Modul Sains Pertanian Tingkatan 4 (3528) SMK Telok … … · Modul Sains Pertanian Tingkatan 4...

Modul Sains Pertanian Tingkatan 4 (3528) SMK Telok Kerang, Pontian Johor Tarikh : ……………………

~ 1 ~ [email protected]

TOPIK TINGKATAN 4

1.0 Pertanian di Malaysia

1.1 Kepentingan pertanian di Malaysia

1.2 Tanaman dan ternakan di Malaysia

1.3 Trend pertanian di Malaysia

1.4 Isu pertanian di Malaysia

1.5 Peranan institusi dalam pembangunan pertanian

2.0 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil pertumbuhan

2.1 Iklim

2.1.1 Cahaya

2.1.2 Suhu

2.1.3 Hujan / Air

2.1.4 Angin

2.2 Tanah

2.2.1 Kepentingan

2.2.2 Komponen tanah

2.2.3 Sifat Fizikal

2.2.3.1 Warna

2.2.3.2 Tekstur

2.2.3.3 Struktur

2.2.4 Sifat Kimia

2.2.4.1 pH

2.2.5 Unsur perlu untuk pertumbuhan tumbuhan

2.2.5.1 Makronutrien

2.2.5.2 Mikronutrien

2.2.6 Amalan untuk membaiki keadaan tanah

2.2.6.1 Pembajaan

2.2.6.2 Pengapuran

2.2.6.3 Pemugaran

2.2.6.4 Pencegahan dan pengawalan hakisan

2.3 Biosis

2.3.1 Kepentingan organisma

2.3.2 Pengawalan organisma

2.4 Genetik

2.4.1 Ciri tumbuhan dikehendaki

2.4.2 Kaedah menghasilkan varieti baru

2.4.3 Pembiakan

2.5 Pengawalatur Pertumbuhan

2.5.1 Kesan pengawalatur pertumbuhan



1.0 BIOSIS

A Nematod C Virus

B Serangga D Bakteria

1. A, B, C dan D ialah istilah berkaitan jenis organisma.

Tuliskan A, B, C atau D ke dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi

menunjukkan perisian yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.

a) Bersel tunggal, parasit atau saprofit dan sebahagiannya mempunyai Flagelum

yang membantunya bergerak

b) Berbentuk silinder tanpa segmen dan mempunyai Stilet di mulut yang digunakan

untuk mencucuk

c) Sangat halus, binaan ringkas, parasit, pelbagai bentuk dan disebar oleh vector.

d) Merosak tanaman dengan memakan daun, batang dan buah, ia juga adalah agen

penyebab penyakit.

[4 markah]

A Nematod C Rumpai

B Serangga D Bakteria




a) Rembesan air liurnya merosakkan tumbuhan dan juga menyebabkan kerosakan

akar.

b) Membantu proses penguraian bahan organik dan berpotensisebagai agen

kawalan biologi.

c) Ia mempunyai tiga bahagian badan iaitu kepala, toraks dan abdomen.

d) Sebarang tumbuhan yang tidak dikehendaki dan boleh menjadi tempat

perlindungan perosak.

[4 markah]



A Kulat C Bakteria

B Rumpai D Nematod




a) Menyerang dengan menganggu sistem pengangkutan tumbuhan

b) Membantu penguraian bahan organik dan membantu pengikatan nitrogen,

penitratan dan agen kawalan perosak.

c) Tidak berklorofil, hifa menghasilkan spora dan bersifat parasit atau saprofit.

d) Ia berupaya mencegah hakisan tetapi memberi persaingan kepada tanaman

untuk cahaya, ruang dan nutrien.

[4 markah]

A Bakteria C Virus

B Kulat D Serangga




a) Menyerang tumbuhan melalui stoma, lentisel, bunga atau luka dan

menyebabkan penyakit hawar daun padi.

b) Memasuki tumbuhan melalui luka, stoma, kutikel dan epidermis dan

menyebabkan penyakit Antraknos.

c) Penyebab penyakit Bintik Cincin pada pokok betik, merah pada tanaman

padi.

d) Mempunyai dua jenis mulut iaitu jenis menggigit-mengunyah dan jenis

mencucuk-menghisap.

[4 markah]



6. Barpandukan gambarajah, isikan jawapan di ruangan disediakan.

Jenis Organisma : ……………………………………….. Penyakit disebabkannya : ……………………………………….. Tanda Serangan : ………………………………………..






SPM 1996 Soalan 7 (mirip SPM 2005 Soalan 12)

8. Rajah 3 menunjukkan bentuk mulut dua serangga perosak tanaman.

Lengkapkan jadual di bawah bagi menunjukkan perbezaan antara bentuk mulut dan cara

serangga itu merosakkan tanaman.

Serangga A Serangga B

Bentuk mulut

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Cara

merosakkan

tanaman

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

………………………………..............

………………………………..............

………………………………..............

[4 markah]

9. Takrifkan istilah berikut.

a) Parasit ialah ……………………………………………………………………………………..................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Saprofit ialah ………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Patogen ialah ………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..



d) Vektor ialah …………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

e) Simbiosis ialah ………………………………………………………………………………….................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

f) Mikoriza ialah ………………………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

[6 markah]

SPM 2004 Soalan 7

10. Tandakan ( ) pada pernyataan yang benar dan (X) pada pernyataan yang palsu dalam

petak bersebelahan.

a) Virus ialah mikroorganisma yang hanya boleh hidup dalam sel perumah

b) Kulat mempunyai binaan seperti bebenang dikenali sebagai Flagelum

c) Bakteria adalah organisma sel tunggal dan hidup sebagai parasit

d) Nematod berbentuk silinder dan mempunyai segmen.

[4 markah]

SPM 1997 Soalan 9

11. Tandakan ( ) pada pernyataan yang betul. Antara amalan mengawal perosak berikut,

yang manakah tergolong dalam kawalan biologi

a) Membalut buah untuk mengawal serangan perosak

b) Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung

c) Menanam varieti tanaman yang resistan terhadap perosak

d) Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu

[4 markah]



SPM 1999 Soalan 12

12. Rajah 3 menunjukkan mikroorganisma yang menyebabkan penyakit tumbuhan.

Nyatakan tanda khusus pada tumbuhan yang diserang oleh mikroorganisma berkenaan:

a) Mikroorganisma A

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Mikroorganisma B

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Mikroorganisma C

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

d) Mikroorganisma D

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

[4 markah]

Pengayaan

e) Nyatakan satu kebaikan organisma berlabel B

.................................................................................................................................................................

[1 markah]



13. Gambarajah di atas menunjukkan empat jenis organisma.

Berdasarkan gambarajah di atas, isikan jadual berikut dengan jawapan paling tepat.

a) Namakan jenis organisma di atas :

A : ...................................................................................................................................................

B : ...................................................................................................................................................

C : ...................................................................................................................................................

D : ...................................................................................................................................................

[4 markah]

a) Nyatakan satu ciri organisma di atas :

A : ...................................................................................................................................................

B : ...................................................................................................................................................

C : ...................................................................................................................................................

D : ...................................................................................................................................................

[4 markah]



SPM 2006 Soalan 7

14. P, Q dan R dalam rajah di atas adalah organisma yang mempengaruhi pertumbuhan

tumbuhan.

