MOral Notes

download MOral Notes

of 35

Transcript of MOral Notes

BAB 1 Bidang pembelajaran PERKEMBANGAN DIRI 1.1 Kepercayaan Kepada Tuhan1. Jenis-jenis perbuatan berdosa a. Tidak ikut perintah Tuhan b. Tidak hormat ibu bapa c. Melakukan rasuah d. Membunuh tanpa sebab e. Mencuri harta lain 2. Sebab melakukan perbuatan berdosa a. Tidak takut pembalasan Tuhan b. Pengaruh rakan sebaya c. Mementingkan diri sendiri d. Pengaruh media massa 3. Akibat melakukan perbuatan berdosa a. Tuhan marah b. Tidak disukai oleh keluarga dan rakan c. Diri sendiri akan cedera atau mati d. Mendapat penyakit berbahaya seperti AIDS e. Akan ditangkap pihak berkuasa

1.2 Amanah1. Faedah mengamalkan nilai amanah a. Dapat menaikkan harga diri seseorang b. Akan disukai oleh orang lain c. Akan dijadikan contoh oleh orang lain d. Mudah mendapat kawan dan pertolongan 2. Contoh amalan nilai amanah. a. Menjalankan tugas yang diberi dengan penuh tanggungjawab b. Tidak menyalahgunakan kuasa yang diberi c. Tidak membocorkan rahsia kepada orang lain 3. Maksud dasar Bersih, Cekap dan Amanah ialah:Tidak rasuah Tidak menyeleweng Berdisplin Bertatatertib Mempunyai moral yang tinggi

Berkecuali

Tidak mementingkan diri sendiri Tidak hasad dengki

BersihTidak khianat

Bersikap rela dan cuba menjalankan tugas serta tanggungjawab yang diamanahkan dalam batas kuasa yang ditentukan

Berani Mahir dalam bidang tertentu

Cepat membuat keputusan Menghadapi krisis dengan tenang

AmanahJujur kepada diri sendiri, rakan dan organisasi Penuh gigih dan ikhlas serta mempunyai sifat luhur dan murni Berpengalaman

Cekap

Yakin diri Berpandangan jauh

Mempunyai produktiviti yang tinggi dan berkualiti dalam kerja

4. Tujuan slogan Bersih, Cekap, dan Amanah diperkenalkan a. Mengukuhkan sikap amanah di kalangan pegawai kerajaan b. Meningkatkan mutu kerja pegawai kerajaan c. Melahirkan masyarakat yang amanah 5. Beberapa langkah tertentu telah diambil oleh kerajaan untuk mempraktikkan slogan Bersih, Cekap dan Amanah dalam sistem pentadbiran, contohnya: a. Mengadakan manual prosedur kerja. b. Kad perakam waktu. c. Anugerah khidmat cemerlang. 6. Rasuah bermaksud perbuatan menyogok atau menyuap seseorang dengan wang atau bayaran agar orang yang disogok dapat menggunakan kuasa atau kemampuannya untuk menyelesaikan sesuatu tugas secara tidak amanah. 7. Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) Menggantikan Akta Suruhanjaya Pencegahan Rasuah 2008 8. Sebab melakukan rasuah: a. Ingin cepat kaya b. Ingin mengelakkan daripada hukuman c. Perasaan tamak terhadap harta Badan Pencegah Rasuah (BPR) Akta Pencegah Rasuah 1997

9. Kesan negatif amalan rasuah terhadap: a. Individu yang melakukan rasuah i. Dikenakan tindakan undang-undang melalui Akta Suruhanjaya Pencegahan Rasuah 2008; ii. Mereka boleh dipenjara; iii. Didenda; iv. Diisytiharkan muflis. b. Keluarga pesalah i. Berasa malu dan dipandang seorang oleh masyarakat; ii. Ini mendatangkan trauma emosi dan psikologi yang tinggi terhadap mereka; iii. Segala harta benda mereka dianggap haram kerana daripada hasil rasuah. c. Organisasi i. Akan pincang atau musnah disebabkan pekerja-pekerjanya yang tidak jujur. d. Ekonomi negara i. Pelabur-pelabur dari negara luar hilang kepercayaan kepada sesebuah negara yang rakyatnya mengamalkan rasuah; ii. Tanpa pelabur asing, sesebuah negara akan terjejas ekonominya. e. Politik i. Apabila seseorang pemimpin mengamalkan rasuah, masyarakat akan hilang kepercayaan ii. Akan menunjukkan rasa tidak puas hati; iii. Akan menimbulkan huru-hara dalam negara.

1.3 Harga diri1. Contoh-contoh masalah remaja: a. Bergaduh dengan keluarga b. Pergaulan bebas, pelacuran c. Merokok d. Lumba motosikal haram 2. Faktor-faktor berlakunya masalah remaja Pengaruh Media Massa Golongan remaja amat menggemari filem aksi ganas, seks dan hiburan e. f. g. h. Ponteng sekolah Penagihan dadah vandalisme Gengsterisme

Pengaruh rakan sebaya Remaja suka mengikut kata-kata rakan sebaya, apabila remaja bermasalah berkumpul, berlakulah perkara negatif Kurang didikan agama/ moral Akibatnya, remaja tidak takut pembalasan Tuhan dan bertindak sesuka hati

Ketidakprihatinan masyarakat Sikap masyarakat yang kurang prihatin terhadap tingkah laku remaja, sebab takut remaja bermasalah mengambil tindakan negatif terhadap mereka

Ikatan kekeluargaan yang longgar Remaja kurang prihatin daripada Ibu bapa kerana mereka sibuk mencari wang demi keperluan keluarga

3. Contoh perbuatan sumbang: a. Hubungan seks secara rambang/ luar nikah b. Pelacuran c. Rogol 4. Kesan perbuatan sumbang a. Menjatuhkan maruah diri b. Menjatuhkan maruah keluarga c. Merosakkan moral masyarakat dan imej negara d. Mendapat penyakit berbahaya seperti AIDS dan kelamin e. Memudahkan penyakit berbahaya seperti AIDS merebak 5. Cara mengelakkan diri daripada perbuatan sumbang a. Mengamalkan ajaran agama b. Menuruti nasihat ibu bapa c. Mematuhi peraturan dan undang-undang negara 6. Contoh tempat-tempat melepak: a. Pusat membeli-belah c. Perhentian bas

b. Pusat hiburan, siber cafe d. Pusat snuker

7. Kesan-kesan melepak: a. Membazir waktu b. Terpengaruh dengan rakan-rakan untuk melakukan perbuatan negatif c. Mengganggu ketenteraman orang ramai d. Merosakkan harta awam 8. Langkah-langkah mengatasi gejala sosial dalam masyarakat: a. Guru dan pihak sekolah memberi nasihat dan panduan b. Ibu bapa menunjukkan contoh yang baik c. Masyarakat mengambil berat gejala sosial yang berlaku di sekeliling mereka d. Pihak kerajaan menjalankan kempen-kempen mengatasi gejala sosial 9. Lumba haram di kalangan remaja Sebab: a. Terpengaruh dengan filem yang ditonton b. Terpengaruh dengan rakan sebaya c. Ingin menunjukkan kehebatan kepada kawan-kawan d. Ingin menghabiskan masa lapang

Kesan buruk: a. Membahayakan pengguna jalan raya yang lain b. Menyusahkan ibu bapa dan keluarga apabila terjatuh cedera c. Menyusahkan masyarakat apabila terpaksa memberi bantuan setelah cedera d. Membahayakan nyawa sendiri 9. Ciri-ciri pelajar cemerlang: a. Mempunyai keyakinan diri b. Mempunyai cita-cita yang hebat c. Belajar dengan rajin d. Berfikiran positif e. Tidak cepat berputus asa f. Menyayangi keluarga g. Membalas jasa ibu bapa Sebab-sebab pelajar dimarahi oleh guru a. Tidak membuat kerja yang diberi b. Selalu ponteng sekolah c. Tidur di dalam kelas d. Membuat bising e. Melakukan vandalisme di sekolah Manfaat menjadi pelajar cemerlang/ mengamalkan nilai harga diri yang positif a. Dapat meningkatkan nama baik diri sendiri dan keluarga b. Dapat menjadi contoh kepada orang lain c. Dapat membantu meningkatkan imej masyarakat dan negara

h. i. j. k.

