NOTA KBAT SEJARAH SPM

32
Soalan KBKK/KBAT SPM Anda perlu mengemukakan sebanyak mana yang boleh pendapat dan idea anda untuk soalan KBKK sebab skema pemarkahannya ialah mana-mana jawapan yang munasabah. Jadi jawapan anda munasabah, dapatlah markah.. Nilai patriotisme 1. Cinta akan negara 2. Setia kepada negara 3. Menjaga nama baik negara 4. Sanggup berkorban 5. Berani berjuang 6. Bersemangat kental 7. Sanggup mempertahankan maruah negara 8. Bijak merancang 9. Mengekalkan kedaulatan negara 10. Mematuhi peraturan 11. Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia 12. Bangga dengan keunikan negara 13. Bangga sebagai rakyat Malaysia 14. Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya 15. Menyanjung warisan bangsa 16. Memartabatkan bahasa kebangsaan 17. Bersemangat kekitaan 18. Menghormati lambang-lambang negara 19. Kekayaan negara dinikmati bersama 20. Menghargai perjuangan tokoh 21. Menghormati raja 22. Menghormati pemimpin 23. Sedia berubah 24. Tolak ansur 25. Menyokong dasar-dasar kerajaan 26. Menolak amalan rasuah 27. bijak bertindak 28. bijak urus masa 29. bertanggungjawab 30. kreatif dan inovatif antara isu/fakta kbkk yang boleh berkait dengan negara dan patriotisme bangga kejayaan negara bangga keunikan negara bangga sebagai rakyat bangga dengan kepelbagaian bahasa berani berjuang bersemangat kental bersyukur dengan kemerdekaan hormati undang hormati perlembagaan hormati raja sedia berkorban sedia berubah setia kepada negara tolak ansur taat kepada pemimpin

description

SEJARAH SPM

Transcript of NOTA KBAT SEJARAH SPM

Soalan KBKK/KBAT SPM

Anda perlu mengemukakan sebanyak mana yang boleh pendapat dan idea anda untuk soalan KBKK sebab skema pemarkahannya ialah mana-mana jawapan yang munasabah.  Jadi jawapan anda munasabah, dapatlah markah..

Nilai patriotisme1. Cinta akan negara2. Setia kepada negara3. Menjaga nama baik negara4. Sanggup berkorban5. Berani berjuang6. Bersemangat kental7. Sanggup mempertahankan maruah negara8. Bijak merancang9. Mengekalkan kedaulatan negara10. Mematuhi peraturan11. Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia12. Bangga dengan keunikan negara13. Bangga sebagai rakyat Malaysia14. Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya15. Menyanjung warisan bangsa16. Memartabatkan bahasa kebangsaan17. Bersemangat kekitaan18. Menghormati lambang-lambang negara19. Kekayaan negara dinikmati bersama20. Menghargai perjuangan tokoh21. Menghormati raja22. Menghormati pemimpin23. Sedia berubah24. Tolak ansur25. Menyokong dasar-dasar kerajaan26. Menolak amalan rasuah27. bijak bertindak28. bijak urus masa29. bertanggungjawab30. kreatif dan inovatif

antara isu/fakta kbkk yang boleh berkait dengan negara dan patriotisme bangga kejayaan negara bangga keunikan negara bangga sebagai rakyat bangga dengan kepelbagaian bahasa berani berjuang bersemangat kental bersyukur dengan kemerdekaan hormati undang hormati perlembagaan hormati raja sedia berkorban sedia berubah setia kepada negara tolak ansur taat kepada pemimpin

 1.  Pada pendapat anda, mengapakah pendidikan penting dalam menghadapi era globalisasi?

Membentuk masyarakat yang berilmu pengetahuan membentuk masyarakat  yang inovatif dan kreatif

mewujudkan masyarakat yang berkemahiran tinggi mewujudkan masyarakat yang berdaya saing (mana-mana jawapan munasabah)

2.  Pada pendapat anda, apakah kesan sekirannya rakyat negara ini tidak mempedulikan konsep pakatan murni?

rakyat tidak bersatu padu pergaduhan perpecahan masyarakat sikap tidak bekerjasama kestabilan politik tergugat (mana-mana jawapan munasabah)

3. Pada pendapat anda, apakah bukti kejayaan negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia sebagai model negara islam.

mempelopori hab lalal menubuhkan UIAM menubuhkan tabung haji menyelesaikan konflik di negara islam memajukan sistem perbankan islam (mana-mana jawapan munasabah)

4. Bagaimanakah cara menjadikan Malaysia sebagai pusat kecemerlangan ilmu bertaraf dunia?  Menaiktaraf institusi pengajian tinggi  Mengadakan program berkembar dengan negara luar  Membawa masuk tenaga pengajar luar  Menawarkan kursus-kursus yang diiktiraf oleh seluruh dunia  Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar (mana-mana jawapan munasabah)

5. Apakah langkah yang wajar diambil oleh orang Melayu bagi menghadapi dasar ekonomi British yang meminggirkan rakyat pribumi?

Pemimpin memberi kesedaran kepada orang Melayu Orang Melayu diberi pendedahan, pengetahuan tentang kegiatan ekonomi Memberi galakan kepada orang Melayu untuk menceburkan diri dalam ekonomi Meningkatkan ilmu pengetahuan orang Melayu Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan bandar, jd galakan masyarakat peribumi

wujudkan petempatan di bandar secara proaktif (mana-mana jawapan munasabah)

6. Bagaimanakah anda menunjukkan semangat cinta akan negara? Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas Mengharumkan nama Malaysia Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan Mengadakan kempen kesedaran Mempromosikan keindahan Malaysia (mana-mana jawapan munasabah)

7. Pada pendapat anda, mengapakah rakyat patut melibatkan diri dalam sambutan hari kemerdekaan negara?

Menghargai dan mengenang jasa tokoh kemerdekaan Menunjukkan rasa syukur kerana negara dapat kebebasan daripada penjajah Membuktikan negara luar yang Malaysia mampu berdikari Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam keharmonian Mana-mana jawapan munasabah)