Padankan pernyataan di bawah dengan meulis P, Q atau R dlam kotak yang bersebelahan

Menyebabkan bonggol pada akar

Menyebabkan kulapuk pada daun

Membantu pengikatan nitrogen

Mengawal Plutella xylostella secara biologi

[4 markah]

Pengukuhan

Membantu percambahan bij benih orkid

Agen mengawal perosak dengan memerangkap nematod

Menyebabkan penyakit reput tunas kelapa sawit

Mempunyai stilet

[4 markah]



15. Gambarajah di atas menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan

tumbuhan.

a) Nyatakan jenis organisma di atas.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Namakan satu simptom tanaman yang diserang organisma tersebut.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Nyatakan dua kaedah mengawal penyakit yang disebabkan oleh organisma di atas

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. …………………………………………………………………………………………………………..............................

[4 markah]

16. Gambarajah di atas menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan

tumbuhan.

a) Nyatakan jenis organisma di atas.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Namakan satu simptom tanaman yang diserang organisma tersebut.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Nyatakan dua kaedah mengawal penyakit yang disebabkan oleh organisma di atas

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. …………………………………………………………………………………………………………..............................

[4 markah]



17. Gambarajah di atas menunjukkan satu kaedah pengawalan perosak.

a) Nyatakan kaedah kawalan penyakit tersebut.

..............................................................................................................................................................

b) Nyatkan dua kelebihan kaedah di (a).

i. …………………………………………………………………………………………………………..................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………….................................

c) Nyatakan satu kaedah lain yang boleh digunaka untuk mengawal perosak.

..............................................................................................................................................................

[4 markah]

Pengayaan

18. Berdasarkan gambarajah di atas,

a) Nyatakan satu kesalahan yang dilakukan

..............................................................................................................................................................

b) Nyatakan dua kelemahan kaedah di atas.

i. …………………………………………………………………………………………………………..................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………….................................

[3 markah]



SPM 1999 Soalan 13

19. Rajah 4 menunjukkan perosak tanaman berlabel A, B, C dan D.

Padankan pernyataan di bawah dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang disediakan.

Mengorek bahagian dalam batang jagung

Larvanya merosakkan buah jambu

Menggigit dan mengunyah daun sayuran

Mencucuk dan menghisap cecair sap-sel tanaman

[4 markah]

Pengukuhan

20. Nyatakan satu simptom pada tanaman yang telah diserang organisma A, B, C atau D.

A : ...................................................................................................................................................

B : ...................................................................................................................................................

C : ...................................................................................................................................................

D : ...................................................................................................................................................

[4 markah]



Rajah di bawah menunjukkan organisma yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan

tanaman. P, Q, R dan S adalah pernyataan berkaitan organisma tersebut.

P : Menyebabkan penyakit bengkak akar

Q : Binaan ringkas dan tidak boleh bergerak sendiri

R : Bersel tunggal dan menyebabkan mati rosot.

S : Tiada klorofil dan menyebabkan pertumbuhan berlebihan

Tuliskan P, Q, R atau S bagi pernyataan yang sesuai dengan organisma di dalam ruangan yang

disediakan.

[4 markah]



SPM 2000 Soalan 11

21. Pernyataan berikut menerangkan tentang organisma yang mempengaruhi pertumbuhan

tumbuhan.

Tandakan ( ) dalam kotak yang sesuai bagi setiap pernyataan berikut:

BETUL SALAH

a. Nematod ialah vektor penyakit tumbuhan.

b. Kulapuk ialah penyakit yang disebabkan kulat

c. Virus boleh hidup dalam sel yang hidup

d. Bakteria menyebabkan bonggol akar

[4 markah]

SPM 1998 Soalan 5

22. Namakan mikroorganisma bertepatan dengan huraian yang dinyatakan seperti berikut:

a) Hidup bebas dalam tanah dan boleh mengikat nitrogen.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Boleh digunakan untuk menghasilkan protein sel tunggal.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Pengikat nitrogen dalam bintil akar kekacang.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Mengawal larva yang memakan kubis.

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

[4 markah]



SPM 1998 Soalan 7

23. Berikut ialah pernyataan tentang kesan organisma berbahaya terhadap tanaman.

A = Menyebabkan bonggol akar

B = Menyebabkan melecuh pada anak benih

C = Menjadi perumah pada agen penyakit

D = Menjadi vektor kepada penyakit

Padankan pernyataan di atas dengan organisma yang betul dengan menulis A, B, C atau D

pada kotak yang sesuai.

Kulat

Rumpai

Nematod

Serangga

[4 markah]

24. Isikan ruangan kosong dengan jawapan paling tepat.

Simptom / Tanda Serangan Organisma

Organisma Tanda serangan

Virus

Bakteria

Kulat

Nematod

Serangga

[5 markah]



25. Padankan pernyataan berikut dengan penerangan yang sesuai dengan menulis A, B atau

C di ruangan yang disediakan.

A Aras Keseimbangan Am

B Aras Ambang Ekonomi

C Aras Kecederaan Ekonomi

a) Aras penentu bertindak, populasi perosak di tahap bahaya dan perlu di kawal.

b) Populasi perosak pada tahap stabil dengan persekitaran dan tidak perlu kawalan

c) Populasi perosak di tahap yang menyebabkan kerugian, populasi perosak

tinggi dan kawalan selepas aras ini tidak akan mengatasi kerugian.

[3 markah]

26. Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan

yang disediakan.

a) Kaedah Kawalan Fizikal adalah amalan yang melibatkan penggunaan alatan

atau kaedah fizikal untuk mengawal organisma.

b) Kaedah Kultur pula merupakan kaedah yang menyeluruh iaitu menggunakan

pelbagai kaedah pengawalan secara sistematik.

c) Kaedah Kimia melibatkan penggunaan bahan kimia untuk mengawal perosak.

d) Kaedah Biologi melibatkan penggunaan parasit, pemangsa atau pathogen

secara senghaja untuk mengawal populasi perosak.

[4 markah]


yang disediakan.

a) Pengurusan Perosak Bersepadu melibatkan amalan pertanian yang menganggu

perkembangan atau kitaran hidup perosak.

b) Kaedah Fizikal dapat memberikan tindakan yang sangat luas kerana ia dapat

mengawal banyak perosak dalam satu masa.

c) Kaedah Undang-undang melibatkan penguatkuasaan undang -undang untuk

mengawal perosak baru atau sedia ada.

d) Sekatan Mekanik melibatkan penggunaan bunyi, cahaya dan bau untuk

mengawal perosak.

[4 markah]



SPM 1997 Soalan 14

7. Rajah 5 menunjukkan graf populasi perosak melawan masa.

a) Terangkan hubungan antara populasi perosak dengan masa.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Nyatakan dua kemungkinan yang menyebabkan perubahan populasi perosak pada minggu

ke 2 hingga ke 4.

i. …………………………………………………………………………………………………………..................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) Takrifkan aras keseimbangan.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………..……………………………………………………………………………………

[4 markah]



5. Bardasarkan graf di bawah, jawab soalan berikut :

a) Namakan aras A, B dan C.

A : …………………………………………………………………………………………………………………………………..

B : ……………………………………………………………………………………………………………………………………

C : ……………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Berdasarkan jawapan (a) di aras manakah kawalan perosak paling sesuai dilakukan.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]

Pengkukuhan

c) Nyatakan tiga kaedah pengawalan organisma perosak.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

[3 markah]

d) Nyatakan sebab jawapan anda di (b).

