YUSOF BIN MOHAMAD

UNIT PENGURUSAN SEKOLAH

PEJABAT PELAJARAN DAERAH TEMERLOH

PAHANG DARUL MAKMUR

MODUL KEPIMPINAN PENDIDIKANPEJABAT PELAJARAN DAERAH TEMERLOH,

PAHANG DM

PROFIL• YUSOF BIN MOHAMAD

• M.Edu ( Management of Education)

• PPD Temerloh, Pahang DM

• 0139761020

• yusof.mohd@moe.gov.my

• waibim@gmail.com

• waibi_m@yahoo.com

PERIBADI• Peribadi

• Lahir 18.6.1961,Johor Baharu

• 9/14 beradik

• Berkahwin : Zainon Ahmad – Lot 5930, Kampong Sungai Kepong, Lanchang, Pahang

• Anak : 6 – 5 Perempuan 1 Lelaki ( 3 IPTA 2 SM 1SK )

• Pendidikan

• SK Seri Jong Muar (1968-1973), SMS Johor, Kluang (1974-1978)

• SDAD, Muar ( 1979-1980), UPSI (2008) (2012)

• Anugerah

• Anugerah Khidmat Cemerlang 1999

• Sumbangan

• Kajian Amalan Terbaik Swasta untuk Pendidikan

• Kajian Perancangan Startegik Ko-Kurikulum Sekolah Rendah

• Kajian Tindakan Kepimpinan Guru Besar

• Kajian Persepisi Kepimipinan Pengetua dan Kecemerlangan Sekolah

PERIBADI

• Kelayakan• Sarjana Pengurusan Pendidikan, UPSI, Tanjung Malim • Sarjana Muda Pengurusan Pendidikan, UPSI, Tanjung Malim• National Prinsipal Qualification for Headship (NPQH) 4.0• Diploma Kepimpinan Pendidikan IAB • Diploma Perguruan Malaysia

• Pengalaman• Guru Akademik Sekolah Menengah ( 4 buah Sekolah)• GPK Sekolah Rendah ( 3 Sekolah )• Penyelia PPD ( 4 Post )• Guru Besar ( 4 Sekolah )• Penolong Pengarah KPM ( 2011-2012)• Penolong Pengarah JPNP (2012)• Pen Pegawai Pelajaran Daerah ( KGSK) PPD Temerloh

MATLAMAT MODUL

• Memberi ruang kajian tindakan daerahMengkaji Keperluan PGB bagi Kecemerlangan PPDT

• Mempertingkatkan pengetahuan kepimpinan pendidikan dikalangan PGBPengetahuan

• Memperkasa Kemahiran Pengurusan dan Kepimpinan PGBKemahiran

• Membina sikap asertif, positif dan proaktif semasa memimpin organisasiSikap

• Memberikan ruang latihan dalam perkhidmatan yang lebih efektif dan value for moneyLatihan

OBJEKTIF MODUL

• kepimpinan pendidikan• Mengurus sumber• Merancang, mengorganisasi, memimpin dan mengawal

Berpengetahuan mengenai

• Berkomunikasi• Berunding• Menangani konflik• Berfikir aras tinggi

Berkemahiran dalam

• Arsetif• Positif• Proaktif• Kreatif

Bersikap

ISI KANDUNGAN MODUL

Asas Kepimpinan

Bidang Kempimpinan

Bidang Pengurusan

Latihan

MODUL 1 : RENCANA MINDA DAN EMOSI

Asas

Beza

Pilihan

ASAS KEPIMPINAN

BEZA ANTARA PEMIMPIN DAN PENGURUS

GAYA KEPIMPINAN

MODEL SITUATIONAL

S3SUPPORTING(Participating)

S2COACHING

(Selling)

S4DELEGATING(Delegating)

S1DIRECTING

(Telling)

HIGH

LOW

SUPPORTING

DIRECTIVE HIGH

MODEL KEPIMPINAN SITUASIHERSEY & BLANCHARD

S3PARTICIPATING

(mampu jalankan tugas tapi perlukan dorongan

& pujukan)

S2SELLING

(Tidak mampu & tak ada minat)

S4DELEGATING

(Ingin jalankan tugas & ada kemahiran)

S1TELLING

(Ingin jalankan tugas tapi kurang kemahiran)

TINGGI

RENDAH

TAHAP

TAHAP TUNJUK AJAR TINGGI

(Kurang minat)

Dorongan

(Berminat)

(Mahir) (Kurang Mahir)

MODUL 2 : KEMAHIRAN PEMIMPIN

Komunikasi berkesan

Kemahiran Berunding

Menangani konflik

Mengurus Mesyuarat

MODUL 3 : PENGURUSAN KUALITI ORGANISASI

MODUL 4