Model Pengajaran Kompang dalam Pendidikan Muzik

3
1 MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI KESENIAN SEKOLAH KELAB : MUZIK . TAJUK : Ensembel Muzik Tradisional ( Kompang ) PERJUMPAAN KALI KE- 4 . TARIKH :………………(HARI SABTU ) MASA : 1 jam . LANGKAH KANDUNGAN AKTIVITI BBB CATATAN Permulaan Perhimpunan / perjumpaan rasmi -Nyanyian Negaraku -Doa -Melafazkan ikrar dan Rukunegara -Siaraya -Alat tulis Dikendalikan oleh murid dengan bimbingan guru. Mempunyai sahsiah baik dan mengamalkan nilai-nilai murni. Pengenalan / set induksi Pengenalan kepada Muzik Kompang - Menonton persembahan kompang melalui video -LCD projector -Komputer Pelbagai cara persembahan kompang Contoh: - Statik - Berarak - Berformasi

description

Model pengajaran kompang dalam Pendidikan Muzik Sekolah Rendah

Transcript of Model Pengajaran Kompang dalam Pendidikan Muzik

Page 1: Model Pengajaran Kompang dalam Pendidikan Muzik

1

MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI KESENIAN SEKOLAH

KELAB : MUZIK .

TAJUK : Ensembel Muzik Tradisional ( Kompang ) PERJUMPAAN KALI KE- 4 .

TARIKH :………………(HARI SABTU ) MASA : 1 jam .

LANGKAH KANDUNGAN AKTIVITI BBB CATATAN

Permulaan Perhimpunan / perjumpaanrasmi

-Nyanyian Negaraku-Doa-Melafazkan ikrar dan Rukunegara

-Siaraya-Alat tulis

Dikendalikan olehmurid denganbimbingan guru.

Mempunyaisahsiah baikdanmengamalkannilai-nilaimurni.

Pengenalan /set induksi

Pengenalan kepada MuzikKompang

- Menonton persembahankompang melalui video

-LCD projector-Komputer

Pelbagai carapersembahankompang

Contoh:- Statik- Berarak- Berformasi

Page 2: Model Pengajaran Kompang dalam Pendidikan Muzik

2

LANGKAH KANDUNGAN AKTIVITI BBB CATATAN

Isi/perkembangan

Permainan alat:

- Cara / Teknikbermain

1. Warming up

Contoh:- Regangan tangan

2. Cara memegang dan posturyang betul

-Kompang-Skor latihan

Contoh bunyi paluan :

‘Bum’, ‘ bung’, ‘pak’

3. Latihan paluan

- Teknik paluan ‘bum’ yangbetul

- Menghasilkan ton yang baik

Buku rujukan

Skor latihan

4. Latihan paluan

- Teknik paluan ‘pak’ yangbetul

- Menghasilkan ton yang baik

5. Latihan paluan asas melaludan menyilang

Skor latihanKumpulan MelaluDan KumpulanMenyilang

Page 3: Model Pengajaran Kompang dalam Pendidikan Muzik

3

Penutup Persembahan kumpulankecil

1 Paluan Asas

2 Refleksi

Mengikut gayapersembahan dankreativiti masing-masing.

ULASAN GURU PENASIHAT:

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

t.t. Guru Penasihat:

( )