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

[1 markah]




yang disediakan.

a) Semut Hitam Koko mengawal kepinding nyamuk yang merosakkan lengai koko.

b) Kuarantin melilbatkan emeriksaan dan pengujian dalam masa tertentu sebelum

dahan dibenar masuk ke dalam negara.

c) Pensijilan adalah laporan pengesahan kebenaran membawa masuk bahan.

d) Kaedah Kimia mudah digunakan pada bila-bila masa tetapi ia boleh menyebabkan

pencemaran alam sekitar.

[4 markah]


yang disediakan.

a) Burung Hantu mengawal tikus merupakan sebahagian kaedah dalam Pengurusan

Perosak Bersepadu.

b) Sekatan mekanik melibatkan pengubahsuaian suhu manakala perubahan

persekitaran perosak melibatkan penggunaan jaring kalis serangga.

c) Kaedah Kultur melibatkan penggunaan parasit, pemangsa atau pathogen secara

senghaja untuk mengawal populasi perosak.

d) Kaedah kimia dapat memberikan tindakan yang sangat luas kerana ia dapat

mengawal banyak perosak dalam satu masa.

[4 markah]

30. Nyatakan enam kaedah pengawalan organisma.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………...

3. ……………………………………………………………………………………………………………………………………...

4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………...

5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………...

6. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

[6 markah]



31. Terangkan lima contoh amalan dalam Kaedah Kultur untuk mengawal perosak.

1.

2.

3.

4.

5.

[10 markah]

32. Terangkan konsep Pengurusan Perosak Bersepadu

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

[6 markah]



33. Kaji gambarajah di atas dan jawab soalan berikut :

a) Nyatakan dua langkah keselamatan ketika melakukan aktiviti di atas.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………….....

b) Nyatakan dua kelebihan kaedah ini berbanding kaedah biologi.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

[4 markah]

Ubahsuai SPM 1998 Soalan 8

34. Berikut ialah langkah-langkah dalam kawalan kimia.

Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang

disediakan.

a) Penyembur yang telah digunakan untuk racun rumpai boleh digunakan untuk

menyembur racun serangga sebelum dicuci.

b) Bahan kimia dibancuh terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam tangki

penyembur.

c) Racun disembur menghala ke barat jika angin bertiup dari arah timur.

d) Semburan racun perosak perlu diberhentikan sekurang-kurangnya sehari sebelum

mengutip hasil.

[4 markah]



SPM 1997 Soalan 15

35. Rajah 6 menunjukkan cara tindakan sejenis racun ke atas serangga perosak.

a) Namakan sejenis racun yang mempunyai tindakan seperti dalam Rajah 6.

…………………….……………………………………………………………………………………………………………………

b) Terangkan bagaimana jenis racun yang anda namakan dalam (a) bertindak.

………..……………………………………………………………………………………………..………………………….......

……………..………………………………………………………………………………..………………………………….......

c) Apakah kesan penggunaan racun dalam (a) kepada serangga yang lain?

……………………………………………………………………………………………….………………………………….......

[4 markah]

Pengukuhan

36. Nyatakan dua kaedah kultur yang boleh diamalkan untuk mengatasi serangan serangga

di atas.

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

[2 markah]



SPM 2001 Soalan 7

M Plutella xylostella N Rhizobium sp.

O Elaeidobius kameranicus P Meloidogyne javanica

37. Berikut ialah pernyataan tentang organisma M,N,O dan P terhadap tanaman. Tuliskan

abjad yang mewakili organisma di atas didalam kotak yang betul dengan penyataan berikut :

Penyebab penyakit bengkak akar

Bersimbiosis dengan tanaman kekacang

Dikenal pasti sebagai perosak kobis

Membantu proses pendebungaan kelapa sawit

[4 markah]

SPM 1997 Soalan 9

38. Tandakan ( ) pada petak yang betul.

Antara berikut amalan mengawal perosak yang manakah tergolong dalam kawalan biologi?

Membalut buah untuk mengawal serangan perosak

Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung

Menanam varieti tanaman yang resistans terhadap perosak

Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu

[4 markah]



SPM 1998 Soalan 9

A = Kawalan Kultur

B = Kawalan Biologi

C = Kawalan Fizik

D = Kawalan Kimia

Jadual 1

39. Padankan kaedah kawalan organisma dalam Jadual 1 bagi perosak berikut dengan

menulis A, B, C dan D ke dalam kotak pernyataan yang disediakan di sebelahnya.

Serangan Plutella sp. yang serius pada tanaman kubis.

Serangan tikus ke atas buah kelapa sawit.

Serangan babi hutan ke atas anak benih kelapa sawit.

[3 markah]

SPM 1996 Soalan 8

40. Kaedah pengawalan kultura boleh mengganggu kitaran hidup perosak tanaman.

Senaraikan tiga kawalan kultura yang biasa diamalkan di ladang.

(i) ……………………………………………………………………………………………………………………………………

(ii) ………………………………………………………………………….……………………………………………………….

(iii) …………………………………………………………………………………….…………………………………………….

[3 markah]

41. a) Nyatakan dua kebaikan organisma.

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) Nyatakan dua keburukan organisma

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]



42. Jadual di bawah menunjukkan jenis racun perosak dan cara tindakannya.

Lengkapkan jadual tersebut.

Jenis racun

Cara Tindakan

i) ……………………………………………………

Di bubuh pada tanah atau disembur pada

tanaman dan meresap ke dalam tisu

tanaman untuk meracun perosak

Racun Perut

ii) …………………………………………………………..

………………………………………………………………...

iii) ………………………………………………….

Racun akan meresap ke dalam sistem

pernafasan perosak

Racun sentuh

iv) …………………………………………………………..

…………………………………………………………………

[4 markah]

43. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma dengan kaedah kultur.

Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam petak

yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataan itu.

Melakukan pemugaran tanah

Mengamalkan sanitasi ladang

Menggunakan jaring kalis serangga

Mengamalkan penanaman campuran

[4 markah]



Down-To-Earth

Semburan Racun Serangga

Syarikat Empat Belas Sdn. Bhd. Jalan Besar, 80000 Johor Bahru, Johor

Bahan Aktif : transfluthrin (0.04%), Cyfluthrin (0.025%)

Kelas IV

Kadar Penggunaan : Tutup semua pintu dan tingkap, sembur menghala ke atas

selama 10 saat. Tinggalkan bilik selama 20 minit sebelum masuk semula.

Tarikh Mengilang : 280306

Tanda terkena racun : gatal-gatal pada mata, hidung dan kerongkong.

Rawatan Kecemasan : Jika terkena mata, bersihkan menggunakan air bersih yang

banyak dan dapatkan rawatan perubatan segera.

Cara penyimpanan : Jauhkan dari haba dan api. Jangan dedahkan kepada suhu

melebihi 50C.

44. Gambarajah di atas menunjukkan label bagi sejenis racun. Berdasarkan label tersebut

jawab soalan berikut :

a) Apakah nama dagangan racun tersebut?

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Apakah warna label racun label tersebut?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Bagaimanakah kaedah penggunaan racun di atas?

………………………………………………………………………………………………………………………………………..



Rajah di atas menunjukkan aktiviti mengawal penyakit dan perosak.

a) Nyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil :

i. Sebelum menggunakan racun tersebut.

i. …………………………………………………………………………………………………………................................

