 2011- Pem-PR-2)

3. En. Muhammad Taufiq Cheng Bin Abdullah

(PISMP 2011- B. Cina-PR)

4. Encik Azmi Bin Mat Safar

(PISMP 2011- Matematik-PR)



5. Pn. Azizah bt Aziz

(PISMP 2011- Pend Khas – MP – PR – 1)

6. Khairazmy Bin Mat Nor


7. En. Shah Johan Bin Othman


8. En. Mohd. Radzi Bin Lebai Mat

(PISMP 2011- Pend Islam – PR)

8.0 AHLI JAWATANKUASA INDUK

PENAUNG

Pengarah IPG Kampus Darulaman

Tuan Haji Mohd. Mustafa Bin Ahmad

PENASIHAT

Timbalan Pengarah

Tuan Haji Hashim Bin Asman

PENGERUSI

Ketua Unit Kokurikulum

Pn. Noorasyikin Binti Ismail



SETIAUSAHA

Penyelaras Bina Insan Guru (BIG)

En. Yusri Bin Yusoff

9.0 AHLI JAWATANKUASA KERJA

AHLI JAWATANKUASA KERJA (PELAJAR)

BINA INSAN GURU (BIG) FASA 6, 2013

Pengerusi:

Rafiq Ul-Haq bin Roslan Ahmad

Naib Pengerusi:

Mohd Zaim Faishal bin Mohd Ramawi

Setiausaha:

Wan Nur Aziemah Izyan binti Wan Hashim

Bendahari:

Bazlin Shafiq bin Bakri

AJK

Persiapan Tempat:

Pengerusi : Yap Li Hong

Setiausaha : Chang Siou Chean AJK : Ho Bee Ling

Buku Program:



Pengerusi : Siti Masni binti Zakaria

Setiausaha : Nur Fatihah binti Abd Rahman

AJK : Mohd Zaki bin Abdul Ghani

Tugas-tugas Khas:

Pengerusi : Mohamad Hafiz b. Abu Samah

Setiausaha : Nur Adawiayh bt Muhd Ajos

AJK : Alwanie bt Salleh

Jemputan dan Sambutan:

Pengerusi : Nor Khairunisa bt Adnan

Setiausaha : Noor Izzati bt Mohd Zamburi

AJK : Syed Muhammad Fazli Aledroos bin Syed

Dokumentasi:

Pengerusi : Nurul Sakinah binti Sahid

Setiausaha : Nurhasmiza binti Ahmad

AJK : Long Amir Hamzah bin Long Nadzri

Protokol:

Pengerusi : Mohd Khairul Azman b. Ramli

Setiausaha : Nurain bt Md. Akhir

AJK : Muhammad Iqbal bin Shahidan

Pendaftaran:

Pengerusi : Nurhayati bt Mohd Azelan



Setiausaha : Nurlaila bt Ismail

AJK : Arif Azifi bin Awang

Peralatan:

Pengerusi : Fanny Ting Jia Hui

Setiausaha : Chang Ee Von

AJK : Wong Kiong Hoo

10.0 PENCERAMAH JEMPUTAN

Nama Pensyarah Jemputan: Dr. Hjh Nor Hayati bt. Hj Mt Ali

Jabatan : Ketua Jabatan,

Jabatan Penyelidikan dan Inovasi

Profesionalisme

Keguruan, IPG Kampus Darulaman

11.0 ANGGARAN KEWANGAN

Bil. Perkara Jumlah Catatan

AElaun Makan Pelajar

RM 3.00 x 1 hari x 161 orangRM 483.00

BFail Kertas

Kertas A4

161 unit

1 rim

Akan dipohon

dari stor utama IPG

Kampus Darul

Aman

Jumlah RM 483.00

12.0 TENTATIF PROGRAM



Masa Aktiviti

8.15 pagi Pendaftaran

8.30 pagi Bengkel Sesi 1 (Ciri-ciri Guru Inovatif)

9.45 pagi Bengkel Sesi 2 ( Inovasi dalam PnP)11.15 tengahari Majlis Penutupan. Jamuan Ringan. Bersurai.

13.0 PENUTUP

Diharapkan agar apa yang direncanakan ini dapat dilaksanakan dengan

lancar dan jayanya. Kerjasama dan komitmen daripada semua pihak yang terlibat

adalah amat diharapkan. Semoga di akhir pelaksanaan program ini, para pelajar

guru dapat mencapai semua objektif yang ditetapkan dan seterusnya menjayakan

matlamat program.



Disediakan oleh,

__________________

(WAN NUR AZIEMAH IZYAN BINTI WAN HASHIM)

Setiausaha,

Jawatankuasa Program Bina Insan Guru,

Aktiviti 2,

PISMP Semester 6 (2013),

IPG Kampus Darulaman,

Jitra, Kedah.

Disemak oleh,

__________________

(EN. YUSRI B. YUSOFF)

Penyelaras Bina Insan Guru (BIG),

Unit Kokurikulum,

IPG Kampus Darulaman,

Jitra, Kedah.

.BAHAGIAN A: PENSYARAH PENASIHAT/ MENTOR

Butiran dan maklumat yang diberikan adalah betul.

Telah disemak dengan teliti.

Disokong/ Tidak disokong



Tarikh: Tandatangan & Cop:

BAHAGIAN B: KETUA UNIT KOKURIKULUM

Butiran yang diberikan disahkan betul.

Disokong/ Tidak disokong

ULASAN:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................


BAHAGIAN C: PENGERUSI AKAUNTAN/ PEGAWAI EKSEKUTIF/

KETUA PEMBANTU TADBIR

Kewangan mengizinkan/ Tidak mengizinkan



Peruntukan yang akan digunakan ialah sebanyak

_________________.

ULASAN:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................


BAHAGIAN D: TIMBALAN PENGARAH

Tarikh yang sesuai/ Tidak sesuai

Masa yang sesuai/ Tidak sesuai

Tempat yang sesuai/ Tidak sesuai

ULASAN:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................


BAHAGIAN E: PENGARAH IPG KAMPUS DARULAMAN

ULASAN:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

..


Laporan BIG Benchmarking (Fasa 6).docx

Documents

Transcript of Laporan BIG Benchmarking (Fasa 6).docx