NOTA PJM 3112

73
1 Bab 1: Pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan PENGENALAN Pengelolaan dan pentadbiran pendidikan jasmani dengan sukan adalah bidang yang berlainan sama sekali. Pengelolaan pendidikan jasmani mengutamakan unsur pendidikan. Aktiviti pendidikan jasmani merupakan subjek akademik disekolah-sekolah dan mempunyai kurikulum yang terancang dan teratur. Aktiviti sukan pula tertumpu kepada segala aspek dari mengelola, menyertai pertandingan dan permainan serta mengelola dan melatih pasukan untuk pertandingan yang lebih formal. KONSEP DAN DEFINISI PENGURUSAN Menurut kamus dewan pengurusan didefinisikan sebagai pengarahan dan pengawalan, pengelolaan, penyelenggaraan. Dengan kata lain pengurusan sukan, pendidikan jasmani boleh di definisikan sebagai sebarang gabungan kemahiran-kemahiran berkaitan dengan pentadbiran, perancangan, pengelolaan,pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepemimpinan dan penilaian dalam konteks perkhidmatan berkaitan dengan sukan dan pendidikan jasmani. Fungsi pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan ialah (a) Merancang (b) Menyediakan bajet (c) Mengawal (d) Mengarah (e) Mengelola (f) Menyediakan jadual pertandingan (g) Membuat keputusan (h) Menilai Untuk mencapai kejayaan dalam sesebuah pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan. Terdapat tiga elemen utama yang perlu diberi perhatian iaitu:- (a) Persediaan profesional (b) Sikap profesional (c) Perkembangan profesional Jika ketiga-tiga elemen ini dapat dikuasai oleh individu, persatuan dan badan pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan. Kemajuan pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan akan Memperolehi kecemerlangan dan kegemilangan. Pengurusan Pendidikan Jasmani Pendidikan jasmani merupakan satu proses yang bermatlamat untuk mempertingkatkan kemampuan kecergasan dan nilai seseorang individu melalui pendekatan aktiviti fizikal. Pendidikan jasmani (PJ) juga merupakan satu proses pembelajaran yang menyeluruh yang merangkumi semua aspek domain seperti psikomotor, kognitif, afektif, sosial, dan emosi. Melalui Pendidikan jasmani (PJ) pelajar akan diberi ruang untuknya mencuba dan mengalami sendiri pengalaman semua aktiviti fizikal yang dijalaninya. Secara ringkasnya Pendidikan jasmani (PJ) adalah merupakan satu bentuk pembelajaran yang holistik dan berupaya membangunkan pelajar dari pelbagai aspek dan dapat menghasilkan kejayaan kepada satu kumpulan pelajar (Colfer, 1986) Oleh yang demikian pendidikan jasmani boleh didefinisikan sebagai mata pelajaran yang menumpukan penekanan terhadap proses pembelajaran dan pengajaran insani melalui aktiviti fizikal yang menyumbang ke arah pertumbuhan mental, fizikal, sosial, pembentukan nilai dan emosi. Pendidikan jasmani juga bertujuan untuk menjadikan pelajar lebih sihat, cergas dan produktif melalui pemupukan dan nilai, sikap, pengetahuan dan amalan kesihatan dan kecergasan dalam kehidupan seharian.

description

nota pj

Transcript of NOTA PJM 3112

Page 1: NOTA PJM 3112

1

Bab 1 Pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan

PENGENALAN

Pengelolaan dan pentadbiran pendidikan jasmani dengan sukan adalah bidang yang berlainan sama sekali

Pengelolaan pendidikan jasmani mengutamakan unsur pendidikan

Aktiviti pendidikan jasmani merupakan subjek akademik disekolah-sekolah dan mempunyai kurikulum yang terancang dan teratur

Aktiviti sukan pula tertumpu kepada segala aspek dari mengelola menyertai pertandingan dan permainan serta mengelola dan melatih pasukan untuk pertandingan yang lebih formal

KONSEP DAN DEFINISI PENGURUSAN

Menurut kamus dewan pengurusan didefinisikan sebagai pengarahan dan pengawalan pengelolaan penyelenggaraan

Dengan kata lain pengurusan sukan pendidikan jasmani boleh di definisikan sebagai sebarang gabungan kemahiran-kemahiran berkaitan dengan pentadbiran perancangan pengelolaanpengarahan pengawalan pengurusan bajet kepemimpinan dan penilaian dalam

konteks perkhidmatan berkaitan dengan sukan dan pendidikan jasmani

Fungsi pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan ialah

(a) Merancang(b) Menyediakan bajet (c) Mengawal(d) Mengarah(e) Mengelola(f) Menyediakan jadual pertandingan (g) Membuat keputusan (h) Menilai

Untuk mencapai kejayaan dalam sesebuah pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan Terdapat tiga elemen utama yang perlu diberi perhatian iaitu-

(a) Persediaan profesional (b) Sikap profesional (c) Perkembangan profesional

Jika ketiga-tiga elemen ini dapat dikuasai oleh individu persatuan dan badan pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan Kemajuan pentadbiran dan pengelolaan pendidikan jasmani dan sukan akan Memperolehi kecemerlangan dan kegemilangan

Pengurusan Pendidikan Jasmani

Pendidikan jasmani merupakan satu proses yang bermatlamat untuk mempertingkatkan kemampuan kecergasan dan nilai seseorang individu melalui pendekatan aktiviti fizikal

Pendidikan jasmani (PJ) juga merupakan satu proses pembelajaran yang menyeluruh yang merangkumi semua aspek domain seperti psikomotor kognitif afektif sosial dan emosi

Melalui Pendidikan jasmani (PJ) pelajar akan diberi ruang untuknya mencuba dan mengalami sendiri pengalaman semua aktiviti fizikal yang dijalaninya

Secara ringkasnya Pendidikan jasmani (PJ) adalah merupakan satu bentuk pembelajaran yang holistik dan berupaya membangunkan pelajar dari pelbagai aspek dan dapat menghasilkan kejayaan kepada satu kumpulan pelajar (Colfer 1986)

Oleh yang demikian pendidikan jasmani boleh didefinisikan sebagai mata pelajaran yang menumpukan penekanan terhadap proses pembelajaran dan pengajaran insani melalui aktiviti fizikal yang menyumbang ke arah pertumbuhan mental fizikal sosial pembentukan nilai dan emosi

Pendidikan jasmani juga bertujuan untuk menjadikan pelajar lebih sihat cergas dan produktif melalui pemupukan dan nilai sikap pengetahuan

2

dan amalan kesihatan dan kecergasan dalam kehidupan seharian

Pengelolaan dan pentadbiran Pendidikan Jasmani adalah bagaimana kita mentadbir dan menguruskan mata pelajaran pendidikan jasmani supaya mata pelajaran ini dapat dilaksanakan atau di ajar dengan berkesan serta mencapai objektif yang di harapkan

(a) Kurikulum Pendidikan Jasmani di Malaysia

Pendidikan jasmani merupakan mata pelajaran teras di sekolah-sekolah di Malaysia

Mata pelajaran pendidikan jasmani diajar selama 11 tahun dalam sistem persekolahan di Malaysia

Kurikulum pendidikan jasmani merangkumi aspek-aspek kemahiran sukan rekreasi pendidikan sukan serta kesihatan

Kurikulum Pendidikan Jasmani di Malaysia digubal untuk memenuhi keperluan pertumbuhan dan perkembangan individu bagi membentuk masyarakat yang seimbang dari segi jasmani emosi rohani dan intelektual Kurikulum ini dibahagikan kepada tiga tunjang pembelajaran iaitu Kecergasan Kemahiran dan Kesukanan

Tiga tunjang ini membantu mencapai matlamat dan objektif Pendidikan Jasmani

Bagi membentuk penghayatan yang tinggi terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani pelajar perlu memahami dan menghayati pengetahuan kemahiran dan pengalaman pendidikan jasmani ke arah membentuk masyarakat Malaysia yang mengamalkan gaya hidup sihat

Kurikulum Pendidikan Jasmani yang terancang dan persekitaran yang kondusif dapat menggalakkan pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan potensi pelajar ke tahap optimum

(b) Objektif Kurikulum Pendidikan JasmaniObjektif utama kurikulum pendidikan jasmani ialah (i) Mempertingkat dan mengekalkan kecergasan berasaskan kesihatan dan perlakuan motor (ii) Menguasai kemahiran asas pergerakan dan permainan mengikut kemampuan diri(iii) Melakukan senaman dan aktiviti fizikal sebagai rutin harian (iv) Mengaplikasikan pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai pelbagai kegiatan fizikal (v) Membentuk sahsiah dan disiplin diri dan (vi) Membuat keputusan bijak dalam kehidupan (Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani 1999)

