PENGENALAN MODEL ADDIE

Model Pengajaran ADDIE meliputi fasa-fasa analisis, rekabentuk, pembangunan, pelaksanaan dan penilaian.

Tujuan model ini direkabentuk adalah untuk menghasilkan rancangan pengajaran dan bahan pembelajaran agar penyampaian sesuatu pengajaran itu akan menjadi lebih efektif dan efisien.

LANGKAH-LANGKAH MODEL ADDIE

Model ADDIE terdiri daripada 5 langkah utama:

Analisis ( Analysis ) Rekabentuk ( Design )

Pembangunan ( Development ) Pelaksanaan ( Implementation )

Penilaian ( Evaluation )

ANALISIS ( Analysis )

Merupakan asas untuk fasa-fasa seterusnya dalam rekabentuk pengajaran

Antara perkara yang dilakukan dalam fasa ini adalah memperjelaskan masalah, mengenalpasti sumber masalah dan menentukan penyelesaian masalah

Fasa ini melibatkan teknik kajian seperti analisis kehendak, analisis kerja dan analisis tugasan

Output bagi fasa ini termasuklah matlamat pengajaran dan senarai tugasan yang perlu diajar

Kesemua output ini akan menjadi input bagi fasa rekabentuk

REKABENTUK ( Design )

Merancang strategi dalam membangunkan pengajaran.

Menggariskan cara bagaimana mencapai matlamat pengajaran.

Antara elemen di dalam fasa rekabentuk termasuklah menulis siapa yang hendak disasarkan, menjalani analisis pembelajaran, menulis objektif dan item ujian, memilih sistem penyampaian dan menyusunatur pengajaran.

Output dalam fasa rekabentuk akan menjadi input kepada fasa pembangunan.

PEMBANGUNAN ( Development )

Dibina berdasarkan fasa analisis dan rekabentuk

Tujuan fasa ini ialah untuk menghasilkan rancangan pengajaran dan bahan pembelajaran

Semasa fasa ini akan dibangunkan langkah pengajaran, media yang bakal digunakan dalam pengajaran dan dokumen lain yang diperlukan