Negeri Sembilan - TUTOR MANSOR – Mathematics ... Sembilan 15 11. Untuk soalan ini, berikan jawapan...
Transcript of Negeri Sembilan - TUTOR MANSOR – Mathematics ... Sembilan 15 11. Untuk soalan ini, berikan jawapan...
3472/2 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Ogos
221 jam.
PEPERIKSAAN PRASPM SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH 2013
MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2
. Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2 . Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris. 3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini. 4. Calon dikehendaki menceraikan halaman 20 dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan jawapan anda.. ________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak. 3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
6
Bahagian A Section A
[40 markah] [40 marks]
Jawab semua soalan daripada bahagian ini.
Answer all questions from this section.
1 Selesaikan persamaan serentak berikut : Beri jawapan betul kepada tiga tempat perpuluhan. [5 markah] Solve the following simultaneous equations: Give the answers correct to three decimal places. [ 5 marks ] 042 yx , ).5(42 xy 2 Persamaan kuadratik 01272 xx mempunyai punca-punca dan , dengan keadaan < . The quadratic equation 01272 xx has roots and , where < . ( a ) Cari Find (i) nilai and , the value of and , (ii) julat nilai x jika 01272 xx the range of x if 01272 xx [ 4 markah ] [ 4 marks ] (b) Dengan menggunakan nilai dan dari 2(a)(i) , bentukkan persamaaan kuadratik yang mempunyai punca-punca 1 dan 12 . [ 2 markah ] Using the values of dan from 2(a)(i) , form the quadratic equation which has roots 1 and 12 . [ 2 marks ]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
7
3 Rajah 3 menunjukkan susunan tiga segitiga pertama bagi satu siri ketakterhinggaan segitiga- segitiga bersudut tegak. Diagram 3 shows an arrangement of the first three triangles of an infinite series of right- angled triangles. ……
Rajah 3 Diagram 3
Segitiga bersudut tegak pertama mempunyai tapak berukuran 160 cm dan tinggi 80 cm. Ukuran bagi tapak dan tinggi segitiga – segitiga bersudut tegak yang berikutnya ialah setengah ukuran tapak dan tinggi segitiga bersudut tegak yang sebelumnya. The first right angled triangle has a base of 160 cm and a height of 80 cm . The measurement of the base and the height of each subsequent right- angled triangle are half of the measurement of its previous one. Cari, Find, (a) nilai terbesar n supaya luas segitiga bersudut tegak yang ke-n adalah melebihi 30 cm2. [ 4 markah ] the biggest value of n such that the area of nth right- angled triangle is exceeds 30 cm2. [ 4 marks ] (b) hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan bagi luas segitiga – segitiga bersudut tegak itu. [ 2 markah] the sum to infinity of the area of the right- angled triangles. [ 2 marks ] 3472/2 [Lihat halaman sebelah
80 cm 160 cm
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
8
4 (a) Buktikan bahawa xxkosx
xkos tansin1 2
[ 2 markah]
Prove that xxxx tan
cossincos1 2
[ 2 marks]
(b) (i) Lakar graf bagi y = | 4 kos x | untuk 0 ≤ x ≤ 2л . [ 3 markah]
Sketch the graph of y = | 4 cos x | for 0 ≤ x ≤ 2л . [ 3 marks ]
(ii) Seterusnya dengan menggunakan paksi yang sama, lakar satu garis lurus yang sesuai
untuk mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan | 4 kos x | + 2
x bagi 0
≤ x ≤ 2л . Nyatakan bilangan penyelesaian itu. [ 3 markah]
Hence , using the same axes, sketch a suitable straight line to find number of
solution to the equation | 4 cos x | + 2
x for 0 ≤ x ≤ 2л . State the number
of solutions. [ 3 marks ] 3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
9 5. Rajah 3 menunjukkan segi tiga OPQ. Titik N terletak pada OP dan titik M terletak pada PQ.
Garis lurus QN bersilang dengan garis lurus OM di titik L.
Diagram 3 shows tringle OPQ. The point N lies on OP and point M lies on PQ. The straight line QN intersects the straight line OM at the point L.
