Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
-
Upload
rosmina-johari -
Category
Documents
-
view
257 -
download
5
Transcript of Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
1/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK 1 KONSEP BUDAYA
1.1 Sinopsis
Bahagian ini mengandungi konsep budaya dan elemen yang tekandung
dalamnya! Untuk konsep budaya" de#inisi oleh tokoh$tokoh budaya dan ahli
antopologi dipeoleh daipada pelbagai sumbe! Elemen budaya yang tedii
daipada mateial dan bukan mateial beseta %ontoh tuut dikemukakan!
1!& 'asil (embela)aan
i! Men)elaskan konsep budaya se%aa menyeluuh
ii! Membeikan huaian yang lengkap mengenai elemen mateial dan bukan
mateial dalam budaya
1!3 Keangka*a)uk
1
Budaya
Konsep Elemen
Mateial Bukan Mateial
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
2/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
1.4 Konsep Budaya
Kebudayaan meupakan tamadun sesuatu masyaakat yang di+aisi daipada
satu geneasi kepada satu geneasi yang beikutnya! Kebudayaan bekaitan
dengan keseluuhan sistem kehidupan yang dipaktikkan oleh sesuatu
masyaakat! Dalam kebudayaan itu" tekandung unsu sosial" kepe%ayaan"
sistem simbol" unsu teknologi" ekonomi yang men)adi milik masyaakatnya!
Budaya dapat membe,akan sesuatu masyaakat dengan masyaakat yang lain!
Budaya sesuatu masyaakat dapat menentukan kepeibadian kebangsaan
sesebuah negaa! Di Malaysia" budaya Melayu dipesetu)ui sebagai teas
kebudayaan kebangsaan" namun unsu$unsu budaya kaum lain sepeti -ina
dan .ndia tuut diambil kia!
Kamus De+an /&002 mende#inisikan budaya sebagai kema)uan #ikian"
akal budi /%aa be#iki2" bekelakuan dan sebagainya! *egasnya" budaya boleh
dide#inisikan sebagai suatu %aa hidup yang diamalkan oleh kumpulan tetentu
dan meliputi sistem sosial" susunan oganisasi ekonomi" politik" agama"
kepe%ayaan" adat esam" sikap dan nilai!
(ekataan budaya beasal daipada %antuman pekataan anskit dan
Melayu" iaitu budhi dan daya! (ekataan budhi yang dipin)am daipada bahasa
anskit beeti ke%egasan #ikian dan akal! (ekataan daya pula ialah
pekataan Melayu (olynesia yang bemakna kekuatan kuasa" tenaga dan
pengauh! 5ika di%antumkan kedua$dua pekataan tesebut" budaya memba+a
maksud tenaga #ikian" usaha ohani atau kuasa menggeakkan )i+a!
Kebudayaan dalam bahasa .nggeis dikenali sebagai culture, iaitu beasal
dai pekataan latin cultura! (ekataan culture dite)emahkan dengan maksud
budaya" dan kebudayaan pula ialah te)emahan daipada cultural! Namun dalam
kehidupan sehaian" pekataan culture)uga meu)uk kepada kebudayaan! Dalam
&
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
3/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
bahasa Mandain" budaya disebut Wen Huadan dalam bahasa Aab disebut
Thaqafah!
Untuk pebin%angan yang lebih khusus" mailah kita teliti dan #ahami istilah
yang dikemukakan oleh ahli antopologi dan ahli budaya di ba+ah6
Edward B. Tylor (1!1"
Budaya ialah suatu keseluuhan sistem yang kompleks" yang dalamnya
tekandung unsu$unsu ilmu pengetahuan" kepe%ayaan" seni" moal" undang$
undang" adat istiadat dan kemahian$kemahian lain yang dipeoleh oleh
manusia sebagai anggota masyaakat!
That complex whole which includes knowledge, belief, art, morals, law, custom
and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society.
Kroe#er dan Klu$%&o&n' 1)*+ ,eer-' 1!/(A&li Sosiolo0i"
Budaya meu)uk kepada gaya atau %aa hidup manusia se%aa keseluuhan"
temasuklah pemikian" nilai" pengetahuan" pelakuan dan bahan mateial
/mateial ob)e%ts2 yang dikongsi oleh meeka!
The total lifestyle of a people, including all of the ideas, values, knowledge,
behaviors, and material objects that they share.
T&oas J. Sulli2an (1/"Budaya meu)uk kepada tadisi" adat dan pelakuan seseoang!
ulture refers to that people!s traditions, customs, and behaviors.
3u$y air57milik besama sesuatu masyaakat yang mempunyai tadisi yang sama8!
Tai# Osan (1"
3
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
4/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Kebudayaan adalah %aa hidup6 -aa mengatu hidup satu$satu kelompok
manusia! Lebih penting daipada pebuatan hai$hai /sepeti %aa makan" %aa
beibadah" %aa menegu seseoang dan %ii$%ii lain2" iaitu tanggapan alam
sekita atau world"view" dan nilai$nilai sosial atau etos keana kedua$dua %ii
inilah yang me+anakan sesuatu budaya dan men)adi pendoong bagi tindakan
manusia!
Pendapa- 6#n K&aldun5
Budaya meu)uk kepada kebiasaan %aa hidup
Budaya membe,akan manusia dengan hai+an
$Manusia mempunyai kemampuan intelek dan daya be#iki $ melalui
intelek" manusia dapat behubung9memahami satu sama lain!$Manusia dapat menyesuaikan %aa hidup dengan alam sekeliling :
poses penyesuaian melahikan budaya yang bebe,a$be,a antaa
ka+asan!
Pro7. Koe-8aranin0ra-7Keseluuhan daipada kelakuan dan hasil kelakuan manusia yang teatu oleh
tatakelakuan yang haus dipeoleh dengan %aa bela)a!
9alp& 3. Bea-s dan :arry :oi8er7mengenal pasti kelakuan yang biasa dipaktikkan" dipeoleh melalui
pembela)aan oleh sekumpulan masyaakat!
A%-i2i-i 15
Daipada de#inisi dan huaian yang dinyatakan" anda dikehendaki
membuat umusan tentang konsep budaya!
1.) Budaya a-erial dan Budaya Bu%an a-erial
Budaya boleh dibahagi kepada dua" iaitu budaya mateial dan budaya bukanmateial! Budaya mateial tedii daipada ob)ek #i,ikal atau ati#ak! (ealatan
atau kelengkapan hidup sepeti umah" keeta" peahu" sen)ata dan sebagainya
meupakan %ontoh budaya mateial! Budaya bukan mateial pula ialah unsu
yang tidak +u)ud se%aa #i,ikal /no physi%al e;isten%e2" misalnya adat"
4
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
5/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
kepe%ayaan" bahasa" dan nilai! Modul ini mengemukakan satu %ontoh elemen
mateial" iaitu keis dan satu %ontoh elemen bukan mateial" iaitu adat istiadat!
Keis
Keis meupakan sen)ata pendek yang digunakan oleh oang Melayu se)ak
,aman keagungan pemeintahan Kesultanan Melayu" lebih daipada
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
6/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
temuun dalam masyaakat sehingga men)adi hukum dan peatuan yang haus
dipatuhi! .stiadat pula ialah %aa$%aa atau peatuan untuk melakukan sesuatu
yang sudah men)adi kebiasaan atau esam! Dalam masyaakat Melayu" ada dua
bentuk adat yang penting" iaitu Adat (epatih dan Adat *emenggung!
A%-i2i-i *
Anda dikehendaki men)elaskan dan membeikan %ontoh$%ontoh budaya
mateial dan budaya bukan mateial masyaakat yang anda ka)i!
9u8u%an
-onad (hillip Kottak /1>
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
7/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK * KONSEP BUDAYA
1!1 inopsis
Bahagian ini mengandungi %ii$%ii budaya untuk meumuskan konsep budaya
se%aa tuntas! elain %ii" istilah yang mempunyai pekaitan apat dengan
budaya Melayu" iaitu asimilasi" akultuasi dan akomodasi tuut dimuatkan!
