Mari belajar bersama Ibu dan Ayah di rumah · 2020. 5. 19. · Carta lirik lagu 3. Informasi...
Transcript of Mari belajar bersama Ibu dan Ayah di rumah · 2020. 5. 19. · Carta lirik lagu 3. Informasi...
Mari belajar
bersama
Ibu dan Ayah
di rumah
(Kelas Pra-Sekolah 1)
Kerja rumah 1
Tajuk: Pengenalan Covid 19
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Covid 19
Apa yang anda perlukan:
1. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan
melayari lagu “Jom Melawan Coronavirus” melalui lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=fOw00gCvpzU
2. Carta lirik lagu
3. Informasi mengenai covid-19
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Anda boleh menyanyi bersama anak-anak lagu “Jom Melawan
Coronavirus”.
2. Dengan menggunakan lirik lagu “Jom Melawan Coronavirus”,
ibubapa boleh membaca dan menyanyi bersama-sama anak
anda
3. Setelah itu, ibubapa boleh kenalkan kepada anak anda apa itu
“Covid 19”
4. Ibubapa boleh berbincang dengan anak anda dan
bertanyakan soalan seperti:
(a) Apakah itu virus “Covid 19” yang sedang melanda seluruh
dunia?
(b) Bolehkah kita melihat virus itu?
(c) Apa perasaan awak mengetahui tentang “Covid 19?
Informasi tentang “Covid-19” yang ibubapa
boleh berkongsi dan berbincang bersama anak
anda.
Penyakit koronavirus 2019 yang disingkatkan
kepada “Covid-19 adalah penyakit menular.
Tanda-tanda Covid-19 ialah apabila sesaorang
akan mengalami demam, rasa keletihan, batuk
dan kesukaran bernafas. Tanda-tanda yang
dialami biasanya akan muncul secara bertahap.
Pesakit boleh menyebarkan penyakit ke orang
lain melalui bersalaman dan juga percikan ketika
batuk atau bersin.
Jom Melawan Coronavirus
(Didi & Friends)
Oh no, oh, no, virus coro!
(Korus)
Kecemasan, virus menjelang
Didi, Nana, Jojo, datang tolong
Jom bersama, kita hindarkan
Ikut langkah satu, dua, tiga
Bersihkan, bersihkan tangan kita
Bertopeng, bertopeng, jika sakit….. (mudahnya)
Cuci tangan, cuci tangan selalu
Go! Go! Go! Go!
Jangan sentuh, jangan sentuh, muka kita
No! No! No! No! Oh! No! Oh! No!
Virus go! Go! Go! Go! Go! Go!
Virus go! Go! (Ulang dari korus)
Kerja rumah 2
Tajuk: Cara-cara mencuci tangan untuk membasmi kuman.
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Cara-cara mencuci tangan dengan betul.
Apa yang anda perlukan:
1. Ulangkaji lagu “Jom Melawan Coronavirus”.
2. Poster “8 Langkah Untuk Cuci Tangan”.
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Anda akan mengulangkaji menyanyi bersama anak anda lagu “Jom
Melawan Coronavirus”.
2. Dengan menggunakan poster yang ada, ibubapa boleh kenalkan
cara-cara mencuci tangan dengan betul.
3. Ibubapa boleh berbincang dan bertanyakan soalan seperti:
(a) Mengapa kita harus mencuci tangan dengan betul?
(b) Apa akan terjadi jika kita tidak mencuci tangan dengan betul dan
bersih?
4. Ibubapa kemudian boleh ke sinki dan berlatih bersama anak anda
untuk mencuci tangan mengikut langkah-langkah di poster.
Kerja rumah 3
Tajuk: Tanda-tanda mengalami Covid-19
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Tanda-tanda mengalami Covid-19.
Apa yang anda perlukan:
1. Poster “Covid-19”- (Penyakit Koronavirus 2019).
2. Carta lirik lagu – “Bangun Pagi”.
3. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=SvLGAEEmmUE
4. Kertas, pensel dan pensel warna / krayon.
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Anda boleh menyanyi bersama anak anda lagu “Bangun Pagi”.
2. Dengan menggunakan carta lagu yang disediakan, ibubapa boleh
membaca dan menyanyi bersama anak anda.