Rajah 3 Diagram 3
Diberi bahawa It is given that
OP : ON = 3: 1 , PQ : PM = 2 : 1 , OP = 12 x , OQ = y6
(a) Ungkapkan dalam sebutan x dan/atau y Express in terms of x and/or y
i) QN
ii) OM [3 markah] [ 3 marks ]
(b) Menggunakan OL = OMh dan QL = QNk , dengan keadaan h dan k adalah pemalar,
cari nilai h dan nilai k. [5 markah] Using OL = OMh and QL = QNk , where h and k are constants, find the value of h and of k.
[5 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
P
Q
M
L O N
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
10 6. Satu set data mengandungi 9 nombor. Hasil tambah bagi nombor-nombor itu ialah 90 dan hasil
tambah bagi kuasa dua nombor-nombor itu ialah 1050.
A set of data consists of 9 numbers. The sum of the numbers is 90 and the sum of the squares of the numbers is 1050.
(a) Carikan min dan varians bagi 9 nombor itu. [3 markah]
Find the mean and variance of the 9 numbers . [3 marks]
(b) Satu nombor lain ditambah kepada set data itu dan min bertambah sebanyak 1.
Another number is added to the set of data and the mean is incresed by 1. Carikan, Find,
i) Nilai nombor itu [2 markah] The value of this number [2 marks]
ii) Sisihan piawai bagi set 10 nombor itu. [2 markah] The standard deviation of the set of 10 numbers. [2 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
11
Bahagian B Section B
[40 markah] [40 marks]
Jawab empat soalan daripada bahagian ini. Answer four questions from this section.
7. Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Use graph paper to answer this question. Jadual 7 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah , x dan y, yang diperoleh daripada satu uji kaji. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan xsty , dengan keadaan s dan t adalah pemalar. Table 1 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. Variables x and y are related by the equation xsty , where s and t are constants.
x 3 4 6 8 10 11 y 4.18 5.49 8.32 16.20 28.84 41.69
Jadual 7 Table 7
(a ) Plotkan y10log melawan x dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi- y10log . Seterusnya , lukiskan garis lurus penyuaian terbaik. [5 markah] Plot y10log against x by using a scale of 2 cm to 2 units on the x-axis and 2 cm to 0.2 unit on the y10log -axis. Hence, draw the line of best fit. [5 marks]
(b) Gunakan graf anda dari (a) untuk mencari nilai Used your graph from (a) to find the value of (i) s , (ii) t . [5 markah] [ 5 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
12
8 Dalam Rajah 4, garis lurus PQ ialah normal kepada lengkung 12
2
xy pada A(4,9).
In Diagram 4, the straight line PQ is normal to the curve 12
2
xy at A(4, 9).
Jadual 4 Diagram 4
Carikan , Find, (a) Persamaan tangen kepada lengkung itu pada titik A . [3 markah]
The equation of the tangent to the curve at the point A . [3 marks]
(b) Luas rantau yang berlorek . [4 markah]
The area of the shaded region . [4 marks]
(c) Isi padu janaan, dalam sebutan л , apabila rantau yang dibatasi oleh lengkung itu , paksi-y dan garis lurus y = 9 dikisarkan melalui 3600 pada paksi-y. [3 markah]
The volume generated, in terms of л , when the region bounded by the curve , the y-axis and the straight line y = 9 is revolved through 3600 about the y-axis. [3 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
y P
12
2
xy
A(4,9)
x 0 6
Q
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
13 9 Rajah 9 menunjukkan bulatan berpusat O dengan jejari 15 cm. PTQ ialah tangen kepada
bulatan itu di T. PSO dan QRO adalah garis lurus.
Diagram 9 shows a circle with centre O and radius 15 cm. PTQ is a tangent to the circle at T . PSO and QRO are straight lines.
Rajah 9 Diagram 9
Diberi bahawa OP = OQ dan S adalah titik tengah OP.
Given that OP = OQ and S is a mid-point of OP. [Use / Guna = 3142 ] Hitung Calculate (a) SOT, dalam radian, betul kepada tiga tempat perpuluhan. [2 markah] SOT, in radian , correct to three decimal places. [ 2 marks ] (b) perimeter ,dalam cm, kawasan berlorek. [4 markah] the perimeter, in cm , of the shaded region. [ 4 marks ] (c) luas kawasan berlorek. [4 markah] the area of the shaded region. [ 4 marks ]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
S
O
P T Q
R
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
14 10. Penyelesaian soalan ini secara lukisan berskala tidak akan diterima. Solution to this question by scale drawing will not be accepted.