1!& 'asil (embela)aan
/i2 Membeikan pengetian yang lebih luas tentang konsep budaya
/ii2 Membuat umusan tentang keseluuhan konsep budaya
1!3 Keangka*a)uk
1!3 -ii$-ii Budaya
Masyaakat mempunyai budayanya yang tesendii! Budaya yang men)adi
amalan masyaakatnya melambangkan kepeibadian" identiti" dan )ati dii
masyaakat tesebut! ikap" amalan" dan peneimaan masyaakat tehadap
budayanya dapat men)elaskan budaya masyakat tesebut! Antaa %ii budaya
masyaakat adalah sepeti yang beikut6
a! Besi#at dinamik
@
KNE(BUDAYA
-ii$ -iiBudaya
KonsepAsimilasi
Konsep Akultuasi
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
8/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Kebudayaan besi#at dinamik bemaksud amalan dan %aa hidup masyaakat
mengalami peubahan kesan pekembangan masa" dan kema)uan
masyaakatnya! Masyaakat Melayu misalnya" meneima kedatangan .slam
dengan senang hati tanpa ada sikap penolakan! Lama$kelamaan" budaya
'indu dan Buddha dalam dii masyaakat Melayu tepinggi dan semakin
dilupakan! Dai sudut peke)aan" peubahan belaku dengan +u)udnya
kepeluan semasa! (ada masa dahulu" petanian meupakan peke)aan
masyaakat Melayu untuk meneuskan kehidupan tetapi kini meeka telibat
dengan sekto peindustian dan pedagangan!
b! Meneima dan menolak unsu tetentu
(enolakan atau penentangan tehadap peubahan asalnya didoong oleh
sikap masyaakat yang ingin mempetahankan dan mengekalkan nilai$nilai
dan %aa hidup lama yang sedia ada! Ada )uga penolakan belaku disebabkan
unsu yang masuk tidak sesuai dengan masyaakat bekenaan! (eneimaan
tehadap unsu bahau pula belaku keana anggota masyaakat besedia
untuk memasukkan idea$idea bahau yang memba+a kebaikan kepada
masyaakatnya! (eubahan ini diteima dengan syaat tidak be%anggahdengan kepe%ayaan dan nilai yang dipegang oleh masyaakat bekenaan"
teutamanya hal yang bekaitan dengan agama!
c. Di+aisi
Kebudayaan di+aisi daipada satu geneasi kepada satu geneasi yang lain!
Kebudayaan yang men)adi amalan nenek moyang suatu masa dahulu
dipetuunkan kepada geneasi bahau dan se%aa tidak langsung men)adi
amalan dan pelakuan masyaakatnya! ebagai %ontoh" adat pekah+inan
yang di+aisi daipada nenek moyang dahulu masih dikekalkan" sepeti
beandam" malam beinai" khatam uCan dan adat besanding! Adat tesebut
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
9/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
masih diamalkan +alaupun ada pebe,aan dai segi pelaksanaannya akibat
peedaan ,aman!
d! (oses kesinambungan
Kebudayaan mengalami poses kesinambungan! (oses kesinambungan
belaku sama ada dalam bentuk seni bina" pealatan" dan budaya bukan
kebendaan sepeti kepe%ayaan" nilai" dan adat esam! Misalnya" budaya
seni bina yang dahulunya dalam bentuk sedehana mengalami poses
kesinambungan yang beteusan sehingga melahikan daya keati?iti
masyaakat untuk men%ipta bebagai$bagai bentuk seni bina umah pada hai
ini! Adat esam )uga diteuskan +alaupun tedapat sedikit peubahan di sana
sini!
Akti?iti 16
Yang di ba+ah ialah %ii budaya yang seteusnya! Bin%angkan setiap %ii
dengan membeikan pen)elasan yang lengkap" beseta %ontoh$%ontohnya!
Kebudayaan boleh dipela)ai melalui oang de+asa atau kelompok setaa!
Kebudayaan boleh dituunkan dai satu geneasi ke satu geneasi" dan
boleh ditokok tambah! Manusia boleh membuat pengubahsuaian dan
penambahan tehadap kebudayaan yang dimiliki oleh meeka!
Kebudayaan mempunyai kualiti sosial yang melambangkan kehendak dan
aspiasi masyaakat!dan mesti diamalkan oleh semua!
Kebudayaan memiliki kualiti penyesuaian yang melibatkan manusia
dengan alam pesekitaannya /.ni tidak bemakna baha+a alam
pesekitaan yang menentukan kebudayaan! Kebudayaanlah yang pelu
disesuaikan dengan alam pesekitaan2!
Kebudayaan mempunyai nilai integati#! Umumnya" sesuatu bangsa
disatupadukan oleh kebudayaan yang sama!
Konsep Budaya
>
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
10/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Akultuasi6
Akultuasi meupakan pepaduan dua budaya! Kedua$dua unsu
kebudayaan yang betemu dapat hidup bedampingan dan saling mengisi tetapitidak menghilangkan unsu asli kedua$dua kebudayaan tesebut! (epaduan
antaa kebudayaan yang bebe,a ini belangsung dengan damai dan seasi!
Akultuasi ialah suatu poses sosial! uatu kelompok manusia dengan
kebudayaan tetentu dihadapkan dengan unsu daipada suatu kebudayaan
asing! Kebudayaan asing itu lambat laun diteima dan diolah dalam
kebudayaannya sendii tanpa menyebabkan hilangnya unsu kebudayaan
kelompok itu sendii! -ontohnya ialah oang .ndia memakai ba)u Melayu dan
besongkok pada suatu ma)lis asmi!
Dalam se)aah tamadun manusia" seing belaku petemuan atau
petembungan antaa dua atau lebih kebudayaan! (oses ini menyebabkan
belakunya poses pin)am$memin)am! (ada peingkat a+al" unsu pin)aman
digunakan se%aa langsung dan kemudian diolah seta di)adikan unsu
kebudayaan sendii! *etapi" )ika unsu budaya yang diambil itu tidak diolah
dengan baik" pastinya tindakan ini akan membei kesan yang tidak baik kepada
sesuatu masyaakat! *idak mudah untuk membentuk suatu masyaakat yang
men%apai tahap akultuasi! Akultuasi lebih mudah di%apai apabila melibatkan
budaya besi#at kebendaan yang mendatangkan man#aat! Unsu$unsu budaya
yang tidak bebentuk kebendaan sepeti ideologi dan pemikian adalah lebih
suka diteima!
Asimilasi6
10
http://hubungan-etnik.blogspot.com/2009/10/konsep-asimilasi.htmlhttp://hubungan-etnik.blogspot.com/2009/10/konsep-asimilasi.html -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
11/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Asimilasi meupakan satu poses pe%antuman dan penyatuan antaa kumpulan
etnik belainan budaya sehingga membentuk satu kelompok dengan kebudayaan
dan identiti yang sama! Asimilasi mutlak menyebabkan belakunya penghapusan
penuh pebe,aan dai segi kebudayaan dan identiti! Konsep ini di+akili dengan
#omula AB-A! A dalam hal ini me+akili golongan dominan sementaa B dan
- me+akili kumpulan etnik minoiti! -ontohnya" oang Melayu di *hailand telah
mengalami poses asimilasi yang menyebabkan nama" bahasa dan hampi
semua aspek %aa hidup meeka /ke%uali agama2 telah disatukan dengan
amalan dan %aa hidup oang *hai! Di Malaysia" masyaakat -ina Kelantan"
Baba dan Nyonya meupakan %ontoh belakunya poses asimilasi! Namun" bagi
etnik %ina di Kelantan seta Baba dan Nyonya" asimilasi belaku dalam konteks
budaya tanpa melibatkan anutan" kepe%ayaan atau agama!
(oses asimilasi belaku apabila +u)udnya inteaksi yang eat antaa ahli
kumpulan etnik bebe,a budaya bagi suatu tempoh yang lama! Ke)ayaan
asimilasi umumnya begantung pada kesanggupan etnik minoiti menghilangkan
identiti meeka dan meneima identiti kumpulan etnik ma)oiti!
Akomodasi6
Akomodasi meupakan poses yang menyebabkan setiap kumpulan etnik
menyedai seta menghomati noma dan nilai kumpulan etnik lain dan tetap
mempetahankan budaya hidup masing$masing! Konsep ini di+akili oleh #omula
A B - A B -! A" B dan - meu)uk kepada budaya!
(elbagai kumpulan etnik hidup se%aa hamonis dan menghomati antaa satu
sama lain! (ada peingkat pemeintahan pusat" setiap kumpulan etnik
mempunyai +akil dalam bidang ekonomi dan pendidikan dan meeka saling
begantung! Konsep ini begitu meluas diamalkan di Malaysia keana setiapkumpulan etnik bebas mengamalkan budaya meeka dalam keadaan hamoni!
5ika dilihat di lua Malaysia" +it,eland ialah negaa yang mempunyai
hubungan etnik besi#at akomodasi keana etnik 5eman" (ean%is dan .tali saling
membuat penyesuaian antaa meeka!
11
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
12/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Akti?iti &6Malaysia tedii daipada masyaakat pelbagai kaum! Beikan %ontoh
akultuasi" asimilasi dan akomodasi yang belaku dalam masyaakat
tesebut!
