latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

17
SMK. SERI ISKANDAR GEOGRAFI TINGKATAN 3 Unit 15: Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar 1. Antara berikut, yang manakah kesan daripada program di atas? I Mengelakkan pembaziran sumber II Mengurangkan masalah pencemaran III Mampu memperbaiki tahap kebersihan IV Menjamin bekalan kayu yang berterusan A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV 2. Agensi di atas mempunyai fungsi yang sama terhadap perhutanan dalam bidang A penyelidikan B pengeluaran lesen C penanaman semula D penetapan kawasan pembalakan 3. Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah untuk mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar? I Menjalankan penyelidikan dan pembangunan II Mengusahakan program kitar semula III Menjalankan lebih banyak aktiviti IV Menggunakan tenaga petroleum A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV 4. Antara berikut, yang manakah merupakan cara yang sesuai untuk menghalang hakisan tanah akibat kegiatan pertanian? I Penanaman secara kontur II Menanam tanaman selingan III Menanam tanaman tutup bumi 1

Transcript of latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

Page 1: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

SMK. SERI ISKANDARGEOGRAFI TINGKATAN 3

Unit 15: Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar

1.

Antara berikut, yang manakah kesan daripada program di atas?I Mengelakkan pembaziran sumberII Mengurangkan masalah pencemaranIII Mampu memperbaiki tahap kebersihanIV Menjamin bekalan kayu yang berterusanA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

2.

Agensi di atas mempunyai fungsi yang sama terhadap perhutanan dalam bidangA penyelidikanB pengeluaran lesenC penanaman semulaD penetapan kawasan pembalakan

3. Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah untuk mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar?I Menjalankan penyelidikan dan pembangunanII Mengusahakan program kitar semulaIII Menjalankan lebih banyak aktivitiIV Menggunakan tenaga petroleumA I dan II     C III dan IVB II dan III   D I dan IV

4. Antara berikut, yang manakah merupakan cara yang sesuai untuk menghalang hakisan tanah akibat kegiatan pertanian?I Penanaman secara konturII Menanam tanaman selinganIII Menanam tanaman tutup bumiIV Mengamalkan sistem tanaman bergilirA I dan II    C II dan IVB I dan III   D III dan IV

5. Apakah kejayaan MARDI dalam bidang penyelidikan?A Mencipta benih padi baruB Menghasilkan plastik mesra alamC Mencipta bahan baru minyak sawitD Menghasilkan teknik menoreh yang efisien

1

Page 2: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

6. Apakah kesan positif yang wujud melalui kegiatan penanaman semula hutan?I Menjimatkan penggunaan sumberII Memelihara fl ora dan fauna di hutanIII Membantu mengekalkan keseimbangan     ekosistem hutanIV Memberi peluang pekerjaan kepada penduduk    kawasan pedalamanA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

7. Antara berikut, kegiatan yang manakah telah dijalankan untuk mengelakkan berlakunya pencemaran di Malaysia?I Penggunaan sumber tenaga bahan api fosilII Penerapan dalam kokurikulum sekolahIII Penguatkuasaan undang-undangIV Program kitar semulaA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

8. Antara berikut, yang manakah benar tentang usaha pemeliharaan dan pemuliharaan sumber hutan di Malaysia?I Menanam semula kawasan hutanII Mengehadkan aktiviti penebanganIII Membina pusat penyelidikan perhutananIV Mendirikan industri di kawasan pembalakanA I dan II    C III dan IVB II dan III  D I dan IV

9. Penggubalan Penilaian Kesan Alam Sekitar (EIA) berdasarkanA Akta Kualiti Alam Sekitar 1974B Akta Kerajaan Tempatan 1976C Akta Perhutanan Negara 1984D Akta Pembangunan Mineral 1994

10.

Pengurusan kawasan hutan paya bakau yang mendapat pengiktirafan dunia terletak di kawasan bertandaA I      C IIIB II     D IV

11. Insinerator digunakan untukA merawat semula airB melupuskan sisa buangan

2

Page 3: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

C menghasilkan air minumanD menyimpan bahan buangan

12.