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

ii. Semasa menggunakan racun tersebut.

i. …………………………………………………………………………………………………………..............................

ii. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

[4 markah]

b) Nyatakan dua kebaikan penggunaan kaedah di atas berbanding kaedah biologi.

i. …………………………………………………………………………………………………………..................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diambil selepas menggunakan racun

tersebut.

i. …………………………………………………………………………………………………………..................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]



A Racun Perut B Racun Sentuh

C Racun Sistemik D Racun Pewasap

45. Padankan jawapan di atas dengan pernyataan di bawah dengan menulis A, B, C atau D di

ruangan yang disediakan.

a) Membunuh perosak yang memakan tumbuhan beracun.

b) Digunakan sebagai umpan

c) Membunuh perosak yang menyedut udara beracun semasa respirasi.

e) Digunakan dalam bentuk semburan halus

f) Membunuh bila terkena perosak dan menganggu sistem saraf.

g) Matahion, Zink Fosfida dan Warfarin.

[6 markah]

SPM 2004 Soalan 8

46. Senaraikan empat kaedah kawalan dalam pengurusan perosak bersepadu.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

iiv. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

[4 markah]



Rajah 1

47. a) Berdasarkan Rajah 1 di atas, apakah kaedah kawalan organisma yang digunakan?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Namakan serangga yang boleh dikawal dengan kaedah itu.

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

c) Nyatakan dua kelebihan kaedah tersebut berbanding kaedah kawalan kimia.

i. …………………………………………………………………………………………………………………………………...

ii. ……………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]

48. Pernyataan di bawah ialah langkah-langkah membancuh racun serangga pada tanaman.

Tuliskan 1, 2, 3 dan 4 dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi

menunjukkan urutan membancuh racun serangga tersebut.

Masukkan racun serangga ke dalam bekas dan bancuh mengikut

kepekatan yang disyorkan.

Tuangkan campuran racun ke dalam bekas alat penyembur

Sukat racun mengikut sukatan yang disyorkan.

Kacau campuran sehingga sebati

[4 markah]



49. Namakan empat maklumat yangterdapat pada label bekas racun kimia.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

iiv. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

[4 markah]

50. Terdapat beberapa kaedah mengawal perosak, diantaranya ialah kaedah kimia dan

biologi.

a) Nyatakan dua kelebihan menggunakan kaedah kimia dalam mengawal perosak.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Nyatakan dua kelebihan menggunakan kaedah biologi dalam mengawal perosak.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]

51. Kaedah kawalan secara undang-undang juga berkesan untuk mengawal perosak.

a) Nyatakan tiga contoh kawalan secara undang-undang.

i. ………………………………………………………………………………………………………….................................

ii. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………………...............................

[3 markah]



Rajah 2

Rajah 1 menunjukkan dua jenis racun kimia ABC dan XYC.

a) Nyatakan warna label kelas racun kimia ABC dan XYZ

ABC : .......................................................................................................................................

XYZ : .......................................................................................................................................

b) Nyatakan dua langkah keselamatan selepas menggunakan racun kimia tersebut.

i) ............................................................................................................................................................

ii) .............................................................................................................................................................

[4 markah]



SPM 2006 Soalan 8

52. Tandakan [√ ] pada satu kotak yang betul bagi setiap soalan berikut .

a. Berikut adalah kaedah kawalan perosak secara fizikal kecuali

Membalut buah-buahan dengan plastic

Menggemburkan tanah di kawasan penanaman

Membina pagar di sekeliling kawasan penanaman

Mengutip dan membunuh perosak dengan tangan

b. Antara yang beriku, yang manakah kelemahan kawalan perosak secara biologi?

Memerlukan perbelanjaan besar

Menganggu keseimbangan ekosistem

Perosak tidak dapat dihapuskan semuanya

Menambahkan masalah pencemaran alam sekitar

c. Antara yang berikut, organisma yang manakah digunakan dalam pengawlan perosak secara

biologi.

Tikus

Belalang

Siput babi

Kumbang kura-kura



c. Antara yang berikut, racun yang manakah meresap melalui sistem vascular tumbuhan dan

akan membunuh perosak yang memakan tumbuhan itu?

Racun pewasap

Racun sistemik

Racun sentuh

Racun perut

[4 markah]

53. Isikan ruangan kosong di dalam jadual bandingbeza kaedah kawalan biologi dan kimia di

bawah dengan jawapan yang tepat.

[4 markah]

Aspek Kaedah Kawalan Biologi Kaedah Kawalan

Kimia

Kesan Tindakan …………………………………….. ……………………………………..

Sasaran …………………………………….. ……………………………………..

Pengetahuan

petani …………………………………….. ……………………………………..

Risiko pengendali …………………………………….. ……………………………………..



54. Lengkapkan jadual di atas bagi menunjukkan bandingbeza kaedah kawalan biologi dan

kimia dengan jawapan yang tepat.

[4 markah]

Kaedah

Kawalan

Kebaikan Kelemahan

Kimia

Mudah dilakukan

i) ……………………………………….

………………………………………….

Biologi

i) ……………………………………….

………………………………………….

i) ……………………………………….

………………………………………….

Pengurusan

Perosak

Bersepadu

i) ……………………………………….

………………………………………….

Kurang pengetahuan di kalangan

petani



SPM 1997 Soalan 13

56. Rajah 4 menunjukkan dua kaedah mengawal serangga perosak buah.

a) Apakah kebaikan menggunakan kaedah A dalam mengawal serangga perosak buah?

………….………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) i) Sekiranya kaedah B digunakan untuk mengawal serangga perosak buah, apakah

langkah keselamatan yang harus dipatuhi bagi menjamin kualiti buah?

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii) Mengapakah langkah keselamatan dalam (b) (i) perlu dipatuhi?

…………………………………………………………………………………………………………….............................

………………………………………………………………………………………………………………………………………

[4 markah]

Pengukuhan

Namakan kaedah yang digunakan untuk mengawal perosak seperti dalam gambarajah di atas.

A : ……………………………………………………………………………………………………………………………………

B : ……………………………………………………………………………………………………………………………………



Kaedah pengawalan melibatkan penggunaan

beberapa alatan atau keadaan fizikal

57. Pernyataan di atas menunjukkan satu kaedah pengawalan perosak tanaman.

Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan berikut:

(a) Nyatakan kaedah pengawalan tersebut.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan tiga contoh kaedah mengawal perosak dengan menggunakan kaedah di atas.

(i) ……………………………………………………………………………………………………………………………………

(ii) …………………………………………………………………………………………………………………………………..

(iii)………………………………………………………………………………………………………………………………….

[4 markah]

58. Namakan jenis organisma yang menjadi penyebab kepada pernyataan berikut di ruangan

yang disediakan.

Simptom Serangan Organisma

Simptom serangan

Jenis organisma Penyebab

Reput, melecuh, pertumbuhan berlebihan

a)

Mati rosot, bintik daun, layu

b)

Bonggol, reput akar, akar banyak bercabang

c)

Daun berlubang-lubang

d)

[4 markah]



59. Berikut ialah pernyataan tentang organisma A, B, C dan D yang mempengaruhi

pertumbuhan tanaman.

Tuliskan abjad yang mewakili organisma tersebut ke dalam kotak yang betul dengan

pernyataannya.

A Bacillus thuringiensis C Azotobacter

B Plutella xylostella D Centrosema pubescens

Larvanya memakan tanaman kobis

Ia berupaya mengikat nitrogen dalam tanah.

Tanaman kekacang yang membantu mengawal rumpai dan hakisan

Merupakan pemangsa bagi perosak tanaman kobis

[4 markah]

60. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma dengan kaedah kultur.


yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.

a) melakukan pemugaran tanah

b) mengamalkan sanitasi ladang

c) menggunakan jarring kalis serangga

d) mengamalkan penanaman campuran

[4 markah]



Organisma

Bermanfaat Berbahaya

Serangga

Membantu pendebungaan

(i )…………………..……….……………….