9u8u%an
-onad (hillip Kottak /1>>&2! $esusasteraan 'elayu (ama! Kuala Lumpu6 sDe+an
Bahasa dan (ustaka!
$amus %ewan./&002! Kuala Lumpu6 De+an Bahasa dan (ustaka!
1&
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
13/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK / KONSEP ASYA9AKAT
3!1 inopsis
Bahagian ini mengandungi de#inisi masyaakat mengikut tokoh$tokoh budaya
dan antopologi dai dalam dan lua negaa" seta huaian tentang
pekembangan masyaakat!
3!& 'asil (embela)aan
i! Men)elaskan maksud masyaakat
ii! Membeikan huaian tentang pekembangan masyaakat se%aamenyeluuh!
3!3 Keangka*a)uk
/.4 DE;6N6S6
Galph Linton" 1>3=7Masyaakat ialah kelompok manusia yang hidup dan beke)asama sehingga
meeka dapat mengoientasikan diinya dan be#iki mengenai diinya sebagai
kesatuan sosial yang mempunyai batas$batas tetentu8!'ay L! hapio" 'an, ulture and )ociety" 1>=0
1! Masyaakat ialah manusia yang hidup dalam suatu kelompok dan
beke)asama antaa satu dengan yang lain!&! Masyaakat tedii daipada lelaki" peempuan dan kanak$kanak!3! Masyaakat +u)ud dai satu geneasi ke satu geneasi di samping
me+aiskan unsu$unsu tadisi!
Lu%y Mai"#n *ntroduction to #nthropology, 1>=
13
Masyaakat
De#inisi Masyaakat -ii$-ii Masyaakat (ekembanganMasyaakat
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
14/60
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
15/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
/.> Per%e#an0an asyara%a-
Ann Abo dalam bukunya -ultual Antopology /1>
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
16/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
mempeoleh daging" susu" mentega" dan )uga kulit hai+an! Meeka tuut
melakukan akti?iti petanian" menangkap ikan" dan pedagangan! Masyaakat
seteusnya bekembang kepada masyaakat peindustian! Masyaakat
peindustian menggunakan teknologi yang lebih %anggih!
Leslie Hhite" ahli antopologi Ameika yang tekenal pada petengahan
abad ke$&0 mempunyai teoi tentang e?olusi budaya! Beliau beanggapan
baha+a teknologi dan ino?asi dalam ekonomi meobah masyaakat! Aspek sosial
dan politik beubah akibat daipada petanian! Dengan adanya petanian"
kekayaan" taa#" dan hubungan bentuk bahau timbul dalam kalangan meeka!
*ekini" timbul pula masyaakat yang beteknologi tinggi! Masyaakat
beteknologi tinggi ini membentuk budaya yang lebih kompleks!
elain teoi yang dikemukakan ini" tedapat satu lagi teoi yang sangat
popula! (ada abad ke$1>" model atau teoi yang paling popula mengenai
peubahan masyaakat ialah e?olusi! Menuut pandangan ini" masyaakat
manusia teus Inaik dan naik ke atas dengan tidak teputus$putusC! Model e?olusi
ini banyak dipengauhi oleh teoi Da+in! Ahli sosiologi yang menyokong teoi
Da+in ialah 'ebet pen%e! Beliau mempe%ayai baha+a e?olusi biologi boleh
diteapkan kepada e?olusi masyaakat!
*eoi e?olusi sangat mempengauhi %aa be#iki paa %endekia+an" ahli
budaya" ahli undang$undang" ahli #alsa#ah dan lain$lain mengenai bebeapa
pekaa" misalnya tentang asal$usul dan bemulanya peadaban manusia" asal$
usul kelompok keluaga" asal bemulanya e?olusi konsep hak milik"
kepe%ayaan dan sebagainya!
Bebagai$bagai teoi tentang e?olusi telah dikemukakan oleh tokoh$tokoh!
(ada a+alnya tedapat dua oang tokoh yang sangat tekenal dengan teoi
e?olusi klasik iaitu Ed+ad B! *ylo dan Le+is 'eny Mogan! Meeka tekenal
sebagai ahli antopologi abad ke$1> dan andaian meeka tentang e?olusi
manusia sangat bepengauh! Untuk modul ini" hanya teoi yang dikemukakan
oleh Mogan saha)a yang di)elaskan! (ela)a dikehendaki meneoka maklumat
tentang gagasan *ylo untuk melengkapkan pengetahuan!
1=
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
17/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
kema Mogan6L! '! Mogan dalam penulisan kayanya yang sangat tekenal yang
beta)uk #ncient )ociety /1
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
18/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
keluaga sedaah dilakukan! (ada tahap seteusnya pula" pekah+inan
kelompok masih diteuskan tetapi pekah+inan antaa abang dan adik
peempuannya dilaang!
(ada peingkat ketiga" satu bentuk pealihan antaa pekah+inankumpulan dan monogami" iaitu hal suami atau istei" boleh menamatkan
pekah+inan bila$bila masa dan sekeap yang diingini oleh si suami atau si istei!.ni bemakna hubungan lelaki dan pasangannya tidak telalu ketat si#atnya! .stei
boleh men)alinkan hubungan dengan lelaki lain! *ahap keempat pula ialah
disebut keluaga kuasa bapa" iaitu satu bentuk kekeluagaan yang meletakkan
tampuk kuasa di dalam tangan oang lelaki! (ada tahap ini" peanan lelaki
menon)ol" iaitu lelaki boleh memiliki sebeapa banyak istei! *ahap yang kelima
ialah keluaga monogamian" iaitu ikatan pekah+inan antaa seoang lelaki dan
seoang +anita" dan se%aa pogesi#nya menyeupai unit keluaga asas moden!
Menuut Mogan" dalam lingkungan oganisasi sosiopolitik" uutannya
bemula dengan dua tahap keluaga6 hod pe,inaan diikuti dengan suatu bentuk
keluaga tesusun kepada bebeapa pasangan pekah+inan dengan tahap
keluaga punaluan /pekah+inan abang dengan adik peempuan dilaang2!
*ahap seteusnya dika+al oleh keluaga seketuunan ibu" keluaga seketuunan
ibu be%ampu untuk membentuk #ati" #ati pula be%ampu untuk membentuk
suku bangsa" suku bangsa be%ampu untuk membentuk pesekutuan!
Kesemua oganisasi ini" dibentuk daipada Ihubungan pesendiianC iaitu"
atas dasa seks dan pesanakan! Kesemua peatuan ini mestilah dibe,akan
daipada oganisasi politik yang sebenanya" yang seteusnya mengikut" dan
diasaskan atas pengiktia#an hak$hak dan tanggung)a+ab dai segi pengenalan
+ilayah dan pehubungan hata! Unit$unit politik yang sebenanya ialah pekan"
)a)ahan dan negei!
eteusnya ialah andaian Mogan mengenai sistem kekeluagaan institusi
sa?agey endah! Mogan mengiktia# uutan yang beikutnya bagi istilah$istilah
pesanakan" iaitu Melayu /dalam klasi#ikasi moden sama dengan )enis oang
1
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
19/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
'a+aii2" *uanian $ Fono+anian / diklasi#ikasikan sebagai oang .oJuois dalam
situasi moden2" dan Ayan $ emeti% $Ualian /sama dengan oang Eskimo2!
.stilah Melayu pada tahap sa?agey endah" bagi Mogan pekah+inan
kumpulan adalah agak suka untuk mengetahui lelaki yang manakah dalamgeneasi menaik petama yang men)adi bapa seseoang itu" oleh sebab
kesemua bakal bapa dipanggil dengan gelaan yang sama! Dengan eti kata lain"
kesemua lelaki pasangan ibu dipanggil bapa! leh itu" tidak dapat dipastikan
yang manakah bapa yang sebenanya oleh sebab panggilan yang sama dan
pesepsi anak tehadap lelaki$lelaki ini sama! 'al yang demikian )uga belaku
kepada ibu! emua +anita dalam geneasi menaik petama sama ada ibu
sebena atau Iibu$ibu tiiC dipanggil dengan panggilan yang sama!
eteusnya" dengan laangan pekah+inan antaa adik$beadik" Mogan
telah membeikan istilah IpesanakanC melalui tans#omasinya yang petama!
leh sebab abang dan adik peempuan bukan lagi pasangan hidup" anak$anak
hasil pekah+inan adik$beadik ini tidak dikenali sebagai Iadik$beadikC lagi!
leh sebab adik$beadik lelaki adalah daipada satu kumpulan
pekah+inan yang lain pula" anak$anak adik$beadik lelaki kekal men)adi adik$
beadik dan begitu )ugalah anak$anak adik$beadik peempuan! 5adi" ini adalahpemulaan istilah tentang pupu dan bapa saudaa silang$)antina dan )antina$
selai! Dengan ini" oganisasi masyaakat keseluuhannya adalah beasaskan
pebe,aan IseksC! Mogan bependapat baha+a halangan pekah+inan adik$
beadik menyebabkan geneasi seteusnya mempunyai keupayaan intelek yang
lebih baik! .ni dibuktikan dengan +u)udnya kema)uan teknologi!