Antara berikut, yang manakah dapat dikaitkan dengan pernyataan di atas?I BioteknologiII Penggunaan baja kimiaIII Teknik menanam semula pokokIV Teknik menggunakan semula sisa sawitA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

13. Antara berikut, barangan yang manakah boleh dikitar semula?I Kaca       III Minyak petrolII Kertas   IV Tin aluminiumA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

14.

Maklumat di atas merujuk kepada negaraA JepunB JermanC TaiwanD Singapura

15.

Perkara di atas bertujuan untukA melakukan penyelidikan dan pembangunan  (R & D)B mencari kawasan yang sesuai untuk  mendapatkan air bawah tanahC mengawal air bawah tanah daripada tercemarD menerapkan pendidikan alam sekitar

16.

3

Page 4: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

Pernyataan di atas merujuk kepadaA Akta Taman Negara 1980B Akta Perhutanan Negara 1984C Akta Kerajaan Tempatan 1976D Akta Kualiti Alam Sekitar 1974

17.

Antara berikut, agensi yang manakah terlibat dalam pendidikan alam sekitar?I   Jabatan Alam SekitarII  Kementerian KesihatanIII Persatuan Pencinta AlamIV Pusat Kesihatan Alam SekitarA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

18.

Senarai pokok di atas dapat dikaitkan denganA pemuliharaan           C ladang hutanB kepupusan sumber   D penghutanan semula

19.

Maklumat di atas menerangkan tentangA Akta Taman Negara 1980B Akta Kerajaan Tempatan 1976C Akta Kualiti Alam Sekitar 1974D Peraturan Kualiti Alam Sekeliling 1979

20.

Kawasan berlorek di atas dikaitkan denganA merawat semula airB penghutanan semulaC mengitar semula kertasD merawat sisa pepejal industri

4

Page 5: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

21. Pilih pernyataan yang benar tentang program penghutanan semula.I Ladang hutan ditubuhkan secara komersialII Pokok yang ditanam seperti batai dan yamaneIII Kawasan hutan yang telah ditebang ditanam     semulaIV Jabatan PERHILITAN bertanggungjawab      menyelia program penghutanan semulaA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

22. Jabatan Alam Sekitar (JAS) bertanggungjawab untuk menguruskanI   aras kebisinganII  kualiti udara dan airIII Penilaian Kesan Alam SekitarIV sistem pelupusan sisa pepejalA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

23.

Antara berikut, yang manakah merupakan fungsi agensi di atas?I Mengurus kualiti air dan udaraII Mengurus sisa buangan industriIII Mengenal pasti spesies pokok berhargaIV Melaksanakan penguatkuasaan undang-undangA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

24.

Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan akta di atas?I Memperkenalkan pelbagai inisiatif dan      pendekatanII Mewartakan kawasan hutan simpan kekal    sebagai taman negaraIII Mengurus dan membangunkan sumber hutan    secara berkesanIV Mengurus sistem pengumpulan dan    penghapusan sisa pepejalA I dan II    C III dan IVB II dan III  D I dan IV

5

Page 6: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

25.

Apakah tenaga X yang ditunjukkan dalam rajah di atas?A Tenaga nuklearB Tenaga ombakC Tenaga anginD Gas asli

26. Program alam sekitar yang dijalankan oleh agensi kerajaan ialahI   dendaII  ceramahIII pameranIV kem kesedaran alamA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

27.

Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan dasar di atas?A Akta Kerajaan Tempatan 1976B Peraturan Kualiti Alam Sekeliling 1979C Akta Perkapalan Saudagar 1993D Akta Pembangunan Mineral 1994

28. Antara berikut, usaha yang manakah patut diambil untuk menjaga kualiti alam sekitar di Malaysia?I   Mengitar semulaII  Melancarkan kempenIII Merawat semula airIV Penanaman semula hutan A I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

29.

