Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
Transcript of Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
-
7/23/2019 Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
1/5
LAPORAN KESELURUHAN PAMERAN HUBUNGAN ETNIK
SEBELUM
Selepas berbincang dengan pensyarah hubungan etnik kami, Dr. Kamaruddin B. Ilias, tarikh pameran telah ditetapkan pada 7 Oktober 20!, pukul "#0 pagi hingga 0#0.
Selepas itu, kumpulan kami telah melakukan satu perbincangan tentang pameran ini. $a%uk
pameran bagi kumpulan kami adalah permainan tradisional pelbagai kaum. Dalam
perbincangan ini, kami telah mengeluarkan pendapat dan idea masing&masing yang
berkaitan dengan pameran ini. Kami telah berbincang untuk mencari dan mendapatkan
permainan tradisional yang benar untuk dipersembahkan pada hari pameran supaya para
pengun%ung dapat mempunyai pemahaman yang lebih %elas tentang permainan tradisional
tersebut. Selain itu, para pengun%ung turut boleh bermain permainan tradisional yang
dipersembahkan. Dengan ini, para pengun%ung akan berasa lebih seronok dan tidak bosan
apabila berkun%ung ke gerai kami. Seterusnya, kami telah membahagikan tugasan mengikut
%enis kaum. 'race dan (hmad )ae dipertanggung%a*abkan untuk mencari maklumat yang
berkaitan dengan permainan tradisional kaum +elayu, saya & permainan tradisional kaum
ina, Ba-ithra dan Kasturi permainan tradisional kaum India dan kaum&kaum yang lain.
)alaupun kami semua adalah berbe/a dari segi kaum, agama, budaya dan latar belakang,
tetapi kami dapat duduk bersama dengan sehati se%i*a untuk memastikan ke%ayaan
pameran ini. Saya berasa amat bersyukur kerana semua ahli kumpulan kami mempunyai
siat hormat&menghormati dan beker%asama.
Sehari sebelum pameran ini, kami telah berkumpul di De*an Seri (n%ung untuk
membuat persiapan. Kami telah memin%am beberapa papan kenyataan dan me%a daripada
pe%abat. Selepas itu, kami menyusun me%a dan papan kenyataan serta membuat perhiasan
dengan beberapa keping kain. Saya berasa amat bangga kerana kesemua ahli kumpulan
kami beker%a dan bersedia untuk menolong apabila ahli kumpulan yang lain mempunyai
keperluan. Kami turut pulang ke asrama setelah penyusunan me%a dan papan kenyataantelah siap. Selepas pulang ke bilik asrama, kami mula mencetak maklumat&maklumat yang
berkaitan dengan ta%uk kami. Bukan itu saha%a, kami %uga menghasilkan scrapbook, brosur,
poster, kad&kad yang berkaitan dengan kami untuk men%adikan maklumat&maklumat lebih
menarik dan mudah untuk dibaca.
-
7/23/2019 Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
2/5
SEMASA
1ameran ubungan 3tnik unit 1 bermula pada pukul ".00 pagi. 1ameran dimulakan
dengan perasmian oleh Ketua 4abatan Sains Sosial. Ketua 4abatan Sains Sosial memotong
riben sebagai tanda pembukaan pameran. Seterusnya, semua pelatih guru unit 1 bersiap&
siap di stesen masing&masing untuk memberi penerangan kepada semua yang hadir ke
pameran tersebut.
1ensyarah&pensyarah dan pelatih guru yang hadir ke 1ameran ubungan 3tnik
diberi penerangan tentang permainan beberapa kaum dan etnik lain. 1ela*at yang hadir
%uga diberi peluang untuk mencuba permainan&permainan yang dipamerkan untuk merasai
sendiri pengalaman bermain permainan tersebut. +urid&murid 1rasekolah turut mengambil
peluang untuk menghadirkan diri ke pameran ini. +ereka dia%ar cara untuk bermainpermainan&permainan yang disediakan seperti gasing, catur, catur cina dan sebagainya.
1ameran ubungan 3tnik ditamatkan pada pukul 0.#0 pagi. 1ameran ini
ditamatkan oleh sesi otograi setiap kelas dan kumpulan. Setelah pameran tamat, setiap
kumpulan bersama&sama membersihkan ka*asan stesen masing&masing seperti sedia kala.