Aktiviti pendidikan jasmani yang dilaksanakan di sekolah adalah

merupakan aktiviti yang terancang dan berupaya memberi ruang persekitaran yang baik bagi membantu murid menghayati kepentingan kecergasan dan penjagaan kesihatan

Oleh yang demikian guru perlu sentiasa memahami matlamat utama pendidikan jasmani iaitu ldquoPendidikan jasmani adalah bertujuan membantu murid menjadi cergas melalui pembelajaran aktiviti fizikal dan amalan kecergasanrdquo

(Pusat Perkembangan Kurikulum 1999)

(c) OrganisasiPendidikan jasmani merupakan disiplin pendidikan oleh itu di sekolah pendidikan jasmani mempunyai ketua panitia dan di bawah kuasa guru penolong kanan akademik (Rajah 11)

Rajah 11 Organisasi panitia pendidikan jasmani di sekolah

(d) Bidang Kuasa Ketua Panitia Pendidikan Jasmani

3

(i) Menjadi ahli jawatankuasa mesyuarat kurikulum sekolah (ii) Mempengerusi mesyuarat panitia pendidikan jasmani (iii) Memastikan rancangan tahunan pendidikan jasmani tersedia untuk digunakan(iv) Mengagih dan menyimpan sukatan pelajaran pendidikan jasmani (v) Menyediakan perancangan tahunan panitia (vi) Memantau pengajaran pendidikan jasmani (vii) Memeriksa buku latihan pelajar (viii) Merancang pembelian alatan untuk panitia

(ix) Menyediakan anggaran perbelanjaan panitia

(x) Merancang latihan dalaman

12 PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

121 Falsafah dan Kepentingan Pengurusan Pendidikan Jasmani danSukan

Bucher (1979) menyatakan bahawa falsafah adalah sesuatu yang diasaskan dari objektif yang mampu memberikan kefahaman pengertian dan suatu tafsiran terhadap sesuatu prinsip dan konsep

Contohnya falsafah yang menepati kehendak pembelajaran akan berupaya membantu guru memahami semua tugasan secara

menyeluruh bukannya secara berasing-asing

Ini bermakna melalui falsafah secara tidak langsung akan berupaya membantu guru supaya memahami peranannya serta bertindak merancang pengajaran yang bertumpu kepada objektif pengajaran yang telah ditetapkan

Dengan kata lain juga falsafah juga boleh diibaratkan sebagai petunjuk arah dan mampu membantu guru menghasilkan rumusan serta mampu membentuk matlamat secara tersusun dan berterusan

Falsafah dapat membantu guru memahami dan menghayati tanggungjawab pengajarannya dengan lebih menyeluruh Ini dapat membantu menimbulkan kesedaran kepada guru untuk menumpukan peranannya melalui perancangan yang berlandaskan kepada objektif pengajaran yang sepatutnya

Falsafah pengurusan pendidikan jasmani ialah satu aktiviti mentadbir dan mengelola dalam pendidikan jasmani bertujuan untuk menghasilkan insan yang seimbang dari segi rohani jasmani emosi intelek dan sosial (JERIS) Aktiviti pendidikan jasmani adalah berdasarkan aktiviti fizikal yang mempunyai 3 domain iaitu afektif kognitif dan psikomotor

Pendidikan jasmani merupakan aktiviti pendidikan yang dirancang dan terancang dengan kemas dan sistematik

Falsafah pengurusan sukan ialah mentadbir dan menguruskan sukan sebagai alat membawa kebaikan kepada manusia sejagat menjalinkan persahabatan serta memupuk semangat toleransi kerjasama persefahaman dan perpaduan Dalam menceburi diri atau menjalankan aktiviti dalam sukan perlu berpegang kepada etika sukan

122 Prinsip Pengurusan Pendidikan Jasmani

(a) Pendidikan jasmani akan dapat mempertingkatkan dan mengekalkan kecergasan berasaskan kesihatan dan perlakuan motor berasaskan domain kognitif dan afektif (b) Pendidikan jasmani adalah melahirkan masyarakat yang akan menjadikan senaman dan aktiviti fizikal sebagai budaya atau rutin harian serta dilaksanakan secara berterusan(c) Pendidikan jasmani membolehkan pelajar menguasai kemahiran asas pergerakan dan permainan mengikut kemampuan diri berdasarkan ketiga-tiga tunjang pembelajaran iaitu (i) Kecergasan (ii) Kemahiran (iii) Kesukanan (d) Pendidikan jasmani adalah dapat melahirkan masyarakat yang dapat mengaplikasikan pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai

4

pelbagai kegiatan fizikal (e) Pendidikan jasmani dilihat akan dapat membentuk masyarakat yang mengamalkan nilai murni sahsiah dan disiplin diri yang sesuai dengan norma-norma masyarakat

123 Prinsip Pengurusan Sukan

Pengurusan sukan ialah membentuk sebuah masyarakat yang cergas sihat dan kukuh dari segi fizikal dan mental - bersemangat dan berpendirian positif dalam hidup berdisiplin dan berdikari melalui penyertaan semua lapisan masyarakat secara aktif dan sukarela dalam semua aktiviti sukan rekreasi dan kecergasan fizikal

Berdasarkan kepada prinsip (a) Sukan merupakan satu aktiviti yang paling berkesan membentuk kecergasan dan kesihatan dari segi fizikal dan mental Sukan dilihat membolehkan seseorang itu memperoleh sebanyak-banyak keseronokan dan kepuasan dalam hidup mencapai nilai terpuji hidup (quality of life) dan keperluan asas manusia (b) Sukan juga adalah satu penglibatan pembangunan sosial melalui penyertaan beramai-ramai sama ada ahli keluarga sahabat handai masyarakat setempat dan masyarakat asing - semuanya menggalakkan pergaulan persaingan yang sihat dan mengeratkan perhubungan sosial serta melahirkan masyarakat yang tidak mengasingkan diri(c) Keperluan asas manusia merangkumi berbagai-bagai faktor daripada keperluan

fiziologi kepada kepuasan mutlak diri

Definisi Organisasi

Sekumpulan individu berusaha untuk menyempurnakan satu-satu tugas yang tidak boleh dilaksanakan oleh seorang individu sahaja

Fungsinya tujuan dan objektif organisasi akan jenis struktur organisasi

Struktur pula menentukan tugas seseorang individu dalam organisasi tersebut dan perhubungan dengan individu lain

Mengikut Pfiffner (1960) organisasi adalah persediaan yang sistematik untuk tindakan dan menstrukturkan individu serta fungsi kepada pertalian-pertalian yang produktif Organisasi juga mencari satu pola kemahiran dan tanggungjawab yang boleh di selaraskan serta penyatuan tujuan melalui pengawasan

Definisi Pentadbiran

Pentadbiran merupakan satu proses atau keadaan yang melibatkan 2 atau lebih individu mengembleng tenaga

untuk mencapai matlamat yang ditetapkan

Leith (1990) pentadbiran melibatkan proses perancangan pengelolaan bimbingan dan kawalan keatas sumber-sumber yang wujud untuk menghabiskan kerja yang diharapkan atau untuk mengarahkan program kepada pencapaian matlamat-matlamat tertentu

Daughtrey amp woods (1976) pentadbiran merupakan koordinasi aktiviti oleh individu dalam kumpulan yang tersusun Pentadbiran melibatkan pengurusan kakitangan perancangan organisasi penghasilan dan perhubungan awam

Perkaitan antara Pentadbiran amp Organisasi

Organisasi dibentuk untuk membekalkan suatu struktur sistem yang berkesan bagi mencapai tujuan satu-satu kumpulan

Pentadbiran ialah sebahagian daripada organisasi Ia membimbing tingkah laku individu di dalam organisasi untuk mencapai tujuan yang ditetapkan

5

Organisasi membekalkan struktur untuk mencapai sesuatu matlamat oleh satu-satu kumpulan dan pentadbiran membekalkan unit-unit yang berfungsi untuk menjalankan organisasi dengan berkesan Pentadbiran diperlukan untuk menubuh sesuatu organisasi Organisasi memerlukan pentadbiran untuk berfungsi

Objektif pentadbiran dan organisasi adalah untuk mengawal persekitaran dan pentadbiran serta memberi arah kepada organisasi

