NOTA PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN SATU

UNIT 1: IDENTITI DIRI Identiti diri merupakan gambaran keseluruhan tentang seseorang dan matlamat hidup yang ingin dicapainya. Setiap individu juga mempunyai potensi diri iaitu intelek, rohani, jasmani dan emosi.

CARA-CARA MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI Mengenalpasti potensi diri. Mencatatkan perkembangan diri. Menghubungkan potensi diri dengan cita-cita. Mengambil daya usaha untuk mencapai cita-cita.

UNIT 2: PENYELESAIAN KONFLIK

Penyelesaian Konflik Berkongsi masalah dengan individu yang dipercayai. Berbincang untuk mencari jalan penyelesaian. Menjaga maruah diri. Bijak memilih rakan. Berkongsi minat dan pengalaman

Sikap Asertif Tegas Mempunyai harga diri Tidak terpengaruh dengan ajakan negatif rakan. Berfikir dengan matang. Menjauhi tingkah laku antisosial. Berupaya menimbangkan baik buruk sesuatu keputusan.

TEMA 2: KELUARGA BAHAGIA

CIRI-CIRI KELUARGA BAHAGIA Saling menyayangi sesama keluarga. Menjalinkan hubungan yang mesra dan akrab. Peka terhadap perasaan anggota keluarga. Amalan gaya hidup yang sihat. Perlakuan yang beradab.

CARA MEMBINA KELUARGA BAHAGIA Mengingati hari istimewa dalam keluarga. Berkomunikasi secara sopan. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti keluarga. Menjaga keselamatan anggota keluarga. Menghargai anggota keluarga. Menjaga kebersihan rumah/ persekitaran.

TEMA 3: HIDUP BERMASYARAKAT

BANGGA TERHADAP SEKOLAH

Mengenali sejarah/identiti sekolah.

Menghargai budaya sekolah.

Menjaga keceriaan sekolah.

Belajar bersungguh-sungguh.

Berbakti kepada sekolah.

CONTOH-CONTOH BUDAYA SEKOLAH

a. Budaya Sekolah Berdisiplin Beratur dengan tertib. Ponteng sifar. Kes salah laku yang minima.

Ketepatan waktu.

b. Budaya Sekolah dalam Taman Kebersihan dan keindahan persekitaran. Amalan Kitar Semula.

c. Budaya Sekolah Penyayang Kempen warga sekolah penyayang. Program mentor-mentee Tabung penyayang. Bantuan Kebajikan. Persatuan Ibu Bapa dan Guru.

d.Budaya Sekolah Cemerlang Kokurikulum Cemerlang dalam aktiviti sukan. Aktif dalam aktiviti, kelab, persatuan dan unit uniform. Mengambil bahagian dalam program komuniti.

PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH Penglibatan diri dalam aktiviti sekolah. Sahsiah dan sikap yang positif. Mematuhi peraturan sekolah. Memberi sokongan moral. Mengharumkan nama sekolah. Menghormati warga sekolah.

CIRI-CIRI/SIKAP MURID YANG POSITIF Menjaga dan meningkatkan imej sekolah Sentiasa berdisiplin. Menghormati pendapat komuniti sekolah. Mengamalkan nilai-nilai murni masyarakat.

KEBAIKAN SAHSIAH DAN SIKAP POSITIF MURID KEPADA SEKOLAH Sekolah menjadi tempat yang selamat dan selesa untuk belajar. Sekolah menjadi tempat kecemerlangan murid. Sekolah mendapat sokongan daripada ibubapa dan komuniti di sekitar sekolah. Peningkatan budaya ilmu. Budaya penyayang dapat dipupuk.

TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA

CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM

CIRI-CIRI CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM. Disampaikan oleh tukang cerita atau penglipurlara. Berdasarkan kehidupan masyarakat setempat. Mengandungi teladan dan nasihat yang berguna. Disampaikan dari mulut ke mulut.

JENIS-JENIS CERITA RAKYAT Cerita hikayat. Cerita asal usul. Cerita jenaka. Cerita binatang. Cerita kepahlawanan. Cerita lipur lara.

TEMA 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

PRINSIP-PRINSIP UTAMA DALAM PEMBENTUKAN KERAJAAN DEMOKRASI. Proses pilihan raya. Hak-hak asasi individu terjamin. Persamaan dan keadilan. Kepelbagaian budaya dalam masyarakat.

Membentuk dan melaksanakan dasar-dasar negara. Warganegara yang patriotik. Ketelusan dalam membuat keputusan.

CIRI-CIRI NEGARA DEMOKRASI

RAJA BERPERLEMBAGAAN Bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong ditetapkan oleh perlembagaan dan undang-undang.

PILIHAN RAYA Rakyat diberi peluang untuk melibatkan diri dalam proses pemerintahan melalui wakil-wakil yang dipilih.

BADAN PERUNDANGAN Dewan Rakyat dan Dewan Negara berfungsi untuk menggubal undang-undang di peringkat Persekutuan.

PARTI-PARTI POLITIK Memberi peluang kepada rakyat untuk bersuara dan memperjuangkan hak kea rah pemerintahan sebuah

negara demokrasi yang makmur dan stabil.

BADAN PELAKSANA Kabinet berfungsi sebagai badan penggubal dasar negara yang tertinggi dan melaksanakan kuasa eksekutif.

BADAN KEHAKIMAN Berfungsi untuk mentafsirkan undang-undang dan menjatuhkan hukuman.

TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN

KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT

CABARAN MENGEKALKAN KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT Perpaduan kaum. Kelestarian alam sekitar. Kesedaran Sivik. Empati terhadap golongan kurang berupaya.

KESEDARAN SIVIK Memelihara kepentingan semua pihak. Menjaga kemudahan awam. Mematuhi peraturan dan undang-undang. Memulihara dan mengekalkan alam sekitar Pembangunan infrastruktur.

MASYARAKAT SEJAHTERA TAHUN 2020 Masyarakat ICT Memelihara kelestarian alam sekitar. Sistem pengangkutan yang canggih.