SELEPAS
Selepas pameran berakhir, saya dan ahli kumpulan saya bertungkus&lumus
membersihkan De*an Seri (n%ung. Kami berker%asama menyimpan peralatan dan
permainan tradisional yang dipamerkan serta membersihkan me%a, papan kenyataan dan
lapangan (n%ung. Setelah peralatan dan permainan tradisional disimpan dengan baik, kamai
mengagihkan tugas untuk memulangkan permainan tradisional, me%a, kerusi dan papan
kenyataan kepada pemiliknya secara berasingan untuk men%imatkan masa. $anpa sebarang
kekangan, persekitaran (n%ung ber%aya dibersihkan dalam masa yang singkat atas
ker%asama semua (4K yang terlibat. Ker%asama daripada semua amat dihargai.
Sebaik saha%a ker%a pembersihan diselesaikan, pengerusi pameran memberi
pengumuman mengenai penyempurnaan dokumen&dokumen yang diperlukan dan
seterusnya membubarkan (4K pameran ubungan 3tnik 5nit 1. Saya dan ahli kumpulan
saya berasa lega kerana telah melepaskan beban yang berat dan men%amu selera dengan
gembira.
-
7/23/2019 Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
3/5
Saya berasa amat gembira kerana pameran ubungan 3tnik ini akhirnya ber%aya
disempurnakan. Kenangan manis dan pengalaman berharga merupakan dapatan yang
paling penting dalam pameran kali ini.
PAMERAN PERMAINAN TRADISIONAL
KEKUATAN DALAM PAMERAN
Kami telah mengadakan pameran pada hari bulan 7 Oktober 20! di De*an Seri
(n%ung. Setelah mengadakan pameran ini kami telah mempela%ari pelbagai kekuatan dari
pameran ini. 1ada mulanya saya ingin men%elaskan tentang tu%uan mengadakan pameran
hubungan etnik yang mengandungi pelbagai unsur iaitu permainan, adat resam, seni,
makanan dan perubatan. Ia akan membuka ruang kepada pela%ar&pela%ar I1' KampusSebagaimana kita sedia maklum, setiap negara di muka bumi bertuah ini memiliki
permainan tradisional yang tersendiri. 4ika ditin%au dari sudut se%arah, permainan tradisional
dimainkan pada kala lapang se%ak dahulu kala.
Oleh hal yang demikian, permainan tradisional seperti congkak, guli, *au, gasing
dan tingting memainkan peranan yang penting dalam mengisi masa lapang para penduduk
/aman nenek moyang. Kini, permainan tradisional semakin dipandang enteng, %usteru
rakyat kita mula memboikot permainan ini tanpa menyedari kepentingannya dapat tahu
tentang semua etnik. Kumpulan kami telah membuat tentang permainan tradisional pelbagai
etnik. (ntara kekuatan&kekuatan yang terdapat sepan%ang kami men%alankan pameran ini.
Kami telah men%alankan dengan lebih lancar tanpa berada perselisihan aham antara
satu sama lain dan melakukan apa&apa yang tidak diingini. Semua pela%ar dan pensyarah
telah datang untuk menyaksikan pameran yang telah dian%urkan. Kekuatannya ialah semua
ahli kumpulan telah memberi komitmen yang tinggiserta membuat ker%a masing&masing
seperti dibahagikan. Dengan ini kami dapat menghasilkan sebuah ker%a yang amat
memuaskan. 1ada masa itu, kami %uga bersama&sama mencari bahan untuk mempamerkan
dan hasilnya adalah sangat baik.
Seterusnya dengan ini pela%ar&pela%ar I1' dapat menimba ilmumelalui pameran ini
iaitu mereka dapat mengenali permainan tradisional pelbagai kaum di negara ini. Kaum lain
akan mengenali kaum lain melalui pameran ini. al ini dapat meningkatkan hubungan yang
mesra antara masyarakat +alaysia. Seterusnya +ereka %uga tidak akan melupakan *arisan
yang turun temurun. Kami telah menggunakan pelbagai kaedah untuk mempamerkan
sebuah permainan kepada orang lain. Kami telah menyediakan nota, -ideo tentang cara
-
7/23/2019 Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
4/5
bermain dan alat&alat permainan tradisional. ontohnya, kami menyediakan congkak dan
sebagainya.