8. Mengapakah  setiap warga negara Malaysia mesti mempunyai semangat patriotik? Meningkatkan kesungguhan untuk memajukan negara Menwujudkan masyarakat bersatupadu Mengingati dan menyanjung dan membantu pejuang tanah air Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai moral Bangga menjadi rakyat Malaysia mana-mana jawapan munasabah)

9.  Jika anda menjadi pegawai perancangan bandar pada masa hadapaan, apakah bentuk bandar yang anda impikan?

Bandar berbentuk moden Bandar yang bersih Sistem perhubungan moden, pantas Sistem perumahan eletronik Selamat dan aman Seni bina yang unik mana-mana jawapan munasabah

10.  Bagaimanakah anda memanfaatkan karya Sun Tzu, The Art of War untuk menguatkan kecemerlangan diri?

Strategi menangani musuh Taktik dalam urusan perniagaan Menjadi seorang yg tabah dan tegas Membentuk disiplin diri Memupuk semangat juang Memupuk daya saing mana-mana jawapan munasabah

11.  Pada pendapat anda, apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuah negara? Menjaga keamanan negara Mengekalkan kemerdekaan negara Menegakkan keadilan Mewujudkan perpaduan Mengukuhkan kedudukan raja Membendung tindakan liar Menjamin kemakmuran negara mana-mana jawapan munasabah

12.  Mengapakah tindakan perluasan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini? Menghormati kedaulatan negara lain Melanggar hak asasi manusia Mematuhi piagam PBB Mengelakkan kematian Mengelakkan kemusnahan alam Mengelakkan keamanan sejagat mana-mana jawapan munasabah

13.   Apakah tanggungjawab anda untuk menjadi anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik? Menguasai ilmu pengetahuan Mengamalkan amalan kreatif Mempunyai sifat inovatif Menggunakan teknologi terkini mana-mana jawapan munasabah

14.   Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun? Mempunyai kreativiti Berfikiran terbuka Mementingkan pendidikan Bersifat daya saing Bersemangat patriotik Hidup bersatupadu mana-mana jawapan munasabah

15.  Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan seharian untuk kecemerlangan diri.

Malas kepada rajin Nakal kepada baik Berfikiran negatif kepada positif mana-mana jawapan munasabah

16.  Apakah kepentingan undang-undang adat kepada masyarakat Melayu? Menjamin keharmonian hidup

Menjadi panduan mentadbir Perjalanan masyarakat tersusun Menentukan hukuman kesalahan Menjadi panduan pentadbiran mana-mana jawapan munasabah

17.  Mengapakah unsur kesenian di Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini? Lambang jati diri bangsa Bukti ketinggian tamadun Sumber pekerjaan Warisan bangsa Mengelakkan kepupusan mana-mana jawapan munasabah

18.  Mengapakah pendidikan tidak format patut diberi penekanan? Menyerapkan nilai moral Merapatkan hubungan kekeluargaan Mewarisi tradisi keluarga Menjadi tanggungjawab ibubapa mendidik anak Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat mana-mana jawapan munasabah

19.  Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada masyarakat Zaman Renaissance di Eropah? Perubahan dalam pemikiran Penzahiran emosi atau perasaan dalam muzik Melahirkan keyakinan diri Menggunakan keupayaan minda Sifat inkuiri Berani meneroka bidang baharu Bersikap kreatif bersikap inovatif mana-mana jawapan munasabah

20. Sebagai pemimpin masa depan, apakah cara anda untuk menghalang berlaku imperialisme moden?

Memajukan pendidikan Membangunkan teknologi Menjadi negara maju Melahirkan generasi yang berilmu dan berkemahiran Menyemai sikap patriotik kepada rakyat mana-mana jawapan munasabah

21.  Apakah yang menjadi asas perjuangan golongan nasionalis di Asia Tenggara? Semangat kental Pengorbanan tinggi Perpaduan rakyat Kebijaksanaan pemimpin Sifat kepimpinan berwibawa Berilmu pengetahuan Penggunaan pelbagai strategi mana-mana jawapan munasabah

22.  Pada pendapat anda, apakah pencapaian negara kita sehingga rakyatnya berbangga sebagai bangsa Malaysia?

Politik stabil Rakyat bersatu Kebebasan bersuara Negara aman Ekonomi maju Mampu menghantar angkasawan Pencapaian sukan bertaraf dunia Mempunyai kereta nasional mana-mana jawapan munasabah

23.  Apakah iktibar daripada peristiwa penentangan terhadap Malayan Union? Perlu bertegas dalam menyatakan bantahan Perlu adanya perpaduan Mengadakan rundingan sebelum sesuatu dasar dibuat Berhati-hati dengan tindakan orang asing Pentingnya pemimpin berwibawa mana-mana jawapan munasabah

24.  Apakah bukti wujudnya tolak ansur dalam penggubalan perlembagaan merdeka? § Menerima memorandum raja, pertubuhan politik, dan orang perseorangan § Rundingan antara kaum § Pakatan murni § Mengambil kira isu sebagai panduan § Memelihara kepentingan semua kaum

25.  Apakah keistimewaan cara kemerdekaan negara kita dicapai? pemimpin berwibawa Tanpa pertumpahan darah Sikap bekerjasama antara kaum Mengutamakan perundingan Musyawarah Melalui pakatan murni Melalui pilihanraya Mengamalkan tolakansur Melalui perjanjian mana-mana jawapan munasabah

26. Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diperoleh dari  penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini?

