MS 14 & 15
5
Akse Kuali LIMA ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020 Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun 50% pengurangan dalam jurang pencapaian Ekuiti (bandar-luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020 Perpaduan Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian Kecekapan Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
description
buku
Transcript of MS 14 & 15
LIMA ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA
100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atasmenjelang tahun 2020Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun50% pengurangan dalam jurang pencapaianEkuiti (bandar-luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelangtahun 2020Perpaduan
Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian
Kecekapan
Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia adaEnam ciri utama yang diperlukan oleh setiap murid untuk berupaya bersaing pada peringkat globalSetiap murid akan mempunyai emahiran memimpinKemahiran berfikir
emahiran dwibahasatika dan kerohanianPengetahuan
Identiti nasional
sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Ms 16, 17 ,18 = Warta Kerajaan
Ms 19, 20, 21 = Peruntukan masa
Ms 22 = SPI Bil 3/1999
Ms 23, 24 = SPI Bil 3/1987
Ms 25, 26 = SPI Bil 4/1986
Ms 27 = Tugas-tugas Khas Penolong Kanan
Ms 28 = Perintah-perintah Am Bab C (Cuti)
Ms 29 =
Akses
Kualiti
K
K
E