Mendengar nasihat guru Bergaul dengan semua kawan daripada pelbagai kaum Meraikan Hari Guru Mengikuti segala program yang dirancang oleh pihak sekolah

10.

11.

1.4 Bertanggungjawab1. Faedah mengamalkan nilai bertanggungjawab a. Kita akan disukai oleh orang ramai b. Kita mudah mendapat pertolongan daripada orang lain c. Harga diri kita akan meningkat Setiap pelajar bertanggungjawab menguruskan masa untuk belajar, aktiviti kokurikulum, masa bersama keluarga, beristirahat, dan masa untuk diri sendiri. Kepentingan menguruskan masa dengan baik: a. Dapat melaksanakan aktiviti yang dirancang dengan baik. b. Dapat mengelakkan kerja bertangguh. c. Dapat menggelakkan pembaziran waktu.

2.

3.

4.

Sebab-sebab berlaku pembaziran masa: a. Kurang menyedari nilai masa dalam kehidupan b. Tidak membuat jadual waktu c. Tidak ada buku catatan d. Tiada ilmu tentang pengurusan masa yang baik Kesan tidak menguruskan masa dengan baik: a. Kerja yang dibuat tidak siap b. Tidak mencapai cita-cita yang diimpiankan c. Lebih mementingkan kerja yang mudah d. Rugi dalam perniagaan yang dijalankan Kebaikan menyertai aktiviti kokurikulum a. Dapat membentuk displin pelajar b. Dapat menambahkan pengetahuan dan kemahiran c. Dapat mengisi masa lapang dan mengelakkan pelajar terjerumus dengan gejala negatif d. Dapat meningkatkan kemahiran komunikasi Kebaikan merancang perbelanjaan a. Dapat menentukan jumlah perbelanjaan bulanan b. Dapat mengelakkan pembaziran c. Dapat menabung wang untuk masa depan Sebab-sebab pembaziran wang a. Tidak merancang perbelanjaan b. Membeli barang untuk bermewah-mewah c. Membelanjakan wang yang bukan milik sendiri Kesan-kesan pembaziran wang a. Jumlah wang yang disimpan akan merosot b. Hutang akan bertambah c. Tiada wang untuk digunakan waktu kecemasan d. Kehidupan keluarga kurang ceria Sebab remaja tiada cita-cita dalam kerjaya a. Tiada dorongan daripada keluarga b. Tiada dorongan daripada guru c. Tidak ambil berat tentang cita-cita kerjaya kerana tidak cemerlang dalam pelajaran d. Berkawan dengan rakan sebaya yang tiada cita-cita dalam kerjaya

5.

6.

7.

8.

9.

10.

12.

Kebaikan merancang kerjaya a. Akan mendapat kerjaya yang dicita-citakan b. Akan mendapat gaji yang lumayan c. Dapat menyumbang kepada masyarakat Kesan-kesan remaja tiada cita-cita dalam kerjaya a. Kurang berusaha untuk cemerlang dalam pelajaran b. Selalu ponteng sekolah atau ponteng kelas c. Bekerja kerana ikut kawan d. Tidak bersungguh-sungguh dalam pekerjaan

13.

1.5 Hemah Tinggi1. Kebaikan belajar di luar negara a. Dapat menambahkan pengetahuan dan pengalaman b. Dapat menjadi duta untuk memperkenalkan Malaysia c. Dapat meningkatkan status diri dan keluarga Keburukan belajar di luar negara a. Kos pengajian yang tinggi b. Boleh dipengaruhi oleh budaya asing c. Hubungan kekeluargaan menjadi agak renggang Langkah-langkah memajukan industri pelancongan a. Peranan kerajaan Menyediakan sistem perhubungan yang baik dan canggih Mewartakan kawasan Taman Negara Memelihara bangunan bersejarah b. Peranan pengusaha hotel Membina lebih banyak hotel Membuat pakej pelancongan yang menarik Mengenakan bayaran yang berpatutan c. Peranan rakyat dan pengusaha makanan Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan Memasak pelbagai jenis makanan Harga makanan yang berpatutan

2.

3.

4. Kebaikan Pelancongan a. Dapat meningkatkan pendapatan pengusaha hotel Cth: menambahkan tempahan bilik hotel b. Dapat meningkatkan penjualan barangan kraftangan Cth: barangan songket, batik, ukiran kayu, dan ukiran pewter c. Dapat menambahkan pendapatan pengusaha kenderaan awam Cth: teksi, bas, kereta api, kapal terbang d. Dapat meningkatkan pendapatan kerajaan melalui cukai Cth: hasil daripada cukai keuntungan syarikat pelancongan, pengusaha hotel 5. Tokoh-tokoh negara yang boleh diikuti a. Tunku Abdul Rahman b. Tun Abdul Razak c. Mahatma Gandhi 6. Sikap pemimpin yang boleh diiikuti a. Hemah tinggi b. Bersemangat tinggi c. Patriotisme d. Kuat bekerja 7. Kebaikan semangat kejiranan a. Dapat memupuk semangat perpaduan antara kaum b. Dapat mencegah berlakunya gejala negatif seperti lumba haram c. Dapat membantu dalam majlis keramaian seperti perkhawinan d. Mudah mendapat bantuan apabila ditimpa bencana seperti kemalangan 8. Langkah-langkah memupuk semangat kejiranan a. Amalan bertegur sapa bertanya khabar serta memberikan senyuman b. Aktiviti kunjung-mengunjungi dan bertukar makanan pada musim perayaan c. Saling membantu jika menghadapi masalah seperti sakit ataupun kemalangan d. Tidak mengganggu jiran dengan bunyi bising radio dan mercun 9. Kebaikan gotong-royong: a. Memudahkan kerja b. Menjimatkan masa dan tenaga c. Menjimatkan belanja d. Mewujudkan perpaduan

10.

Contoh aktiviti secara bergotong-royong a. Persiapan majlis perkahwinan b. Membuat rumah penduduk miskin c. Membersihkan kawasan tempat tinggal d. Menjaga ketenteraman tempat tinggal

1.6 Toleransi1. Cara rakyat Malaysia menjaga keharmonian dan kesejahteraan hidup a. Menghormati agama dan kepercayaan kaum lain b. Menghormati cara hidup kaum lain c. Memahami adat resam kaum lain d. Mengamalkan sikap bertolak ansur antara kaum e. Tidak membangkitkan hal-hal sensitif f. Mendahulukan kepentingan negara daripada kepentingan peribadi Contoh amalan nilai toleransi a. Menghormati amalan hidup kaum lain b. Tidak membangkitkan hal-hal sensitif kaum lain c. Mengambil kira perasaan kaum lain ketika membuat sesuatu keputusan

2.

3.