Keluasan negara bertambah Bilangan penduduk bertambah Pertahanan negara lebih kukuh Komunis dapat dibanteras Penjajahan asing ditamatkan Merapatkan hubungan antara kaum Memperkayakan budaya negara Meluasakan pasaran mana-mana jawapan munasabah

27.  Mengapakah jata negara penting kepada negara? / Mengapakah negara mempunyai bendera kebangsaan?

Lambang rasmi negara Identiti sesebuah negara Kebanggaan warga negara Lambang perpaduan Lambang kedaulatan negara Pemangkin semangat patriotik rakyat mana-mana jawapan munasabah

28. Bagaimanakah kita harus mengamalkan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian? Mengamalkan agama dan kepercayaan Setia kepada raja dan negara Tidak menderhaka kepada raja dan negara Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan Menghormati undang-undang Bersopan dan Bertatasusila Mengamalkan nilai-nilai murni Saling menyayangi mana-mana jawapan munasabah

29.  Bagaimanakah pembangunan sosial mampu mencapai matlamat perpaduan? Bahasa yang sama

Sukatan pelajaran yang sama identiti kebangsaan perasaan kekitaan sikap tolak ansur budaya yang sama Mempertingkatkan kualiti kehidupan Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan semangat patriotik Aktiviti sukan mana-mana jawapan munasabah

30. Apakah tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020? Menyahut sembilan cabaran Terlibat dalam pengisian wawasan Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin negara Mengekalkan kemajuan negara Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi Menguasai kemahiran IT Berinovasi dan kreatif Berdisiplin baik mana-mana jawapan munasabah

31.  Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan Malaysia membangunkan sektor pendidikan? mencapai perpaduan menghasilkan sumber tenaga manusia melahirkan tenaga kerja mahir mengatasi buta huruf mendisiplinkan pelajar menjadikan Malaysia negara maju mana-mana jawapan munasabah

32.  Pada pandangan anda, apakah kepentingan sesebuah negara menggubal dasar luar? menjamin keselamatan/keamanan Mengekalkan kedaulatan negara Menggalakkan pembangunan ekonomi Mengekalkan keamanan sejagat Mengukuhkan pertahanan Membina rangkaian perdagangan Menggalakkan pelaburan asing Menghapuskan ancaman komunis mana-mana jawapan munasabah

33.  Berikan cadangan anda untuk meningkatkan keberkesanan peranan OIC kepemimpinan yang berwibawa mengukuhkan sumber kewangan bertindak dalam satu suara/satu pasukan tegas menghadapi masalah kerjsasama antara pemimpin mana-mana jawapan munasabah

********************************************************************************Jika soalan KBKK bertanyakan iktibar pada diri kita,cuba anda kaitkan dengan tiga aspek iaitu akhlak diri, sifat positif diri dan hubungan sosial. Lihatlah nilai yang telah disenaraikan untuk membantu anda menjawab soalan kbkk yang berkonteks pada diri seseorang.1.1 Akhlak diri

Mematuhi ajaran agama Amanah dalam perbuatan Jujur Bertanggungjawab Menghindari budaya negatif Taat kepada tuhani

1.2  sifat positif diri

Menguasai ilmu Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat Menguasai kemahiran ICT Gigih dan rajin Tidak berputus asa Bersikap berdikari Kreatif dan inovatif Melakukan kajian dan inovasi Berani Tidak mementingkan diri sendiri Sanggup berkorban Mengamalkan disiplin diri Mempunyai ciri kepimpinan Berani menegakkan kebenaran Tegas mempertahankan idea Bijak bertindak Bijak merancang Bersemangat waja/kental Berbudi bahasa Menghormati ibu bapa Bersikap matang

1.3 hubungan sosial Meningkatkan perpaduan kaum Bersemangat kekitaan Semangat bermasyarakat Bersedia berkerjasama Saling menghormati Menghargai rakan Menghormati pegangan agama lain Menghormati amalan budaya lain Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Menyokong dasar-dasar kerajaan

Jika soalan KBKK berkontekskan negara, cuba anda kaitkan dengan aspek politik, sosial dan ekonomi. Aspek politik terbahagi kepada kepemimpinan, keamanan dan hubungan luar. Aspek sosial terbahagi kepada pendidikan, alam sekitar, hubungan kaum dan kesihatan. Aspek ekonomi pula boleh dikaitkan dengan kemajuan eko dan mencari peluang baru.1.0 Aspek politik1.1 Pemimpin

Memilih pemimpin yg layak/berwawasan/jujur/amanah Menghargai pemimpin Menolak pemimpin bersikap perkauman Mencontohi pemimpin yang kaliber Menghormati pemimpin negara Menolak pemimpin yang rasuah

1.2 Kestabilan politik Mengekalkan keamanan negara Tidak memainkan isu sensitif Menghormati hak asasi Menghormati agama lain Menghormati budaya lain Mematuhi undang-undang Menolak sebarang bentuk keganasan Mengamalkan konsep 1 malaysia Elak campur tangan asing Menghormati amalan demokrasi Menghargai keamanan Menghormati prinsip demokrasi

Menghormati suara ramai Mewujudkan perpaduan kaum Menolak politik perkauman

1.3 Hubungan luar Bersahabat dengan semua negara/menjalin hubungan diplomatik Menghormati negara lain Menghapuskan diskriminasi Tidak mencampuri urusan negara lain Mengelakkan peperangan Elakkan campurtangan asing Mengelakkan peperangan Membantu negara Menentang penggunaan senjata nuclear

2.0  Aspek sosial/modal insan2.1 Ilmu pendidikan

Menekankan kepentingan pendidikan Melaksanakan dasar pendidikan wajib Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi Menghargai para ilmuan Menggalakkan kajian dan penyelidikan Membudayakan pendidikan sepanjang hayat Memberi biasiswa Membudayakan ilmu Menghargai sistem pendidikan negara Meluaskan capaian internet tingkatkan kualiti guru

2.2  Perpaduan kaum Meningkatkan perpaduan kaum Sedia bekerjasama Menghormati pegangan agama lain Menghormati kebebasan beragama Menyokong kebudayaan kebangsaan Mengamalkan nilai murni Membudayakan aktiviti bergotong royong Semangat berjiran Bertolak ansur

2.3  Dari segi geografi/alam sekitar Menyokong pemuliharaan alam sekitar Menyertai kempen alam sekitar Menjaga kebersihan Tidak membuang sampah merata tempat Menyokong teknologi hijau Mengelakkan pencemaran Menjimatkan tenaga Menyokong penggunaan tenaga solar Menyokong program kitar semula Mengelakkan pembakaran semula

2.4 kesihatan Bersenam Pemakanan seimbang Mengamalkan gaya hidup sihat Menyokong kempen kesihatan Tidak merokok Tidak mengamalkan seks bebas elak penyalahgunaan dadah menaiktaraf hospital peka terhadap penyakit berjangkit

3.0 Aspek Ekonomi3.1 Kemajuan ekonomi

Menggunakan sumber negara Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan ekonomi Menumpukan kemahiran tinggi Menambah bilangan pekerja mahir Membina pusat latihan dan kemahiran Mempunyai semangat berusaha Memajukan industri kecil Memajukan perdagangan antarabangsa Berusaha menghasilkan produk berkualiti Memberi bantuan kewangan Memberi bantuan teknikal

