maths bengkel

12
BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN)

Transcript of maths bengkel

Page 1: maths bengkel

BAHASA MELAYU

(PEMAHAMAN)

Page 2: maths bengkel

PERKARA LULUS(A+B+C)

PERATUS%

GAGAL PERATUS%

TOV 6 46.15 7 53.85

ETR 11 91.67 1 8.33

OT1 8 63.89 4 33.33

UP1 7 58.33 5 41.67

0T2 9 77.78 3 22.23

UP2 5 41.67 7 58.33

OT3 11 91.67 1 8.33

Page 3: maths bengkel

MATAPELAJARAN BAHASA MALAYSIA

TAHUN 6

PERNYATAAN MASALAH

PELAJAR MENGHADAPI MASALAH DALAM MENJAWAB SOALAN TATABAHASA DAN

PEMAHAMAN

Page 4: maths bengkel

SJK(T) LADANG CHEROH, 27620 RAUB, PAHANG.DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

SUBJEK BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN)

PUNCA-PUNCA PERMASALAHAN

BAHAGIAN TATABAHASA

A.Murid Cemerlang

- pelajar menjawab soalan secara terburu-buru tanpa membaca soalan dengan teliti.

- murid tidak dapat memahami maksud jawapan yang dibekalkan kepada soalan.

Page 5: maths bengkel

BAHAGIAN TATABAHASA

A.Murid Sederhana

- pelajar tidak faham dengan kehendak soalan- pelajar keliru dengan jawapan yang lebih kurang yang sama- murid tidak dapat memahami maksud jawapan yang dibekalkan kepada

soalan

BAHAGIAN TATABAHASA

A.Murid Lemah

- pelajar tidak faham dengan kehendak soalan- pelajar mengambil masa yang lama untuk mencari jawapan kerana pelajar

tidak tahu apa yang perlu mereka buat untuk mencari jawapan- pelajar cepat lupa dan keliru dengan soalan yang diberi.

Page 6: maths bengkel

BAHAGIAN PEMAHAMAN

A.Murid Cemerlang

- pelajar keliru dengan jawapan yang lebih kurang sama- pelajar menjawab secara terburu tanpa membaca penuh soalan

BAHAGIAN PEMAHAMAN

A.Murid Sederhana

- pelajar tidak dapat mencari kata kunci yang memberi petunjuk kepda jawapan bagi soalan pemahaman

- pelajar tidak dapat memahami kehendak soalan

Page 7: maths bengkel

BAHAGIAN PEMAHAMAN

A.Murid Lemah

- pelajar tidak dapat membaca petikan kerana aras yang tinggi dan tidak memahami apa yang kehendak dalam petikan

- pelajar tidak faham dengan solan yang ditanya dan tidak dapat mencari kata kunci

Page 8: maths bengkel

HEADCOUNT PLAN TIME FRAME CHECK

12LATIH TUBI

MENGIKUT TOPIK YANG

BERMASALAH(KATA GANTI

NAMA DIRI – BUKU TOPIKAL BAHASA

MELAYU TAHUN 6)

1-2 HARI

12LATIH TUBI

MENGIKUT TOPIK YANG

BERMASALAH(KATA MAJMUK –

BUKU MIED TAHUN 6)

1-3 HARI

Page 9: maths bengkel

4(MURID-MURID

CEMERLANG)

MODUL SOALAN PEMAHAMAN

UPSR(BUKU DINAMIK-

BAHASA MALAYSIA)

2-3 HARI

8(MURID-MURID

SEDERHANA DAN LEMAH)

BENGKEL PEMAHAMAN - LATIIHAN TUBI

LEMBARAN KERJA

2-3 HARI

Page 10: maths bengkel

4(MURID-MURID

CEMERLANG DAN SEDERHANA)

5 SET TOPIKAL YANG

MENGANDUNGI 40 SOALAN DALAM

SETIAP SET BERKAITAN

DENGAN MORFOLOGI DAN

SINTAKSIS.

1 MINGGU

12 BERITA HARIAN DIDIK UNTUK

MENJAWAB 2 SET LATIHAN

PEMAHAMAN SETIAP MINGGU.

1 MINGGU

Page 11: maths bengkel

8(MURID

SEDERHANA DAN LEMAH)

20 LATIHAN MENULIS KATA

KERJA BERDASARKAN GAMBAR YANG

DIBERI DAN MEMBINA AYAT.

1 MINGGU

12LATIH TUBI

MENGIKUT TOPIK YANG

BERMASALAH(KATA LAWAN DAN

KATA SEERTI – BUKU TOPIKAL

BAHASA MELAYU TAHUN 6)

1-5HARI 12

Page 12: maths bengkel

8(MURID-MURID

SEDERHANA DAN LEMAH)

2 SET TOPIKAL YANG

MENGANDUNGI 40 SOALAN DALAM

SETIAP SET BERKAITAN

DENGAN MORFOLOGI DAN

SINTAKSIS.

2-3 HARI