Langkah-langkah memupuk perpaduan kaum a. Mewujudkan peraturan dan undang-undang yang adil b. Membentuk sistem pendidikan nasional c. Mengadakan kempen memupuk perpaduan kaum d. Mewujudkan kebudayaan nasional Faedah memupuk perpaduan kaum a. Hidup dalam keadaan aman dan damai b. Rakyat akan bersama kerajaan memajukan negara c. Ekonomi negara dapat berkembang dengan baik d. Pelabur asing akan datang untuk melabur di Malaysia Konsep Dasar Kebudayaan Kebangsaan a. Kebudayaan Melayu sebagai elemen utama b. Elemen kebudayaan lain yang tidak bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia diterima c. Agama Islam sebagai asas pembentukan Dasar Kebudayaan Kebangsaan

4.

5.

6.

Kebaikan Dasar Kebudayaan Kebangsaan a. Dapat memupuk perpaduan di kalangan rakyat b. Dapat memupuk masyarakat yang harmonis c. Dapat memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan d. Dapat memperkaya dan mempertingkatkan kualiti kehidupan rakyat Malaysia Kebaikan mengadakan Rumah terbuka rakyat Malaysia a. Memupuk perpaduan di kalangan rakyat b. Merapatkan hubungan pemimpin dengan rakyat c. Memajukan sektor pelancongan d. Mengekalkan tradisi kebudayaan dan membentuk identiti Malaysia

7.

1.7 Berdikari1. Seorang pelajar yang berdikari boleh melakukan aktiviti berikut tanpa disuruh: a. Membuat kerja rumah b. Membasuh kasut dan pakaian sekolah c. Mengemas bilik tidur Ciri-ciri seorang pelajar yang berdikari a. Lebih yakin akan kebolehan diri sendiri b. Akan melakukan sesuatu perkara tanpa meminta bantuan orang lain terlebih dahulu c. sentiasa bersikap positif d. Sentiasa berusaha meningkatkan kualiti sendiri e. Dapat memupuk keyakinan diri Langkah Malaysia menghadapi kemelesetan ekonomi a. Tidak meminjam daripada Tabung Mata Wang Antarabangsa (IMF) b. Menetapkan kadar pertukaran mata wang c. Menggalakkan rakyat membeli barangan buatan Malaysia d. Menggalakkan rakyat melancong dalam negara Contoh amalan nilai berdikari a. Menjalankan perniagaan dengan menggunakan wang tabungan sendiri terlebih dahulu b. Cuba menyelesaikan sesuatu pekerjaan secara bersendirian terlebih dahulu c. Cuba menyelesaikan masalah keluarga tanpa pertolongan orang lain terlebih dahulu

2.

3.

4.

5.

6.

Siswazah menganggur Sebab: a. Terlalu ramai siswazah dalam bidang berkenaan b. Tiada kekosongan jawatan c. Terlalu memilih kerja d. Ingin makan gaji sahaja dan tidak mahu kerja sendiri Bagaimana mengatasi? a. Membuka perniagaan b. Tidak terlalu memilih kerja c. Mendapatkan kemahiran tambahan d. Mengikuti program siswazah menganggur Kelebihan kerja sendiri a. Diri sendiri menentukan kejayaan dalam kerjaya b. Tidak terikat dengan masa kerja waktu pejabat c. Tidak terikat dengan peraturan d. Pendapatan bergantung kepada kemajuan diri sendiri Kelebihan makan gaji/ bekerja dengan kerajaan a. Setiap bulan dapat gaji b. Ada cuti tahunan dan cuti sakit c. Kos perubatan ditanggung oleh majikan d. Ada kemudahan selepas bersara atau pencen

7.

1.81.

KerajinanSumbangan tokoh-tokoh dunia atas kerajinan mereka: a. Ferdinand Magelllan Mencipta sejarah dalam bidang penjelajahan Telah menemui jalan ke Pasifik Dapat membuktikan bahawa ada jalan ke Timur melalui Amerika Selatan b. Louise Pasteur Mencipta nama dalam mikrobiologi dan kimia Mencipta vaksin bagi melindungi penyakit biri-biri dan ayam C. Thomas Alva Edison Mencipta lampu mentol Pernah gagal hampir 10000 kali semasa menjalankan eksperimen dan kilangnya hampir terbakar. Namun, tidak berputus asa.

2.

Faktor-faktor negara Jepun maju a. Pelajarnya rajin belajar b. Pekerjanya rajin bekerja c. Rakyatnya bersemangat memajukan negara Kemajuan yang telah dicapai oleh Jepun dalam bidang ekonomi a. Mencipta kenderaan seperti kereta dan kereta api b. Mencipta alat komunikasi seperti telefon bimbit c. Mencipta robot untuk kegunaan kilang d. Mencipta televisyen dan kamera digital Keputusan Merosot Sebab: a. Malas membaca buku b. Malas membuat latihan c. Banyak bermain d. Banyak menonton televisyen Langkah memperbaiki: a. Banyak membaca buku b. Banyak membuat latihan c. Bertanya guru jika tidak faham sesuatu tajuk d. Pergi ke kelas tuisyen

3.

4.

1.91.

Kasih SayangPeperangan Sebab berlaku: a. Perebutan takhta pemerintahan b. Perebutan harta c. Salah faham antara dua pihak d. Untuk meluaskan tanah jajahan e. Untuk menunjukkan kuasa Kesan peperangan: a. Kemusnahan harta benda b. Kecederaan anggota badan c. Kematian d. Kehilangan orang tersayang e. Memusnahkan ekonomi negara

2.

Penyalahgunaan ilmu sains dan teknologi a. Penciptaan bom atom b. Penciptaan bom atom dalam peperangan c. Pelancaran ujian nuklear Faedah makan makanan seimbang a. Badan menjadi sihat b. Badan menjadi cergas c. Dapat menjimatkan wang d. Dapat mengelakkan penyakit e. Dapat hidup bahagia Ciri-ciri kampung contoh a. Kampung berada dalam keadaan aman b. Kampung tiada masalah sosial c. Mengadakan aktiviti untuk golongan remaja d. Alam sekitar kampung dalam keadaan baik

3.

4.

1.10 Keadilan1. Peranan mahkamah: a. Menegakkan keadilan b. Menghukum orang yang bersalah c. Membebaskan orang yang tidak bersalah Peranan Suruhanjaya Hak Asasi Manusia (SUHAKAM) a. Menyiasat aduan kes pelanggaran hak asasi rakyat di Malaysia b. Mengemukakan syor yang berkaitan dengan hak asasi untuk kebaikan rakyat c. Memberi kesedaran tentang hak asasi manusia Pembayaran cukai Jenis cukai: a. Cukai pengangkutan d. Cukai perkhidmatan b. Cukai jualan e. Cukai eksais c. Cukai pendapatan f. Cukai taksiran rumah/ pejabat Fakta: a. Hanya golongan yang berpendapatan tinggi yang dikenakan cukai b. Jumlah cukai yang dikenakan tidak membebankan rakyat c. Hasil cukai akan dibelanjakan untuk pembangunan negara dan kebaikan semua rakyat Kegunaan wang pungutan cukai a. Mengadakan kemudahan asas seperti air dan elektrik b. Membina jalan raya

2.

3.

c. d. e. f. 4.

Membina kemudahan awam seperti tandas, tempat menunggu bas, dan taman permainan Membina sekolah dan pusat pengajian tinggi Pembangunan sektor pertanian di luar bandar Menambahkan peluang pekerjaan

Pembinaan rumah kos rendah a. Pembinaan rumah kos rendah adalah untuk golongan yang berpendapatan rendah b. Harga rumah ini amat berpatutan c. Kualiti hidup rakyat dapat ditingkatkan Amalan keadilan Kerajaan dalam Felda a. Kemasukan peneroka ke Felda berdasarkan tahap kemiskinan keluarga b. Semua kaum yang miskin boleh memohon untuk memasuki Felda c. Memberi hak milik tanah kepada peneroka Felda setelah hutangnya kepada kerajaan dibayar. Amalan keadilan Kerajaan dari segi penyediaan kemudahan asas a. Kemudahan asas seperti air dan elektrik diberikan kepada semua rakyat b. Bayaran yang dikenakan adalah berpatutan c. Kemudahan asas seperti jalan raya juga dibina untuk memudahkan rakyat menjalankan aktiviti harian

5.