3.2 Peluang baru dalam ekonomi Meluaskan pasaran Meningkatkan kemajuan sains teknologi Melakukan penyelidikan Menyediakan kemudahan asas Mengemukakan idea Mampu merekacipta/mengemukakan idea baru Menarik pelabur luar Mengambil risiko Mengantarabangsakan produk negara Menumpukan kepada K-ekonomi

Ramalan Soalan KBKK Sejarah SPM 2014 Tingkatan 4 BAB 1: KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA 1. Jelaskan peranan anda sebagai generasi muda hari ini dalam mengekalkan kemajuan tamadun agama, bangsa dan negara Malaysia yang kita kecapi hari ini. F1 Mematuhi ajaran agama F2 Mengukuhkan semangat cinta negara F3 Mengamalkan budaya bangsa F4 Mengeratkan perpaduan bangsa F5 Memelihara jati diri F6 Menguasai ilmu pengetahuan F7 Menguasai segala bidang kemahiran  F8 Menghindari budaya negatif  F9 Mana-mana jawapan munasabah

2. Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan masyarakat tamadun awal dalam membina negara kota dan bandar.  F1 Mempunyai organisasi tersusun  F2 Pemerintahan stabil F3 Ekonomi maju F4 Pengkhususan kerja F5 Mempunyai ilmu  F6 Kemajuan tulisan F7 Ada undang-undang F8 Kuat berusaha F9 Inovasi F10 Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah sumbangan penting tamadun awal manusia dalam bidang pertanian kepada masyarakat hari ini?

F1 Memperkenalkan sistem pengairan F2 Menggunakan pengetahuan matematik dalam pertanian F3 Memperkenalkan alat pertanian daripada besi F4 Menggunakan cangkul F5 Sabit F6 Teknologi pembajakan F7 Kaedah batas untuk tanaman F8 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 2: PENINGKATAN TAMADUN

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda mengenai pencapaian tamadun ulung dunia seperti Yunani, Rom, India dan China, bagaimanakah kita boleh memajukan negara kita setaraf dengan negara maju hari ini? F1 Pemerintahan stabil - demokrasi F2 Perundangan adil - Hukum Kanun 12 F3 Ekonomi maju F4 Pertanian F5 Perdagangan F6 Perusahaaan F7 Pendidikan  F8 Sains Teknologi F9 Seni bina maju F10 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pemerhatian anda terhadap negara demokrasi hari ini, apakah tujuan negara tersebut menjalankan pilihanraya?

F1 Rakyat memilih wakil F2 Kerajaan ditadbir wakil yang dipilih pilihan raya F3 Kerajaan rakyat oleh rakyat untuk rakyat F4 Rakyat membuat keputusan politik F5 Memilih pemimpin adil F6 Pemimpin yang diterima majoriti F7 Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri kepimpinan yang perlu ada dalam diri pemimpin negara yang mengamalkan sistem demokrasi? F1 Jujur F2 Adil F3 Telus  F4 Ada ilmu mentadbir F5 Tidak rasuah F6 Bijak mentadbir F7 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 3: TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah kerajaan agraria dan maritim saling bergantung antara satu sama lain? F1 Tenaga kerja  F2 Bekalan beras  F3 Barangan mewah  F4 Tembikar/gelas dan manik dari China/tekstil dari India F5 Bahan mentah/ hasil hutan  F6 Kenderaan/ gajah  F7 Kayu untuk membuat kapal F8 Tukang kayu dan tukang batu F9 untuk menjaga kebajikan rakyat jelata F10 Keperluan perdagangan/jual beli/barter F11 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pandangan anda, bagaimanakah masyarakat Asia Tenggara dapat membentuk kehidupan yang aman dan harmoni dalam kalangan masyarakatnya?

F1 Ekonomi saling bergantung F2 Taat pemerintah F3 Struktur masyarakat teratur F4 Taat kepada agama Hindu/Buddha F5 Mencintai seni seperti candi F6 Melalui karya sastera F7 Berbahasa SanskritF8 Tolong menolong F9 Berfikiran terbuka F10 Bersatu padu F11 Hormat F12 Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan pencapaian masyarakat awal Asia Tenggara yang menjadi kebanggaan kepada masyarakat hari ini? F1 Kerajaan stabil F2 Ekonomi maju F3 Pertanian – padi F4 Perdagangan F5 Pengairan F6 Taat kepada agama F7 Pemerintahan  F8 Kesenian F9 Kesusasteraan F10 Bahasa Sanskrit F11 Semangat cekal F12 Berdikari F13 Rajin berusaha F14 Tidak putus asa F15 Mahir ilmu pelayaran F16 Berani belayar 

TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

1. Pada pandangan anda, apakah kesan amalan jahiliyah ke atas masyarakat Arab yang hidup dalam kesesatan?

F1 Perpaduan kaum luntur F2 Hilang nilai kemanusiaan F3 Tiada keadilan sosial F4 Keselamatan terancam F5 Institusi keluarga runtuh F6 Penindasan ekonomi F7 Peperangan F8 Pegangan agama semakin longgar F9 Wanita tertindas F10 Mana-mana jawapan munasabah

2. Bagaimanakah kita boleh mengelakkan diri daripada berlakunya peperangan dan perbalahan sebagaimana yang sering berlaku ke atas masyarakat Arab Jahiliyah? F1 Berakhlak mulia F2 Bertolak ansur F3 Kepimpinan melalui teladan F4 Menghormati hak asasi F5 Mengelakkan isu-isu sensitif  F6 Bekerjasama F7 Amalan bersaudara F8 Bersikap jujur F9 Hormat agama lain F10 Mana-mana jawapan munasabah

3. Apakah ikhtibar yang boleh diambil daripada sifat dan keperibadian mulia Nabi Muhammad s.a.w.? F1 4 sifat terpuji F2 Al Amin F3 Kepimpinan F4 Ketua keluarga F5 Keagamaan F6 Pengampun  F7 Ketabahan F8 Kebijaksanaan F9 Kesabaran F10 Mana-mana jawapan munasabah

4. Apakah ikhtibar yang boleh diambil daripada peristiwa penentangan orang Quraisy terhadap Nabi Muhammad s.a.w. dan umat Islam? F1 Bijak mengatur strategi F2 Mempertahankan akidah F3 Kesabaran F4 Pengorbanan F5 Mempertahankan kebenaran F6 Islam bersaudara F7 Tidak bermusuh F8 Jangan berdendam

F9 Tabah F10 Penyebaran Islam diteruskan F11 Tidak berputus asa F12 Memohon pertolongan Allah Mana-mana jawapan munasabah

BAB 5: KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

1. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada perjanjian Madinah dalam membentuk masyarakat Malaysia yang aman dan bersatu padu?