Menuut Mogan lagi" kema)uan pada tahap ini meintis )alan bagi lahinya
saudaa seketuunan ibu" satu hal yang mengukuhkan kebaikan yang didapati
daipada sistem laangan pekah+inan adik$beadik" dan seteusnya meluaskan
skop laangan sumbang maham tesebut meangkumi semua yang mempunyai
moyang yang sama melalui nasab itu! (ada mulanya suku tesebut ialah
keluaga nasab itu!
1>
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
20/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
leh sebab pateniti masih belum ditentukan lagi" ketuunan tidak boleh
dikesan melalui oang lelaki! Halau bagaimanapun" emak seseoang itu tidak
penah diagukan" oleh sebab itu ketuunan dikesan melalui oang peempuan!
uku nasab ibu yang bemula pada peingkat sa?agey" telah beansu$ansu
men)adi si#at utama oganisasi sosial oang pimiti#! 'al ini kekal hingga
peingkat Babaisme dan seteusnya hingga peingkat a+al ,aman tamadun!
Ke)atuhannya disebabkan oleh kuasa yang sama yang memba+a masuk
keluaga monogami" keluaga nasab bapa dan masyaakat politik" iaitu
pekembangan pemilikan hata! (ekembangan pemilikan hata ialah hasil
kema)uan beansu$ansu hata! Konsep suku dan keluaga monogami
betentangan dai segi pinsipnya! atu menyokong penyatuan keluaga asas
dalam kolekti# suku" dan yang satu lagi pula menyokong unit$unit keluaga yang
bebas!
(e+aisan hata membeikan peluang kepada lelaki be#ungsi dalam
keluaga tesebut! (ekaa ini belaku disebabkan oleh geneasi seteusnya
memelukan pe+ais! Dengan yang demikian" ketuunan beubah daipada
ketuunan nasab ibu kepada ketuunan nasab bapa! Dengan betambahnya
hubungan yang bekaitan dengan hata" masyaakat meneima politik!
Begitulah teoi yang dikemukakan oleh Mogan mengenai e?olusi!
Gingkasan yang dapat dibuat tentang e?olusi ini ialah" manusia teus
bekembang mengikut tahap$tahap tetentu! *ahap ini ditentukan melalui alat$
alatan yang digunakan oleh meeka dalam kehidupan sehaian" kepelbagaian
makanan dan akti?iti saa dii" oganisasi kekeluagaan yang dimulakan dengan
ke+u)udan sistem unilineal" kemudian matilineal" iaitu anak dapat mengetahui
siapa ibunya! uku matilineal ini beubah kepada patilineal" iaitu membeikan
pehatian kepada peanan bapa! 'al ini men)adikan pasangan atau keluaga
men)adi lebih stabil keana bekembangnya satu pengetian tentang milik
peibadi yang menandakan pemulaan peadaban! Mogan bependapat baha+a
semakin bekembang masyaakat manusia itu" sistem kekeluagaan semakin
&0
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
21/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
ma)u dan sistematik! Kemampuan bedii sendii sebagai satu keluaga semakin
meningkat!
Kesimpulannya" tedapat pekembangan yang pogesi# dalam
masyaakat manusia! Kebudayaan bekembang dai peingkat mudah /simple2
kepada tingkat yang kompleks!
Akti?iti 16
*edapat teoi lain tentang pekembangan masyaakat selain *eoi E?olusi
Klasik! ila kemukakan satu daipada teoi tesebut beseta huaiannya!
9u8u%an
Abdul 'alim Ali /&0032! +ingkisan )astera! Di+angsa (ubli%ations Distibutos
dn!" Bhd!
-onad (hillip Kottak /1>>&2! $esusasteraan 'elayu (ama! Kuala Lumpu6 sDe+an
Bahasa dan (ustaka!
$amus %ewan./&002! Kuala Lumpu6 De+an Bahasa dan (ustaka!
&1
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
22/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK 4 ASYA9AKAT E3AYU
4.1 Sinopsis
Bahagian ini mengandungi taki# Melayu daipada bebeapa sumbe" dan )uga
lata belakang masyaakat Melayu!
4.* :asil Pe#ela8aran
i! Men)elaskan taki# Melayu bedasakan sumbe yang tulen
ii! Menghuaikan se)aah dan lata belakang bangsa Melayu
4./ Keran0%aTa8u%
4.4 Ta%ri7 elayu
&&
Masyaakat Melayu
De#inisi *aki# Melayu
e)aah dan latabelakang bangsa
Melayu
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
23/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
ebelum mengka)i Kebudayaan Melayu" kita pelu mengetahui taki# Melayu
telebih dahulu! Menuut sa)ana" pekataan Melayu mungkin beasal
daipada nama sebuah anak sungai yang benama ungai Melayudi hulu
ungai Batang 'ai" Sua-era! Di sana letaknya Kea)aan Melayu sekita
100 tahun dahulu sebelum atau semasa adanya Kea)aan Sri2i8aya! Dai
segi e-iolo0i" pekataan Melayu itu dikatakan beasal daipada pekataan
anskitMalaya yang bemaksud bukit ataupun tanah tinggi! Ada )uga
sumbe se)aah yang mengatakan baha+a pekataan Melayu beasal
daipada ungai Melayu di 5ambi!
Dalam pengetian yang khusus" istilah Melayu meu)uk kepada bangsa
Austonesia yang tedapat di emenan)ung *anah Melayu dan )uga disebut
gugusan pulau Melayu! Fugusan pulau Melayu meliputi emenan)ung *anah
Melayu dan )uga .ndonesia! leh sebab itu" sesudah (eang Dunia Kedua"
timbul hasat dalam kalangan pe)uang Melayu untuk menubuhkan sebuah
negaa yang men%antumkan *anah Melayu dengan .ndonesia untuk men)adi
sebuah negaa yang benama Melayu Gaya! Halau bagaimanapun"
pe%antuman dua buah negaa tesebut tidak belaku sehingga ke hai ini!
.stilah Melayu ditaki#kan oleh UNE-pada tahun 1>@&sebagai suku
bangsa Melayu di emenan)ung Malaysia" *hailand" .ndonesia" ilipina" dan
Madagaska! Halau bagaimanapun" menuut (elembagaan Malaysia" istilah
Melayu hanya meu)uk kepada seseoang yang beketuunan Melayu yang
menganut agama .slam! Dengan kata yang lain" bukan semua oang yang
beketuunan daipada nenek moyang Melayu adalah oang Melayu!
.stilah 'o"lo"yu di%atat dalam buku %atatan pe)alanan pengembaa
-ina pada sekita tahun =44$=4 Masihi semasa ,aman Dinasti *ang! (aa
pengka)i besependapat baha+a pekataan Mo$lo$yo yang dimaksudkan itu
&3
http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Sungai_Melayu&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Sungai_Batang_Harihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sumaterahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Srivijayahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Etimologihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Sanskrithttp://ms.wikipedia.org/wiki/UNESCOhttp://ms.wikipedia.org/wiki/1972http://ms.wikipedia.org/wiki/Semenanjung_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Thailandhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Filipinahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Madagaskarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perlembagaan_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Chinahttp://ms.wikipedia.org/wiki/644http://ms.wikipedia.org/wiki/645http://ms.wikipedia.org/wiki/Dinasti_Tanghttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Sungai_Melayu&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Sungai_Batang_Harihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sumaterahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Srivijayahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Etimologihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Sanskrithttp://ms.wikipedia.org/wiki/UNESCOhttp://ms.wikipedia.org/wiki/1972http://ms.wikipedia.org/wiki/Semenanjung_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Thailandhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Filipinahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Madagaskarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perlembagaan_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Chinahttp://ms.wikipedia.org/wiki/644http://ms.wikipedia.org/wiki/645http://ms.wikipedia.org/wiki/Dinasti_Tang -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
24/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
ialah kea)aan yang teletak di 5ambi di (ulau umatea" seta )uga i+i)aya
yang teletak di daeah (alembang!