Aspek perlu diberi perhatian dalam perancangan organisasi

1 Tentukan dengan jelas garis autoriti dan tanggungjawab dari paras atas ke bawah di dalam organisasi

2 Individu yang mendelegasikan tanggungjawab masih lagi bertanggungjawab

3 Memastikan bilangan paras organisasi adalah terendah

4 Delegasi autoriti dan tanggungjawab adalah pada peringkat tindakan sahaja

5 Kedudukan dibentuk supaya tugas pentadbiran dan fungsi dipisahkan

6 Objektif unit atau bahagian dalam organisasi adalah selaras dengan objektif organisasi itu sendiri

7 Setiap individu dalam organisasi menerima arahan daripada seorang ketua yang lebih tinggi sahaja

PROSES DAN ASAS PENGURUSANDALAM PENDIDIKAN JASMANI DANSUKAN

Pengurusan

satu proses perancangan pengelolaan memimpin dan pengawalan usaha-usaha anggota sesebuah organisasi serta menggembleng sumber-sumber yang ada dalam organisasi bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan

Peranan sebagai pengurus Theory Mintzberg

PROSES PENGURUSAN

Fungsi Pengurusan

Perancangan (Planning)

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 2: NOTA PJM 3112

2

dan amalan kesihatan dan kecergasan dalam kehidupan seharian

Pengelolaan dan pentadbiran Pendidikan Jasmani adalah bagaimana kita mentadbir dan menguruskan mata pelajaran pendidikan jasmani supaya mata pelajaran ini dapat dilaksanakan atau di ajar dengan berkesan serta mencapai objektif yang di harapkan

(a) Kurikulum Pendidikan Jasmani di Malaysia

Pendidikan jasmani merupakan mata pelajaran teras di sekolah-sekolah di Malaysia

Mata pelajaran pendidikan jasmani diajar selama 11 tahun dalam sistem persekolahan di Malaysia

Kurikulum pendidikan jasmani merangkumi aspek-aspek kemahiran sukan rekreasi pendidikan sukan serta kesihatan

Kurikulum Pendidikan Jasmani di Malaysia digubal untuk memenuhi keperluan pertumbuhan dan perkembangan individu bagi membentuk masyarakat yang seimbang dari segi jasmani emosi rohani dan intelektual Kurikulum ini dibahagikan kepada tiga tunjang pembelajaran iaitu Kecergasan Kemahiran dan Kesukanan

Tiga tunjang ini membantu mencapai matlamat dan objektif Pendidikan Jasmani

Bagi membentuk penghayatan yang tinggi terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani pelajar perlu memahami dan menghayati pengetahuan kemahiran dan pengalaman pendidikan jasmani ke arah membentuk masyarakat Malaysia yang mengamalkan gaya hidup sihat

Kurikulum Pendidikan Jasmani yang terancang dan persekitaran yang kondusif dapat menggalakkan pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan potensi pelajar ke tahap optimum

(b) Objektif Kurikulum Pendidikan JasmaniObjektif utama kurikulum pendidikan jasmani ialah (i) Mempertingkat dan mengekalkan kecergasan berasaskan kesihatan dan perlakuan motor (ii) Menguasai kemahiran asas pergerakan dan permainan mengikut kemampuan diri(iii) Melakukan senaman dan aktiviti fizikal sebagai rutin harian (iv) Mengaplikasikan pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai pelbagai kegiatan fizikal (v) Membentuk sahsiah dan disiplin diri dan (vi) Membuat keputusan bijak dalam kehidupan (Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani 1999)

Aktiviti pendidikan jasmani yang dilaksanakan di sekolah adalah

merupakan aktiviti yang terancang dan berupaya memberi ruang persekitaran yang baik bagi membantu murid menghayati kepentingan kecergasan dan penjagaan kesihatan

Oleh yang demikian guru perlu sentiasa memahami matlamat utama pendidikan jasmani iaitu ldquoPendidikan jasmani adalah bertujuan membantu murid menjadi cergas melalui pembelajaran aktiviti fizikal dan amalan kecergasanrdquo

(Pusat Perkembangan Kurikulum 1999)

(c) OrganisasiPendidikan jasmani merupakan disiplin pendidikan oleh itu di sekolah pendidikan jasmani mempunyai ketua panitia dan di bawah kuasa guru penolong kanan akademik (Rajah 11)

Rajah 11 Organisasi panitia pendidikan jasmani di sekolah

(d) Bidang Kuasa Ketua Panitia Pendidikan Jasmani

3

(i) Menjadi ahli jawatankuasa mesyuarat kurikulum sekolah (ii) Mempengerusi mesyuarat panitia pendidikan jasmani (iii) Memastikan rancangan tahunan pendidikan jasmani tersedia untuk digunakan(iv) Mengagih dan menyimpan sukatan pelajaran pendidikan jasmani (v) Menyediakan perancangan tahunan panitia (vi) Memantau pengajaran pendidikan jasmani (vii) Memeriksa buku latihan pelajar (viii) Merancang pembelian alatan untuk panitia

(ix) Menyediakan anggaran perbelanjaan panitia

(x) Merancang latihan dalaman

12 PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

121 Falsafah dan Kepentingan Pengurusan Pendidikan Jasmani danSukan

Bucher (1979) menyatakan bahawa falsafah adalah sesuatu yang diasaskan dari objektif yang mampu memberikan kefahaman pengertian dan suatu tafsiran terhadap sesuatu prinsip dan konsep

Contohnya falsafah yang menepati kehendak pembelajaran akan berupaya membantu guru memahami semua tugasan secara

menyeluruh bukannya secara berasing-asing

Ini bermakna melalui falsafah secara tidak langsung akan berupaya membantu guru supaya memahami peranannya serta bertindak merancang pengajaran yang bertumpu kepada objektif pengajaran yang telah ditetapkan

Dengan kata lain juga falsafah juga boleh diibaratkan sebagai petunjuk arah dan mampu membantu guru menghasilkan rumusan serta mampu membentuk matlamat secara tersusun dan berterusan

Falsafah dapat membantu guru memahami dan menghayati tanggungjawab pengajarannya dengan lebih menyeluruh Ini dapat membantu menimbulkan kesedaran kepada guru untuk menumpukan peranannya melalui perancangan yang berlandaskan kepada objektif pengajaran yang sepatutnya

Falsafah pengurusan pendidikan jasmani ialah satu aktiviti mentadbir dan mengelola dalam pendidikan jasmani bertujuan untuk menghasilkan insan yang seimbang dari segi rohani jasmani emosi intelek dan sosial (JERIS) Aktiviti pendidikan jasmani adalah berdasarkan aktiviti fizikal yang mempunyai 3 domain iaitu afektif kognitif dan psikomotor

Pendidikan jasmani merupakan aktiviti pendidikan yang dirancang dan terancang dengan kemas dan sistematik

Falsafah pengurusan sukan ialah mentadbir dan menguruskan sukan sebagai alat membawa kebaikan kepada manusia sejagat menjalinkan persahabatan serta memupuk semangat toleransi kerjasama persefahaman dan perpaduan Dalam menceburi diri atau menjalankan aktiviti dalam sukan perlu berpegang kepada etika sukan

122 Prinsip Pengurusan Pendidikan Jasmani

(a) Pendidikan jasmani akan dapat mempertingkatkan dan mengekalkan kecergasan berasaskan kesihatan dan perlakuan motor berasaskan domain kognitif dan afektif (b) Pendidikan jasmani adalah melahirkan masyarakat yang akan menjadikan senaman dan aktiviti fizikal sebagai budaya atau rutin harian serta dilaksanakan secara berterusan(c) Pendidikan jasmani membolehkan pelajar menguasai kemahiran asas pergerakan dan permainan mengikut kemampuan diri berdasarkan ketiga-tiga tunjang pembelajaran iaitu (i) Kecergasan (ii) Kemahiran (iii) Kesukanan (d) Pendidikan jasmani adalah dapat melahirkan masyarakat yang dapat mengaplikasikan pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai

4

pelbagai kegiatan fizikal (e) Pendidikan jasmani dilihat akan dapat membentuk masyarakat yang mengamalkan nilai murni sahsiah dan disiplin diri yang sesuai dengan norma-norma masyarakat

123 Prinsip Pengurusan Sukan

Pengurusan sukan ialah membentuk sebuah masyarakat yang cergas sihat dan kukuh dari segi fizikal dan mental - bersemangat dan berpendirian positif dalam hidup berdisiplin dan berdikari melalui penyertaan semua lapisan masyarakat secara aktif dan sukarela dalam semua aktiviti sukan rekreasi dan kecergasan fizikal