6.

1.11 Rasional 1. Contoh amalan nilai rasionala. b. c. 2. Makan makanan yang seimbang setiap hari supaya badan menjadi sihat Tidak menghisap rokok kerana rokok membahayakan kesihatan Tidak mencemarkan alam sekitar dengan membuang sampah ke dalam sungai

Remaja lari dari rumah Sebab: a. Bergaduh dengan keluarga b. Terpengaruh dengan ajakan kawan-kawan c. Sudah melakukan perbuatan yang memalukan keluarga d. Ingin hidup bebas Kesan: a. Menyusahkan keluarga kerana terpaksa mencari b. Menyusahkan masyarakat kerana terpaksa membantu mencari c. Menyusahkan diri sendiri kerana tempat tinggal yang tidak selesa d. Remaja terlibat dengan perbuatan negatif seperti melepak, menghisap rokok, dan mencuri

3.

Kemalangan jalan raya Sebab: a. Sikap pemandu yang cuai dan memandu laju b. Keadaan sistem brek kenderaan yang rosak c. Keadaan jalan raya yang berbahaya d. Pemandu kurang pengalaman/ baru mendapat lesen memandu Langkah mengurangkan kemalangan: a. Pemandu mesti berhati-hati semasa memandu b. Pastikan kenderaan berada dalam keadaan yang baik c. Kerajaan mengadakan kempen keselamatan jalan raya d. Mengambil tindakan undang-undang kepada pemandu yang melanggar peraturan dan undang-undang jalan raya

1.11 Kesederhanaan1. Amalan kesederhanaan mengikut agama kristian, buddha, Hindu a. Mengelakkan pembaziran e. Tidak boleh menunjuk-nunjuk b. Tidak terlalu kedekut f. Tidak bersikap boros c. Sederhana dalam tempat tinggal, g. Sederhana dalam tutur kata makanan, berpakaian dan kenderaan d. Sederhana dalam perlakuan Aspek berjimat-cermat: a. Makanan dan minuman b. Berpakaian c. Penggunaan elektrik

2.

d. Penggunaan air e. Penggunaan telefon

3.

Kebaikan berjimat-cermat: a. Dapat menyimpan lebih banyak wang b. Dapat mengelakkan krisis air jika berjimat dalam penggunaan air c. Dapat mengelakkan pembaziran d. Dapat mengelakkan krisis elektrik jika berjimat dalam penggunaan elektrik Langkah-langkah memupuk sikap sederhana dalam kehidupan a. Mematuhi suruhan agama b. Berjimat cermat dalam berbelanja c. Sebahagian pendapatan hendaklah disimpan untuk kecemasan d. Ibu bapa hendaklah menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak

4.

5.

Akibat tidak bersikap sederhana dalam kehidupan a. Makan berlebihan akan membuatkan seseorang mendapat penyakit berbahaya b. Tidur berlebihan akan menyebabkan seseorang gemuk c. Ingin cepat kaya hingga sanggup melakukan rasuah. Akibatnya, ditangkap dan dibuang kerja. e. Terlalu bermegah dengan kuasa akan menyebabkan orang bawahan benci f. Memandu terlalu laju akan menyebabkan seseorang ditimpa kemalangan g. Memotong barisan menyebabkan seseorang disaman oleh polis

BAB 2 Bidang pembelajaran KEKELUARGAAN 2.1 Kasih sayang terhadap keluarga1. Hari-hari istimewa dalam keluarga a. Hari ibu b. Hari bapa c. Hari Ulang Tahun Kelahiran d. Hari perayaan kaum dan agama e. Hari Ulang Tahun Perkahwinan Tujuan sambutan hari-hari istimewa dalam keluarga a. Memupuk perasaan sayang terhadap ahli keluarga b. Merapatkan hubungan dalam keluarga c. Menggembirakan ahli keluarga yang disayangi Jasa dan pengorbanan ibu bapa terhadap anak-anak (Bukti ibubapa sayang kepada anak) a. Membesarkan kanak-kanak b. Menyediakan tempat tinggal, makanan, pakaia, dan keperluan asas c. Memberi pendidikan yang sempurna d. Bekerja untuk menyara keluarga Cara anak-anak menunjukkan kasih sayang kepada ibu bapa a. Meraikan hari ulang tahun perkahwinan dan hari jadi mereka b. Meraikan hari-hari istimewa seperti Hari Ibu dan Hari Bapa c. Bersama-sama keluarga semasa menyambut hari perayaan agama atau kaum d. Menjaga ibu bapa yang telah tua dengan baik e. Mendapatkan rawatan apabila mereka sakit f. Membalas jasa-jasanya

2.

3.

4.

5.

Menempatkan ibu bapa di rumah tua Sebab: a. Anak-anak sibuk bekerja dan tidak ada masa untuk menjaga mereka b. Tidak menerima layanan yang baik daripada anak-anak dan ahli keluarga yang lain c. Secara sukarela tinggal di rumah orang tua kerana tinggal keseorangan Kesan: a. Hubungan anak-anak dengan ibu bapa semakin renggang b. Ibu bapa tidak lagi hidup bahagia c. Menambahkan beban kerajaan dan rumah orang tua d. Pandangan serong masyarakat terhadap anak-anak Hari-hari perayaan keagamaan di Malaysia a. Hari Raya Puasa - orang Islam b. Hari Deepavali - orang India c. Hari Krismas - orang kristian d. Hari Wesak - orang Buddha Aktiviti-aktiviti yang dilakukan semasa Hari Perayaan Keagamaan a. Menghadiri upacara keagamaan di tempat ibadat b. Menziarahi ibu bapa dan ahli keluarga c. Makan bersama keluarga d. Mengadakan rumah terbuka e. Membuat kerja-kerja amal

6.

8.

2.21.

Hormat dan taat kepada anggota keluargaCara mendidik anak dengan baik a. Memberi contoh teladan yang baik b. Memberi hukuman yang positif c. Menggunakan bahasa yang baik Cara menghukum yang baik a. Tidak menghukum dalam keadaan marah b. Menghukum setelah bukti kukuh diperolehi c. Menyatakan sebab-sebab hukuman dikenakan Contoh amalan hormat dan taat kepada anggota keluarga a. Menghormati ibu bapa dan ahli keluarga yang lebih tua b. Mematuhi peraturan dalam keluarga c. Berusaha memenuhi keperluan dan kehendak keluarga d. Berkongsi barang-barang permainan

2.

3.

e. f. g. 4.