F1 Permuafakatan  F2 Toleransi antara kaum F3 Mengutamakan keamanan F4 Kebijaksanaan dalam kepimpinan F5 Menghindari sifat dendam F6 Kebebasan beragama F7 Hak orang IslamF8 Hak bukan Islam F9 Islam bersaudara F10 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pandangan anda, mengapakah perang perlu dilakukan ke atas musuh walaupun ia boleh membawa kepada kematian dan kemusnahan?

F1 Mempertahankan diri F2 Menjaga keamanan negara F3 Mempertahankan agama F4 Menentang kezaliman F5 Menegakkan akidah F6 Menjaga maruah F7 Pencabulan perjanjian F8 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 6: PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

1. Pada pendapat anda, apakah faktor yang menyebabkan kerajaan yang dipimpin oleh Khalifah Islam mencapai kejayaan dalam pelbagai bidang? 

F1 Khalifah berwibawa F2 Perancangan rapi  F3 Sedia melaksana pembaharuan F4 Berwawasan F5 Musyawarah F6 Mengikut hukum Islam F7 Kemajuan ilmu F8 Kemajuan ekonomi F9 Kemajuan sosial F10 Kekuatan tentera F11 Perkembangan pendidikan Mana-mana jawapan munasabah

2. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada kerajaan khalifah Islam dalam memperkukuhkan kedaulatan negara Malaysia? F1 Akidah kukuh F2 Cinta negara F3 Berilmu F4 Tolak ansur F5 berdisiplin/bermoral F6 Semangat patriotisme F7 menghormati tokoh-tokoh dan pejuang F8 Semangat jihad F9 Memperkukuhkan ketenteraan negara F10 Berkorban untuk negara F11 Senjata berteknologi F12 Perpaduan kaum Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda mengenai kemajuan ilmu pengetahuan zaman kegemilangan Islam, bagaimanakah kita boleh memajukan bidang pendidikan kita hari ini?

F1 Mencari ilmu hukumnya wajib F2 Mencintai pengetahuan F3 Membina universiti F4 Pelbagai jurusan F5 BerdisiplinF6 Menterjemah F7 Membawa masuk karya asing F8 Aktiviti penyelidikan F9 Mengukuhkan ekonomi F10 Pendidikan untuk semua Mana-mana jawapan munasabah

BAB 7: ISLAM DI ASIA TENGGARA

1. Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada usaha menyebarkan agama Islam di Asia Tenggara? 

F1 Wajib kepada semua umat Islam F2 Islam merata dunia F3 Islam istimewa  F4 Sebar cara aman F5 Tiada paksaan F6 Musuh Islam ditentang F7 Raja menerima baik Islam F8 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah unsur-unsur Islam boleh membawa kepada kemajuan masyarakat Asia Tenggara?  F1 Kewajipan kepada agama Islam F2 Pendidikan wajib F3 Karya Islam dicontohi F4 Cara hidup Islam – aurat F5 Islam bersaudara F6 Saling membantu F7 Zakat F8 Sedekah F9 Jimat cermat F10 Menyayangi Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pandangan anda, apakah unsur-unsur Islam yang boleh memajukan ekonomi masyarakat hari ini?

F1 Rajin bekerja F2 Jujur  F3 Bersungguh-sungguh F4 Sistem timbang/sukat yang adil F5 Menghindarkan riba F6 Mencari rezeki yang halal F7 Bersedekah/berzakat F8 Berjimat cermat/tidak boros F9 Tidak mengemis F10 Tidak penipuan dan penindasan Mana-mana jawapan munasabah

BAB 8: PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM KEDATANGAN BARAT

1. Berdasarkan pengetahuan anda, apakah unsur-unsur Islam yang telah mengubah pemikiran dan cara hidup masyarakat Melayu selepas mereka memeluk agama Islam? 

F1 Khalifah Islam F2 Nasihat ulamaF3 Undang-undang syariah F4 Pendidikan agama F5 Tulisan jawi F6 Seni Khat F7 Menolak mungkar F8 Menghindar dosa F9 Mencari pahla F10 Halal haram Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pandangan anda, bagaimanakah Islam telah memajukan taraf pendidikan orang Melayu di negara kita? 

F1 Menuntut ilmu wajib F2 Pendidikan Al Quran/Muqaddam F3 Istana pusat pengajian IslamF4 Kitab seperti Tasawuf F5 Cerita hikayat seperti Amir Hamzah F6 Ilmu fardhu ain F7 Pendidikan madrasah F8 Pengenalan tulisan jawi F9 Mencintai ilmu F10 Kedatangan ulama Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah pengaruh kerajaan Islam seperti Bani Umaiyah, Abasiyah dan Uthmaniyah dalam sistem pemerintahan dan perundangan kerajaan Kesultanan Melayu? 

F1 Konsep Sultan F2 Dibantu ulama F3 Khalifatul Mukminin F4 Undang-undang syariah F5 Hukum jenayah F6 Hukum faraid F7 Perlantikan raja baiah F8 Mazhab Shafie F9 Undang-undang keluarga Islam F10 Amanah dalam pekerjaan Mana-mana jawapan munasabah

BAB 9: PERKEMBANGAN DI EROPAH

1. Pada pendapat anda, bagaimanakah negara kita boleh menghindari daripada kehidupan mundur seperti yang berlaku dalam Zaman Gelap di Eropah.