Berdasarkan kepada prinsip (a) Sukan merupakan satu aktiviti yang paling berkesan membentuk kecergasan dan kesihatan dari segi fizikal dan mental Sukan dilihat membolehkan seseorang itu memperoleh sebanyak-banyak keseronokan dan kepuasan dalam hidup mencapai nilai terpuji hidup (quality of life) dan keperluan asas manusia (b) Sukan juga adalah satu penglibatan pembangunan sosial melalui penyertaan beramai-ramai sama ada ahli keluarga sahabat handai masyarakat setempat dan masyarakat asing - semuanya menggalakkan pergaulan persaingan yang sihat dan mengeratkan perhubungan sosial serta melahirkan masyarakat yang tidak mengasingkan diri(c) Keperluan asas manusia merangkumi berbagai-bagai faktor daripada keperluan

fiziologi kepada kepuasan mutlak diri

Definisi Organisasi

Sekumpulan individu berusaha untuk menyempurnakan satu-satu tugas yang tidak boleh dilaksanakan oleh seorang individu sahaja

Fungsinya tujuan dan objektif organisasi akan jenis struktur organisasi

Struktur pula menentukan tugas seseorang individu dalam organisasi tersebut dan perhubungan dengan individu lain

Mengikut Pfiffner (1960) organisasi adalah persediaan yang sistematik untuk tindakan dan menstrukturkan individu serta fungsi kepada pertalian-pertalian yang produktif Organisasi juga mencari satu pola kemahiran dan tanggungjawab yang boleh di selaraskan serta penyatuan tujuan melalui pengawasan

Definisi Pentadbiran

Pentadbiran merupakan satu proses atau keadaan yang melibatkan 2 atau lebih individu mengembleng tenaga

untuk mencapai matlamat yang ditetapkan

Leith (1990) pentadbiran melibatkan proses perancangan pengelolaan bimbingan dan kawalan keatas sumber-sumber yang wujud untuk menghabiskan kerja yang diharapkan atau untuk mengarahkan program kepada pencapaian matlamat-matlamat tertentu

Daughtrey amp woods (1976) pentadbiran merupakan koordinasi aktiviti oleh individu dalam kumpulan yang tersusun Pentadbiran melibatkan pengurusan kakitangan perancangan organisasi penghasilan dan perhubungan awam

Perkaitan antara Pentadbiran amp Organisasi

Organisasi dibentuk untuk membekalkan suatu struktur sistem yang berkesan bagi mencapai tujuan satu-satu kumpulan

Pentadbiran ialah sebahagian daripada organisasi Ia membimbing tingkah laku individu di dalam organisasi untuk mencapai tujuan yang ditetapkan

5

Organisasi membekalkan struktur untuk mencapai sesuatu matlamat oleh satu-satu kumpulan dan pentadbiran membekalkan unit-unit yang berfungsi untuk menjalankan organisasi dengan berkesan Pentadbiran diperlukan untuk menubuh sesuatu organisasi Organisasi memerlukan pentadbiran untuk berfungsi

Objektif pentadbiran dan organisasi adalah untuk mengawal persekitaran dan pentadbiran serta memberi arah kepada organisasi

Aspek perlu diberi perhatian dalam perancangan organisasi

1 Tentukan dengan jelas garis autoriti dan tanggungjawab dari paras atas ke bawah di dalam organisasi

2 Individu yang mendelegasikan tanggungjawab masih lagi bertanggungjawab

3 Memastikan bilangan paras organisasi adalah terendah

4 Delegasi autoriti dan tanggungjawab adalah pada peringkat tindakan sahaja

5 Kedudukan dibentuk supaya tugas pentadbiran dan fungsi dipisahkan

6 Objektif unit atau bahagian dalam organisasi adalah selaras dengan objektif organisasi itu sendiri

7 Setiap individu dalam organisasi menerima arahan daripada seorang ketua yang lebih tinggi sahaja

PROSES DAN ASAS PENGURUSANDALAM PENDIDIKAN JASMANI DANSUKAN

Pengurusan

satu proses perancangan pengelolaan memimpin dan pengawalan usaha-usaha anggota sesebuah organisasi serta menggembleng sumber-sumber yang ada dalam organisasi bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan

Peranan sebagai pengurus Theory Mintzberg

PROSES PENGURUSAN

Fungsi Pengurusan

Perancangan (Planning)

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 3: NOTA PJM 3112

3

(i) Menjadi ahli jawatankuasa mesyuarat kurikulum sekolah (ii) Mempengerusi mesyuarat panitia pendidikan jasmani (iii) Memastikan rancangan tahunan pendidikan jasmani tersedia untuk digunakan(iv) Mengagih dan menyimpan sukatan pelajaran pendidikan jasmani (v) Menyediakan perancangan tahunan panitia (vi) Memantau pengajaran pendidikan jasmani (vii) Memeriksa buku latihan pelajar (viii) Merancang pembelian alatan untuk panitia

(ix) Menyediakan anggaran perbelanjaan panitia

(x) Merancang latihan dalaman

12 PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

121 Falsafah dan Kepentingan Pengurusan Pendidikan Jasmani danSukan

Bucher (1979) menyatakan bahawa falsafah adalah sesuatu yang diasaskan dari objektif yang mampu memberikan kefahaman pengertian dan suatu tafsiran terhadap sesuatu prinsip dan konsep

Contohnya falsafah yang menepati kehendak pembelajaran akan berupaya membantu guru memahami semua tugasan secara

menyeluruh bukannya secara berasing-asing

Ini bermakna melalui falsafah secara tidak langsung akan berupaya membantu guru supaya memahami peranannya serta bertindak merancang pengajaran yang bertumpu kepada objektif pengajaran yang telah ditetapkan

Dengan kata lain juga falsafah juga boleh diibaratkan sebagai petunjuk arah dan mampu membantu guru menghasilkan rumusan serta mampu membentuk matlamat secara tersusun dan berterusan

Falsafah dapat membantu guru memahami dan menghayati tanggungjawab pengajarannya dengan lebih menyeluruh Ini dapat membantu menimbulkan kesedaran kepada guru untuk menumpukan peranannya melalui perancangan yang berlandaskan kepada objektif pengajaran yang sepatutnya

Falsafah pengurusan pendidikan jasmani ialah satu aktiviti mentadbir dan mengelola dalam pendidikan jasmani bertujuan untuk menghasilkan insan yang seimbang dari segi rohani jasmani emosi intelek dan sosial (JERIS) Aktiviti pendidikan jasmani adalah berdasarkan aktiviti fizikal yang mempunyai 3 domain iaitu afektif kognitif dan psikomotor

Pendidikan jasmani merupakan aktiviti pendidikan yang dirancang dan terancang dengan kemas dan sistematik

Falsafah pengurusan sukan ialah mentadbir dan menguruskan sukan sebagai alat membawa kebaikan kepada manusia sejagat menjalinkan persahabatan serta memupuk semangat toleransi kerjasama persefahaman dan perpaduan Dalam menceburi diri atau menjalankan aktiviti dalam sukan perlu berpegang kepada etika sukan

122 Prinsip Pengurusan Pendidikan Jasmani

(a) Pendidikan jasmani akan dapat mempertingkatkan dan mengekalkan kecergasan berasaskan kesihatan dan perlakuan motor berasaskan domain kognitif dan afektif (b) Pendidikan jasmani adalah melahirkan masyarakat yang akan menjadikan senaman dan aktiviti fizikal sebagai budaya atau rutin harian serta dilaksanakan secara berterusan(c) Pendidikan jasmani membolehkan pelajar menguasai kemahiran asas pergerakan dan permainan mengikut kemampuan diri berdasarkan ketiga-tiga tunjang pembelajaran iaitu (i) Kecergasan (ii) Kemahiran (iii) Kesukanan (d) Pendidikan jasmani adalah dapat melahirkan masyarakat yang dapat mengaplikasikan pengetahuan kesihatan dan keselamatan semasa menyertai

4

pelbagai kegiatan fizikal (e) Pendidikan jasmani dilihat akan dapat membentuk masyarakat yang mengamalkan nilai murni sahsiah dan disiplin diri yang sesuai dengan norma-norma masyarakat

123 Prinsip Pengurusan Sukan

Pengurusan sukan ialah membentuk sebuah masyarakat yang cergas sihat dan kukuh dari segi fizikal dan mental - bersemangat dan berpendirian positif dalam hidup berdisiplin dan berdikari melalui penyertaan semua lapisan masyarakat secara aktif dan sukarela dalam semua aktiviti sukan rekreasi dan kecergasan fizikal