…………………………………………………

Kulat

(ii)……………………………..…………….

………………………………………………...

Menyebabkan penyakit akar merah

pokok getah

Bakteria

(iii)………………………….……………….

………………………………………………..

Menyebabkan penyakit layu bacteria

Rumpai

Mengurangkan kakisan tanah

(iv) …………………………..……………….

…………………………………………………

61. Lengkapkan Jadual di atas dengan menyatakan kesan bermanfaat dan berbahaya

organisma kepada tanaman .

[4 markah]



Aras kerosakan ekonomi

Ambang ekonomi

Aras keseimbangan

Masa

Perosak

Agen kawalan biologi

62. Graf di atas menunjukkan populasi prosak dan agen kawalan biologi.

(a) Halkan populasi perosak dan pemangsa dalam keadaan berikut:

(i) Aras kerosakan ekonomi

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(ii) Ambang ekonomi

.………………………………………………………………………………………………………………………………………….

(ii) Aras keseimbangan

.…………………………………………………………………………………………………………………………………………

(b) Nyatakan pendapat anda mengapakah pada tahap aras keseimbangan, kawalan kimia

tidak diperlukan.

………..……………………………………………………………………………………………..……………………………….

……………..………………………………………………………………………………..……………………………………….

[4 markah]



63. (a) Namakan mikroorganisma yang menjadi patogen bagi penyakit tanaman berikut:

(i) Penyakit merah padi : ……………………………………………………………………………………………

(ii) Penyakit kulapuk debu pokok timun : ……………………………………………………………..

(b) Nyatakan dua cara mengawal (a) (i) di atas.

(i) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

(ii) ………………………………………………………………………………………………………………………………….

[4 markah]

A Kawalan Fizik C Kawalan Kultura

B Kawalan Biologi D Kawalan Kimia

64. A, B, C dan D adalah kaeah kawalan organisma.


menunjukkan kaedah kawalan yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.

a) Menggunakan kumbang kura-kura untuk mengawal afid.

b) Membina pagar di sekeliling kawasan penanaman

c) Mengamalkan tanaman giliran

d) Menggunakan Metadex untuk mengawal populasi siput.

[4 markah]



A Kawalan Fizik C Kawalan Kultura

B Kawalan Biologi D Kawalan Kimia

65. A, B, C dan D adalah kaeah kawalan organisma.


menunjukkan kaedah kawalan yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.

a) Mengamalkan tanaman giliran dan menanam tanaman resistan.

b) Mudah digunakan pada bila-bila masa.

c) Menggunakan umpan untuk membunuh tikus

d) Melakukan pewasapan kawasan habitat perosak

[4 markah]

66. Berikut ialah langkah-langkah dalam kawalan kimia. Tandakan ( ) jika pernyataan benar

dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang disediakan.

a) Tong penyembur racun rumpai boleh digunakan untuk penyembur racun

serangga sebelum dicuci

b) Bahan kimia dibancuh terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam

tangki penyembur.

c) Racun disembur menghala ke barat jika angin bertiup dari arah timur.

d) Semburan racun perosak perlu diberhentikan sekurang-kurangnya sehari

sebelum mengutip hasil.

[4 markah]



67. Namakan mikroorganisma bertepatan dengan huraian yang dinyatakan seperti berikut.

a) Digunakan dalam pendebungaan kelapa sawit.

…………………………………………………………………………………………………………………………

b) Bersimbiosis dengan tanaman legum dan berupaya mengikat nitrogen.

…………………………………………………………………………………………………………………………….

c) Ia berupaya mengawal Plutella xylostella.

…………………………………………………………………………………………………………………………..

d) Boleh digunakan untuk menghasilkan protein sel tunggal.

…………………………………………………………………………………………………………………………..

[4 markah]

68. Pernyataan di bawah menyatakan kesan bermanfaat dan berbahaya organisma terhadap

pertumbuhan dan penghasilan tanaman.

Tandakan ( ) jika pernyataan benar dan tandakan ( X ) jika pernyataan palsu di ruangan yang

disediakan.

a) Rhizobium adalah bakteria yang bersimbiosis dengan pokok legum dalam

proses pengikatan.

b) Pianggang adalah sejenis serangga yang merosakkan tanaman padi dengan

cara menggigit dan mengunyah.

c) Plutella xylostella adalah perosak utama tanaman sayuran sawi putih.

d) Nematod Melodogyne spp boleh menyebabkan penyakit bonggol akar.

[4 markah]

SPM 2005 Soalan 13

69. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut :

a) Kelebihan pengurusan perosak bersepadu berbanding kawalan kimia adalah

A sangat berkesan membunuh serangga

B secara terkawal tidak mencemarkan alam sekitar

C petani tidak perlu menpunyai pengetahuan tentang kepentingan musuh semulajadi

D keberkesanannya dapat dilihat dengan cepat



b) Antara berikut yana manakah palsu mengenai pengurusan perosak bersepadu?

A Musuh semulajadi digalakkan bertambah di samping menjalankan kawalan secara kultur

B Melibatkan penggunaan pelbagai jenis kawalan secara teratur dan saling melengkapi

C Sistem pengurusan yang menggembleng beberapa kaedah kawalan perosak kea rah

mengurangkan kerosakan tanaman

D Mengalakan petani mengguna pakai prinsip ekologi dalam pengurusan ladang serta

meminimumkan penggunaan sumber.

c) Antara berikut yang manakah perbezaan kaedah kawalan kimia dan kaedah kawalan

biologi dalam pengurusan perosak tanaman?

A Kawalan biologi boleh digunakan pada bila-bila masa

B Kos kawalan kimia lebih rendah daripada kawalanbiologi

C Kawalan kimia boleh membunuh lebih banyak perosak

D Kawalan biologi lebih cepat bertindak terhadap perosak

[3 markah]

70. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut :

a) Sebilangan organisma boleh mendatangkan manfaat kepada tanaman dengan cara berikut

KECUALI

A. Azobacter membantu pengikatan nitrogen di udara

B. Kulat membantu akar tumbuhan mengambil unsure nutrien seperti fosforus daripada

tanah.

C. Serangga memainkan peranan penting dalam proses pendebungaan.

D. Virus menyerang tumbuhan dengan cara mengganggu sistem pengangkutan tumbuhan.

b) Antara yang berikut merupakan langkah keselamatan ketika menggunakan racun kimia.

I Selalu baca arahan pada label sebelum menggunakan racun

II Penyembur yang sama boleh digunakan untuk racun yang berlainan

III Pastikan penyembur sentiasa dalam keadaan baik

IV Pakai pelindung, sarung tangan dan topeng

A. I, II dan III

B. I, II dan IV

C. I, III dan IV

D. II, III dan IV

c) Kawalan perosak bersepadu lebih disyorkan dalam kaedah kawalan perosak kerana sebab-

sebab berikut KECUALI

A. Kaedah tersebut melibatkan pelbagai jenis kaedah kawalan

B. Bahan kimia yang digunakan adalah terkawal

C. Penggunaan kaedah kawalan adalah secara teratur dan harmonis

D. Paedah kawalan yang mula-mula diamalkan ialah kaedah kawalan kimia



d) Pernyataan di atas, menerangkan mengenai racun jenis

A. racun perut

B. racun sentuh

C. racun pewasap

D. racun sistemik

[4 markah]

71. A, B, C dan D ialah faktor biosis yang mempengaruhi tanaman.

A Virus B Bakteria

C Nematod D Kulat

Padankan pernyataan di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang sesuai.

a) Organisma ini semuanya bersifat parasit

b) Organisma ini mempunyai stilet untuk mencucuk dan menghisap

cecair tumbuhan

c) Organisma ini hidup sebagai parasit kepada tumbuhan dan sebagai

saprofit di dalam tanah

d) Organisma ini mempunyai hifa yang menghasilkan spora

[4 markah]

72. Nyatakan tiga kesan kebaikan bermanfaat bacteria kepada tanaman.

i. ……………………………………………………………………….……….…………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………….

iii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………...