3. Setelah itu, ibubapa boleh mengulangkaji tentang penyakit “Covid 19”.
4. Tunjukkan poster “Covid-19 (Penyakit Koronavirus 2019)”.
(a) Apakah tanda-tanda jika sesaorang itu mengalami Covid-19?
(b) Bagaimana melindungi diri dari penyakit Covid-19?
5. Beri sekeping kertas (lihat contoh kertas yang boleh diberikan kepada
anak anda) untuk anak akan melukiskan tanda-tanda yang dialami
oleh sesaorang yang dijangkiti Covid-19.
Cara-cara melindungi dari Covid-19
Apa yang kita harus buat?
- Kerap cuci tangan dengan
menggunakan air dan sabun
- Apabila anda batuk atau beresin,
tutup mulut dan hidung dengan
menggunakan tisu
- Elakkan diri dari sentuhan yang rapat
- Jarak satu meter dari orang lain
- Tinggal di rumah jika anda sakit
Bangun Pagi
(Lagu kanak-kanak Alif dan Mimi)
Bangun pagi, gosok gigi
Lepas mandi, pakai baju
Makan roti, minum susu
Pergi sekolah senang hati.
Tanda-tanda mengalami Covid-19
Kerja rumah 4
Tajuk: Membuat kad “Terima Kasih”
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Menghargai pengorbanan pekerja-pekeraj barisan hadapan.
2. Membuat kad “Terima Kasih”.
Apa yang anda perlukan:
1. Carta lirik lagu “Terima Kasih”.
2. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lagu ini di lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=5X1yVE_gvUI&t=20s
3. Kertas lukisan, kertas warna, pensel dan cat warna.
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Ibubapa akan membaca bersama anak anda lirik lagu, “Terima Kasih”.
2. Ibubapa kemudian menyanyi bersama anak anda.
3. Membantu membuat kad “Terima Kasih” .
4. Dengan menggunakan kertas lukisan, anak anda boleh melukis bentuk
hati.
5. Mereka boleh menggunakan kreativiti mereka.
6. Anda juga boleh memberikan idea kepada anak anda untuk
membuat kad “Terima Kasih” menggunakan bahan kitar semula.
Terima Kasih
(Lagu kanak-kanak Didi & Friends)
Kamu selalu ada di sisi (ada di sisi)
Teman setia diwaktu sedih dan ceria (ceria)
Terima kasih mama dan ayah
Terima kasih guru dan kawan
Terima kasih kepada semua
Jom ucapkan terima kasih!
(Ulang semula)
Arigatou, merci, syukran, dhanyavad,
Kop khum, gracias, thank you,
Kamsahamnida, xie-xie, obrigado,
Terima kasih!
Contoh kad “Terima Kasih”
Terima Kasih!
Terima Kasih!
Kerja rumah 5
Tajuk: Kenderaan (Darat)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Mengenal pasti jenis-jenis kenderaan di darat.
2. Kegunaan kenderaan-kenderaan tersebut .
Apa yang anda perlukan
1. Carta lirik lagu – “Papaku Pulang Dari Kota”.
2. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lagu ini di lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=2s6RcKnIFH8
3. Kad imbasan kenderaan di darat.
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Membaca lirik lagu “Papaku Pulang Dari Kota”.
2. Ibubapa menyanyi bersama anak anda.
3. Berbincang dengan anak anda bertanyakan kenderaan darat yang
mereka lihat di jalan raya.
4. Tunjukkan kad imbasan, kenalkan jenis-jenis kenderaan.
5. Ibubapa boleh mengeja nama-nama kenderaan bersama anak anda.
6. Bincangkan kegunaan setiap kenderaan terutamanya kenderaan
yang kini selalu digunakan untuk menghantar pesakit Covid-19.
Kad-kad bergambar
kereta bas
basikal motosikal
ambulans basikal
lori kereta bomba
Kerja rumah 6
Tajuk: Membuat kraf tangan kenderaan (Darat)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Mengulangkaji jenis-jenis kenderaan di darat.
2. Membuat sejenis kenderaan darat menggunakan bahan kitar semula.
Apa yang anda perlukan:
1. Carta lirik lagu – “Tayar Bus”.
2. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lagu ini di lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=od2HLLUwKao
3. Kad imbasan kenderaan di darat
4. Bahan kitar semula, pelekat, gunting, alat menulis dan krayon
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Membaca lirik lagu “Tayar Bas”.