Berdasarkan kepada prinsip (a) Sukan merupakan satu aktiviti yang paling berkesan membentuk kecergasan dan kesihatan dari segi fizikal dan mental Sukan dilihat membolehkan seseorang itu memperoleh sebanyak-banyak keseronokan dan kepuasan dalam hidup mencapai nilai terpuji hidup (quality of life) dan keperluan asas manusia (b) Sukan juga adalah satu penglibatan pembangunan sosial melalui penyertaan beramai-ramai sama ada ahli keluarga sahabat handai masyarakat setempat dan masyarakat asing - semuanya menggalakkan pergaulan persaingan yang sihat dan mengeratkan perhubungan sosial serta melahirkan masyarakat yang tidak mengasingkan diri(c) Keperluan asas manusia merangkumi berbagai-bagai faktor daripada keperluan

fiziologi kepada kepuasan mutlak diri

Definisi Organisasi

Sekumpulan individu berusaha untuk menyempurnakan satu-satu tugas yang tidak boleh dilaksanakan oleh seorang individu sahaja

Fungsinya tujuan dan objektif organisasi akan jenis struktur organisasi

Struktur pula menentukan tugas seseorang individu dalam organisasi tersebut dan perhubungan dengan individu lain

Mengikut Pfiffner (1960) organisasi adalah persediaan yang sistematik untuk tindakan dan menstrukturkan individu serta fungsi kepada pertalian-pertalian yang produktif Organisasi juga mencari satu pola kemahiran dan tanggungjawab yang boleh di selaraskan serta penyatuan tujuan melalui pengawasan

Definisi Pentadbiran

Pentadbiran merupakan satu proses atau keadaan yang melibatkan 2 atau lebih individu mengembleng tenaga

untuk mencapai matlamat yang ditetapkan

Leith (1990) pentadbiran melibatkan proses perancangan pengelolaan bimbingan dan kawalan keatas sumber-sumber yang wujud untuk menghabiskan kerja yang diharapkan atau untuk mengarahkan program kepada pencapaian matlamat-matlamat tertentu

Daughtrey amp woods (1976) pentadbiran merupakan koordinasi aktiviti oleh individu dalam kumpulan yang tersusun Pentadbiran melibatkan pengurusan kakitangan perancangan organisasi penghasilan dan perhubungan awam

Perkaitan antara Pentadbiran amp Organisasi

Organisasi dibentuk untuk membekalkan suatu struktur sistem yang berkesan bagi mencapai tujuan satu-satu kumpulan

Pentadbiran ialah sebahagian daripada organisasi Ia membimbing tingkah laku individu di dalam organisasi untuk mencapai tujuan yang ditetapkan

5

Organisasi membekalkan struktur untuk mencapai sesuatu matlamat oleh satu-satu kumpulan dan pentadbiran membekalkan unit-unit yang berfungsi untuk menjalankan organisasi dengan berkesan Pentadbiran diperlukan untuk menubuh sesuatu organisasi Organisasi memerlukan pentadbiran untuk berfungsi

Objektif pentadbiran dan organisasi adalah untuk mengawal persekitaran dan pentadbiran serta memberi arah kepada organisasi

Aspek perlu diberi perhatian dalam perancangan organisasi

1 Tentukan dengan jelas garis autoriti dan tanggungjawab dari paras atas ke bawah di dalam organisasi

2 Individu yang mendelegasikan tanggungjawab masih lagi bertanggungjawab

3 Memastikan bilangan paras organisasi adalah terendah

4 Delegasi autoriti dan tanggungjawab adalah pada peringkat tindakan sahaja

5 Kedudukan dibentuk supaya tugas pentadbiran dan fungsi dipisahkan

6 Objektif unit atau bahagian dalam organisasi adalah selaras dengan objektif organisasi itu sendiri

7 Setiap individu dalam organisasi menerima arahan daripada seorang ketua yang lebih tinggi sahaja

PROSES DAN ASAS PENGURUSANDALAM PENDIDIKAN JASMANI DANSUKAN

Pengurusan

satu proses perancangan pengelolaan memimpin dan pengawalan usaha-usaha anggota sesebuah organisasi serta menggembleng sumber-sumber yang ada dalam organisasi bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan

Peranan sebagai pengurus Theory Mintzberg

PROSES PENGURUSAN

Fungsi Pengurusan

Perancangan (Planning)

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 4: NOTA PJM 3112

4

pelbagai kegiatan fizikal (e) Pendidikan jasmani dilihat akan dapat membentuk masyarakat yang mengamalkan nilai murni sahsiah dan disiplin diri yang sesuai dengan norma-norma masyarakat

123 Prinsip Pengurusan Sukan

Pengurusan sukan ialah membentuk sebuah masyarakat yang cergas sihat dan kukuh dari segi fizikal dan mental - bersemangat dan berpendirian positif dalam hidup berdisiplin dan berdikari melalui penyertaan semua lapisan masyarakat secara aktif dan sukarela dalam semua aktiviti sukan rekreasi dan kecergasan fizikal

Berdasarkan kepada prinsip (a) Sukan merupakan satu aktiviti yang paling berkesan membentuk kecergasan dan kesihatan dari segi fizikal dan mental Sukan dilihat membolehkan seseorang itu memperoleh sebanyak-banyak keseronokan dan kepuasan dalam hidup mencapai nilai terpuji hidup (quality of life) dan keperluan asas manusia (b) Sukan juga adalah satu penglibatan pembangunan sosial melalui penyertaan beramai-ramai sama ada ahli keluarga sahabat handai masyarakat setempat dan masyarakat asing - semuanya menggalakkan pergaulan persaingan yang sihat dan mengeratkan perhubungan sosial serta melahirkan masyarakat yang tidak mengasingkan diri(c) Keperluan asas manusia merangkumi berbagai-bagai faktor daripada keperluan

fiziologi kepada kepuasan mutlak diri

Definisi Organisasi

Sekumpulan individu berusaha untuk menyempurnakan satu-satu tugas yang tidak boleh dilaksanakan oleh seorang individu sahaja

Fungsinya tujuan dan objektif organisasi akan jenis struktur organisasi

Struktur pula menentukan tugas seseorang individu dalam organisasi tersebut dan perhubungan dengan individu lain

Mengikut Pfiffner (1960) organisasi adalah persediaan yang sistematik untuk tindakan dan menstrukturkan individu serta fungsi kepada pertalian-pertalian yang produktif Organisasi juga mencari satu pola kemahiran dan tanggungjawab yang boleh di selaraskan serta penyatuan tujuan melalui pengawasan

Definisi Pentadbiran

Pentadbiran merupakan satu proses atau keadaan yang melibatkan 2 atau lebih individu mengembleng tenaga

untuk mencapai matlamat yang ditetapkan

Leith (1990) pentadbiran melibatkan proses perancangan pengelolaan bimbingan dan kawalan keatas sumber-sumber yang wujud untuk menghabiskan kerja yang diharapkan atau untuk mengarahkan program kepada pencapaian matlamat-matlamat tertentu

Daughtrey amp woods (1976) pentadbiran merupakan koordinasi aktiviti oleh individu dalam kumpulan yang tersusun Pentadbiran melibatkan pengurusan kakitangan perancangan organisasi penghasilan dan perhubungan awam

Perkaitan antara Pentadbiran amp Organisasi

Organisasi dibentuk untuk membekalkan suatu struktur sistem yang berkesan bagi mencapai tujuan satu-satu kumpulan

Pentadbiran ialah sebahagian daripada organisasi Ia membimbing tingkah laku individu di dalam organisasi untuk mencapai tujuan yang ditetapkan

5

Organisasi membekalkan struktur untuk mencapai sesuatu matlamat oleh satu-satu kumpulan dan pentadbiran membekalkan unit-unit yang berfungsi untuk menjalankan organisasi dengan berkesan Pentadbiran diperlukan untuk menubuh sesuatu organisasi Organisasi memerlukan pentadbiran untuk berfungsi

Objektif pentadbiran dan organisasi adalah untuk mengawal persekitaran dan pentadbiran serta memberi arah kepada organisasi

Aspek perlu diberi perhatian dalam perancangan organisasi

1 Tentukan dengan jelas garis autoriti dan tanggungjawab dari paras atas ke bawah di dalam organisasi

2 Individu yang mendelegasikan tanggungjawab masih lagi bertanggungjawab

3 Memastikan bilangan paras organisasi adalah terendah

4 Delegasi autoriti dan tanggungjawab adalah pada peringkat tindakan sahaja

5 Kedudukan dibentuk supaya tugas pentadbiran dan fungsi dipisahkan

6 Objektif unit atau bahagian dalam organisasi adalah selaras dengan objektif organisasi itu sendiri

7 Setiap individu dalam organisasi menerima arahan daripada seorang ketua yang lebih tinggi sahaja

PROSES DAN ASAS PENGURUSANDALAM PENDIDIKAN JASMANI DANSUKAN

Pengurusan

satu proses perancangan pengelolaan memimpin dan pengawalan usaha-usaha anggota sesebuah organisasi serta menggembleng sumber-sumber yang ada dalam organisasi bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan

Peranan sebagai pengurus Theory Mintzberg

PROSES PENGURUSAN

Fungsi Pengurusan

Perancangan (Planning)

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 5: NOTA PJM 3112

5

Organisasi membekalkan struktur untuk mencapai sesuatu matlamat oleh satu-satu kumpulan dan pentadbiran membekalkan unit-unit yang berfungsi untuk menjalankan organisasi dengan berkesan Pentadbiran diperlukan untuk menubuh sesuatu organisasi Organisasi memerlukan pentadbiran untuk berfungsi

Objektif pentadbiran dan organisasi adalah untuk mengawal persekitaran dan pentadbiran serta memberi arah kepada organisasi

Aspek perlu diberi perhatian dalam perancangan organisasi

1 Tentukan dengan jelas garis autoriti dan tanggungjawab dari paras atas ke bawah di dalam organisasi

2 Individu yang mendelegasikan tanggungjawab masih lagi bertanggungjawab

3 Memastikan bilangan paras organisasi adalah terendah

4 Delegasi autoriti dan tanggungjawab adalah pada peringkat tindakan sahaja

5 Kedudukan dibentuk supaya tugas pentadbiran dan fungsi dipisahkan

6 Objektif unit atau bahagian dalam organisasi adalah selaras dengan objektif organisasi itu sendiri

7 Setiap individu dalam organisasi menerima arahan daripada seorang ketua yang lebih tinggi sahaja

PROSES DAN ASAS PENGURUSANDALAM PENDIDIKAN JASMANI DANSUKAN

Pengurusan

satu proses perancangan pengelolaan memimpin dan pengawalan usaha-usaha anggota sesebuah organisasi serta menggembleng sumber-sumber yang ada dalam organisasi bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan

Peranan sebagai pengurus Theory Mintzberg

PROSES PENGURUSAN

Fungsi Pengurusan

Perancangan (Planning)

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 6: NOTA PJM 3112

6

Perancangan adalah merupakan salah satu komponen penting dalam aktiviti pengurusan Ianya boleh dilihat sebagai satu aktiviti penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Kesemua aspek dalam perancangan dirangka secara terperinci dan ianya sering dikaitkan dengan masa Perancangan yang baik dan berkesan adalah perancangan yang tidak bermasalah dan mudah untuk dilaksanakan

Perancangan boleh dikategorikan kepada beberapa bahagian iaitu

(i) Perancangan StrategikPerancangan jenis ini dirangka bagi memenuhi objektif organisasi dalam konteks yang lebih luas Ianya merangkumi kepada pelan tindakan dan aktiviti yang menjurus kepada kepentingan kewujudan organisasi tersebut Ianya juga dikenali ldquoMaster planrdquo

(ii) Perancangan OperasiPerancangan ini dirangka secara terperinci dan digunakan untuk bagi melaksanakan plan strategik Perancangan operasi boleh dibahagikan kepada dua aspek

(iii) Perancangan Jangka panjang dan Jangka PendekPerancangan ini diklasifikasikan sebagai rancangan yang melibatkan tempoh

masa Tempoh masa yang ditetapkan ditentukan oleh perancang berdasarkan objektif ingin yang dicapai Tiada tempoh masa yang spesifik ianya boleh jadi satu tahun atau pun kurang Jika perancangan itu ditetapkan untuk dicapai dalam tempoh kurang dari satu tahun ianya diklasifikasikan sebagai Perancangan jangka pendek dan begitulah sebaliknya bagi Perancangan Jangka Panjang

(iv) Perancangan BerfungsiPerancangan jenis ini diklasifikasikan sebagai perancangan yang dibuat untuk mencapai sesuatu maksud dan tujuan untuk dicapai Perancangan jenis bersifat bertindan dan ianya berkaitan antara rancangan-rancangan lain yang telah sedia ada Sebagai contoh perancangan jenis ini adalah seperti 1048696 Perancangan sumber manusia 1048696 Perancangan kewangan 1048696 Perancangan program pembangunan atlet sekolah

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Perancangan (a) Memikirkan idea yang baik (b) Memilih idea yang terbaik (c) Mengenal pasti sumber yang boleh menyumbangkan kepada idea anda (d) Menjalankan kajian yang terperinci dan mengumpul maklumat penting (e) Menyemak semula semua idea dan pelan alternatif yang ada dan boleh diguna pakai

(f) Mencari dan memilih kaedah yang terbaik untuk memulakan tindakan perancangan (g) Menentukan tempoh masa yang perlu dicapai (h) Kenal pasti masalah yang bakal dihadapi terlebih dahulu(i) Menentukan struktur organisasi (j) Menyediakan garis panduan yang boleh diguna pakai sebagai contoh ketika ingin membuat sebarang keputusan penting panduan ini boleh digunakan (k) Memikirkan kaedah pemantauan dan pengawalan yang terbaik (l) Memastikan rancangan ini bertulis (Blueprint) dan sebaiknya dibukukan untuk panduan mereka yang terlibat (m) Melaksanakan rancangan ini (n) Pastikan anda menilai akan keberkesanan setiap perancangan yang dibuat bagi membantu memberikan gambaran keberkesanan dan permasalahan yang dihadapi untuk tujuan pembaikan dan rujukan di masa hadapan

Faedah Perancangan (a) Membantu memberikan hala tuju kepada mereka yang terlibat (b) Membantu organisasi menentukan masa hadapannya (c) Membantu organisasi dalam pemantauan dan pengawalan (d) Membantu menjadikan organisasi berjaya aspek pengurusanny

Pengelolaan (Organizing)

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 7: NOTA PJM 3112

7

Pengelolaan adalah merupakan salah satu fungsi utama dalam pengurusan dan ianya bukanya satu proses yang berasing Pengelolaan juga boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan fungsi pengurusan yang lain Secara kolektifnya anda perlu melihat proses dan fungsi pengurusan iaitu perancangan pengelolaan pelaksanaan dan pengawalan sebagai satu aktiviti mengurus (managing)

Langkah-langkah dalam Melaksanakan Pengelolaan

(i) Membahagikan Tugas Secara Spesifik Keberkesanan dalam pengelolaan

banyak bertumpu kepada pembahagian

tugasan secara spesifik kepada mereka yang dipertanggungjawab Tanpa

membahagikan tugas seseorang individu perlu melaksanakan pelbagai

tugasan dalam satu masa Ini merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah

organisasi itu tidak efisien dalam pengurusannya

Ada faedahnya jika amalan ini dilaksanakan antaranya seperti individu yang

menjalankan tugasan yang spesifik dan sama akan lebih mahir melakukan

tugasnya kerana tugasan tersebut telah dilakukannya secara berulang Ini

memberikan manfaat dalam membantu mempertingkatkan kemahiran dan

menjamin pencapaian matlamat yang diinginkan dalam perancangan

(ii)Pembahagian Tugasan Berdasarkan Kumpulan atau Unit Kecil Langkah yang kedua ialah

membahagikan tugasan mengikut kumpulan secara

sistematik dan tersusun Ini dapat membantu ketua memantau anggota di

bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan Sebagai contoh anda

ditugaskan sebagai ketua unit kemudahan sukan dan latihan tanggungjawab

anda adalah untuk memenuhi objektif perancangan dan dalam masa yang

sama bekerjasama dengan anggota lain serta memantau pelaksanaan tugas

(iii) Memberikan Autoriti dan Tanggungjawab

Setelah tugasan kepada kumpulan dan unit-unit kecil telah diberikan

seterusnya anda perlu memberikan autoriti dan tanggungjawab kepada

kesemua ketua berdasarkan portfolio masing-masing Ketua memiliki autoriti

yang boleh dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang dibenarkan Autoriti ini

merupakan kuasa yang wujud dari pihak atasan dan diturunkan dari satu tahap

ke bawah dalam satu masa dan mengikut keperluan tugas

Tanggungjawab pula sering dikaitkan dengan pemilikan kuasa yang ada ia

datang secara bersama Tanggungjawab ini merupakan satu bentuk

akauntibiliti terhadap tugasan yang diterima

(iv) Menentukan ldquoSpan of Managementrdquo ldquoSpan of Managementrdquo bermaksud jumlah

anggota yang akan ditugaskan bagi satu-satu kumpulan atau unit Jumlah anggota juga menentukan kejayaan sesuatu tugasan Jika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya akan mengurangkan keberkesanan kerja manakala jika terlampau ramai sebagai ketua anda akan hilang kawalan terhadap anggota bawahan yang terlampau ramai