[3 markah]

Racun ini boleh membunuh perosak apabila dimakan.

Racun ini biasanya dicampur dengan umpan atau disembur pada tumbuhan.



73. Terdapat banyak organisma yang mempengaruhi tumbesaran dan penghasilan tanaman.

Nyatakan dua ciri umum organisma berikut :

a. Virus

i. ……………………………………………………………………….……….…………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………….

b. Bakteria

i. ……………………………………………………………………….……….…………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………….

[4 markah]

74. Tandakan ( ) pada petak yang betul.

Antara berikut amalan mengawal perosak yang manakah tergolong dalam kawalan fizikal?

Membalut buah untuk mengawal serangan perosak

Menggunakan orang-orang untuk mengawal burung

Menanam varieti tanaman yang resistans terhadap perosak

Menggunakan sejenis tebuan untuk mengawal larva kupu-kupu

75. Pernyataan di atas menerangkan cara sejenis serangga perosak merosakkan tanaman.

Antara berikut, serangga perosak yang manakah melakukan kerosakan seperti diterangkan?

Afid

Belalang

Kumbang

Kepinding

[4 Markah]

Mencucuk bahagian tumbuhan menggunakan mulut untuk menggigit dan mengunyah daun / tisu tumbuhan.



76. Lengkapkan tatacara membancuh dan menyembur racun makhluk perosak berikut :

[3 markah]

77. Gambarajah di atas menunjukkan kesan kerosakan pada tanaman disebabkan

organisma perosak. Berdasarkan gambarajah tersebut, jawab soalan berikut :

a) Nyatakan jenis mulut organisma perosak tersebut.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Nyatakan sejenis kaedah untuk mengawal organisma perosak tersebut.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

[2 markah]

Kacau campuran sehingga sebati

i. ………………………………………………………………………………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………………………………………..

iii. ………………………………………………………………………………………………………………..

Lakukan penyemburan ke atas tanaman



78. Jadual di bawah menunjukkan perbandingan kebaikan dan keburukan beberapa jenis

organisma dalam pertanian.

Lengkapkan ruangan kosong di dalam jadual tersebut dengan pernyataan yang sesuai.

Organisma Kebaikan Keburukan

i. Membantu pendebungaan Memakan daun atau menghisap air

sap

Bakteria ii. Menyebabkan penyakit layu bacteria

Rumpai iii. Bersaing dengan tanaman merebut

nutrient

iv. Mengawal nematode atau serangga Menyebabkan penyakit akar merah

[4 markah]

79. A,B, C dan D adalah istilah berkaitan organisma

A Vektor B Saprofit

C Patogen D Parasit

Padankan pernyataan di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang sesuai.

a) Organisma yang menyebabkan penyakit kepada organisma lain

b) Organisma pembawa punca penyakit contohnya serangga Benah Hijau

c) Organisma yang dihup pada organisma lain danmendapat makanan

daripada organisma tersebut

d) Organisma yang mendapat makanan daripada bahanyang reput contoh

kulat pengurai bahan organik

[4 markah]



80. Pernyataan berikut menerangkan tentang kawalan organisma mengikut kaedah fizikal.



a) Melakukan halangan mekanik seperti membungkus buah

b) Mengamalkan sanitasi ladang dari sisa pertanian

c) Menggunakan faktor cahaya dan bau untuk mempengaruhi tabiat perosak

d) Mengamalkan tanaman campuran bagi menghadkan bekalan makanan

kepada perosak

[4 markah]

81. Gambarajah di atas menunjukkan aktiviti menyembur racun kimia.

a) Nyatakan dua langkah keselamatan semasa menyembur.

i. ……………………………………………………………………….……….…………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………….

a) Nyatakan dua langkah keselamatan selepas menyembur.

i. ……………………………………………………………………….……….…………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………..…………………………………………….

[4 markah]



82. Rajah menunjukkan label racun kimia.

a) Senaraikan dua maklumat pada label racun kimia sebagai langkah keselamatan apabila

menggunakan racun kimia.

i. ……………………………………………………………................................................................................

ii. .....................................................................................................................................................

b) Nyatakan dua jenis racun perosak mengikut cara tindakan.

i. ……………………………………………………………................................................................................

ii. ...................................................................................................................................................

[ 4 markah ]

83. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut:

a) Perhubungan antara bakteria Rhizobium dengan nodul akar kekacang dinamakan

A. pemangsa

B. simbiosis

C. mikoriza

D. saprofit

b) Antara berikut yang manakah digunakan untuk pengawalan perosak secara biologi?

A. Afid

B. Belalang

C. Larva Plutella

D. Larva kumbang kura-kura



c) Gas yang dihasilkan semasa penguraian tinja lembu menggunakan bioteknologi ialah

A. metana

B. oksigen

C. hidrogen

D. karbon dioksida

d) Berikut ialah antibiotik kecuali

A. Niacin

B. Penisilin

C. Erythromycin

D. Streptomycin

[4 markah]

84. Bulatkan abjad A, B, C atau D bagi pilihan jawapan yang betul.

i. Mengapakah benah hijau dianggap sebagai perosak paling serius untuk padi?

A. Dapat membiak dengan cepat

B. Merupakan vector untuk penyakit merah padi

C. Hidup secara menghaisap cecair daripada pokok padi

D. Tidak boleh dikawal dengan racun serangga

ii. Mengapakah penyemburan racun serangga perlu dihentikan beberapa hari sebelum

mengutip hasil?

A. Mengurangkan kecederaan kepada bahagian tanaman

B. Mengelakkan sisa racun daripada menjejaskan kesihatan manusia

C. Populasi serangga tidak begitu tingi pada masa itu

D. Menjmatkan kos pengeluaran tanaman itu

[2 markah]

85. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah dalam

petak yang bersebelahan dengan tiap-tiap pernyataaan itu.

Kaedah kawalan kultur yang digunakan untuk mengawal serangga termasuklah

Pemugaran tanah

Menggilirkan tanaman

Menggunakan varieti resistan

Menanam tanaman campuran

[4 markah]



86. Pernyataan berikut menerangkan tentang kebaikan serangga kepada tanaman.



a) Membantu dalam proses pendebungaan

b) Lubang yang digali serangga membolehkan udara meresap ke dalam tanah

c) Beberapa jenis serangga adalah pemangsa kepada serangga yang lain

d) Serangga dapat membiak dengan cepat dalam semua keadaan

[4 markah]



Apakah tanda yang menunjukkan tanaman telah diserang oleh nematod?