2. Ibubapa membaca lirik dan menyanyi bersama anak anda
5. Membuat kraf tangan kenderaan (darat).
6. Dengan menggunakan bahan kitar semula, ibubapa boleh membantu
anakanda membuat kenderaan seperti kereta, bas, ambulans, dan
sebagainya
Contoh kenderaan (Darat)
Kerja rumah 7
Tajuk: Kenderaan (Laut)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Mengenal pasti jenis-jenis kenderaan di laut.
2. Meneka bunyi kenderaan.
Apa yang anda perlukan
1. Carta lirik lagu – “Dayung Sampan”.
2. Kad imbasan bergambar kenderaan di laut.
3. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lagu ini di lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=Psd4HLsuqRM
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Membaca lirik lagu “Dayung Sampan”.
2. Ibubapa membaca lirik dan menyanyi bersama anak anda.
3. Berbincang dengan anak anda bertanyakan kenderaan laut yang
mereka kenal.
4. Tunjukkan kad imbasan, kenalkan jenis-jenis kenderaan laut.
5. Ibubapa boleh berkongsi pengalaman menaiki kenderaan laut
bersama anak anda (jika ada).
Dayung Sampan (Lagu kanak-kanak Didi & Friends)
Dayung dayung sampan lalui sungai
Kiri kanan, kiri kanan sehingga sampai
(Korus)
Dayung dayung sampan dengan senyuman
Hargai kawan-kawan biar berkekalan
Dayung dayung sampan dengan senyuman
Main dengan kawan-kawan saling bermaafan
(Ulang korus)
Dayung dayung sampan lalui sungai
Kiri kanan kiri kanan sehingga sampai
Kerja rumah 8
Tajuk: Kenderaan (Laut)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Membuat kapal origami.
Apa yang anda perlukan
1. Carta lirik lagu – “Dayung Sampan”.
2. Kertas berukuran A4 (boleh guna surat khabar atau majallah terpakai)
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Menyanyikan semula lagu “Dayung Sampan” bersama anak anda.
2. Ibubapa membantu anak anda membuat kapal origami.
3. Boleh menggunakan rujukan yang disediakan untuk
membuat kapal origami.
4. Ibubapa juga boleh membuat origami kapal-kapal lain
(sampan/tongkang) mengikut kreativiti anda.
Rujukan membuat Origami Kapal
Kad-kad bergambar
feri kapal layar
sampan
bot rakit
kapal selam
Kerja rumah 9
Tajuk: Kenderaan (Udara)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Membuat kraf tangan kenderaan udara
Apa yang anda perlukan
1. Kad imbasan bergambar kenderaan di udara.
2. Boleh menggunakan komputer riba atau telefon bimbit dan melayari
lagu ini di lelaman ini: https://www.youtube.com/watch?v=SsnbjZK1JA0
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Berbincang dengan anak anda kenderaan udara yang mereka
pernah lihat.
2. Tunjukkan kad imbasan, kenalkan jenis-jenis kenderaan udara.
3. Ibubapa kemudian boleh ke lelaman yang disediakan.
4. Anak anda akan melihat dan mendengar bunyi kenderaan-kenderaan
yang ada.
5. Ibubapa kemudian akan mengulangi tayang tetapi anak anda kini
hanya akan mendengar dan meneka bunyi kenderaan-kenderaan
tersebut.
Kad-kad bergambar
kapal terbang helikopter
roket belon udara panas
Kerja rumah 10
Tajuk: Kenderaan (Udara)
Jangka masa: 30 minit
Anak anda akan belajar tentang:
1. Membuat kraf tangan kapal terbang.
Anak anda akan belajar tentang:
1. Mengulangkaji jenis-jenis kenderaan di udara.
2. Membuat sejenis kenderaan udara menggunakan bahan kitar semula.
Apa yang anda perlukan:
1. Kad imbasan kenderaan di udara.
2. Bahan kitar semula, pelekat, gunting, alat menulis dan cat.
Penerangan kegiatan di rumah:
1. Ulangkaji kad imbasan kenderaan udara.
2. Ibubapa membantu anak anda membuat kraf tangan.
3. Dengan menggunakan bahan kitar semula, ibubapa boleh membantu
anakanda membuat kenderaan seperti helikopter, kapalterbang, roket.
4. Anak anda boleh cat kraf tangan yang telah siap.
Contoh kenderaan (Udara)