(v) Mengkoordinasi Sumber Organisasi Langkah ini adalah yang

terakhir dalam aktiviti pengelolaan Mengkoordinasi sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan usaha kolektif yang dilakukan bagi memenuhi objektif organisasi Ini dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat di manfaat dan digunakan dengan baik sepenuhnya Koordinasi ini

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 8: NOTA PJM 3112

8

merujuk kepada satu kaedah penggabungan integrasi dan keseragaman di antara kumpulan dan unit-unit lainFaedah Pengelolaan

Tindakan yang diambil akan lebih berkesan

Menggunakan segala sumber yang anda dengan lebih efektif dan efisien

Membantu dan memudahkan proses meletak tugasan dan tanggungjawab kepada individu yang berkenaan

Membantu mewujudkan satu sistem pelaksanaan dan pengawalan yang berkesan

Memimpin (Leading)

Memimpin adalah satu proses mempengaruhi dan memujuk anggota bawahan untuk bekerja secara bersama untuk mencapai sesuatu matlamat yang diinginkan

Peranan PemimpinBerikut adalah peranan sebagai pemimpin dalam organisasi (i) Wujudkan kecenderungan terhadap kecepatan dan tindakan (ii) Sedia berinovatif atau mengalami kepupusan (iii) Runtuhkan segala halangan (iv) Menggunakan semua sumber tenaga kerja anda segala kemahiran mereka

segala masa yang mereka ada untuk keberkesanan organisasi

Pengawalan (Control)

Pengawalan adalah salah satu aktiviti penting dalam pengurusan dan ianya wujud hasil dari keperluan yang telah ditetapkan dalam setiap perancangan Sebagai pengurus anda perlu memastikan semua tugasan yang telah diamanahkan telah dilaksanakan dengan baikPerancangan Di sinilah letaknya peranan pengawalan di mana ianya berfungsi untuk memberikan maklumat kepada pengurus Melalui maklumat yang diterima ini ianya nanti akan membantu pengurus dalam membuat keputusan Antara peranan penting pengawalan ini adalah bertujuan untuk menyesuaikan cara kerja kepada sesuatu standard yang telah ditetapkan

Penetapan matlamat dan objektif yang dirangka secara tersusun dan sistematik Jenis Perancangan

Strategik

Operasi

Jangka panjang Jangka Pendek

berfungsi

Bab 2 Pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan antarabangsa

Perlembagaan organisasi badan sukan

Pentadbiran organisasi sukan

PENGENALAN

Organisasi bermaksud satu sistem atau kaedah yang tersusun dan memiliki tatacara peraturan yang telah diwujudkan Pengorganisasian ini adalah aktiviti pengurusan yang mengkordinasikan kegiatan manusia di dalam organisasi dengan sumber yang dimiliki oleh organisasi Ianya kemudian digabungjalinkan melalui kepimpinan dan aktiviti pengurusan yang berkesan dan mantap

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 9: NOTA PJM 3112

9

KONSEP ORGANISASI (a) Konsep organisasi bermaksud gagasan ciri sifat sesebuah badan (b) Penubuhan sesebuah organisasi adalah berasaskan falsafah matlamat atau objektif tertentu yang disulami dengan peraturan (c) Ia merangkumi dasar asas dengan nilai yang tertentu kefahaman atau kepercayaan undang-undang atau peraturan panduan pengurusan dan sebagainya (d) Peraturan dan tatacara menjadi pedoman untuk mengawal perjalanan organisasi (e) Apabila disebut organisasi ia membayangkan satu gagasan yang tersusun dengan rangkaian-rangkaian tertentu baik dari segi dalaman ataupun perhubungan luar (f) Memiliki struktur organisasi dan struktur kepimpinannya yang tersendiri Struktur ini menerangkan aliran kepimpinan dan pertalian antara satu jawatan dengan yang lain (g) Dalam sebuah organisasi wujud lapisan kepimpinan yang melibatkan pemimpin pengurusan dan anggota biasa (h) Pemimpin membuat dasar kepimpinannya serta menggariskan hala tuju organisasi Perancangan dibuat dengan mengatur program untuk melaksanakan dasar tersebut (i) Pengurusan membuat interpretasi dasar serta melaksanakan perancangan yang telah diputuskan Ia mengatur program dan aktiviti untuk memenuhi matlamat tersebut(j) Anggota biasa dari masa ke semasa dilantik dalam pelbagai bidang pengurusan untuk membantu perlaksanaan aktiviti organisasi

DEFINISI ORGANISASI

Organisasi merupakan satu sistem yang wujud dan memiliki perkaitan antara sumber yang ada dan juga persekitaran yang setiap satunya saling memiliki pertalian di antara satu sama lain

Berikut adalah beberapa definisi mengenai organisasi (a) Organisasi adalah merupakan agen penyelarasan yang dapat menyesuaikan pelbagai aktiviti manusia untuk diselaraskan bagi mencapai satu tujuan dan matlamat organisasi melalui pembahagian buruh fungsi dan juga melalui hierarki berautoriti dan tanggungjawab (b) Organisasi adalah merupakan satu sistem aktiviti atau kuasa personal yang diselaraskan secara disedari dan mudah

MATLAMAT ORGANISASI

Bagi organisasi sukan matlamat utama ialah untuk mendapatkan mengembangkan disiplin sukan hingga ke akar umbi tetapi matlamat tambahan yang dimaksudkan ialah seperti berjaya menghasilkan atlet yang bertaraf antarabangsa Contoh matlamat tambahan yang lain seperti meningkatkan imej organisasimeningkatkan kecekapan pengurusan

Matlamat bagi sesebuah organisasi amat penting kerana

(a) Mampu menjadikan kewujudan organisasi tersebut sah dan tidak menyalahi undang-undang(b) Matlamat akan bertindak sebagai satu aktiviti atau tanggungjawab yang mesti dilaksanakan oleh organisasi

(c) Matlamat organisasi bertindak sebagai satu titik permulaan bagi semua kegiatan organisasi (d) Matlamat juga bertindak sebagai satu desakan atau paksaan yang mesti dilakukan oleh sesebuah organisasi

CIRI-CIRI SEBUAH ORGANISASI

(a) Organisasi Mempunyai Tujuan yang JelasOrganisasi dibentuk berdasarkan tujuan yang ingin dicapai Misalnya bagi setiap organisasi sukan utama di Malaysia setiap satunya memiliki tujuan penubuhan yang berfungsi untuk menaungi setiap jenis disiplin sukan di samping tugas utamanya mengembangkan jenis permainan tersebut hingga ke peringkat antarabangsa (b) Autoriti BerhierarkiIni merupakan tahap kuasa yang bermula dari tahap tertinggi dan membawa kepada tahap yang paling rendah dalam sesebuah organisasi Prinsip ini diamalkan untuk menghubungkan semua peringkat pekerja dalam organisasi dan mewujudkan keselarasan dalam setiap pengurusan kerja dapat dilakukan dengan berkesan

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 10: NOTA PJM 3112

10

(c) Pemusatan PerintahSeseorang individu dalam sesebuah organisasi hanya akan menerima perintah serta arahan daripada seorang pihak atasan saja (d) Delegasi TugasanSeorang pemimpin mempunyai kemampuan yang terbatas dalam menjalankan tugasnya dalam organisasi maka dalam keadaan ini ia perlu dilaksanakan delegasi tugasan kepada orang bawahannya Dalam delegasi kerja kuasa yang diberikan meliputi aktiviti seperti membuat keputusan hubungan luar dan mengambil sebarang tindakan perlu berlandaskan tatacara organisasi tanpa perlu merujuk orang atasan setiap masa (e) KepertanggungjawabanDalam menjalankan tugasnya setiap pegawai harus bertanggungjawab sepenuhnya kepada pihak atasan (f) Pembahagian TugasDalam mencapai objektif yang telah ditetapkan sesebuah organisasi tidak akan sepi dari melakukan pelbagai aktiviti pengurusan Untuk memastikan setiap aktiviti

pengurusan itu dijalankan sebaik mungkin oleh setiap anggota kerja maka satu pembahagian tugas dilaksanakan Pelaksanaan ini dibuat berdasarkan kemampuan dan jawatan setiap anggota Deskripsi dan bidang tugas yang jelas akan memudahkan urusan tugasan dan rasa tanggungjawab kepada setiap tugasan yang diberikan (g) lsquoSpan of ManagementrsquoIni bermaksud jumlah kakitangan yang harus dikendalikan oleh seseorang ketua perlu diatur dengan sempurna Jumlah aturan kakitangan ini perlu disesuaikan dengan bentuk dan jenis organisasi semakin besar organisasi dengan jumlah kakitangan dan pegawai yang ramai maka semakin rumit aturan tersebut Ada dua jenis aturan iaitu lsquoFlat structurersquo dan lsquoTall Structurersquo seperti dalam rajah di bawah