F1 Politik kekal stabil F2 Kebajikan rakyat F3 Keamanan dijaga F4 Agama dijaga F5 Elak perpecahan F6 Ekonomi stabil F7 Utama pendidikan F8 Elak campurtangan luar F9 Majukan perdagangan F10 Kemajuan teknologi Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pengetahuan sejarah anda, mengapakah sistem feudalisme di Eropah dikatakan mempunyai persamaan dengan ciri-ciri feudalisme yang terdapat dalam pemerintahan Kesultanan Melayu? 

F1 Golongan pemerintah ( raja )  F2 Golongan yang diperintah (rakyat ) F3 Golongan hamba F4 Raja mutlak F5 Pentadbiran dibantu pembesar F6 Raja mengurniakan tanah kepada pembesar F7 Pembesar dinaungi raja F8 Pembesar memberi khidmat kepada Raja F9 Cukai kepada Raja F10 Hamba memberi khidmat kepada pembesar Mana-mana jawapan munasabah

3. Jelaskan iktibar yang dapat anda pelajari daripada Zaman Reformation yang berlaku di Eropah.

F1 Agama diseleweng F2 Berpegang kepada ajaran agama F3 Elak rasuah F4 Sikap bertoleransi F5 Tidak fanatik F6 Berlaku adil F7 Jangan menindas F8 Mana-mana jawapan munasabah

4. Jelaskan iktibar yang dapat anda pelajari daripada Zaman Renaissance yang berlaku di Eropah. F1 Semangat inkuiri.F2 Mendalami ilmu F3 Sedia berubah F4 Perubahan gaya hidup masyarakat F5 Perkembangan intelektual. F6 Yakin diri F7 Perdagangan maju F8 Ilmu baru diteroka F9 Mencari kebenaran F10 Mana-mana jawapan munasabah

5. Jelaskan iktibar yang dapat anda pelajari daripada aktiviti penjelajahan dan penerokaan masyarakat Eropah.

F1 Sikap berani F2 Semangat meneroka F3 Keyakinan diri F4 Semangat ingin tahu F5 Meluaskan pengetahuan F6 Suka meneroka ilmu F7 Semangat gigih berusaha F8 Sanggup menghadapi risiko

F9 Kecekalan F10 Tidak mudah putus asa Mana-mana jawapan munasabah

BAB 10: DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan peningkatan jumlah penduduk imigran Cina dan India di Tanah Melayu.

F1 Masyarakat majmuk  F2 Petempatan berbeza  F3 Jenis pekerjaan  F4 Bahasa berbeza  F5 Interaksi kaum  F6 Perpaduan kaum  F7 Pendidikan  F8 Taraf hidup beza F9 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kesan pengenalan ekonomi moden ketika Pemerintahan British kepada masyarakat Melayu?

F1 Miskin  F2 Jual tanah F3 Bertani  F4 Tiada kemudahan  F5 Pengangkutan F6 Terpinggir F7 Tradisional F8 Taraf hidup beza F9 Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan pengenalan Undang-Undang British berkaitan ekonomi khasnya tanah kepada masyarakat Melayu?

F1 Mengelakkan tanah milik orang Melayu diceroboh F2 Tanah menjadi berharga/komersial F3 Perlu mendapat kebenaran pejabat tanah F4 Ekonomi wang dalam kalangan orang Melayu F5 Urusan jual beli / barang dibayar dengan wang F6 Orang Melayu meminjam wang daripada orang tengah  F7 Terpaksa menjual tanah untuk membayar hutang F8 Orang Melayu dibiarkan dalam pertanian tradisional F9 Pelbagai cukai diperkenalkan F10 Mana-mana jawapan munasabah

TINGKATAN 5 BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

1. Jelaskan peranan anda sebagai generasi muda hari ini dalam mengekalkan kedaulatan dan kemerdekaan tanah air kita daripada diganggu gugat kuasa asing.

F1 Mengukuhkan semangat cinta negara F2 Mengeratkan perpaduan bangsa F3 Menjaga nama baik negara F4 Tidak bekerjasama dengan kuasa asing F5 Memelihara jati diri F6 Menguasai ilmu pengetahuan F7 Menguasai segala bidang kemahiran  F8 Mengukuhkan pasukan tentera F9 Meningkatkan sains teknologi F10 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kebaikan pengenalan sistem Birokrasi Barat ke atas kemajuan negara kita?

F1 Perkhidmatan awam kemas F2 Penglibatan rakyat dalam pentadbiran F3 Raja mengikut perlembagaan F4 Pengenalan sistem persekutuan F5 Kemudahan awam F6 Pengangkutan F7 Perhubungan  F8 Pendidikan moden F9 Kemajuan sains teknologi F10 Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pandangan anda, bagaimanakah semangat nasionalisme boleh terus dipupuk dalam kalangan generasi muda kita hari ini?

F1 Menerapkan semangat patriotik di sekolah F2 Menjaga nama baik negara di mana sahaja F3 Melengkapkan diri dengan ilmu  F4 Bersatu padu semua kaum F5 Mempunyai semangat kepimpinan  F6 Mempertahankan kedaulatan negara F7 Sikap berdisiplin F8 Gigih berusaha F9 Tolong-menolong / bekerjasama F10 Mana-mana jawapan munasabah

4. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan pengenalan sistem birokrasi Barat terhadap sistem pentadbiran di Asia Tenggara?

F1 Penubuhan Kerajaan Pusat F2 Diketuai gabenor Jeneral / pesuruhjaya tinggi F3 Pembesar tempatan di peringkat pusat dihapuskan F4 Raja kehilangan kuasa

F5 Pegawai Barat dilantik menjadi ketua biro F6 Beberapa jabatan ditubuhkan seperti pelajaran F7 Pengenalan sistem undang-undang Barat F8 British memperkenalkan sistem kehakiman Barat F9 Raja menerima penasihat Barat  F10 Pembesar tempatan kehilangan pengaruh Mana-mana jawapan munasabah

5. Pada pandangan anda, apakah iktibar yang diperoleh daripada perkembangan nasionalisme yang berlaku di negara-negara Asia Tenggara? 