.stilah Melayu yang lebih umum meu)uk kepada suku bangsa yang
menutukan bahasa Melayu! Kelompok ini mendiami emenan)ung *anah
Melayu" pantai timu" umetea" Bunei dan bebeapa ka+asan yang
behampian! Bahasa suku bangsa ini ialah bahasa Melayu yang diktia# sebagai
bahasa kebangsaan di negaa Malaysia" dan dikenali sebagai bahasa .ndonesia
di negaa .ndonesia!
Bekaitan dengan tabuan penduduk Melayu" UNE- menandai Melayu
meliputi ka+asan$ka+asan Austonesia lain" temasuklah ka+asan di sebelahtimu yang meliputi keluaga Melanesia" Mikonesia dan (olinesia! UNE-
membahagikan ka+asan Austonesia kepada ka+asan Kepulauan Melayu
/Austonesia Baat2 dan ka+asan %eania /Austonesia *imu2
Ta%ri7 elayu Berdasar%an Undan0=undan0
Di negaa Malaysia" oang Melayu dide#inisikan menuut pelembagaan dalam
pekaa 1=0/&2! Menuut pekaa ini" oang Melayu ditaki#kan sebagai6
1! eoang yang beagama .slam
&! Betutu bahasa Melayu
3! Mengamalkan adat istiadat Melayu
4! Lahi sebelum hai medeka sama ada di (esekutuan *anah Melayu
/Malaya2 atau di ingapua atau pada hai medeka" dia bemastautin di
(esekutuan atau di ingapua!
Menuut yed 'usin Aliyang meupakan ahli antopologi di Malaysia" oang
Melayu itu dai segi ,ahinya" la,imnya bekulit sa+o matang" bebadan
sedehana besa seta tegap dan selalu belemah lembut seta bebudi bahasa!
&4
http://ms.wikipedia.org/wiki/Jambihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sumaterahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sriwijayahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Palembanghttp://ms.wikipedia.org/wiki/Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perlembagaan_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Adat_istiadat_Melayu&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Persekutuan_Tanah_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Singapurahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pemasyhuran_Kemerdekaan_Tanah_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Syed_Husin_Alihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Jambihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sumaterahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Sriwijayahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Palembanghttp://ms.wikipedia.org/wiki/Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perlembagaan_Malaysiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Adat_istiadat_Melayu&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Persekutuan_Tanah_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Singapurahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pemasyhuran_Kemerdekaan_Tanah_Melayuhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Syed_Husin_Ali -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
25/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Latar Belakang Bangsa Melayu
e%aa amnya tedapat dua teoi mengenai asal usul bangsa Melayu" iaitu6
Bangsa Melayu beasal dai Yunan/*eoi Yunan2 Bangsa Melayu beasal dai Nusantaa/*eoi Nusantaa2
Teori Yunan*eoi ini disokong oleh bebeapa oang sa)ana sepeti G!' Felden" 5!'!- Ken"
5!G oste" 5!G Logen" lametmul)ana dan )uga Asmah 'a)i ma! e%aa
keseluuhannya" alasan$alasan yang menyokong teoi ini adalah sepeti yang
beikut6
1! Kapak *ua yang miip kepada Kapak *ua di Asia *engah ditemukan di
Kepulauan Melayu! (ekaa ini menun)ukkan baha+a adanya migasi
penduduk dai Asia *engah ke Kepulauan Melayu!
2. Adat esam bangsa Melayu miip kepada suku Naga di daeah Assam
/behampian dengan sempadan .ndiadengan Myanma2!
3. Bahasa Melayu adalah seumpun dengan bahasa di Kembo)a! Dengan
lebih lan)ut lagi" penduduk di Kembo)a mungkin beasal dai dataan
Yunan dengan menyusui ungai Mekong! (ehubungan bangsa Melayu
dengan bangsa Kembo)a sekali gus menandakan petaliannya dengan
dataan Yunan!
Teori Nusan-ara
*eoi ini didukung oleh sa)ana sepeti 5!-a+#od" K!'imly" utan *akdi
Alis)ahbana dan )uga Foys Kea#! *eoi ini disokong dengan alasan sepeti yang
di ba+ah6
1! Bangsa Melayu dan bangsa 5a+a mempunyai tamadun yang tinggi pada
abad ke$1>! *aa# ini hanya dapat di%apai setelah pekembangan budaya
yang lama! (ekaa ini menun)ukkan baha+a oang Melayu tidak beasal
dai mana$mana" tetapi beasal dan bekembang di Nusantaa!
&
http://ms.wikipedia.org/wiki/Yunnanhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Teori_Yunnan&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Nusantarahttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Teori_Nusantara&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Suku_Naga&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Assamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Myanmarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Kembojahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Yunnanhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Teori_Yunnan&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Nusantarahttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Teori_Nusantara&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Suku_Naga&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Assamhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Myanmarhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Kemboja -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
26/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
&! K!'imly tidak besetu)u dengan pendapat yang mengatakan baha+a
Bahasa Melayu seumpun dengan Bahasa -hampa!Baginya" pesamaan
yang belaku dalam kedua$dua bahasa adalah satu #enomena ambilan!
3! Manusia kuno 'omo oloinensisdan 'omo Ha)akensistedapat di (ulau
5a+a! (enemuan manusia kuno ini di (ulau 5a+a menun)ukkan adanya
kemungkinan oang Melayu itu ketuunan daipada manusia kuno tesebut
yakni beasal dai 5a+a dan me+u)udkan tamadun besendiian!
4! Bahasa di Nusantaa /Bahasa Austonesia2 mempunyai pebe,aan yang
ketaa dengan bahasa di Asia *engah /Bahasa .ndo$Eopah2!
*eoi ini meupakan teoi yang kuang popula khususnya di negaa Malaysia!
Dai segi se)aah" apakah keistime+aan oang Melayu Menuut Asmah
')! ma /&0032" tedapat pedebatan dalam kalangan budaya+an Malaysia
sama ada oang Melayu pada asasnya petani atau pelaya! Menuut beliau lagi"
oang Melayu biasanya digolongkan sebagai petani! 'al ini bemakna baha+a
dai a+al se)aah meeka dalam alam Melayu" meeka dikatakan menempati
ka+asan tanah yang subu" yang dipuga untuk menanam tanaman yang
men)adi saa hidup meeka!
(engembaa -hina" antaanya .$*sing dalam abad ketu)uh Masihi telah
men%atatkan baha+a oang$oang Kedah sudah pun mempunyai %aa be%u%uk
tanam yang %anggih" yakni dalam petanian padi! Keadaan alam di Kedah
dengan sa+ah bendang yang tebentang luas seta kaedah oang$oang Kedah
menanam dan menuai padi menyokong pendapat ini" dan )uga meupakan bukti
baha+a tadisi yang sepeti itu adalah tadisi yang sudah +u)ud beabad$abad
lamanya! (etanian yang sepeti ini menggambakan baha+a teknologi dan
pengetahuan tentang keadaan alam /temasuk kualiti dan )enis tanah2 yang telah
ada meupakan %ii budaya tinggi!
Kemudiannya" mun%ul pula pemikian paka se)aah dan budaya Melayu
baha+a oang$oang Melayu lebih meupakan pelaya yang meantau ke meata$
&=
http://ms.wikipedia.org/wiki/Champahttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Homo_Soloinensis&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Homo_Soloinensis&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Homo_Wajakensis&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Austronesiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indo-Eropahhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Champahttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Homo_Soloinensis&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Homo_Wajakensis&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Austronesiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indo-Eropah -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
27/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
ata tempat" dan bukan petani yang memuga tanah! 5ika diteima teoi baha+a
oang Melayu beasal dai Yunnan di elatan -hina" maka sudah tentulah %aa
meeka bemigasi ke tempat meeka sekaang adalah dengan melayai selat
dan )uga lautan tebuka! 5ika inilah %aanya" maka pastilah meeka mempunyai
pengetahuan tentang selok$belok pelayaan! 'al ini mempelihatkan baha+a
oang Melayu ialah pelaut atau pelaya yang hebat! Bukti yang men)elaskan hal
ini ialah ka+asan petempatan meeka di seluuh kepulauan Asia *enggaa!
Kehebatan dalam bidang pelayaan ini diteuskan oleh pelaya solo negaa" iaitu
Datuk A,ha Manso! 5adi" adakah oang Melayu pada asasnya petani" atau
asasnya pelaya" atau asasnya petani dan pelaya
Akti?iti 16
Bedasakan buku$buku u)ukan" sila bin%angkan lata belakang oang
Melayu se%aa lebih luas!
9u8u%an
Abdul 'alim Ali /&0032! +ingkisan )astera! Di+angsa (ubli%ations Distibutos
dn!" Bhd!