6

Page 7: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

Penyelidikan berkaitan hutan paya bakau giat dijalankan dan mendapat kerjasama negara asing. Kerjasama tersebut giat dijalankan di kawasan bertandaA I dan II     C II dan IVB I dan III    D III dan IV

30. Apakah usaha-usaha yang diambil oleh pihak kerajaan dalam aktiviti penghutanan semula?I Membekalkan anak pokokII Menjalankan penyelidikanIII Menanam pokok di lebuh rayaIV Membuka lebih banyak kawasan pembalakanA I, II dan III    C I, III dan IVB I, II dan IV    D II, III dan IV

31. Antara berikut, yang manakah merupakan penggunaan sumber mesra alam?I   Penggunaan kereta api elektrikII  Penggunaan tenaga termaIII Penggunaan tenaga nuklearIV Penggunaan petrol tanpa plumbumA I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

32. Antara berikut, akta yang manakah digubal untuk menjaga alam sekitar di Malaysia?I Akta Pembangunan Mineral 1994II Akta Perhutanan Negara 1984III Akta Tanah Negara 1980IV Akta Perikanan 1985A I, II dan III   C I, III dan IVB I, II dan IV   D II, III dan IV

33. Antara berikut, yang manakah merupakan penggunaan tenaga mesra alam?I Menggalakkan penggunaan petroleum   berplumbumII Membina lebih banyak stesen jana kuasa   hidroelektrikIII Menggalakkan penggunaan tenaga solarIV Memajukan pengangkutan elektrikA I, II dan III   C I, III dan IVB I, II dan IV   D II, III dan IV

34. Antara berikut, yang manakah merupakan sumber tenaga mesra alam?I   Tenaga suriaII  Tenaga biomasIII PetroleumIV Kuasa hidroelektrikA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

7

Page 8: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

35.

Senarai di atas dapat dikaitkan denganA kitar semula     C penguatkuasaanB pemeliharaan   D kempen kesedaran

36. Pilih kombinasi yang benar.

A I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

37.

Negara yang menjalankan program kitar semula di atas ialahA TaiwanB JermanC DenmarkD Malaysia

38.

Ketiga-tiga sungai di atas terlibat dalam programA kitar semulaB mencintai sungaiC merawat semula airD merawat sisa industri

8

Page 9: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

39.

Kawasan berlorek dalam rajah di atas mempunyai persamaan dalam usahaA kajian alternatifB merawat semula airC kempen kitar semulaD penghutanan semula

40.

Tempat-tempat tersebut mempunyai fungsi yang sama sebagai tempatA pusat rawatan air kumbahanB pelupusan bahan kimiaC pelupusan sisa pepejalD pusat rawatan sisa air

41. Pilih pasangan yang benar.

A I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

42.

Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah merawat sisa air bagi menghasilkan sumber air di atas?I Penapisan mikroII Osmosis terbalikIII Penapisan sisa pepejalIV Pembasmian kuman dengan cahaya ultraunguA I, II dan III   C I, III dan IVB I, II dan IV   D II, III dan IV

43. Apakah langkah-langkah yang boleh diambil bagi mengurangkan masalah pencemaran yang disebabkan oleh kenderaan?

9

Page 10: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

I   Menggunakan pengangkutan elektrikII  Mengurangkan penggunaan elektrikIII Mengurangkan penggunaan elektrik termaIV Menggantikan minyak diesel dengan tenaga      elektrikA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

44. Apakah kepentingan penanaman semula hutan?I   Memelihara flora dan faunaII  Menjamin bekalan kayu berterusanIII Mengekalkan keseimbangan ekosistem hutanIV Meningkatkan aktiviti pembalakanA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

45. Pilih pasangan yang benar.

A I dan IIB I dan IIIC II dan IVD III dan IV

46. Antara berikut, yang manakah merupakan kebaikan kitar semula?I   Memperbaiki tahap kebersihanII  Mengurangkan masalah pencemaranIII Mengurangkan kepupusan bahan mentahIV Meningkatkan kos pengurusan sampahA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

47.

Rajah di atas menunjukkan

10

Page 11: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

A proses kitar semulaB pemprosesan kertasC proses pelupusan kertasD proses pembuatan barang

48.