Memohon maaf jika melakukan kesalahan Rajin membantu ibu bapa membuat kerja rumah Bercakap dengan ibu bapa dengan nada yang lemah-lembut

Sebab-sebab anak dimarahi ibu bapa a. Tidak mendengar nasihat dan menghormati ibu bapa b. Selalu bergaduh dengan adik-beradik c. Tidak mematuhi peraturan dalam rumah d. Malas melakukan kerja-kerja rumah yang disuruh oleh ibu bapa e. Keputusan peperiksaan yang kurang baik Tingkah laku yang wajar ditunjukkan anak apabila ibu bapa sedang marah a. Jangan melawan cakap ibu bapa b. Menundukkan muka dan berdiam diri c. Jangan menunjukkan tingkahlaku memprotes d. Memohon maaf daripada ibu bapa e. Ubah perbuatan yang tidak baik tersebut dengan segera Kebaikan peraturan keluarga a. Rumah lebih terurus b. Dapat mengelakkan pembaziran c. Mewujudkan keluarga bahagia dan saling membantu d. Dapat mendisplinkan anak-anak Kepentingan rumah a. Merupakan keperluan asas manusia b. Tempat tinggal c. Tempat untuk berehat d. Tempat untuk menjalankan aktiviti bersama keluarga

5.

6.

7.

2.31.

Mengekalkan tradisi kekeluargaanPeranan/ faedah tradisi atau adat resam dikekalkan: a. Dapat mewarisi budaya keluarga b. Dapat dijadikan sebagai panduan hidup c. Dapat memberi peringatan dan pengajaran kepada seseorang d. Dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan e. Dapat menyediakan anak-anak untuk menghadapi cabaran dan perubahan persekitaran Cara memastikan tradisi kekeluargaan diteruskan

2.

a. b. c. 3.

Mengambil berat akan tradisi kekelurgaan Menegur anggota keluarga yang mengabaikan tradisi kekeluargaan Menjadikan tradisi kekeluargaan sebagai cara hidup

Peranan muzium negara dalam mengekalkan tradisi kaum a. Mengadakan pameran adat resam pelbagai kaum b. Mengadakan pameran pakaian tradisional c. Mengadakan pameran alat muzik tradisional d. Mewujudkan kelab kebudayaan Peranan Kementerian Kebudayaan dan kesenian dalam mengekalkan tradisi kaum a. Mengadakan aktiviti kebudayaan nasional b. Mengadakan pameran kesenian c. Mengadakan bengkel dan seminar Contoh adat kaum Melayu: a. Adat perkahwinan b. Adat bercukur c. Adat khatam Al-Quran Contoh adat kaum Cina: Hari Tung Zhi Contoh adat masyarakat Baba dan Nyonya: Adat meja makan

4.

5.

6. 7.

2.31.

Tanggungjawab terhadap keluargaCiri-ciri keluarga bahagia: a. Anak-anak berjaya dalam pelajaran b. Ramai saudara mara menziarahi c. Pergi bercuti bersama-sama d. Aktiviti dalam rumah dijalankan bersama-sama e. Suasana rumah yang ceria f. Saling menghormati, menyayangi, menasihati g. berkongsi masa suka dan duka Hubungan keluarga yang renggang (konflik/ pergaduhan dengan anggota keluarga) Sebab: a. Bapa yang panas baran / Ibu yang suka berleter b. Ibu bapa tidak menjalankan tanggungjawab terhadap keluarga c. Ibu bapa sering bergaduh d. Anak-anak yang suka melawan cakap ibu bapa/ tidak mendengar nasihat ibu bapa

2.

e. Anak-anak lebih mendengar dan mengikut cakap kawan-kawan daripada cakap ibu bapa f. Permintaan anak yang tidak dapat dipenuhi oleh ibu bapa g. Pengaruh media massa Kesan: a. Selalu berlaku pergaduhan mulut atau fizikal b. Bapa mendera isteri atau anak-anak/ Isteri mendera anak-anak c. Anak-anak lari dari rumah d. Suasana keluarga tidak bahagia e. Berlaku penceraian ibu bapa f. Anak-anak berasa tertekan g. Anak-anak terjebak dengan gejala negatif seperti membuli orang dan melakukan jenayah 3. Kewajipan bapa dari segi ekonomi, sosial dan agama: a. Mencari wang untuk menyara keluarga b. Menyediakan tempat tinggal yang selesa c. Menjaga keselamatan anak-anak d. Memberi pendidikan agama dan moral kepada anak-anak e. Menjadi contoh kepada anak-anak f. Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan/ keagamaan di kawasan tempat tinggal Tanggungjawab ibu a. Memasak makanan b. Membasuh pakaian c. Menguruskan anak-anak d. Mengemas rumah Tanggungjawab anak-anak a. Membantu ibu bapa menguruskan rumah b. Membaca buku dan membuat kerja sekolah c. Membasuh pakaian sekolah d. Menjaga rumah apabila ibu bapa tiada e. Menjaga keselamatan harta benda keluarga f. Meringankan beban kewangan ibu bapa jika telah bekerja Hari Bapa (Ahad ke-3, Bulan Jun) Sebab: a. Menghargai jasa bapa b. Menggembirakan hati bapa yang telah berbakti kepada keluarga c. Membalas pengorbanan bapa terhadap keluarga d. Mengingatkan bapa tentang tanggungjawab mereka

4.

5.

6.

Cara Menyambut: a. Memberikan kad ucapan dan hadiah b. Mengadakan majlis makan malam satu keluarga c. Mengambil gambar keluarga d. Membawa bapa pergi melancong

BAB 3 Bidang pembelajaran ALAM SEKITAR 3.1 Menyayangi dan menghargai alam selitar1. Jenis Pencemaran Alam: Pencemaran Bunyi Sebab: Bunyi kenderaan Bunyi mesin di kilang Bunyi enjin kapal terbang 2. Pencemaran Udara Pencemaran Air Sebab: Bahan buangan industri Pertanian Bahan buangan industri pembuatan Bahan buangan domestik Kerja-kerja pembukaan tanah

Sebab: Pelepasan asap kenderaan Pelepasan asap kilang Pembakaran hutan Pembakaran terbuka di kawasan kediaman/ bendang

Kesan Pencemaran: a. Penipisan lapisan ozon b. Manusia mudah mendapat penyakit c. Hujan asid d. Kesan rumah hijau e. Pencemaran air menyebabkan sumber protein berkurangan

3.

Sebab-sebab pencemaran sungai a. Pembuangan kotoran aktiviti pertanian b. Pembuangan kotoran aktiviti perlombongan c. Pembuangan kotoran aktiviti perindustrian d. Pengaliran lumpur projek perumahan e. Pembuangan kotoran tempat tinggal Kesan-kesan pencemaran sungai a. Air menjadi tercemar dan berkuman b. Air berubah warna c. Ikan akan mati d. Ikan tidak dapat membiak e. Air tidak selamat untuk digunakan dalam aktiviti harian seperti mandi dan membasuh pakaian

4.

5.

Kesan-kesan pencemaran udara a. Jerebu b. Menjejaskan kesihatan c. Menjejaskan penglihatan d. Boleh menyebabkan kemalangan jalan raya Langkah-langkah mengurangkan pencemaran alam sekitar a. Membuat perancangan rapi terlebih dahulu sebelum membina kilang atau menjalankan aktiviti pertanian b. Menggubal dan menguatkuasakan undang-undang pencemaran alam c. Mengambil tindakan kepada pihak yang melanggar undang-undang pencemaran alam d. Melancarkan kempen kesedaran Sebab-sebab penerokaan tanpa perancangan : a. Tidak mengikut sepenuhnya suruhan Tuhan b. Lebih mementingkan keuntungan kebendaan daripada keseimbangan alam sekitar c. Kurang ilmu pengetahuan tentang alam sekitar d. Kelemahan kuatkuasa undang-undang Kesan penerokaan hutan tidak terkawal a. Berlaku ketidakseimbangan ekosistem alam sekitar b. Berlaku tanah runtuh c. Flora dan fauna pupus d. Kekurangan sumber air e. Karbon dioksida bertambah dan oksigen berkurangan f. Kawasan tadahan air terganggu Projek pembangunan terancang dalam negara a. Pembinaan Empangan kenyir b. Pembinaan Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur c. Pembinaan Putrajaya Jenis-jenis binatang yang hampir pupus a. Tapir Malaya b. Orang utan c. Gajah Asia d. Badak air e. Dugong Langkah-langkah yang boleh diambil supaya hidupan liar tidak pupus