Bonggol atau benjolan pada akar

Bintik daun

Akar yang banyak cabang

Reput akar

[4 markah]



Kaedah pengurusan perosak bersepadu lebih sesuai digunakan untuk mengawal perosak

kerana

Mengurangkan pemggunaan racun kimia

Kelemahan dalam satu kaedah dapat diatasi denga kaedah yang lain

Keberkesanan kawalan dapat dilihat dengan segera

Musuh semulajadi dapat diperoleh dengan mudah

[4 markah]



89. Seorang peladang yang mengusahakan ladang sayur-sayuran mendapati tanaman beliau

mengalami masalah serangan perosak dan penyakit.

Terangkan cara mengawal penyakit tanaman

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

a. Terangkan empat amalan kultura bagi mengawal perosak dan penyakit tanaman

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

[15 markah]



A Parasit B Saprofit

C Patogen D Vektor

90. A, B, C dan D ialah jenis organisma.

Tuliskan A, B, C atau D ke dalam petak yang bersebelahan dengan pernyataan di bawah bagi

menunjukkan jenis organisma yang paling sesuai dengan pernyataan tersebut.

Organisma yang mendapat makanan daripada benda mati atau reput

Membawa organisma penyakit dari satu tanaman ke tanaman lain

Organisma yang menyebabkan penyakit pada tanaman dan ternakan

Organisma yang mendapat sumber makanan dari perumahnya

[4 markah]

91. Jadual 1 menunjukkan kaedah kawalan organisma perosak. Bandingkan

kaedah tersebut dengan melengkapkan Jadual 1 di bawah.

Aspek Kawalan Biologi Kawalan Kimia

Kesan tindakan Lambat i) ……………………………………….

Kemahiran kepada

petani

ii)……………………………………… Rendah

Kesan pada hasil

tanaman Tiada iii)………………………………………

Kesan pada alam

sekitar Tiada iv) ……………………………………..

JADUAL 1

[4 markah]



92. Rajah 3 adalah maklumat yang terdapat pada label sejenis racun tikus.

Kaji Rajah 3 dan jawab soalan berikut :

a) Nyatakan nama dagangan racun.

…………………………………………………………………………………………………………………….

b) Nyatakan jenis racun.

……………………………………………………………………….....................................................

c) Nyatakan cara tindakan racun.

……………………………………………………………………………………………………………………

d) Nyatakan warna kelas racun.

…………………………………………………………………………………………………………………..

[4 markah]

Lengkapkan Jadual berikut untuk menunjukkan perbezaan di antara kawalan biologi dengan

kawalan kimia dalam kawalan organisma perosak tanaman.

Aspek Kawalan Biologi Kawalan Kimia

Takrifan

(i) …………………………………………….

…………………………………………….

Menggunakan bahan-bahan kimia

untuk mengawal perosak

tanaman

Kebaikan Tidak mendatangkan kesan

sampingan kepada persekitaran

(ii) …………………………………………….

…………………………………………….

Contoh

(iii) …………………………………………….

…………………………………………….

(iv) …………………………………………….

…………………………………………….

[4 markah]

STORM Racun Tikus

Umpan tikus pepejal

Warfarin 0.5%w/w

Kandungan Bersih 1 Kg



Rajah 3(a) Rajah 3(b)

93. Rajah 3 menunjukkan amalan untuk mengawal perosak tanaman.

Berdasarkan Rajah 3, jawab soalan berikut.

a) Nyatakan kaedah kawalan:

Rajah 3(a) : ....................................................................................................................

Rajah 3(b) : ....................................................................................................................

(a) Bagaimanakah amalan yang ditunjukkan dalam Rajah 3(a) boleh membantu

mengatasi masalah perosak tanaman?

.........................................................................................................................................

(b) Nyatakan satu kebaikan mengamalkan kaedah kawalan seperti dalam Rajah

3(b).

.........................................................................................................................................

[5 markah]

Antara aktiviti pengawalan perosak berikut, yang manakah termasuk dalam kaedah kawalan

kultura?

I Menggilirkan tanaman

II Menanam varieti resistan

III Membungkus buah

IV Membuat perangkap cahaya

A I dan II sahaja

B I dan III sahaja

C II, III dan IV sahaja

D I, II, III dan IV sahaja

Plastik



A Kumbang Kura-Kura B Tikus

C Siput Babi D Bena Perang

94. A, B, C dan D ialah organisma yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman. Pernyataan di

bawah menunjukkan cara-cara organisma merosakkan atau memberi sumbangan kepada

tanaman. Padankan jenis organisma dengan kerosakkan atau sumbangan itu dengan menulis

A, B, C atau D dalam kotak bersebelahan dengan pernyataan tersebut.

Memakan padi, koko serta kelapa sawit di ladang dan juga merosakkan hasil

simpanan

Menghisap sap sel padi dan seterusnya menyebarkan virus Penyakit Merah

Memakan tunas dan pucuk muda tanaman pada waktu malam, menyebabkan

tanaman bantut dan mati.

Menjadi pemangsa kepada afid.

[4 markah]

95. Bulatkan pilihan jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan berikut:

(a) Pernyataan di atas menerangkan ciri-ciri sejenis organisma. Apakah jenis

organisma tersebut ?

A. virus

B. bakteria

C. kulat

D. nematod

(b) Organisma yang tidak menyebabkan penyakit secara langsung kepada tanaman

tetapi membawa patogen adalah

A. vektor

B. saprofit

C. parasit

D. nematod

Bersel tunggal

Mempunyai binaan seperti bebenang

Hidup sebagai parasit



(c) Berikut adalah proses bermanfaat bakteria kepada tanaman kecuali

A. penguraian bahan organik

B. membantu memerangkap nematod di dalam tanah

C. pengikatan nitrogen

D. penitratan

[3 markah]

96. Pernyataan di bawah menerangkan tentang organisma. Tandakan ( ) bagi pernyataan

yang betul dan ( x ) bagi pernyataan yang salah dalam kotak yang disediakan.

Virus bersifat parasit dan hidup dalam sel perumah

Kulat membiak dengan cara menghasilkan biji benih

Serangga mempunyai 3 bahagian badan dan 3 pasang kaki

Nematod mempunyai badan berbentuk silinder dan bersegmen

[4 markah]

97. Berikut adalah pernyataan berkaitan dengan pengurusan perosak bersepadu. Tandakan

( / ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang salah dalam kotak yang

disediakan.

Kaedah yang lebih mesra alam

Menggalakkan penggunaan racun kimia..

Musuh perosak semulajadi digalakkan membiak

Melibatkan gabungan pelbagai kaedah pengurusan perosak.

[4 markah]



98. Rajah di atas adalah sejenis organisma yang boleh mempengaruhi pertumbuhan

tumbuhan . Berdasarkan rajah di atas:

a. Namakan bahagian berlabel X dan Y

X : ......................................................................................................................................

Y : .......................................................................................................................................

b. Nyatakan satu cara organisma ini membiak.

..............................................................................................................................................

c. Nyatakan satu kesan berbahaya organisma ini kepada tumbuhan

..............................................................................................................................................

[4 markah]

A Kawalan Kimia C Kawalan Fizikal

B Kawalan Biologi D Undang-undang

99. Padankan kaedah kawalan organisma dalam Jadual 1 bagi perosak berikut dengan

menulis A, B, C dan D ke dalam kotak pernyataan yang disediakan di sebelahnya.

Serangan Plutella sp. yang serius pada tanaman kubis.

Serangan lalat buah ke atas jambu batu

Serangan siput ke atas anak benih ditapak semaian

Serangan selsema burung dari Thailand

[4 markah]

X

Y



100. Pernyataan di atas adalah kesan daripada kaedah pengawalan serangga perosak yang

diamalkan oleh petani. Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan berikut

(a) Namakan kaedah pengawalan ini.

