09 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - kem. asas permainan - kategori memadang
Memadang-Norjain
3
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : 5 Berlian Bilangan murid : 2 Tajuk : Asas Permainan(Memadang) Masa : 7.30pagi – 8.00 pagi Standard pembelajaran : 1.8.6, 2.8.5, 5.2.4 Objektif pembelajaran : Berkebolehan menangkap bola yang melantun Aktiviti pengajaran dan pembelajaran: 1. Memanaskan badan 1.1. Laga ayam 1.2. Pijak bayang pasangan 2. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 2.1.Murid membaling bola ke lantai dan menangkap bola dengan kemas. 2.2 Murid membaling dan menangkap bola yang melantun secara berkumpulan (4 2.3. Melantun bola pada jarak yang ditetapkan dan pada aras ketinggian yang 3. Permainan Kecil 3.1 Permainan kapten ball 4. Menyejukkan badan menggunakan pergerakan kreatif. ( contoh: saya sebatang pokok,saya seekor gajah...) Elemen Merentas Kurikulum (EMK) : Keusahawanan : Berani tanggung risiko Bahan bantu mengajar:: Bola 18 biji dan dua buah kerusi Refleksi: Semua murid dapat mencapai standardyang ditetapkan. Pengayaan : Murid di ajar cara menangkap bola yang di lantun dari pelbagai arah.
description
rphhh
Transcript of Memadang-Norjain
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : 5 Berlian Bilangan murid : 28 orang
Tajuk : Asas Permainan(Memadang)
Masa : 7.30pagi 8.00 pagi
Standard pembelajaran : 1.8.6, 2.8.5, 5.2.4
Objektif pembelajaran : Berkebolehan menangkap bola yang melantun
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran: 1. Memanaskan badan 1.1. Laga ayam 1.2. Pijak bayang pasangan 2. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 2.1.Murid membaling bola ke lantai dan menangkap bola dengan kemas. 2.2 Murid membaling dan menangkap bola yang melantun secara berkumpulan (4 orang) 2.3. Melantun bola pada jarak yang ditetapkan dan pada aras ketinggian yang berlainan. 3. Permainan Kecil 3.1 Permainan kapten ball 4. Menyejukkan badan menggunakan pergerakan kreatif. ( contoh: saya sebatang pokok,saya seekor gajah...)
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) :
Keusahawanan : Berani tanggung risiko Bahan bantu mengajar:: Bola 18 biji dan dua buah kerusiRefleksi: Semua murid dapat mencapai standardyang ditetapkan.Pengayaan : Murid di ajar cara menangkap bola yang di lantun dari pelbagai arah.
i.