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

a. Tidak melakukan penerokaan hutan tanpa kawalan b. Kuatkuasa undang-undang pembalakan c. Mengharamkan pemburuan haiwan yang dilindungi d. Mengadakan program perlindungan dan penjagaan binatang yang hampir pupus e. Mengambil tindakan kepada pihak yang melanggar undang-undang perlindungan haiwan Pembinaan empangan elektrik: Kebaikan: a. Dapat menghasilkan tenaga elektrik b. Kos tenaga elektrik menjadi murah dalam jangkamasa panjang c. Dapat dijadikan tempat rekreasi Keburukan: a. Memusnahkan tumbuh-tumbuhan b. Memusnahkan haiwan c. Memerlukan belanja yang tinggi Langkah-langkah mengimbangi kesan kebaikan dan keburukan pembinaan empangan: a. Membuat kajian keseimbangan alam sekitar b. Memindahkan haiwan-haiwan darat di kawasan tersebut c. Mengadakan pemantauan berterusan terhadap alam sekitar Pihak-pihak yang terlibat dalam menjaga sumber alam a. Jabatan Perhilitan b. Jabatan Perikanan c. Jabatan Perhutanan Peranan Jabatan Perhilitan a. Melindungi bintang liar di dalam hutan b. Menjaga kawasan perlindungan hidupan liar c. Mengawal pemburuan binatang liar Peranan Jabatan Perikanan a. Mengurus dan memulihara sumber ikan b. Mengawal kegiatan menangkap ikan c. Mendakwa pihak yang melanggar peraturan Jabatan Perikanan d. Bekerjasama dengan nelayan untuk meneroka kawasan perikanan yang baru e. Membuat penyelidikan perikanan f. Menyelia pencemaran lautan g. Kuatkuasa Akta Perikanan 1985 Peranan Jabatan Perhutanan a. Menguatkuasakan undang-undang perhutanan b. Mengurus dan memulihara sumber hutan

13.

14.

15.

16.

c. d. e. f.

Membanteras pembalakan haram Membangunkan dan Mengawasi kawasan hutan simpan Menanam semula pokok yang telah ditebang Menjalankan kegiatan penyelidikan perhutanan

3.21.

Keharmonian antara manusia dengan alam sekitarProgram 3R a. Reduce Mengurangkan buangan Aktiviti mengurangkan bahan-bahan yang dibuang oleh manusia setiap hari b. Reuse Menggunakan semula Mengguna semula bahan-bahan buangan secara terus atau mengubahsuai bahan tersebut c. Recycle Mengitar semula Mengguna semula bahan lama tanpa menghasilkan bahan baru Bahan-bahan yang boleh dikitar semulaPlastik & Aluminium botol plastik, tin minuman, besi burukJingga

2.

kertas Suratkhabar & majalahBiru tua

Kaca Botol minuman & cerminCoklat

3.

Kebaikan kitar semula a. Alam sekitar lebih bersih dan ceria b. Menjimatkan perbelanjaan c. Mengelakkan pencemaran alam d. Menyelamatkan hutan daripada ditebang untuk membuat kertas e. Menjimatkan penggunaan sumber asli Pembuangan Sisa-sisa toksik Jenis-jenis: a. Jenis organik: Cth: hidrokarbon, racun serangga, dan aminas b. Jenis bukan organik: Cth: plumbum, merkuri, arsenik, asbestos Kesan Pembuangan: a. Berlaku pencemaran air b. Berlaku pencemaran udara c. Alam sekitar menjadi kotor d. Kesihatan manusia terjejas dan boleh membawa maut Langkah-langkah mengawal:

4.

a. Membuang sisa toksik di tempat yang dikhaskan b. Mewujudkan undang-undang pembuangan sisa toksik c. Mengambil tindakan terhadap pihak yang melanggar undang-undang pembuangan sisa toksik 5. Tanah runtuh,banjir kilat, banjir lumpur Sebab: a. Aktiviti pertanian tanpa perancangan rapi b. Aktiviti kerja tanah untuk mendirikan rumah/ bangunan tanpa perancangan rapi c. Hujan lebat yang turun beberapa hari d. Teres potongan tanah yang curam e. Banjir berlaku kerana sistem peparitan yang tidak baik dan menyebabkan aliran air tersekat Akibat: a. Kemusnahan harta benda seperti rumah b. Kecederaan dan kehilangan nyawa c. Menghalang pergerakan kenderaan d. Terpaksa mengeluarkan belanja yang tinggi untuk memulihkan keadaan e. Menyebabkan kawasan kediaman kotor

3.31.

Kemapanan alam sekitarCara mengurus tanah yang baik: a. Kawasan perindustrian perlu dirancang dan dihadkan b. Penebangan hutan di kawasan pertanian perlu dikawal c. Kawasan perlombongan perlu dihadkan d. Penempatan baru penduduk mesti dirancang dengan teliti e. Menjalankan program penghutanan semula f. Membuat kajian terperinci sebelum membuat sesuatu projek pembangunan

2.

Kebaikan hutan bakau a. Melindungi kawasan pantai dan muara sungai b. Mencegah hakisan ombak dan angin c. Tempat pembiakan pelbagai jenis hidupan laut Kesan projek pembinaan rumah a. Kawasan hutan ditebang b. Tanah berbukit diratakan c. Aliran air sungai diratakan d. Berlaku tanah runtuh e. Berlaku banjir lumpur f. Berlaku pencemaran air

3.

4.

Kebaikan aktiviti pertanian a. Meningkatkan ekonomi negara b. Membuka peluang pekerjaan c. Menambah pendapatan kerajaan melalui cukai Kesan-kesan aktiviti pertanian a. Berlaku pencemaran udara kerana pembakaran hutan b. Berlaku pencemaran air kerana pembuangan sisa racung serangga ke dalam sungai c. Berlaku tanah runtuh kerana aktiviti ubahsuai tanah. Peranan Jabatan Alam Sekitar a. Menguatkuasakan Akta Kualiti Alam Sekitar 1974 dan 1998 b. Menguatkuasakan Akta Zon Ekonomi Eksklusif (1984) c. Memastikan keunikan, kepelbagaian dan kualiti alam sekitar dikekalkan d. Mengadakan program pencegahan, penebatan dan pengawalan pencemaran. Peraturan-peraturan Kualiti Alam Sekitar a. Kawalan Pelepasan Asap Kenderaan Bermotor 1977 b. Kawalan Udara Bersih 1978 c. Kawalan Pembakaran Terbuka 2000 Kepentingan alam sekitar yang bersih dan ceria a. Kesihatan manusia tidak terjejas b. Manusia dapat hidup selamat c. Kehidupan manusia lebih lama dan bahagia d. Tumbuh-tumbuhan dan haiwan dapat hidup dengan baik

5.

6.

7.

17.

3.41.

Peka terhadap isu-isu alam sekitarKesan peperangan terhadap alam sekitar a. Meningkatkan suhu persekitaran b. Berlaku pencemaran udara c. Berlaku pencemaran laut d. Menjejaskan aktiviti pertanian dan penternakan Cara menyambut Hari Bumi a. Menanam pokok bersama keluarga b. Membersihkan taman c. Membersihkan pesisir pantai

2.

d. 3.