-onad (hillip Kottak /1>>&2! $esusasteraan 'elayu (ama! Kuala Lumpu6 sDe+an
Bahasa dan (ustaka!
$amus %ewan./&002! Kuala Lumpu6 De+an Bahasa dan (ustaka!
&@
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
28/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK > KEBUDAYAAN E3AYU (B6DAN, SOS6A3"
).1 Sinopsis
*a)uk ini membin%angkan se%aa khusus ta)uk kesenian dengan membei #okus
tehadap seni pesembahan" seni tampak" dan seni mu,ik!
).* :asil Pe#ela8aran
i! Membin%angkan seni yang bekaitan dengan masyaakat Melayu!
ii! Membin%angkan seni dengan #alsa#ah pemikian masyaakat
Melayu!
)./ Keran0%aTa8u%
).4 Konsep Kesenian
eni meangkumi semua akti?iti dan hasil kaya manusia yang indah dan beseni
/keati#2 bagi semua kaum dan bangsa di dunia! (ada masa ini" seni meupakan
luahan keati?iti manusia yang paling dikenali! Halaupun begitu" seni suka
ditaki#kan disebabkan setiap seniman mempunyai atuan dan sekatan tesendii
bagi setiap hasil ke)a meeka! eni boleh dikatakan sebagai pemilihan saluan
untuk menyampaikan sama ada kepe%ayaan" idea" asa" atau peasaan!
&
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
40/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Batik meupakan seni tekstil yang dihasilkan melalui poses meneapkan lilin dan
men%elup kain! (ada pemulaannya kain putih yang hendak diposes men)adi
kain batik itu diebus dan dikeingkan! Kemudian kain batik itu diteapkan dengan
blok tembaga yang di%elupkan ke dalam lilin %ai yang dipanaskan! elepas
diteapkan kain itu akan di+anakan dengan %aa %elupan yang bepeingkat :
peingkat! elan)utnya kain itu diebus dan di?asuh sehingga besih lalu di)emu
hingga keing!
SEN6 TEBA,A
eni tembaga meupakan satu lagi ka#tangan oang melayu! eni ini
dipekenalkan denagn tu)uan untuk men%ipta alat$alat daipada tembaga yang
%anti dan indah bentuknya! Alat$alat yang di%ipta dalam poses seni tembaga ini
digunakan dalam upa%aa$upa%aa adat khususnya diistana a)a$a)a melayu
sepeti alat$alat petabalan a)a" upa%aa pelkah+inan atau upa%aa dia)a yang
lain! Alat$alat tembaga ini digunakan sebagi hiasan atau pekakasan kegunaan
diumah sepeti dulang" tempat letak sieh" sudu" tempat baa" bekas peen)is ai
ma+a dan sebagainya
SEN6 B6NA
Geka bentuk seni bina melayu lahi daipada bentuk umah$umah yang men)adi
tempat penginapan oang melayu! Halaupun tedapat bebagai )enis umah
melayu namun stuktu binaanya tdiak banyak bebe,a ! Geka bentuk umah$
umah melayu )uga mepelihatkan +u)udnya unsu$unsu seni bina dai daeah$
daeah lain dialam melayu atau dai lua alam melayu! -ontohnya umah$umah
oang melayu di negei embilan adalah be%oak seni bina umah minangkabau
PE9A6NAN 9AKYAT
Dalam tadisi lisan" pemainan ini yang dikenali )uga sebagai pemainan masa
lapang atau sukan akyat temasuk dalam kategoi #olk games! (emainan ini
40
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
41/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
bukan saha)a be#ungsi sebagai alat hibuan tetapi )uga bepeanan dalam akti?iti
sosial untuk menyeikan ma)lis$ma)lis keamaian" pekah+inan dan sebagainya!
(emainan masa lapang dan sukan akyat yang lahi di dalam kebudayaan
Melayu" malah dalam kebudayaan semua dikatakan sebagai satu %aa untuk
pelepasan emosi manusia itu sendii!
Di samping be#ungsi diatas pemainan tadisional dalam masyaakat Melayu
memainkan bebeapa peanan yang lain sepeti betindak sebagai alat
komunikasi di kalangan anggota masyaakat!
(emainan masa lapang bagi oang Melayu boleh dibahagikan kepada
pemainan untuk oang de+asa dan pemainan untuk kanak$kanak!
(emainan untuk oang de+asa temasuklah pemainan +au" sepak aga"
gasing" menyabung ayam" laga buah keas" %ongkak" belaga kebau dan lain$
lain!
(emainan untuk kanak$kanak pula temasuklah main telaga buuk" guli$guli"
main galah" main kapal tebang" %ina buta" ketup atau sembunyi dan lain$lain!
PE9A6NAN ,AS6N,
Fasing ialah pemainan akyat yang popula dikalangan oang Melayu! Di negei$
negei (antai Baat gasing dipebuat daipada kayu" sementaa di negei$negei
(antai *imu khususnya dinegei Kelantan gasing dipebuat daipada timah!
(emainan gasing dapat dibahagikan kepada tiga )enis iaitu 6
1! (emainan untuk besuka ia
&! (etandingan gasing
3! (emainan untuk petun)ukkan!
PE9A6NAN 3AYAN,=3AYAN, ATAU @AU
41
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
42/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
(emainan layang$layang atau +au mempunyai hubungan dengan kepe%ayaan
kepada semangat padi! (emainan +au dipe%ayai telah dilakukan sebagai satu
%aa untuk memohon maa# kepada semangat padi yang telag men)elma men)adi
seoang anak gadis!
(emainan +au diadakan sebagai hibuan untuk pelabagi peingkat umu!
(emainan +au )uga diadakan untuk petandingan! (etandingan yang melihat
bentuk ke%antikannya diuku dai segi keindahannya kepada bentuk" %oak
%iptaan" +ana" keaslian %iptaan dan ukanya!
PE9A6NAN
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
43/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
ENYABUN, AYA
alah satu pemianan be%oak petandingan yang digemai oleh masyaakat
Melayu tadisional ialah pemainan menyabung binatang$binatang tenakansepeti lembu" kebau dan ayam! (emaina sabung ayam misalnya diadakan
sempenan sesuatu upa%aa tetentu yang disambut oelh masyaakat Melayu
tadisional sepeti ketika menyambut kelihian bayi" pekah+inan dan
pentabakan a)a!
(emainan manyabung ayam melibatkan petauhan +ang atau se)enis
pe)udian! *etapi pemilik ayam boleh mendapat bayaan tanpa tuut seta dalam
petauhan menyabung dengan %aa menye+akan ayamnay )ika ayamnya itu
telah tekenal seing beoleh kemenangan!
SEPAK 9A,A
epaka aga ialah se)enis pemianan yang menggunakan bola yang dipebuat
daipada otan yang dinanyam dua hingga tiga lapis! epak aga dimainkan oleh
bebepapa oang pemain yang bedii membentuk bulatan! (emainan ini
dimulaid engan salah soang pemian melambugkan bola kepada salah seoang
pemian yang lain! (emain lain kan menimbang bola tebut sebelum diambil oleh
oang lain!
A%-i2i-i 16
1! Bedasakan nota yang dibeikan anda dikehendaki membuat
pengelompokan bedasakan kesenian yang beikut6
a! eni pesembahan
b! eni tampak
%! eni mu,ik
Anda dikehendaki membuat ba%aan luas tentang ketiga$tiga kesenian
tesebut!
43
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
44/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
9u8u%an
Abdul 'alim Ali /&0032! +ingkisan )astera! Di+angsa (ubli%ations Distibutos
dn!" Bhd!
-onad (hillip Kottak /1>>&2! $esusasteraan 'elayu (ama! Kuala Lumpu6 sDe+an
Bahasa dan (ustaka!
$amus %ewan./&002! Kuala Lumpu6 De+an Bahasa dan (ustaka!
Mohd Yuso# Md! No /1>>=2! &uisi 'elayu Tradisional! elango6 (enebitan
a)a Bakti!
'aun Mat (iah /&0002! &uisi 'elayu Tradisional! Kuala Lumpu6 De+an Bahasa
dan (ustaka!
E,ani Yuso## /*anpa *aikh2! $esenian 'elayu!
http699bobe,ani!tipod!%om9budaya!htm! Diakses pada 0< ktobe &011!
44
http://bobezani.tripod.com/budaya.htmhttp://bobezani.tripod.com/budaya.htm -
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
45/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK 1 PEN,A9U: 3UA9 DA3A ASYA9AKAT E3AYU
1.1 Sinopsis
Bahagian ini mengandungi pangauh 'indu" Baat" .slam dan lain$lain dalam
masyaakat Melayu!