Rajah 6 menunjukkan segitiga OAB dengan keadaan O ialah asalan. Titik C terletak pada garis lurus AB.
Diagram 6 shows the thriangle OAB where O is the origin. Point C lies on the straight line AB.
Rajah 6 Diagram 6
(a) Hitung luas, dalam unit2 , segitiga OAB [2 markah] Calculate the area, in unit2, of triangle OAB [2 marks]
(b) Diberi AC : CB = 1 : 3, Given that AC : CB = 1 : 3,
Cari, Find, i) Koordinat C , [2 markah] the coordinate of C , [2 marks] ii) Persamaan garis lurus yang melalui C dan berserenjang dengan AB. the equation of the straight line that passes through C and perpendicular to AB. [3 markah] [3 marks]
(c) Suatu titik P bergerak dengan keadaan jaraknya dari titik A adalah sentiasa 5 unit,
Cari persamaan lokus bagi P. [3 markah] A point P moves such that its distance from point A is always 5 units. Find the equation of the locus of P . [3 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
y A(3,5) C x
0 B(-13,-3)
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
15 11. Untuk soalan ini, berikan jawapan anda betul kepada tiga angka bererti.
For this question, give your answer correct to three significant figures.
a) Keputusan satu kajian menunjukkan bahawa 10% murid dalam sebuah bandar berbasikal ke sekolah. Jika 10 orang murid dari bandar itu dipilih secara rawak, hitungkan kebarangkalian bahawa, The result of the study shows that 10% of the pupils in a city cycle to school. If 10 pupils from the city are chosen at random, calculate the probability that i) Tepat 3 orang berbasikal ke sekolah . [2 markah]
Exactly 3 of them cycle to school . [2 marks] ii) Lebih daripada 2 orang berbasikal ke sekolah . [3 markah]
More than 2 of them cycle to school . [3 marks]
b) Jisim durian yang dihasilkan dari sebuah kebun adalah mengikut taburan normal dengan min 3.0 kg dan sisihan piawai 0.5 kg. The mass of durians produced from an orchard follows a normal distribution with a mean of 3.0 kg and a standard deviation of 0.5 kg. Carikan , Find i) Kebarangkalian sebiji durian yang dipilih secara rawak dari kebun itu, berjisim tidak
melebihi 3.6 kg . [2 markah] The probability that a durian is chosen randomly from the orchard has a mass of not more than 3.6 kg . [2 marks]
ii) Nilai m jika 65% durian dari kebun itu mempunyai jisim melebihi m kg. [3 markah] The value of m if 65% of the durians from the orchard have a mass of more than m kg. [3 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
16
Bahagian C Section C
[20 markah] [20 marks]
Jawab dua soalan daripada bahagian ini. Answer two questions from this section.
12. Suatu zarah bergerak di sepanjang suatu garis lurus bermula dari satu titik tetap P. Halajunya
V ms-1, diberi oleh 229 ttV , dengan keadaan t ialah masa, dalam saat, selepas meninggalkan titik P.
A particle moves along a straight line from a fixed point P. Its velocity, V ms-1, is given by
229 ttV when t is the time, in seconds, after leaving the point P.
(Anggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positif) (Assume motion to the right is positive)
Carikan , Find ,
(a) Halaju maksimum zarah itu , [3 markah]
The maximum velocity of the particle , [3 marks]
(b) Jarak yang dilalui dalam saat ketiga , [3 markah] The distance travelled during the third second , [3 markah]
(c) Nilai t apabila zarah itu melalui titik P semula , [2 markah] The value of t when the particle passes the point P again , [2 marks]
(d) Masa di antara zarah itu meninggalkan P dengan masa zarah itu berpatah balik. [2 markah]
The time between the particle leaving P and when the particle reverses its direction of motion . [2 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
17
13 Jadual 13 menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat bagi empat bahan W,X, Y dan Z yang digunakan untuk membuat sejenis kek. Table 2 shows the prices, the price indices and weightages of four ingredients W,X, Y and Z
used in the making of a kind of cake.