Membuat ikrar untuk menjaga alam sekitar

Contoh amalan peka terhadap isu-isu alam sekitar a. Menyokong langkah kerajaan menjalankan program kitar semula b. Melaporkan kepada pihak berkuasa jika ada pihak yang mencemarkan sungai atau laut c. Tidak membakar sampah secara terbuka waktu musim panas Nama-nama Taman Laut di Malaysia a. Pusat Taman Laut Pulau Payar b. Pusat Taman Laut Pulau Redang c. Pusat Taman Laut Pulau Tioman d. Pusat Taman Laut Mersing e. Pusat Taman Laut Labuan f. Pusat Taman Laut Terengganu Tujuan Penubuhan Taman Laut a. Memelihara dan melindungi kawasan terumbu karang daripada kesan pembangunan b. Mempertingkatkan dan mengekalkan habitat dan tumbesaran semulajadi bagi hidupan laut yang mengalami ancaman kepupusan c. Sebagai daya tarikan kepada pelancong dalam dan luar negara Kegunaan nuklear a. Menjadi sumber bekalan eletrik b. Digunakan dalam perubatan c. Digunakan dalam perindustrian Keburukan penggunaan nuklear a. Boleh dijadikan bom atom b. Boleh mencedera dan membunuh manusia c. Boleh merosakkan alam sekitar d. Boleh menyebabkan penyakit berbahaya seperti barah dan kecacatan janin dalam kandungan ibu.

4.

5.

6.

7.

BAB 4 Bidang pembelajaran PATRIOTISME 4.1 Cinta akan negara1. Peranan rakyat untuk memajukan negara (contoh amalan cinta akan negara) a. Membuat penyelidikan dalam pelbagai bidang b. Menyokong dasar-dasar kerajaan memajukan bidang sains dan teknologi c. Memberikan sumbangan idea dan tenaga serta kepakaran d. Membeli barangan buatan negara

e. 2.

Menyokong usaha mengadakan program sukan bertaraf dunia di negara kita

Kempen membeli barangan buatan Malaysia Jenis-jenis barangan buatan Malaysia: a. Kereta Proton b. Perabot c. Barangan berasaskan minyak kelapa sawit d. Barangan berasaskan getah Sebab-sebab Kempen dibuat: a. Menanam sikap bangga dengan kualit barangan tempatan b. Dapat membangunkan ekonomi negara c. Mengekalkan pengaliran keluar wang negara d. Dapat membuktikan kepada negara lain bahawa Malaysia mampu berdikari Kepentingan menyambut Hari Kemerdekaan a. Memupuk nilai-nilai murni di kalangan generasi muda b. Memberi kesedaran tentang tanggungjawab mengisi kemerdekaan c. Memantapkan kesedaran patriotisme di kalangan rakyat d. Memantapkan perpaduan kaum Aktivti-aktiviti yang dijalankan menjelang sambutan bulan kemerdekaan a. Program kibarkan Bendera Jalur Gemilang b. Pertandingan Bertemakan Patriotisme c. Program Ceramah dan Forum d. Perarakan pada 31 Ogos Keunikan negara Malaysia a. Mempunyai pelbagai kaum b. Mempunyai pelbagai agama dan kepercayaan c. Mempunyai pelbagai perayaan d. Mempunyai pelbagai adat e. Mempunyai pelbagai bahasa Dasar-dasar Pembangunan negara yang telah dibuat oleh kerajaan a. Dasar Ekonomi Baru b. Dasar Pembangunan Nasional c. Dasar Wawasan Negara d. Dasar 1 Malaysia

3.

4.

5.

6.

7.

Tujuan Dasar-dasar pembangunan negara yang telah dibuat oleh kerajaan a. Untuk memajukan ekonomi negara b. Untuk membasmi kemiskinan c. Untuk menyusun semula masyarakat d. Menjadikan Malaysia maju dalam semua aspek Jenis-jenis Perlakuan Jenayah a. Pembunuhan c. mencuri senjata e. bergaduh g. menyebarkan berita palsu Keburukan perlakuan jenayah a. Mendatangkan kecederaan kepada seseorang b. Menyebabkan kematian c. Memusnahkan harta benda d. Mendatangkan ketakutan kepada orang lain e. Mengganggu ketenteraman awam f. Menakutkan pelancong asing g. Mengganggu perkembangan ekonomi negara

8.

b. rompakan d. merogol f. mengedar dadah

9.

4.21.

Taat setia kepada raja dan negaraPeranan kerajaan mengekalkan keamanan negara a. Memastikan pentadbiran negara berjalan dengan baik b. Membuat dasar-dasar negara yang baik c. Menggubal undang-undang negara yang praktikal Namakan tokoh pejuang kemerdekaan negara a. Dato Panglima Bukit Gantang b. Dato Hamzah bin Abdullah c. Tunku Abdul Rahman d. Tun Abdul Razak e. Dato Onn bin Jaafar Kepentingan kemerdekaan negara a. Dapat memerintah negara sendiri b. Dapat memajukan negara sendiri c. Tidak terikat dengan undang-undang negara lain d. Bebas menentukan hala tuju negara Contoh amalan nilai taat setia kepada raja dan negara

2.

3.

4.

a. b. c. 5.

Menyambut Hari Kemerdekaan negara setiap tahun Mengibarkan Jalur Gemilang pada Bulan Patriotisme Menghormati semua raja dan pemimpin negara

Akibat penjajahan a. Campur tangan dalam pemerintahan oleh negara yang menjajah b. Kebebasan rakyat terganggu c. Sumber ekonomi negara diambil dan dibawa ke negara penjajah Nilai-nilai patut diamalkan oleh rakyat supaya negara tidak dijajah a. cinta akan negara b. Taat setia kepada raja dan negara c. Sanggup berkorban untuk negara d. Rasional e. toleransi (mengelakkan berlakunya pertelingkahan negara asing tidak masuk campur dalam urusan negara) Mencuri senjata kerajaan Sebab: a. Ingin melakukan keganasan b. Ingin menjualkannya kepada pihak pengganas c. Terpengaruh dengan rakan Akibat: a. Ditangkap oleh pihak polis b. Didakwa di mahkamah c. Dikenakan hukuman berat Jenis-jenis pasukan anggota keselamatan a. Tentera darat b. Tentera laut c. Tentera udara d. Polis Tugas-tugas pasukan anggota tentera a. Mempertahankan kedaulatan negara daripada ancaman musuh dan keganasan b. Membantu pihak berkuasa awam menangani ancaman dalam negeri c. Menjaga ketenteraman awam d. Memberi bantuan ketika bencana alam dan melibatkan diri dalam program pembangunan negara

6.

7.

8.

9.

4.31.

Sanggup berkorban untuk negaraCara-cara berkorban untuk negara a. Rela berkorban nyawa b. Rela berkorban harta c. Rela berkorban masa d. Rela berkorban tenaga Contoh amalan nilai sanggup berkorban untuk negara a. Menjadi anggota keselamatan b. Membantu rakyat yang dilanda bencana c. Menyertai perbarisan sambutan Hari Kebangsaan Pekerjaan yang menunjukkan sikap berkorban untuk negara a. Menjadi wakil rakyat b. Menjadi anggota polis c. Menjadi kakitangan perubatan d. Menjadi anggota tentera e. Menjadi pendidik f. Menjadi petugas sukarela Langkah-langkah mengatasi kemelesetan ekonomi dunia a. Tidak meminjam wang dari Dana Kewangan Antarabangsa (IMF) b. Kempen membeli barangan buatan tempatan c. Langkah berjimat cermat d. Menetapkan kadar tukaran Ringgit Malaysia e. Tidak membawa keluar wang ke Negara lain Rakyat Malaysia yang berjaya mengharumkan nama Malaysia a. Dato Abdul Malik Mydin berenang merentasi Selat Inggeris b. Magendran dan Mohanadas Mendaki puncak Gunung Everest c. Toi See Zang Pereka fesyen d. Dato Azhar Mansor belayar mengelilingi dunia secara solo e. Nicol Ann David- juara wanita skuasy dunia Cara-cara kita boleh mengharumkan nama negara a. Mewakili negara dalam sukan peringkat antarabangsa b. Menyertai aktiviti mencabar seperti berenang merentasi lautan c. Mewakili negara dalam program pertukaran pelajar antara negara

2.