.........................................................................................................................................................

(b) Nyatakan bagaimana kaedah tersebut boleh mencemar alam sekitar

.........................................................................................................................................................

(c) Nyatakan dua langkah untuk mengelakan kesan negatif daripada kaedah

pengawalan perosak

i. .............................................................................................................................................

ii. .............................................................................................................................................

[4 markah]

SPM 2007 Soalan 9

Berikut adalah organisma yang menyebabkan kerosakan pada tanaman.

A Kulat B Virus

C Serangga D Bakteria

Padankan jenis organisma di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam petak yang disediakan.

Organisma yang mempunyai tiga segmen badan iaitu kepala, toraks

dan abdomen

Organisma yangmempunyai Haifa untuk menghasilkan spora

Organisma yang sangat halus berbentuk rod, polyhedral, spiral dan bebola.

Organisma bersel tunggal dan menggunakan fajelum untuk bergerak.

[4 markah]

- Tindakannya cepat - Boleh bertindak ke atas banyak jenis perosak - Mewujudkan perosak yang lebih resisten - Membunuh organisma bermanfaat



SPM 2007 Soalan 10

Rajah di bawah menunjukkan jenis mulut organisma perosak tanaman.

P Q

(a) Nyatakan cara kerosakan yang dilakukan oleh organisma itu.

P : .......................................................................................................................................

Q : .......................................................................................................................................

(b) Nyatakan satu contoh organisma bagi mulut

P : .......................................................................................................................................

Q : .......................................................................................................................................

[4 markah]

Rajah di atas ialah satu contoh amalan perladangan dalam satu kawasan penanaman. Jawab

soalan berikut.

a) Namakan amalan itu.

.................................................................................................................................................................

b) Apakah jenis kaedah amalan kawalan perosak tanaman yang dikaitkan dengan amalan itu.

.................................................................................................................................................................

[2 markah]



Rajah di bawah menunjukkan kaedah mengawal organisma.

(a) Namakan kaedah mengawal organisma di atas.

.................................................................................................................................................................

(b) Nyatakan dua lagi kaedah mengawal organisma selain dari (a).

i. ...................................................................................................................................................

ii. ...................................................................................................................................................

(c) Nyatakan satu kebaikan kaedah (a)

.................................................................................................................................................................

[4 markah]

Lengkapkan jadual 1 yang menunjukkan kebaikan dan keburukan organisma.

Jenis Organisma Kebaikan Keburukan

i) .......................................... Mengikat Nitrogen Daun pokok berbintik-bintik ,

layu dan mati rosot

Kulat Mengurai bahan organik

ii) .............................................

...................................................

Virus

iii) ..........................................

..................................................

Daun tumbuhan berpilin dan

pengeluaran pucuk

berlebihan

iv) ........................................ Menjadi parasit dalam

serangga perosak

Akar berbonggol dan banyak

cabang

[4 markah]



Rajah di bawah menunjukkan kaedah mengawal organisma.

(a) Namakan kaedah mengawal organisma di atas.

.................................................................................................................................................................

(b) Nyatakan dua kebaikan menggunakan kaedah seperti rajah itu.

i. .....................................................................................................................................................

ii. .....................................................................................................................................................

(b) Nyatakan satu kaedah mengawal organisma selain dari kaedah (a)

.................................................................................................................................................................



Rajah di bawah menunjukkan dua kaedah mengawal organisma.

Kaedah A Kaedah B

Berdasarkan rajah di atas, jawab soalan berikut :

(a) Namakan kaedah A dan kaedah B.

A : ………………………………………………………………………………………………………………….

B : ………………………………………………………………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Terangkan kelebihan kaedah A berdasarkan yang berikut :

(i) Kesan tindakan

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

(ii) Kos jangka panjang

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

(iii) Kemahiran pengusaha

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

[6 markah]



(c) Terangkan kelemahan kaedah B berdasarkan yang berikut :

(i) Pencemaran alam

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

(ii) Kos jangka panjang

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

[2 markah]

(d) Terangkan tiga langkah keselamatan sebelum melakukan kaedah B

i. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….....

.................................................................................................................................................................

ii. ..…………………………………………………………………………………………………………………………………….....

.................................................................................................................................................................

iii. ............................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

[5 markah]



SPM 2007 Soalan 11

A, B, C dan D ialah kaedah mengawal organisma.

A Kaedah Biologi B Kaedah Kultur

C Kaedah Fizikal D Kaedah Kimia

Padankan kaedah itu dengan rajah di bawah denganmenulis A, B, C atau D dalam petak yang

disediakan.



Rajah di atas menunjukkan sejenis organisma.

Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar dan tandakan (X) bagi pernyataan yang palsu di

dalam kotak yang disediakan.

a) Sangat halus, binaan ringkas, parasit, pelbagai bentuk dan disebar oleh vector.

b) Membantu proses penguraian bahan organik

c) Organisma yang sangat halus berbentuk rod, polyhedral dan spiral.

d) Menyebabkan penyakit bonggolan akar

[4 markah]

Rajah di atas menunjukkan sejenis organisma.

Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar dan tandakan (X) bagi pernyataan yang palsu di

dalam kotak yang disediakan.

a) Membantu proses pendebungaan tanaman

b) Organisma yangmempunyai Haifa untuk menghasilkan spora

c) Bersel tunggal dan hidup sebagai parasit

d) Mampu bergerak sendiri dari satu tempat ke tempat lain

[4 markah]



Lengkapkan rajah di atas bagi menunjukkan jenis racun.

[4 markah]

Lengkapkan rajah di atas bagi menunjukkan jenis racun.

[4 markah]



Rajah 3

Rajah 3 di atas menunjukkan mikroorganisma yang menyebabkan penyakit tumbuhan.

Padankan jenis mikroorganisma di atas dengan menulis A, B, C atau D dalam kotak yang

bersebelahan dengan tanda khusus pada tumbuhan yang diserang oleh mikroorganisma

berkenaan:

Menyerang sistem pengangkutan tumbuhan menyebabkan tanda mozek.

Merembeskan air liur mencerna tumbuhan menyebabkan bengkak akar.

Menyerang tumbuhan melalui luka dan bukaan sel seperti stoma

menyebabkan matirosot.

Menyerang melalui luka dan menyebabkan kulapok.

[4 markah]



Lengkapkan Rajah 7 di bawah bagi menunjukkan langkah melakukan pengawalan organisma menggunakan kaedah kimia.

Rajah 7

[4 markah]

Pilih racun kimia yang sesuai

i)

Sediakan alatan

ii)

Masukkan air ke dalam baldi dan diikuti dengan racun

iii)

Tuang campuran racun ke dalam tong penyembur

iv)



SPM 2005 Kertas 2 Bahagian C Soalan 5 atau 6(2.4(c)A1.2)

1. Huraikan kaedah pengawalan perosak menggunakan racun kimia secara semburan

berdasarkan perkara berikut :

Bahan dan alatan [2 markah]

Langkah membancuh dan menyembur [9 markah]

Langkah keselamatan [4 markah]

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………………..………………………………………………………………………………………………………………

[15 markah]

SOALAN TAMAT

Modul Sains Pertanian Tingkatan 4 (3528) SMK Telok … … · Modul Sains Pertanian Tingkatan 4...

Documents

Transcript of Modul Sains Pertanian Tingkatan 4 (3528) SMK Telok … … · Modul Sains Pertanian Tingkatan 4...