KELEMAHAN DALAM PAMERAN
Dalam pameran hubungan etnik ini, kumpulan kami telah menangani beberapa
cabaran untuk mengadakan pameran ini. 1ertamanya ialah masanya tidak dapat diatur
dengan bersistematik untuk mengendalikan ber%umpa dengan ahli kumpulan ini. ahli
kumpulan kami telah menetapkan satu masa untuk ber%umpa antara satu sama lain. $etapi,
pada masa tersebut kami tidak dapat ber%umpa supaya kadangkala terdapat kelas
tambahan dan ker%a&ker%a kain. Kami %uga tidak berangkap berikut adalah satu masalah
yang besar. Kami teruskan usaha kami dan berbincang dalam online. Sebagai contohnya,
pada 6020! kumpulan kami membuat keputusan untuk berkumpul di pondok air untuk
berbincang tentang pameran ini. $etapi, pada hari tersebut kami tidak dapat ber%umpa
kerana hu%an yang hebat. Bagi mengatasi masalah ini kami telah menggunakan 8acebook9
untuk berbincang.
Selain itu, kekurangan bahan permainan iaitu bahan permainannya. Sesetengah
permainan yang kumpulan kami terpilih adalah tidak mempunyai peralatan supaya
permainan seperti kabaddi, gusti tangan, kho&kho tidak dapat dimainkan pada tempattersebut. Oleh itu, kami telah membuat beberapa model serta cara bermainnya untuk
menu%ukkan permainan kepada para penonton serta men%elaskan kepada mereka.
Kemungkinannya, kumpulan kami memilih permainan yang memiliki alat bermain.
Kemudian, kumpulan kami %uga menampalkan nota¬a yang print pada papan
kenyataan. Ini telah mengurangkan minat para pembaca untuk membaca. Sepatutnya, kami
%uga mesti meletakkan nota¬a lain pada me%anya untuk para pembaca baca bagi
membina ilmu pengetahuan sendiri. Dengan ini, mereka %uga dapat meningkatkan ilmu
pengetahuan mereka dalam permainan tradisional kaum&kaum yang terdapat di +alaysia.
Berikut adalah dua masalah yang dialami oleh kumpulan kami semasa membuat
pameran ini. *alau bagaimanapun, kami dapat menyiapkan tugasan pameran yang
diberikan dengan penuh semangat serta dengan penuh keyakinan.
-
7/23/2019 Laporan Keseluruhan Pameran Hubungan Etnik 1
5/5
PENAMBAHBAIKAN
)alaupun kami melaksanakan dengan lebih baik ada beberapa perkara kami akan
perlu penambahbaikan untuk membuat pada masa seterusnya. al ini kerana ini adalah kali
pertama kami melaksanakan pameran seperti ini. Kami akan bela%ar melalui kesilapan yang
dilakukan dalam pameran dan tidak akan berulang pada masa hadapan.
Kami perlu memperbanyakkan %enis permainan tradisional bagi semua etnik yang
kami dipamerkan. Kami hanya memilih tiga permainan untuk setiap kaum iaitu kaum
+elayu, kaum ina , Kaum India, Kaum Iban dan Kaum Kadan/andusun. al ini kerana
permainan tradisional hampir dilupakan dalam kalangan masyarakat. Oleh itu, dengan
memperbanyakkan %enis&%enis permainan tradisional pela%ar&pela%ar akan mengenali
permainan tradisional dan berusaha untuk bermain. 4enis%enis yang kami mempamerkan
adalah %enis permainan tradisional yang terkenal dalam semua kaum. Kami berasa perlu
%uga memperkenalkan permainan yang tidak diketahui oleh orang ramai.
Bukan itu saha%a, kumpulan kami %uga perlu memperbanyakkan nota¬a permainan
yang dipamerkan kerana kebanyakan notanya telah ditampal pada papan kenyataan. ini
menyusahkan para penonton untuk membaca. Oleh itu, kami perlu menambahkan nota
serta meletakkan nota pada me%anya. Kemudian, pada kali yang seterusnya kumpulan kai
perlu memilih permainan yang mempunyai alat permainan yang mau%ud untuk meningkatkan
pengetahuan para penonton.