LS-modus o

8/6/2019 LS-modus o

1/10

MODUS OPERANDIProfessional Learning CoMmunity

LESSON STUDY(PLC-LS)

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK 1

NKRA PLC-Lesson Stud

8/6/2019 LS-modus o

2/10

Langkah 1: Memberi In-house Lesson Study

Ketua Panitia (KP) bertindak sebagai Penyelaras1

KP memberi taklimat konsep Lesson Studykepada2semua guru di sekolah



8/6/2019 LS-modus o

3/10

Langkah 2: Membentuk Lesson Study Group

KP membentuk Lesson Study Group: 3 5 (budi

KP bertindak sebagai Ketua Pasukan Lesson Study



8/6/2019 LS-modus o

4/10

Langkah 3: Melaksanakan kitaran Lesson Study

KP membuat perjumpaan pertama dan menghantar

-

Kumpulan Lesson Study menjalankan kitaran pertama LS

KP menghubungi dan bekerjasama dengan pakar rujukatauknowledgeable others

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK 4NKRA PLC-Lesson Stud

8/6/2019 LS-modus o

5/10

1 Decide oals

for lesson

(5) Revise(2) Plan lesson

lan

(4) Evaluate /Criticise lesson

(3) Teach /Observe lesson

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIKNKRA PLC-Lesson Stud

8/6/2019 LS-modus o

6/10

Langkah 4: Menyediakan laporan Lesson Study

KP bertanggungjawab menghantar laporan kitaran LS pertama

penambahbaikan)


8/6/2019 LS-modus o

7/10

Langkah 5: Melaksanakan kitaran Lesson Study kedua

2Seperti dengan kitaran pertama, KP menghubungi danbekerjasama dengan pakar rujukatau knowledgeable others


8/6/2019 LS-modus o

8/10

Langkah 6: Menyediakan laporan Lesson Study

-KP bertan un awab men hantar la oran kitaran LS keduakepada PPD dan BPG

2 Ahli kumpulan memberi maklum balas dalam kajian impak


8/6/2019 LS-modus o

9/10

Langkah 7: Melaporkan data GPMP dan laporan impak PLC-LS

Ketua Panitia (KP) melaporkan data GPMP dan laporan impakPLC-LSkepada PPD dan BPG


8/6/2019 LS-modus o

10/10


LS-modus o

Documents

Transcript of LS-modus o