3.

4.

5.

6.

d.

Menjadi penyanyi terkenal peringkat antarabangsa

BAB 5 Bidang Pembelajaran HAK ASASI MANUSIA 5.1 Melindungi Hak kanak-kanak1. Penderaan kanak-kanak Jenis-jenis penderaan kanak-kanak: a. Penderaan fizikal seperti melukakan anggota badan dengan benda tajam b. Penderaan emosi seperti selalu dimarah dan disindir c. Dipaksa melakukan kerja berat yang tidak bersesuian dengan usia mereka Sebab: Masalah hubungan ibu bapa yang selalu bergaduh Bapa yang panas baran Ibu penat mengurus rumah dan tiada penghargaan Masalah kewangan keluarga Anak terlalu nakal Pengasuh kanak-kanak yang tertekan dengan sikap majikan Kesan-kesan penderaan kanak-kanak: Kecederaan fizikal kanak-kanak Boleh mengakibatkan kematian Kanak-kanak ketakutan/ kesan psikologi yang teruk Ibu bapa/ penjaga dikenakan tindakan undang-undang Gangguan seksual terhadap kanak-kanak Sebab: a. Pengaruh filem yang ditonton b. Pendidikan agama/ moral yang lemah c. Pengaruh majalah negatif d. Terpengaruh dengan rakan-rakan Kesan: a. Mendatangkan trauma kepada kanak-kanak yang terlibat b. Pihak yang terlibat akan didakwa dan dikenakan hukuman c. Merosakkan imej masyarakat Contoh amalan nilai melindungi hak kanak-kanak a. Memberi pendidikan asas kepada kanak-kanak b. Menyayangi kanak-kanak c. Memberi penghargaan kepada kanak-kanak yang cemerlang

a. b. c. d. e. f.

a. b. c. d. 2.

3.

4.

Bentuk-bentuk pengiktirafan yang boleh diberikan kepada kanak-kanak a. Secara lisan iaitu dengan memberi pujian b. Secara bertulis iaitu dengan memberi sijil c. Memberi hadiah d. Memberi biasiswa pelajaran Tujuan pengiktirafan kepada kanak-kanak: a. Membentuk pemikiran yang matang b. Memberi motivasi supaya kanak-kanak meneruskan perbuatan yang baik c. Memberi peluang kanak-kanak mengasah bakat d. Mendorong kanak-kanak lain supaya meneladani penerima anugerah

5.

5.21.

Menghormati hak wanitaTujuan Dasar wanita negara a. Mengiktiraf sumbangan kaum wanita kepada negara b. Meningkatkan kualiti kehidupan kaum wanita c. Menjamin hak yang saksama dengan kaum lelaki Contoh menghormati hak wanita a. Mengadakan sambutan Hari Wanita b. Memberi pendidikan kepada semua kaum wanita c. Menyediakan perkhidmatan kesihatan yang baik Faedah menghormati hak wanita a. Dapat mengiktiraf keistimewaan dan kebolehan kaum wanita b. Kaum wanita merasai dihargai oleh masyarakat dan negara c. Kaum wanita akan lebih bersemangat untuk menyumbang tenaga membangunkan negara Sumbangan kaum wanita dalam pembangunan negara Bidang politik: Dato Seri Rafidah Aziz Berjawatan Menteri Perindustrian dan Perdagangan Antarabangsa Merupakan Ketua Wanita UMNO Bidang Ekonomi: Tan Sri Dati Dr. Zeti Akhtar Aziz Berjawatan Gabenor Bank Negara Malaysia Merupakan wanita pertama menjadi Gabenor Bank Negara Berperanan memulihkan kemelesetan ekonomi 1998 Bidang Sosial: Puan Elizabeth Vaz Presiden Rumah Ozanam Memberi perlindungan kepada wanita yang teraniaya dalam rumah tangga Bidang Sains dan Teknologi: Profesor Datuk Dr. Mazlan Othman

2.

3.

4.

Wanita pertama Malaysia yang menjadi Ketua Hal Ehwal Angkasa Lepas di PBB Merupakan pelopor bidang astronomi di Malaysia Ketua Pengarah Agensi Angkasa Negara (NASA) 5. Keganasan rumah tangga Sebab: a. Suami panas baran b. Suami kurang pendidikan agama c. Suami ada masalah di tempat kerja d. Suami tertekan kerana diberhentikan kerja Kesan: a. Isteri sentiasa ketakutan b. Anak-anak rasa tertekan c. Keluarga tidak bahagia d. Berlaku perceraian

5.31.

Melindungi Hak PekerjaAkta pekerja 1955 a. Pembayaran gaji b. Hari Rehat c. Tempoh jam kerja d. Cuti tahunan e. Pemberhentian f. Caruman KWSP Undang-undang melindungi hak pekerja a. Akta Buruh b. Mahkamah Buruh Contoh melindungi hak pekerja a. Mengadakan sambutan Hari Pekerja b. Memberi gaji yang munasabah c. Menyediakan perkhidmatan yang baik Faedah melindungi hak pekerja a. Pekerja merasai dihargai oleh masyarakat dan negara b. Pekerja akan lebih bersemangat untuk menyumbang tenaga membangunkan negara

2.

3.

4.

5.

Jenis penindasan terhadap pekerja a. Membayar gaji yang rendah b. Tidak mendapat cuti perayaan c. Tidak mendapat cuti sakit d. Tidak mendapat kemudahan rawatan e. Tidak mendapat perlindungan insurans kecederaan f. Diberhentikan kerja tanpa sebab yang munasabah Kesan penindasan a. Mengurangkan motivasi pekerja b. Pekerja menjadi malas c. Pekerja kurang budi bicara dalam pekerjaan d. Tiada keseronokan di tempat kerja e. Pekerja akan berpindah ke tempat lain bila mendapat tawaran yang lebih baik f. Berlaku pertelingkahan antara pekerja dengan majikan

6.

5.41.

Menghormati Hak Golongan Kurang BerupayaPeranan pihak kerajaan terhadap golongan kurang berupaya Sosial: a. Golongan kurang upaya diberi peluang menyertai program sambutan kemerdekaan negara b. Kerajaan dan pihak swasta juga menyediakan kemudahan seperti tandas, tempat letak kereta dan tempat duduk dalam bas Ekonomi: a. Kerajaan memberi peluang kepada golongan kurang upaya untuk berniaga b. Golongan kurang berupaya banyak terlibat dalam pembuatan kraf tangan Sukan: a. Kerajaan menganjurkan sukan untuk golongan kurang berupaya b. Golongan kurang berupaya juga telah dihantar menyertai sukan peringkat antarabangsa Pendidikan: a. Kerajaan telah menyediakan tempat untuk golongan kurang berupaya mendapatkan latihan dan kemahiran b. Golongan kurang upaya juga diberi peluang untuk belajar di universiti jika lulus peperiksaan awam dengan baik

BAB 6 Bidang pembelajaran DEMOKRASI BAB 7 Bidang pembelajaran KEAMANAN DAN KEHARMONIAN