Bahan Ingredient
Harga (RM) pada tahun Price (RM) for the year
Indeks harga pada tahun 2013
berasaskan tahun 2011
Price index 2013 based on the
year 2011
Pemberat Weightage 2011 2013
W 1.25 1.40 112 400 X p 2.00 125 200 Y 1.00 q 110 150 Z 0.75 1.20 r 250
Jadual 13 Table 13
(a) Cari nilai p, nilai q dan nilai r. [3 markah] Find the values of p, q and of r. [ 3 marks ] (b) Hitung indeks gubahan untuk membuat kek pada tahun 2013 berasaskan 2011. [3 markah] Calculate the composite index for the cost of making the cake in the year 2013 based on the year 2011. [ 3 marks] (c) Kos untuk membuat sekilogram kek dalam tahun 2011 ialah RM25.00. Hitung kos sepadan dalam tahun 2013. [ 2 markah] The cost of making a kilogram of the cake in the year 2011 is RM 25.00. Calculate the corresponding cost in the year 2013. [ 2 marks ] (d) Jika kos semua bahan pada tahun 2014 dijangka berkurangan sebanyak 15% dari tahun 2013. Cari indeks gubahan pada tahun 2014 berasaskan tahun 2011. [2 markah] If the costs of all the ingredients in the year 2014 are expected to be decreased by 15% from the year 2013 . Find the composite index for the year 2014 based on the year 2011. [ 2 marks ]
[Lihat halaman sebelah 3472/2 Negeri Sembilan SPM 2013
http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
18 14. Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Use graph paper to answer this question.
Sebuah kilang menghasilkan dua komponen, P dan Q. Pada satu hari tertentu, kilang itu menghasilkan x keping komponen P dan y keping komponen Q. Keuntungan daripada penjualan sekeping komponen P ialah RM12 dan sekeping komponen Q ialah RM15
A factory produces two components , P and Q. In a particular day, the factory produces x pieces of component P and y pieces of component Q. The profits from the sales of a piece of component P is RM12 and a piece of component Q is RM15.
Penghasilan komponen-komponen itu dalam sehari adalah berdasarkan kekangan berikut: The production of the components per day is based on the following constraints.
I : Jumlah komponen yang dihasilkan adalah selebih-lebihnya 450 .
The total number of components produced is at most 450.
II : Bilangan komponen P yang dihasilkan tidak melebihi tiga kali bilangan komponen Q .
The number of component P produced is not more than three times the number of component Q.
III: Jumlah keuntungan minimum bagi kedua-dua komponen adalah RM3300 .
The minimum total profit for both components is RM3300 .
a) Tulis tiga ketaksamaan , selain x ≥ 0 dan y ≥ 0 , yang memenuhi semua kekangan di atas . [3 markah] Write three inequalities , other than x ≥ 0 and y ≥ 0, which satisfy all the above constraints. [3 marks]
b) Menggunakan skala 2 cm kepada 50 komponen pada kedua-dua paksi, bina dan lorek
rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas. [3 markah] Using a scale of 2 cm to 50 components on both axes, construct and shade the region R which satisfies all the above constraints. [3 marks]
c) Gunakan graf anda di 14(b), untuk mencari
Use your graph in 14(b), to find i) Bilangan maksimum komponen Q jika bilangan komponen P yang dihasilkan pada
satu hari tertentu adalah 100. The maximum number of pieces of component Q if the number of pieces of component P produced on a particular day is 100 .
ii) Jumlah keuntungan maksimum dalam sehari . [4markah]
The maximum total profit per day . [4 marks]
3472/2 [Lihat halaman sebelah Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
19
15 Rajah 15 menunjukkan sisiempat PQRS. Diagram 15 shows quadrilateral PQRS.
Rajah 15
Diagram 15 (a) Hitung Calculate
i. panjang, dalam cm, bagi PR, the length, in cm, of PR ,
ii. PRQ . [4 markah] [4 marks]
(b) Titik P’ terletak di atas PR dengan keadaan P’Q = PQ. Point P’ lies on PR such that P’Q = PQ.