1.* 'asil (embela)aan
i! Men)elaskan pengauh budaya lua dalam masyaakat Melayu
ii! Membin%angkan kesan pengauh lua tehadap masyaakat Melayu
10!3 Keangka*a)uk
1.4 ;a&aan asal asyara%a- elayu5Masyaakat Melayu pada asalnya be#ahaman animisme! Animisme meupakan
#ahaman yang pe%aya akan kuasa ghaib! leh sebab masyaakat tesebut tidak
dapat menghuaikan ge)ala atau #enomena alam ini sepeti hu)an" gehana" sakit
dan sebagainya" maka meeka mengaitkan ge)ala tesebut dengan kuasa lua
4
(engauhLua DalamMasyaakat
Melayu
ahamanAsal
MasyaakatMelayu
(engauh'indu
(engauh.slam
(engauhBaat
(engauhLain
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
46/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
biasa! (elbagai nama dibeikan kepada kuasa lua biasa" antaanya penunggu"
hantu" )embalang" dan sebagainya!
Meeka tuut pe%aya baha+a tempat$tempat tetentu sepeti di dalam
hutan" di tengah laut" di gunung" tedapat penunggu yang pelu dihomati!'ingga kini" kepe%ayaan tehadap pekaa tesebut masih +u)ud +alaupun
pengauh .slam begitu luas! Misalnya" masyaakat Melayu pe%aya baha+a
pun%a sesuatu penyakit disebabkan tesampuk" saka" tekena buatan oang dan
sebagainya!
ahaman tehadap pekaa$pekaa tesebut dimani#estasikan melalui
penggunaan tangkal" mantea dan tindakan melalui upa%aa tetentu" menyemah
dan sebagainya! Bagi mengelakkan sesuatu yang buuk belaku ketikamengun)ungi tempat$tempat yang dipe%ayai bepenunggu" sepeti hutan"
meeka menggunakan ungkapan tetentu %ontohnya" 7*abik *ok Nenek" %u%u
nak laluC bagi memu)uk penunggu di hutan tesebut aga tidak mengapa$apakan
meeka!
1.) Pen0aru& :indu
Apabila pengauh 'indu masuk ke alam Melayu yang diba+a oleh
pedagang dan penyeba agama tesebut" kepe%ayaan 'indu men)adi %aa hidup
masyaakat! Upa%aa mandi sa#a misalnya meupakan pengauh 'indu yang
mengambil amalan oang 'indu! (enganut agama 'indu mengamalkan mandi di
ungai Fanges bagi membuang segala ke)ahatan!
(enyeapan amalan 'indu tuut belaku dalam ma)lis pekah+inan!
Amalan menepung ta+a" besiam di pan%apesada" meupakan satu
daipadanya! Ketika mengandung" upa%aa melenggang peut )uga diambil
daipada amalan 'indu! Melenggang peut diadakan untuk mengetahui )antina
bayi! Buah kelapa akan diletakkan di atas peut ibu" dan selepas itu kelapa itu
dibiakan )atuh! ekianya )atuh ke kii ibu itu dikatakan akan melahikan anak
lelaki dan sekianya )atuh ke kanan akan melahikan anak peempuan!
4=
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
47/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
Dai segi bahasa" banyak kosa kata anskit yang diba+a oleh 'indu
diseapkan dalam bahasa Melayu! 'al ini men)adikan kosa kata bahasa Melayu
lebih luas! 'indu )uga memba+a sastea lisan meeka! -eita penglipu laa
meupakan %eita lisan yang popula dan bekembang khususnya dalam
kalangan istana!
(engauh 'indu )uga tedapat dalam kesenian Melayu! Moti#$moti# yang
belambangkan hai+an sepeti ga)ah" ula dan sebagainya tedapat dalam seni
ukian yang menghiasi umah dan baang$baang pehiasan! Mu,ik tadisional
'indu tuut masuk dalam masyaakat Melayu khususnya di istana!
1.) Pen0aru& 6sla
elepas 'indu" pengauh .slam pula bekembang dengan kedatangan
mubaligh ke antau ini! Mengikut DatoC D! Abdul Moni Yaa%ob dalam ketas
ke)anya beta)uk .slam dalam Mempengauhi (emikian Melayu /&0032"
pengauh agama .slam tehadap oang Melayu sangat kuat! 'al ini tebukti
apabila pengauh 'indu tehakis sedikit demi sedikit lalu digantikan dengan
amalan .slam! Amalan yang be%anggah dengan a)aan .slam digugukan
+alaupun tidak sepenuhnya! (enyeahan dii kepada Allah meupakan satu
daipada amalan yang dilakukan oleh kebanyakan oang Melayu! Agama .slamtelah mengubah %aa pemikian oang Melayu! Agama .slam menyuuh umatnya
be#iki untuk meneapkan unsu$unsu asionalisme dalam pemikian meeka!
Budaya Aab yang meupakan sebahagian daipada agama .slam telah
dipela)ai oleh oang Melayu dan ini menyebabkan belakunya peubahan besa
dalam %aa hidup meeka! 'ampi setiap negei di *anah Melayu dan Bunei
dianggap sebagai negaa .slam dengan mengambil sempena nama$nama
syuga /Daul Gid,uan" Daul .man" Daul *ak,im dan lain$lain2! Antaa unsu
budaya Aab /.slam2 yang teseap temasuklah bahasa! Banyak kosa kata Aab
tedapat dalam bahasa Melayu! Antaanya temasuklah konsep ibadat sepeti
#adu" solat" a,an dan sebagainya!
4@
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
48/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
(endidikan tuut bekembang dengan adanya pengauh .slam! Madasah
dibina untuk menyebakan dan meluaskan pengetahuan tentang a)aan .slam!
(enga)ian pondok begitu popula dalam kalangan masyaakat Melayu! 'al yang
demikian menyebabkan lahinya masyaakat yang bependidikan dan %elik ilmu!
Bentuk tulisan Aab )uga diteima dan digunakan seluas$luasnya oleh
masyaakat! *ulisan tesebut dinamakan tulisan )a+i oleh oang Melayu! Ahli$ahli
bahasa telah mengubah suai huu# Aab tesebut dengan menambahkan titik
diakitis pada huu# yang sedia ada supaya dapat membunyikan pekataan
Melayu yang tiada dalam tulisan Aab sepeti huu# IpC dan IgC! Ekoan hal
tesebut" kitab .slam teseba luas menggunakan tulisan )a+i dan ini dapat
di#ahami oleh kebanyakan oang! 5ika pada ,aman 'indu" sastea tulisannya
lebih bepusat di istana" pada ,aman .slam" sastea tuut bekembang dalam
kalangan akyat )elata!
(engauh .slam )uga tedapat dalam seni bina! Geka bentuk ukiannya
bebentuk geometi bagi menggantikan bentuk$bentuk hai+an yang tidak
dibenakan oleh .slam! Geka bentuk ini tedapat pada umah Melayu" mas)id dan
baang$baang pehiasan!
ungguhpun demikian" pengauh 'indu dan animisme tidak tehapusseatus$peatus! Masih tedapat pengauh tesebut dalam kehidupan masyaakat
Melayu! *edapat sebahagian masyaakat yang men%ampuadukkan a)aan
.slam dengan 'indu dan animisme! Doa di%ampuadukkan dengan )ampi
mantea dan pemu)aan tehadap makhluk halus! 'al ini tedapat dalam kesenian
sepeti +ayang kulit" makyung" kuda kepang dan bebeapa kesenian lain!
1.> Pen0aru& Bara-
Kedatangan Baat belaku selepas kedatangan .slam keana pen)a)ahan!
ebelum itu" akti?iti pedagangan belaku! Kedatangan meeka tuut
mempengauhi oang Melayu! Apabila baat men)a)ah antau ini" nilai baat
menula dalam masyaakat yang kadangkala betentangan dengan a)aan .slam!
4
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
49/60
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
50/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
dalam bahasa Melayu ialah tanglung" teko" be%a" amoi" apek" singse" suun"
lobak" to%ang" amah" angpau" %ap%ai" pau" dan taugeh"
Dai segi masakan" makanan %ina tuut meesap dalam budaya
masyaakat Melayu! 5enis$)enis masakan yang mengandungi ki%ap soya" sostiam" dan bebola ikan" ayam atau daging meupakan pengauh daipada budaya
-ina yang kini men)adi sebahagian daipada makanan popula masyaakat
Melayu!
