Matematik Tahun 3 Sem 1
10
PEPERIKSAAN SEMESTER 1 S.K PATA, KUDAT MATEMATIK TAHUN 3 Nama : ………………………………………………….. Kelas : ……………………………. B1 D2 E1 1. Berdasarkan gambarajah di bawah, tuliskan dalam bentuk nombor 2) Susunkan nombor dalam tertib yang dinyatakan. (a) Tertib menaik: _______________________________________________________ (b) Tertib menurun: _____________________________________________________ 3) Isikan ruang kosong dengan turutan nombor yang sesuai. (a) 2 400 , ( ),( ),2 600 ,( ) , ( ) 5 000 1 000 8 000 3 000 8 012 8 021 8 024 8 002
-
Upload
lexmissa6428 -
Category
Documents
-
view
235 -
download
3
description
education
Transcript of Matematik Tahun 3 Sem 1
PEPERIKSAAN SEMESTER 1
S.K PATA, KUDAT
MATEMATIK TAHUN 3Nama : .. Kelas : .
B1 D2 E1
1.Berdasarkan gambarajah di bawah, tuliskan dalam bentuk nombor 2) Susunkan nombor dalam tertib yang dinyatakan.
(a)
Tertib menaik: _______________________________________________________
(b)
Tertib menurun: _____________________________________________________
3)Isikan ruang kosong dengan turutan nombor yang sesuai.
(a)2 400 , (
),(
),2 600 ,(
) , (
)
(b) (
),4 180, (
),6 180 ,(
) , (
)4
(a)Apakah nombor sebelum nombor 4 420? ____________________________
(b)Apakah nombor selepas nombor 4 520? _____________________________
(c)Apakah nombor di antara nombor 4 320 dan 4 520? ___________________
5)Di antara dua nombor di bawah, yang manakah nombor yang mempunyai nilai
terbesar ?
6)Warnakan nombor di bawah yang mempunyai nilai terkecil.
( Menguasai / Tidak menguasai )
B3D2E1A. Bundarkan nombor berikut kepada puluh yang terdekat.
B. Bundarkan nombor berikut kepada ratus yang terdekat.
C. Bundarkan nombor berikut kepada ribu yang terdekat.
( Menguasai / Tidak menguasai )
B2D2E21. Cerakinkan nombor nombor berikut:
a. 4812 = ____________________________________________ b. 2418 = ____________________________________________ c. 7205 = ____________________________________________d. 7295 = ____________________________________________ e. 8090 = ____________________________________________ 2. Cerakinkan nombor-nombor berikut dalam bentuk yang ditunjukkan di bawah.
Contoh : 8657 = 8 ribu 6 ratus 5 puluh 7 sa
a. 5509 = _____________________________________________
b. 6094 = _____________________________________________
c. 8358 = _____________________________________________
d. 7795= _____________________________________________
e. 9080 = _____________________________________________
( Menguasai / Tidak menguasai )
B3D1E2
( Menguasai / Tidak menguasai )
B3D1E1Selesaikan
1.
1 2 3
+ 2 3 1
2.
4 1 1 1
+ 2 5 4 2
3.
3 5 7 2
+ 1 6 8 4.
3 9 3 5 + 2 4 8 2
Tambahkan dalam bentuk lazim
1. 85 + 31 + 91 =
2. 245 + 309 + 427 =
3. 1127 + 36 + 392 =4. 1626 + 3811+ 942 =
( Menguasai / Tidak menguasai )
B3D1E4 Selesaikan.
2 4 4 3
4 4
4 2
X 2 x 3 x 4 x 5
4 3 2 3 1 2 4 2 3 4 3 2 X 2 x 3 x 4 x 5
Tukar ayat matematik berikut kepada bentuk lazim dan selesaikan.
( Menguasai / Tidak menguasai )
B5D1E1Arahan : Jawab semua soalan.
1. Ali ada 636 biji durian. Dia hendak mengisi durian itu ke dalam 6 buah
bakul. Berapakah biji durian yang ada dalam setiap bakul.
2. Abu telah berjaya mengumpul 2149 biji durian dalam masa seminggu.
Berapa biji durian yang dapat dikumpul dalam sehari ?
( Menguasai / Tidak menguasai )
3 000
8 000
1 000
5 000
8 002
8 024
8 021
8 012
4 320 4 420 4 520 4620 4 720
Nilai terbesar :
8 703
8 730
8 110
8 010
1.
8 025
2.
8 512
3.
6 113
1.
804
2.
8 060
3.
4 559
1.
9 674
2.
5 213
3.
9 999
Selesaikan.
5. 70 30 18 =
6. 637 223 2 =
7. 3 787 179 260 =
8. 4 000 345 127 =
Selesaikan.
1.
6 6
1 8
2.
6 7 9
3 8 8
3.
6 0 7 8
2 3 3 7
4.
9 0 8 0
3 5 8 6
5 6 2 X 7 =_____
3 2 5 X 3 =_____
3 4 2 X 2 =_____
2 2 X 3 =_____
2 8 X 4 =_____
3 4 X 2 =_____