i. Lakarkan P’QR , Sketch P’QR , ii. hitung luas, dalam cm2, of P’QR. [6 markah] calculate the area, in cm2, of P’QR. [6 marks]
KERTAS SOALAN TAMAT END OF QUESTION PAPER
Q
R S
6.5 cm
18.4 cm
8 cm
1070
700
P
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2013 3472/2 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 2 Ogos
22
1jam. Duajamtigapuluhminit
SKEMA PERMARKAHAN MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 2 PEPERIKSAAN PRASPM TINGKATAN 5, 2013
No Solution and mark scheme Sub
Marks Full Marks
1 y = 2x – 4 Or
(2x – 4)2 = 4(x+5)
0152 xx
Solve the equation
x = )1(2
)1)(1(4)5()5( 2
x = 5.193 ,– 0.193 y= 6.386 ,–4.386
P1 K1 K1 N1 N1
5
2
(a) (i) 01272 xx
0)4)(3( xx x = 3, x = 4, since < , = 3 , = 4. (ii) 01272 xx
0)4)(3( xx 3 4
3 ≤ x ≤4
K1 N1 K1 N1
6
x =2
4y
y2= 5
2
4
y
02822 yy
Solve the equation
y = )1(2
)28)(1(4)2()2( 2
y = 6.385 ,– 4.385 x=5.193, x = –0.193
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
(b)
1 = 3 −1 = 2 12 = 2(4) + 1 = 9.
0)9(2)92(2 xx
018112 xx
K1 N1
3
(a)
T1 = )80)(160(
2
1
= 6400 T2= 1600 T3=400
r = 4
1 or 0.25
Tn> 30 6400 ( 0.25 )n-1> 30 log 6400 ( 0.25 )n-1> log 30 log 6400 + log( 0.25 )n-1> log 30 log( 0.25 )n-1> log 30 − log 6400
n − 1 <25.0log
6400log30log
n < 4.868 n = 4 or listing method 6400,1600,400,100, 25 ..all correct
n = 4
P1 P1 K1 N1 K1K1 N1
6
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
(b)
25.01
6400
S
= 8533.33
K1 N1
4
(a) LHS
xkosx
x
sin
sin 2
tan x
K1 N1
8
(b)
Shape as in the above diagram Amplitude is 4 Number of cycle is 1 Modulus
Equation of straight line y = 2– x
Straight line is drawn Number of solution 4
P1 P1 P1 K1 N1 N1
2
2
3
2
0
x
4
2
y =2 - x
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
5
a)
or
12
i) 6 4
ii) 3 6
b) 3 6
3 6
6 4 6
3 6 6 6 4
Comparing 3 6 6 , 6 4
,
2 6 6
4
3k
98
K1 N1 N1 P1 K1 K1 N1 N1
8
6
(a)
109
90x
22 109
1050
3
216 // 16.67
(b) (i)
1110
90
x
20x
P1 K1 N1 K1 N1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
(ii)
222
1110
20
x
= 24 // 4.90
K1 N1
7
(a) x 3 4 6 8 10 11
log 10 y 0.62 0.74 0.92 1.21 1.46 1.62 (b) Plot y10log against x (Correct axes and uniform scales)
6 points are correctly plotted. Note: 5 or 4 points correctly plotted Award 1 mark
Line of best fit
(c) (i) sxty 101010 log)(loglog
Use sc 10log
26.0log10 s
s = 02.082.1 (ii) Use tm 10log
115.0log10 t
02.030.1 t
N1 K1 N2 N1 P1 K1 N1 K1 N1
10
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
8 a) 4 x
dx
dy,
y – 9 = 4 (x – 4)
y = 4x – 7
b)
4422
1Area
dxx
curveunderArea
4
0
2
12
= 4
0
3
6
x
x
= 14.67 // 3
214 //
3
44
Area = 67.144
= 67.183
218
3
56oror
c) dyyVolume 9
122
= 912 2yy
= 31881 = 96
K1 K1 N1 K1 N1 K1 N1 K1 K1 N1
10
9 (a) kos SOT =
30
15
SOT = 60 SOT = 1.047 rad (b)
Lengkok ST = (1.047)(15) = 15.705 ST=TR PT=TQ