Pernyataan di atas dapat dikaitkan dengan negaraA India      C MalaysiaB Jerman   D Denmark

49. Antara berikut, bahan yang manakah boleh dikitar semula?I   Kotak kertasII  Bahan tembikarIII Majalah lamaIV Botol kacaA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

50. Pilih pernyataan yang benar tentang kitar semula di Jerman.I   Jerman telah mewajibkan semua penduduk      mengamalkan kitar semulaII  Green Dot System digunakan untuk      memisahkan dan mengutip barangan terpakaiIII Akta Pengurusan Sisa digubal untuk kitar      semulaIV Mengitar semula komponen dan monitor      komputerA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

51.

Antara berikut, agensi yang manakah menjalankan aktiviti di atas?I   SIRIMII  MPOBIII RISDAIV Universiti MalayaA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

52.

11

Page 12: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

Kedua-dua bandar di atas dapat dikaitkan denganI menjalankan penyahgaraman air lautII mengitar semula komponen keretaIII menggunakan tenaga nuklearIV merawat air sisaA I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

53. Pilih pernyataan yang benar tentang program kitar semula di Jerman.I Beg plastik untuk kitar semula diberi percumaII Tong kitar semula disediakan di jalan-jalan    utamaIII Penggunaan plastik diharamkan di gedungperniagaanIV Orang awam boleh membawa bahan untuk     dikitar semula ke pusat pengumpulanA I, II dan III   C I, III dan IVB I, II dan IV   D II, III dan IV

54. Antara berikut, yang manakah merupakan tindakan yang diambil oleh kerajaan Denmark alam program kitar semula?I   Mengenakan denda kepada mereka yang      mengitar semulaII  Mengenakan cukai terhadap bahan buangan      yang dihantar dan dilupuskan di insineratorIII Mengitar semula sekurang-kurangnya 50      peratus daripada jumlah bahan buanganIV Memberi bantuan kewangan kepada mereka       yang terlibat dalam teknologi kitar semulaA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

55.

Apakah barang X di atas?A Sisa makananB Plastik minumanC Monitor komputerD Plastik pelapik meja

56. Mengapakah negara Taiwan mempunyai banyak bahan buangan?I Penduduk yang ramai

12

Page 13: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

II Kegiatan perindustrian giatIII Keluasan tanah dan petempatanIV Kos pemprosesan sampah yang murahA I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

57.

Kaedah di atas merupakan usaha mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar dan diperkenalkan di negaraA Korea Selatan    C TaiwanB Singapura          D Jerman

58. Antara berikut, yang manakah merupakan proses penghutanan yang dijalankan di Malaysia?I   Penubuhan ladang hutanII  Penghutanan semulaIII Memperluas kawasan pembalakanIV Menebus guna kawasan hutanA I dan IIB II dan IIIC III dan IVD I dan IV

59.

Maklumat tersebut menerangkan kempen kitar semula yang dijalankan di negaraA TaiwanB DenmarkC SingapuraD Australia

60. Pendidikan alam sekitar perlu diajar secara formal di sekolah keranaI   dapat meningkatkan keprihatinan pelajar      terhadap isu alam sekitarII  dapat menyedarkan pelajar tentang isu alam      sekitarIII dapat memberi ilmu pengetahuanIV merupakan mata pelajaran wajibA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

13

Page 14: latihan ting.3 Unit 15 - Langkah Mengatasi Masalah Kegiatan Ekonomi

Jawapan Unit 15

Question No: Answer:

1 A

2 A

3 A

4 B

5 A

6 D

7 D

8 A

9 A

10 D

Question No: Answer:

11 B

12 C

13 B

14 C

15 C

16 A

17 C

18 D

19 C

20 A

Question No: Answer:

21 A

22 A

23 B

24 D

25 D

26 D

27 D

28 B

29 B

30 A

Question No: Answer:

31 D

32 B

33 D

34 B

35 D

36 A

37 C

38 C

39 B

40 D

Question No: Answer:

41 B

42 B

43 C

44 A

45 A

46 A

47 A

48 D

49 C

50 A

Question No: Answer:

51 B

52 C

53 B

54 D

55 C

56 A

57 D

58 A

59 A

60 A

14