F1 Melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan F2 Bersatu padu dalam perjuangan F3 Mempunyai semangat kepimpinan yang baik F4 Berusaha membentuk kerajaan yang berdaulat F5 Sikap berdisiplin F6 Gigih berusaha F7 Tolong-menolong / bekerjasama F8 Mempunyai semangat setia negara yang tinggi F9 Sanggup berkorban untuk bangsa F10 Kebijaksanaan pemimpin Mana-mana jawapan munasabah

BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda mengenai pejuang tanah air seperti Dol Said, Tok Janggut, Dato Bahaman dan lain-lain, apakah nilai yang boleh diteladani oleh anda sebagai warganegara Malaysia yang patriotik?

F1 Cinta akan negara F2 Tidak putus asa F3 Berani berjuang F4 Sanggup berkorban F5 Semangat kental F6 Benci penjajahan F7 Mempertahankan tanah air F8 Tidak mengalah F9 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pemerhatian anda, mengapakah media massa amat penting dalam menyebarkan maklumat kepada rakyat dari zaman dahulu hingga sekarang?

F1 Membetulkan pandangan salah F2 Memberi kesedaran  F3 Mengkritik pemimpin yang salah F4 Menyebarkan ilmu F5 Memperjuangkan rakyat F6 Memberi teladan F7 Mana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, nyatakan peristiwa pahit zaman penjajahan yang boleh menimbulkan perasaan berani mempertahankan negara kepada generasi hari ini?

F1 Kezaliman kuasa Jepun F2 Pembunuhan oleh Bintang 3 F3 Parti Komunis Malaya F4 Kebuluran makanan zaman komunis F5 Pembunuhan rakyat tidak berdosa komunis F6 Kezaliman penjajah seperti Birch F7 Penipuan dalam perjanjian seperti perjanjian Pangkor  F8 Pembunuhan pejuang seperti Tok Janggut F9 Mana-mana jawapan munasabah

4. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kejayaan yang dicapai oleh Gerakan Islah di Tanah Melayu?

F1 Berjaya menghadapi halangan Kaum Tua/Penjajah F2 Menyedarkan kepentingan pendidikan F3 Membela pendidikan wanita/perempuan F4 Mendirikan madrasah F5 Memajukan pendidikan dunia dan akhirat F6 Pendidikan Ilmu Hisab F7 Pendidkan Bahasa Inggeris F8 Ilmu Fardu ain F9 Mana-mana jawapan munasabah

5. Pada pendapat anda, mengapakah kegiatan persatuan dan politik kurang menonjol di Sabah dan Sabah?

F1 Tidak tersebar di kawasan pedalaman F2 Masalah perhubungan F3 Taraf pendidikan yang masih rendah F4 Pengangkutan mundur F5 Ekonomi kurang berkembang F6 Kurang kesedaran politik F7 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 3: KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

1. Pada pandangan anda, mengapakah konsep Realpolitik yang dipegang oleh pemimpin Itali dan Jerman jika diamalkan pada hari ini akan menghancurkan keharmonian dunia?

F1 Pembunuhan F2 Kuku besi F3 Tipu helah F4 Pemalsuan dokumen F5 Provokasi F6 Penipuan F7 Ugutan F8 Perang

F9 Diktator F10 Tidak mengikut undang-undang F11 Ekonomi mundur F12 Kejam Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pemerhatian anda, bagaimanakah undang-undang sama ada bertulis atau tidak bertulis dapat mewujudkan kehidupan yang aman dan harmoni masyarakat hari ini?

F1 Menjamin kedaulatan F2 Taat pemerintah F3 Hukuman adil F4 Mengikut protokol F5 Berdisiplin F6 Pembahagian kuasa raja dan menteri F7 Sopan santun F8 Bertoleransi F9 Pentadbiran kemas F10 Bersatu padu F11 Saling hormat menghormatiMana-mana jawapan munasabah

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan mengapakah Adat Perpatih dikatakan mempunyai amalan demokrasi?

F1 Raja tidak berkuasa mutlak F2 Agihan kuasa mengikut peringkat F3 Musyawarah F4 Muafakat F5 Keputusan ramai F6 Semangat kerjasama F7 Kedaulatan di tangan rakyat F8 Perundingan Raja dan Undang F9 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 4: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan ke atas negara kita jika Malayan Union berjaya dilaksanakan oleh penjajah British?

F1 Raja hapus F2 Negeri Melayu hapus F3 Adat istiadat Melayu hilang F4 Agama Islam bukan agama rasmi F5 Bahasa Melayu terpinggir F6 Ekonomi Melayu mundur F7 Imigran menguasai ekonomi F8 Kerakyatan longgar F9 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pendapat anda, apakah kebaikan penubuhan negara Persekutuan seperti Persekutuan Tanah Melayu? F1 Perkongsian kekayaan F2 Negara lebih besar F3 Penduduk ramai F4 Kekuatan ketenteraan F5 Pasaran ekonomi F6 Negeri kaya membantu miskin F7 Hubungan kerajaan persekutuan dan negeri F8 Kerjasama persekutuan dan negeri F9 Muafakat F10 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

1. Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diterima daripada peluang mentadbir yang diberi oleh British dalam Sistem Ahli kepada orang tempatan?

F1 Latihan mentadbir  F2 Pengalaman memerintah F3 Persediaan merdeka F4 Toleransi kaum F5 Sokongan rakyat F6 Perpaduan kaum F7 Sokongan British F8 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pandangan anda, mengapakah sikap toleransi seperti dalam Pakatan Murni penting kepada negara kita yang mempunyai rakyat pelbagai kaum?

F1 Elak perasaan perkauman F2 Kerjasama F3 Permuafakatan F4 Tidak berlaku perbalahan F5 Kestabilan ekonomi F6 Hormat menghormati F7 Pelabur asing F8 Agihan kekayaan F9 Mana-mana jawapan munasabah

3. Kemerdekaan negara kita hasil kebijaksanaan pemimpin berbincang dengan pihak penjajah. Mengapakah pendekatan berunding lebih baik daripada berperang dalam usaha menuntut kemerdekaan?

F1 Mengelak pertumpahan darah F2 Kemerdekaan lebih terancang  F3 Memelihara perpaduan kaum F4 Dapat terus kerjasama British selepas merdeka F5 Rakyat lebih bersedia F6 Tiada kerosakan harta benda F7 Ketenteraman awam

F8 Lebih matang dan dihormati dunia F9 Mana-mana jawapan munasabah

4. Bagaimanakah tolak ansur masyarakat pelbagai kaum di Malaysia boleh membantu negara kita untuk lebih maju pada masa hadapan?