(embeian sampul yang beisi +ang kepada kanak$kanak atau oang
muda pada hai aya meupakan pengauh yang kian sebati dalam masyaakat
Melayu" malah pembeian ini tuut dinamakan angpau bagi kebanyakan meeka!
Amalan ini diteima keana tidak be%anggah dengan a)aan .slam!
0
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
51/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
AKT6C6T6 16Bin%angkan dengan lebih lan)ut tentang pengauh lua dalam masyaakat Melayu
yang meliputi aspek sosiobudaya" sosioekonomi dan sosiopolitik!
9u8u%an
Abdul 'alim Ali /&0032! +ingkisan )astera! Di+angsa (ubli%ations Distibutos
dn!" Bhd!
-onad (hillip Kottak /1>
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
52/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
TAJUK 14 KEBUDAYAAN KEBAN,SAAN
14.1 Sinopsis
Bahagian ini mengandungi huaian tentang Dasa Kebudayaan Kebangsaan"
asional dan ob)ekti# pembentukannya!
14.* :asil Pe#ela8aran
i. Menghuaikan pinsip yang men)adi tun)uang Dasa Kebudayaan
KebangsaanP
ii! Men)elaskan asional dan ob)ekti# pembentukan Dasa Kebudayaan
Kebangsaan!
14./ Keran0%a Konsep
14.4 Pen0enalan
Kebudayaan meupakan keseluuhan %aa hidup manusia! Kebudayaan
bepeanan penting dalam poses pembangunan negaa di Malaysia!
Kepeibadian Malaysia haus dipupuk dalam usaha ke aah peningkatan
pembangunan sosioekonomi dan politik! .ni sudah tentunya memelukan
&
DasaKebudayaanKebangsaan
(engenalan DasaKebudayaanKebangsaan
Gasional (embentukan b)ekti# (embentukan
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
53/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
penggemblengan dan pelibatan semua lapisan masyaakat dalam satu poses
yang beteusan!
Bagi sebuah negaa yang mempunyai masyaakat bebilang kaum sepeti
di Malaysia" poses pembentukan kebudayaan nasional memelukan
pean%angan yang teliti dan api supaya dapat melahikan %aa hidup yang
besi#at kemalaysiaan! (ean%angan kebudayaan ini haus menentukan si#at$
si#at yang baik" mulia dan utama bagi pembinaan bangsa dan ketahanan negaa!
14.) 9asional
(enggubalan Dasa Kebudayaan Kebangsaan adalah penting bagi sesebuah
negaa membangun dan yang mempunyai penduduk bebilang kaum sepeti
Malaysia! Dasa ini nanti akan dapat men)adi gais panduan untuk membentuk"
me+u)udkan dan mengekalkan identiti bangsa!
(enggubalan dasa ini pelu dibuat dengan mempetimbangkan #akta$#akta
pekembangan se)aah seantau dan kedudukan negaa ini sebagai pusat
petemuan seta pusat tamadun dan pedagangan se)ak dua ibu tahun yang
lampau! (eanannya sebagai sebuah pusat petemuan telah melahikan poses
inteaksi" pengenalan" penyeapan dan peneimaan pelbagai unsu yang sesuai
bagi kebudayaan asas antau ini daipada pelbagai unsu kebudayaan dunia!
Kebudayaan Kebangsaan Malaysia tebina belandaskan tiga pinsip yang
ditetapkan oleh Kea)aan sebagai dasa yang dinamakan Dasa Kebudayaan
Kebangsaan" iaitu6
i2 beteaskan kebudayaan akyat asal antau ini
Gantau ini yang meangkumi ka+asan Malaysia" .ndonesia" ilipina" ingapua"
Bunei" *hailand dan Kampu%hea seta Kepulauan elatan (asi#ik /(olynesia"
Melanesia dan %eania2 sehingga Malagasi meupakan bahagian utama
daipada ka+asan tamadun atau budaya Melayu! Gantau ini meupakan pusat
3
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
54/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
peman%aan" pengembangan dan +aisan Kebudayaan Melayu se)ak ,aman
be,aman dan ditandai pula oleh kegemilangan dan keagungan tamadun Melayu
yang bepusat di Melaka yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa
pehubungan antaabangsa /lingua #an%a2! Kebudayaan seantau ini
digambakan oleh pesamaan$pesamaan dalam bidang bahasa yang
beasaskan keluaga bahasa Melayu $ Austonesia" kedudukan geoga#i"
pengalaman se)aah" kekayaan alam" kesenian dan nilai$nilai kepeibadiannya!
Budaya Melayu pada hai ini meupakan %aa hidup" lambang identiti dan asas
ukuan kepeibadian kepada lebih &00 )uta umat manusia yang menutukan satu
umpun bahasa yang sama! Dengan yang demikian" kebudayaan akyat asal
antau ini" iaitu kebudayaan Melayu telah di)adikan teas kepada Kebudayaan
Kebangsaan!
/ii2 Unsu$unsu kebudayaan lain yang sesuai" diteima
Kebudayaan sebagai sesuatu yang dinamik" sentiasa beubah$ubah melalui
poses penyeapan dan penyesuaian se%aa beteusan! (insip ini betepatan
dengan situasi penduduk bebilang kaum yang me+aisi pelbagai budaya!
Dengan itu" unsu budaya -ina" .ndia" Aab" Baat dan lain$lain yang sesuai dan
+a)a" dibeikan petimbangan dalam pembentukan Kebudayaan Kebangsaan!(eneimaan ini begantung pada ketidak+u)udan pe%anggahan dengan
(elembagaan dan pinsip$pinsip Gukun Negaa dan kepentlngan nasional seta
asas$asas moal dan keohanian se)agat pada amnya" dan pada .slam sebagai
agama asmi negaa khasnya!
/iii2 .slam men)adi unsu yang penting
Agama atau kepe%ayaan kepada *uhan meupakan unsu penting dalam poses
pembangunan negaa seta pembentukan akyat yang beakhlak dan bepeibadi
mulia! Agama .slam membeikan panduan kepada manusia untuk mengisi
kehendak emosi dan #i,ikal! leh itu" agama .slam men)adi unsu yang penting
dalam pembentukan Kebudayaan Kebangsaan tambahan pula dengan
kedudukannya sebagai agama asmi negaa! akta se)aah membuktikan
4
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
55/60
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
56/60
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
57/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
besatu$padu seta mengekalkan identiti bangsa! Namun demikian"
pelaksanaannya adalah umit dan tidak dapat di%apai dalam masa yang singkat!
Kesedaan dan ke#ahaman yang luas akan dapat membantu te%apainya
hasat dan %ita$%ita pelaksanaan dasa ini keana dengan keinsa#an itu saha)alah
Kebudayaan Kebangsaan akan dapat dibe,akan dengan kebudayaan kesukuan
atau kebudayaan kaum! Kebudayaan yang dipupuk itu akan men%iikan si#at$si#at
pesamaan yang melampaui batas$batas suku kaum dan mempelihatkan
kepeibadian kebangsaan Malaysia itu sendii sebagai sebuah negaa yang
medeka dan bemauah!
Akti?iti 16
Anda dikehendaki mendapatkan maklumat tentang pun%a pembentukan
Dasa Kebudayaan Kebangsaan dan membin%angkannya dalam
kumpulan!
*A5UK 1 KEBUDAYAAN KEBANFAAN
@
-
8/12/2019 Modul Kebudayaan Melayu Bmm3114
58/60
BMM3114 KEBUDAYAAN MELAYU
1!1 inopsis
Bahagian ini mengandungi isu dan pemasalahan dalam pelaksanaan
Kebudayaan Kebangsaan!
1!& 'asil (embela)aan
/i2 Menghuaikan isu dan pemasalahan yang timbul untuk melaksanakan
Dasa Kebudayaan Kebangsaan!
1!3 Keangka*a)uk
Pen0enalan
ebagai sebuah negaa yang mempunyai masyaakat pelbagai kaum" unsu
pepaduan sangat penting! 'al ini betu)uan untuk me+u)udkan pese#ahaman"
kehamonian dan kestabilan" yang memungkinkan negaa men%apai kema)uan
setanding dengan negaa$negaa ma)u dengan mudah! 5ika hal tesebut
te%apai" negaa ini boleh men)adi %ontoh kepada negaa$negaa lain!
Adakah pepaduan telaksana sepenuhnya di negaa ini (ekaa yang
men)adi isu pokok dalam hal ini ialah penyatuan budaya! etiap kaum
mempunyai budaya yang belainan yang melambangkan identiti kaum masing$
masing! Memang suka untuk melaksanakan penyatuan dalam kepelbagaian ini!
Kebesatuan ini dapat +u)ud )ika tun)angnya" iaitu budaya dapat kita satukan