KUMPULAN 5AHLI-AHLI KUMPULAN:

1) MUAZAM SHAH BIN HASSAN (KETUA)

2) RUS AMIN BIN ABDUL RAZAK

3) SYED AHMAD BAKRI BIN SYED ABDULLAH

4) CHE NORZIHAN BT ISMAIL

5) TAN SIEW PENG

6) MEILIZA BT ZAITUN

7) LEO LI LI

8) SARASWATHY A/P ARUMUGAM

9) CHITRA A/P SELVARAJOO

2.2 PERSPEKTIF MULTIDISIPLIN PENGURUSAN PEMBELAJARAN

PELAJARMultidisiplin iaitu pelbagai masalah kelakuan

murid.

Perspektif multidisiplin membawa maksud…….

“CARA-CARA MENANGANI MASALAH KELAKUAN PELAJAR.”

MURID HIPERAKTIF

MURID KHAS

TIDAK MENDENGAR ARAHAN / NASIHAT GURU

KELUARGA YANG BERMASALAH

PENGARUH RAKAN SEBAYA

MULTI MEDIA

CONTOH-CONTOH MASALAH MURID YANG DIHADAPI

Pendekatan Multidisiplin di Dunia: Diperkenalkan Santa Fe Instute (SFI) pada tahun

1984.

Di bina bagi menyatukan pelbagai ilmu pengetahuan:

-Matematik

-Komputer

-Fizik

Menurut penelitian multi disiplin, tindakan-tindakan sosial dan perilaku manusia dalammembuat keputusan-keputusan besar (misalnyakeputusan untuk membeli saham, membelirumah, menikah, bahkan keputusan seorangpemimpin negara untuk memulai perang) maupun keputusan yang didasari spontanitas(misalnya gerak refleks, memuntahkan makananyang dirasakan terlalu pedas, berteriak saatmendapatkan kejutan, tersenyum saat melihat danmerasakan sesuatu yang indah) merupakan suatuyang dapat diramalkan secara ekstrak.

Murray Gell-Mann, fisikawanpemenang Nobel Prize pada tahun1969) mampu menunjukan bahwaberbagai disiplin ilmu yang berbeda itu dapat dikaitkan satusama lain menjadi suatu kesatuan.