F1 Mengamalkan semangat inkuiri/ingin tahu F2 Mengambil berat terhadap sesuatu isu  F3 Bergembling tenaga untuk memajukan ekonomi F4 Menjaga kestabilan politik F5 Menjaga sentimen perkauman F6 Bertoleransi F7 Merealisasikan konsep 1 Malaysia F8 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 6 : PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

1. Penubuhan Malaysia memperlihatkan kematangan pemimpin kita melihat masa depan. Pada pandangan anda, mengapakah kemasukan Sabah dan Sarawak dalam Malaysia memberi banyak faedah kepada rakyat negeri tersebut?

F1 Kemajuan ekonomi F2 Perniagaan  F3 Pasaran F4 Kestabilan politik F5 Bantuan persekutuan F6 Peluang mentadbir F7 Kemudahan awam F8 Pengangkutan F9 Perhubungan F10 Pendidikan F11 Universiti Mana-mana jawapan munasabah

2. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada tentangan negara luar iaitu Indonesia dan Filipina dalam usaha menubuhkan Malaysia?

F1 Perpaduan rakyat penting F2 Sikap matang F3 Mengelak perang F4 Mementingkan diplomasi F5 Melalui meja perundingan F6 Perang menghancurkan negara F7 Berhati-hati dengan anasir luar F8 Berjuang untuk negara F9 Semangat patriotisme F10 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 7 : SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

1. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah kepentingan perlembagaan kepada rakyat pelbagai kaum di Malaysia? 

F1 Kecekapan mentadbir F2 Keadilan rakyat F3 Menjamin taat setia kepada negara F4 Hak asasi rakyat F5 Rujukan mentadbir F6 Ketenteraman awam F7 Agihan kuasa persekutuan negeri F8 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pandangan anda, mengapakah sistem Raja Berperlembagaan masih relevan dan penting kepada negara Malaysia? 

F1 Melindungi rakyat pelbagai kaum F2 Ketika darurat F3 Melindungi Islam  F4 Kebebasan agama F5 Melindungi hak orang Melayu F6 Melindungi kerakyatan kaum lain F7 Perpaduan kaum F8 Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pendapat anda, mengapakah lambang negara seperti bendera dan lagu kebangsaan perlu dihormati dan dipelihara? 

F1 Lambang kedaulatan F2 Semangat patriotisme F3 Cinta akan negara F4 Perpaduan kaum F5 Taat kepada negara F6 Pembakar semangat F7 Mana-mana jawapan munasabah

4. Pada pandangan anda, mengapakah hubungan baik antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri amat penting?

F1 Menyatupadukan pelbagai wilayah yang berasingan F2 Membentuk Kerajaan Persekutuan yang stabil  F3 Mengurangkan perbalahan antara etnik F4 Menjamin keharmonian dan hubungan baik F5 Toleransi untuk kepentingan bersama F6 Memudahkan pembangunan ekonomi F7 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

1. Pada pandangan anda, mengapakah bidang pertanian masih penting walaupun Malaysia kini menuju ke arah negara maju? 

F1 Bantu ekonomi bumiputera  F2 Pertanian dagang F3 Usahawan tani F4 Bekalan makanan F5 Mengurang import F6 Keselamatan ketika darurat F7 Petani miskin dibantu F8 Mana-mana jawapan munasabah

2. Berdasarkan pemerhatian anda, mengapakah pendidikan perlu terus diutamakan dalam kehidupan kita hari ini? 

F1 Memajukan diri F2 Pembangunan negara F3 Sahsiah anak muda F4 Tuntutan agama F5 Peluang pekerjaan  F6 Pemimpin berwibawa F7 Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjadi negara maju selaras dengan Cita-cita Wawasan 2020? 

F1 Ekonomi maju F2 Pendapatan tinggi F3 Kestabilan politik F4 Maruah bangsa F5 Kemajuan ilmu F6 Masyarakat penyayang F7 Agihan ekonomi F8 Perpaduan F9 Mana-mana jawapan munasabah

BAB 9: MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

1. Apakah iktibar yang boleh dipelajari daripada Perang Dunia Pertama dan Kedua? 

F1 Kehilangan nyawa F2 Rosak harta benda F3 Tamadun rosak F4 Kanak-kanak/wanita  F5 Perpecahan negara F6 Pendidikan terjejas F7 Masyarakat hancur F8 Mana-mana jawapan munasabah

2. Pada pengetahuan sejarah anda, apakah kelebihan dasar luar Malaysia yang berbaik-baik dengan semua negara? 

F1 Tiada musuh F2 Ekonomi stabil F3 Tiada ancaman kuasa besar F4 Negara aman F5 Rakyat bersatu F6 Mana-mana jawapan munasabah

3. Pada pendapat anda, bagaimanakah kita boleh mengelak perang daripada berlaku? 

F1 Patuh undang-undang F2 Hormat negara lain F3 Jadi ahli PBB F4 Berdiplomasi F5 Muafakat F6 Mana-mana jawapan munasabah

4. Pada pandangan anda, apakah kesan perkembangan globalisasi pada zaman kini?

F1 Jurang antara luar bandar dengan bandar F2 Jurang antara negara maju dengan membangun F3 Menyekat peluang pekerjaan F4 Merendahkan taraf hidup F5 Perkembangan masalah sosial F6 Mewujudkan sikap individualistik F7 Persaingan tidak sihat F8 Penindasan golongan kaya terhadap orang miskin F9 Mana-mana jawapan munasabah

5. Pada pandangan anda, bagaimanakah Malaysia sepatutnya menghadapi cabaran globalisasi?

F1 Memajukan prasarana ICT F2 Mengambil peluang dan faedah ICT F3 Mempromosikan penggunaan ICT F4 Memajukan projek Koridor Raya Multimedia  F5 Menyediakan e-pendidikan F6 Menjadi warga global F7 Mengamalkan e-dagang  F8 Mana-mana jawapan munasabah

Disediakan oleh:

Cikgu Musjahida MustafaKP Sejarah