Hari Istimewa

Hari lahir - umur

Hari - hari perayaan

Kenduri - akikah, arwah, kahwin, kesyukuran

Tempat Tinggal

Lokasi - bandar / luar bandar berhampiran jalan raya, jalan keretapi, pasar

Jenis-jenis rumah - flat, papan, banglo, teres, rumah berkembar, rumah panjang, pangsa

Jantina

Seksualiti - lelaki , perempuan

Batas-batas hubungan - lelaki / perempuan, sentuhan, pandangan

Bahagian yang boleh dilihat dan tidak boleh dilihat oleh orang lain

Alahan

Makanan, ubat-ubatan, cuaca

Cita-cita

Doktor - manusia, gigi, haiwan,

Polis- polis trafik, pasukan Gerak Am

Tentera laut, udara, darat

Guru ustazah, guru, guru besar

Emosi

Pemarah, penyabar, baik hati, periang, gembira, sedih

Peristiwa

Sedih, gembira, menakutkan

Nama

Gelaran / panggilan

Nama sebenar /penuh

Bilangan adik-beradik

Anak ke berapa

Jumlah adik-beradik mengikut jantina

Hobi

Makanan - lauk, kuih, makanan ringan,

Pakaian - baju kurung, blaus, kemeja

Warna - merah, biru, hijau

Permainan - gasing, congkak, badminton, bola sepak

Membaca - buku , komik, majalah

Menyanyi - lagu kanak-kanak, patriotik, nasyid

Agama

Islam, Kristian, Hindu, Buddha

Bangsa

Melayu, Cina, India, Kadazan, Bidayuh, Iban, Melanau, Portugis, Orang Asli (Semenanjung/ Sabah/ Sarawak)

DIRI SAYA

Minggu 2

Fizikal

Permainan ketingting, skip setempat

Membentuk makanan dengan doh

Membuat bunga rampai

Membaling pundi kacang

Berbual tentang kepentingan kesihatan

Amali gosok gigi, basuh tangan, muka

Berbincang mengenai alahan - makanan, ubatan, udara

Main peranan - situasi yang membahayakan diri - culik, dera, cabul

Cara jaga kehormatan diri

HP(Fokus) 1.1.1, 1.2.1, 2.1.2, 2.3.1, 3.2.1, 3.2.3, 4.2.5

HP(Kesepaduan) KE 1.1.1, BM 1.1.5

Kognitif

Perbualan

Mengelas butang yang disukai mengikut warna

Mengelaskan objek mengikut rasa (manis, pedas, masam)

Membuat ramalan sekiranya terkena hujan - demam, selsema, batuk

HP(Fokus) 1.1.1(a) , 1.1.4, 8.1.3

HP(Kesepaduan) BM 1.1.5(d), FZ 4.1.1

Kerohanian dan Moral

Pendidikan Islam

Menunjukkan pakaian sesuai untuk solat

Mengenali aurat lelaki dan perempuan

Membaca Alhamdulillah dan Bismillah

HP(Fokus) 1.2.1(d), 2.3.2 , 4.2.1 (a)

HP(Kesepaduan) SE 3.1.1, BM 1.1.5

Pendidikan Moral

Mendengar cerita

Main peranan cara berinteraksi dengan bersopan

HP(Fokus) 1.2.3 (b,c), 1.4.1

HP(Kesepaduan) FZ 4.2.5, BM1.1.5

DIRI SAYA

Minggu 2

Sosioemosi

Mimik muka (lakonkan mengikut emosi) - sedih, marah, takut, gembira

Bercerita tentang sesuatu yang disukai - permainan, peristiwa

HP(Fokus) 1.1.2(a), 1.1.3

HP(Kesepaduan) BM 1.1.5

Bahasa dan Komunikasi

Bahasa Melayu

Perbualan contoh : nama penuh/gelaran, jantina, makanan/minuman, warna, pakaian, permainan, bahan bacaan,

Nyanyian/ lagu

Menggunting gambar

Menyambung titik

Mendengar bunyi

Melakar gambar murid, memadankan gambar dengan lakaran

Membentuk manusia dengan doh

HP ( Fokus) 1.1.5(c, d), 2.1.1, 2.1.2 (a, b), 3.1.1, 3.1.2, 4.1.1

HP (Kesepaduan) KE 3.1.3, FZ 3.5.1, PI 4.2.1, 4.2.2, KG 1.1.1

English Language

Use simple conversations

My name... , I am......

Make a scarp book

My favourite food, colour, games

Sing a song Hello

Hello ! I am..... 2x,

How are you ?

Show and tell

Trace body outline

HP(Fokus) 1.1.1, 2.1.3, 2.5.1, 3.1.1

HP(Kesepaduan) BM 1.1.5, KE 2.1.10 3.1.3

Kreativiti dan Estetika

Melukis Diri Saya dan mewarna mengikut warna yang sesuai

Menyanyikan lagu yang digemari secara bebas

Membuat topeng

HP(Fokus) 2.1.3, 2.1.10, 3.2.1

HP(Kesepaduan) BM 1.1.5

PAGE 2