PT = 15302 = 25.981
K1 N1 K1 K1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
Perimeter kawasan berlorek =ST + TR + RQ + TQ +SP + PT = 15.705 + 15.705+15+15+ 25.981 + 25.981 = 113.372
(c)
Luassektor OST = )047.1()15(
2
1 2
= 117.7875 Luas SOT = luas OTR
Luassegitiga OPQ = 15)981.25(22
1
= 389.715 Luasakawasanberlorek = luas OPQ − 2(luas OST) = 389.715 − 2 ( 117.7875 ) = 154.14
K1 N1 K1 K1 K1 N1
10
(a) |0 5 3 3 13 0 0 3 5 13 3 0 | or |56|
= 28 unit2
(b) ,
= (-1 , 3)
(c)
3 2 1 or 3 2 1
2 1
K1 N1 K1 N1 P1 K1 N1
10
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
(d) Use PA = 5
5)(y3)-(x 22 = 5
0910622 yxyx
P1 K1 N1
11 (a) (i0 p =
10
1 // 0.1 , q =
10
9 // 0.9
733
10 9.01.0)3( CXP
= 0.0574
(ii) )]2()1()0([1)2( XPXPXPXP
1 822
10911
101000
10 9.01.09.01.09.01.0 CCC
or 1937.03874.03487.01
= 0.0702
(b) (i)
5.0
0.36.3zP or 2.1zP
0.88493 // 0.8849
(ii) Seen -0.385
385.05.0
0.3
m
m = 2.8075
K1 N1 P1 K1 N1 K1 N1 P1 K1 N1
10
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
12
(a) a = t49 = 0
t=4
9
2
4
92
4
99
makV
13.108
81
8
110 ororVmak
(b) ctt
s 32
3
2
2
9
t = 2, 3
212s //
3
38 // 12.67
ort = 3, 2
122s //
2
45// 22.5
23 ssd
6
59 // 9.83 m
(c) 03
2
2
9 32
tt
s
27–4 t = 0
4
27t // 6.75 s
(d) 029 2 ttv
2
9t // 4.5 s
K1 K1 N1 K1 K1 N1 K1 N1 K1 N1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
13
(a)
Guna I = 1000
1 Q
Q
p= 1.60 , q = 1.10 , r = 160
(b)
I = 250150200400
)250(160)150(110)200(125)400(112
= 126.3
(c)
3.12610025
13 Q
Q13 = 31.575 (d)
100100
85
100
3.126
= 107.36
P1P1P1 K1K1 N1 K1 N1 K1 N1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
14 (a) 450
3 3 3
12 15 3300 // 4 5 1100
(b) Draw a line correctly Draw all the lines correctly Correct region R
(c) (i) 350 (ii) Profit P = 12x + 15y Maximum point ( 0 , 450 ) Maximum profit = 12 ( 0 )+15( 450 ) = RM 6750
N1 N1 N1 K1 N1 N1 N1 N1 K1 N1
15
(i) 0222 70)4.18)(8(24.188 kosPR = 17.37
(ii) 0107sin
37.17
sin
5.6
PRQ
097.20PRQ
(b) Q P’ R
000 97.20107180 QPR = 52.030
00' )03.52(2180 PQP
K1 N1 K1 N1 N1 K1 K1
10
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
No Solution and mark scheme Sub Marks
Full Marks
= 75.940
000' 97.12703.53180 RQP
00 97.20sin
5.6
97.127sin
QR
QR = 14.32
Luas QRP ' = 006.31sin32.145.62
1
= 24.01
K1 K1 K1 N1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
Graf Q7 0 2 4 6 8 10 12 x
log10 y
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
1.8
Plot lg y against x (Correct axes and uniform scales) P1 6 points are correctly plotted N2 or 5 or 4 points correctly plotted N1 Line of best fit N1
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com
Q14
50 100 150 200 250 300 350 400 450
500 450 400 350 300 250 200 150 100 50
x
y
R
Negeri Sembilan SPM 2013 http://edu.joshuatly.com/
Negeri Sembilan
www.tutormansor.com