MATA PELAJARAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

a) Ekonomi tradisional

pengertian

ciri-ciri

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyatakan maksud ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan

Aras 2:-

a) Menjelaskan ciri-ciri ekonomi tradisional

b) Membandingkan ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan

KONSEP/ISTILAHa) Sara diri

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Membandingkan ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Khazanah negara kebanggaan bersama

b) Memanfaatkan kekayaan negara

c) Keberanian mengambil risiko

d) Berupaya menangani risiko

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

b) Ekonomi dagangan

i. system pertanian komersial

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyenaraikan ciri-ciri ekonomi dagangan

b) Menyenaraikan jenis ekonomi dagangan

c) Menyenaraikan jenis pertanian dagangan

Aras 2:-

a) Menjelaskan ciri-ciri ekonomi dagangan

b) Membandingkan ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan

c) Menerangkan dasar British terhadap perusahaan getah

Aras 3 :-

a) Mentafsir sebab British memperkenalkan ekonomi dagangan

KONSEP/ISTILAHa) komersil

b) dwi-ekonomi

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Membandingkan ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan

b) Membina peta minda perkembangan pertanian

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Khazanah negara kebanggaan bersama

b) Memanfaatkan kekayaan negara

c) Keberanian mengambil risiko

d) Berupaya menangani risiko

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

b) Ekonomi dagangan

ii. industri perlombongan

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) menyenaraikan ciri-ciri ekonomi dagangan

b) Menyenaraikan jenis ekonomi dagangan

c) Menyenaraikan jenis industri perlombongan

Aras 2:-

a) Menjelaskan ciri-ciri ekonomi dagangan

b) Membandingkan ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan

c) Menerangkan dasar Britih terhadap industri perlombongan

Aras 3:-

a) Mentafsir sebab British memperkenalkan ekonomi dagangan

KONSEP/ISTILAHa) komersil

b) dwi-ekonomi

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Membandingkan ekonomi tradisional dengan ekonomi dagangan

b) Membina peta minda perkembangan perlombongan

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Khazanah negara kebanggaan bersama

b) Memanfaatkan kekayaan negara

c) Keberanian mengambil risiko

d) Berupaya menangani risiko

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

b) Ekonomi dagangan

iii. Penggunaan tenaga buruh luar

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyenaraikan ciri-ciri ekonomi dagangan

b) Menyenaraikan jenis ekonomi dagangan

c) Menyatakan cara kemasukan imigran China dan India

Aras 2:-

a) Menjelaskan cara kemasukan imigran China dan India

Aras 3 :-

a) Menjelaskan dengan contoh keistimewaan negara kita yang menarik kedatangan imigran China dan India

KONSEP/ISTILAHa) system kontrak

b) system kangany

c) kongsi gelap

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Membina carta aliran cara kemasukan imigran India dan China

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Keberanian mengambil risiko

b) Berupaya menangani risiko

c) Berdaya saing

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

b) Ekonomi dagangan

iv. Institusi kewangan dan insurans

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyatakan peranan institusi kewangan dan insurans

Aras 2:-

a) Menghuraikan peranan institusi kewangan dan insurans

KONSEP/ISTILAHa) Akta

b) Comprador

c) Dasar pecah dan perintah

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Kajian teks tentang institusi kewangan dan insurans dan peranannya

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Keberanian mengambil risiko

b) Berupaya menangani risiko

c) Berdaya saing

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

c) Dasar British terhadap pertanian

i. Undang-undang berhubung tanah

Akta Tanah Simpanan Melayu

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyenaraikan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, Sabah, Sarawak

b) Menyatakan sebab-sebab British memperkenalkan undang-undang berhubung dengan tanah

Aras 2:-

a) Menerangkan kandungan undang-undaang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, Sabah, Sarawak.

b) Menjelaskan sebab British memperkenalkan undang-undang berhubung tanah

Aras 3 :-

a) Menjustifikasikan keberkesanan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British

KONSEP/ISTILAHa) Tanah Simpanan Melayu

b) Enakmen

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Perbincangan Undang-undang British berhubung tanah dan dasar British

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) memelihara jati diri bangsa

b) berwaspada dalam menerima perubahan

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

c) Dasar British terhadap pertanian

ii. Dasar British terhadap pekebun kecil

padi

getah

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyatakan dasar British terhadap pekebun kecil

b) Menyatakan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil

Aras 2:-

a) Menghuraikan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil

Aras 3 :-

a) Menganalisis sebab penduduk pribumi kekal dalam ekonomi tradisional

KONSEP/ISTILAHa) Proklamasi

b) Pribumi

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Perbincangan Undang-undang British berhubung tanah dan dasar British terhadap pekebun kecil

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Memelihara jati diri bangsa

b) Berwaspada dalam menerima perubahan

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

d) Kesan-kesan dasar ekonomi

i. Pembandaran

ii. Pembentukan masyarakat berbilang kaum

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyenaraikan kesan dasar British terhadap ekonomi negara

b) Menyatakan kemunculan bandar baru

c) Menyatakan ciri masyarakat berbilang kaum

Aras 2:-

a) Membincangkan factor kemunculan Bandar baru dan kesannya

b) Menjelaskan proses pembentukan masyarakat berbilang kaum

Aras 3 :-

a) Merasionalkan kewujudan masyarakat berbilang kaum tidak menghalang usaha-usaha ke arah perpaduan kaum

KONSEP/ISTILAHa) Masyarakat berbilang kaum

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Perbincangan konsep masyarakat berbilang kaum dan sebab kemunculan

b) Melabel peta kedudukan bandar-bandar baru

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Perubahan membawa kemajuan

b) Sedia berubah ke arah kemajuan

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

d) Kesan-kesan dasar ekonomi

iii. Sistem pendidikan vernakular

iv. Sector perkilangaan

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyatakan perkembangan sector perkilangan

b) Menyatakan perkembangan system pendidikan vernacular

Aras 2:-

a) Menghuraikan perkembangan sector perkilangan

b) Menghuraikan perkembangan system pendidikan

Aras 3 :-

a) Merasionalkan kewujudan masyarakat berbilang kaum tidak menghalang usaha-usaha ke arah perpaduan kaum

KONSEP/ISTILAHa) Vernakular

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Perbincangan system pendidikan

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Perubahan membawa kemajuan

b) Sedia berubah ke arah kemajuan

CATATAN

MATA PELAJARANSEJARAH

TARIKH

TINGAKATAN

TEMAPERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP PERKEMBANGAN EKONOMI NEGARA

TAJUK /

SUB TAJUK

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

d) Kesan-kesan dasar ekonomi

v. System pengangkutan dan perhubungan

vi. Perkhidmatan kesihatan

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 :-

a) Menyenaraikan sejarah rangkaian system pengangkutan

b) Menyatakan perkembangan perkhidmatan kesihatan

Aras 2:-

a) Menghuraikan factor perkembangan pengangkutan dan perhubungan

b) Menghuraikan perkembangan system pendidikan

Aras 3 :-

a) Merasionalkan kewujudan masyarakat berbilang kaum tidak menghalang usaha-usaha ke arah perpaduan kaum

KONSEP/ISTILAHa) denai

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANa) Perbincangan perkembangan rangkaian pengangkutan

b) Melakar peta system pengangkutan jalan raya dan kereta api

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISMEa) Perubahan membawa kemajuan

b) Sedia berubah ke arah kemajuan

CATATAN

PAGE