(h) Pemisahan Tanggungjawab

Setiap tanggungjawab dan beban tugas seseorang kakitangan tidak dapat dipindahkan tanggungjawabnya kepada orang lain sewenang-wenangnya Ini berdasarkan pengkhususan dan tanggungjawab dari seorang kakitangan dan kakitangan lain adalah berbeza mengikut bidang tugas (i) KeseimbanganKeseimbangan antara struktur organisasi yang efektif dengan tujuan organisasi Dalam perkara ini penyusunan struktur organisasi harus di sesuai dengan matlamat sesebuah organisasi Matlamat sesebuah organisasi akan diwujudkan melalui aktiviti yang akan dilakukan Organisasi sukan peringkat daerah misalnya aktiviti sukan yang dianjurkan juga akan lebih sederhana dan bersesuaian dengan fungsinya berbanding organisasi sukan peringkat negeri ataupun kebangsaan

(j) FleksibilitiOrganisasi harus senantiasa melakukan pertumbuhan dan perkembangan sesuai dengan dinamakan organisasi sendiri (internal factor) dan dengan kewujudan pengaruh di luar organisasi (external factor) sehingga organisasi mampu menjalankan fungsinya dalam mencapai tujuan yang ingin dicapai (k) KepemimpinanOrganisasi amat memerlukan kepemimpinan yang baik dan berkesan atau dengan kata lain organisasi mampu menjalankan aktiviti pengurusan kerana adanya proses

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 11: NOTA PJM 3112

11

kepemimpinan yang digerakkan oleh pemimpin dalam organisasi tersebut

KEPENTINGAN REKA BENTUK ORGANISASI DANSTRUKTUR

(a) Berdaya SaingReka bentuk dan struktur organisasi yang baik mampu mewujudkan kelebihan dalam aspek berdaya saing Bagi sesebuah organisasi sukan kemampuan berdaya saing ini timbul dari kecekapan mengurus pemilikan kemahiran dan kemampuannya membentuk nilai-nilai ke arah mencapai matlamatnya Kebolehan dalam pelbagai aspek seperti kejurulatihan pembangunan dan lain-lain membolehkan organisasi sukan ini dipandang sebagai sebuah organisasi yang mampu melangkau jauh dan tidak lesu dalam dunia sukan (b) Meningkatkan Kebolehan Organisasi Mengurus Kepelbagaian (Diversity)Kepelbagaian dalam organisasi ini adalah merujuk kepada kewujudan perbezaan yang wujud dalam organisasi Antara perbezaan tersebut adalah terdiri daripada aspek anggota kerja dari aspek jantina latar belakang pendidikan dan sebagainyaKepelbagaian banyak mempengaruhi dalam proses membuat keputusan dan keberkesanan pengurusan organisasi Melalui pembangunan reka bentuk organisasi yang mengutamakan kesesuaian dan mengambil kira faktor kepelbagaian ini akan

membantu meningkatkan kualiti dalam proses membuat keputusan Rentetan dari itu ianya secara tidak langsung akan membantu mempertingkatkan kemampuan pengurusan yang telah mengambil kira semua faktor perbezaan yang ada ketika membuat keputusan (c) Meningkatkan Kebolehan Organisasi yang Lebih Kreatif dan BerinovasiReka bentuk organisasi juga mampu memainkan peranan yang penting dalam mencipta inovasi Reka bentuk organisasi yang bersesuaian dapat membantu organisasi meningkatkan kebolehannya menjadi lebih inovatif Sebagai contoh cara struktur organisasi menghubungkan individu dalam bidang dan kemahiran yang berbeza seperti penyelidikan pembangunan dan kejurulatihan akan menentukan seberapa cepat organisasi d) Memberi Organisasi Peluang Mengawal dan Menyesuaikan Organisasi dalamPersekitarannyaReka bentuk organisasi juga mampu menentukan bagaimana berkesannya organisasi mengawal dan menyesuaikan organisasinya terhadap pelbagai faktor dalam persekitarannya dan mendapatkan sumber yang terhadSebagai contoh kebolehan dan kemampuan organisasi sukan untuk mendapatkan jurulatih atau pemain yang berkualiti dan berkebolehan adalah satu kesan daripada reka bentuk dan struktur organisasi yang baik boleh mencapai matlamatnya

(f) Membantu Organisasi Membangunkan dan Melaksanakan StrategiBagi menentukan kejayaan bagi sesebuah organisasi apa yang menjadi kayu ukur kepada kejayaan dalam setiap pelaksanaan strategi organisasi ialah berdasarkan reka bentuk dan struktur organisasi yang baik dan berkesan Melalui struktur organisasi ianya berperanan menjelaskan peranan dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap individu atau kumpulan di dalam organisasi dalam usaha mereka mencapai matlamat yang telah ditetapkan

BAGAIMANA UNTUK MEMAHAMI SEBUAH ORGANISASIPENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

Menurut Daft (1989) dan Robbins (1990) sesebuah organisasi sukan itu adalah ibarat sebuah institusi sosial yang terlibat dalam industri sukan ianya mengarah kepada matlamat yang ingin dicapai Ianya memiliki struktur organisasi yang tersusun dan terarah bagi mencapai matlamat yang diinginkan Berikut adalah beberapa elemen utama yang wujud dalam sebuah organisasi sukan dan yang berkaitan (a) Sebuah Institusi SosialKesemua organisasi sukan adalah terdiri daripada sekumpulan manusia yang berinteraksi antara satu sama lain dan setiap anggotanya memainkan peranannya yang tersendiri dalam pelbagai program dan aktiviti dalam organisasi tersebut

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 12: NOTA PJM 3112

12

(b) Penglibatan dalam Secara Terus dalam Industri SukanApa yang membezakan sebuah organisasi sukan dan organisasi yang lain seperti bank kilang perniagaan dan lain-lain ialahpenglibatannya secara terus (direct)dalam sukan antaranya seperti pengendalian latihan penganjuran kejohanan dan sebagainyaKita juga tidak menidakkan penglibatan organisasi lain seperti bank dan perniagaan dalam sukan penglibatan mereka bukan secara terus (indirect) sebagai contoh terlibat dalam memberikan penajaan dan sebagainya (c) Mempunyai Matlamat yang Ingin DicapaiSemua organisasi sukan wujud berdasarkan matlamat yang ada Antara contoh matlamat yang sering digariskan oleh organisasi sukan banyak berkisar seperti membangunkan aktiviti sukan dari pelbagai aspek seperti kejurulatihan bakat ataupun melahirkan atlet yang bertaraf antarabangsa Matlamat yang digariskan oleh kebanyakan organisasi sukan ini sebenarnya agak sukar untuk dicapai kerana beberapa halangan tertentu yang membataskan pencapaian prestasi Mencapai matlamat yang dimaksudkan ini bukan hanya terletak kepada individu sahaja tetapi ianya adalah usaha yang diwujudkan secara kolektif (d) Mempunyai Struktur Organisasi dan Sistem TersendiriSetiap organisasi sukan memiliki struktur organisasi dan sistemnya yang tersendiri

Organisasinya bukan dibentuk secara sambil lewa tetapi ianya merupakan usaha yang digembleng untuk memajukan sesuatu disiplin sukan atas dasar untuk memajukan sukan itu sendiri

Pengendalian mesyuarat

Belanjawan

Belanjawan dan pengurusan ke Belanjawan ialah pelan kewangan yang digunakan sebagai alat kawalan untuk operasi yang akan datang

Ia menganggarkan kos-kos masa depan dan merupakan suatu pelan sistematik untuk penggunaan sumber manusia bahan dan sumber-sumber lain

o 3 Langkah

Pelan strategik Belanjawan ndash pihak pengurusan atasan menentukan tujuan dan objektif organisasi amp peruntukan kewangan utk melaksanakan program yg dirancang

Tjgwb Belanjawan ndash ia dipenuhi dgn mengesahkan peruntukan digunakan dgn sah amp cekap

Rancangan teknikal dan mekanikal ndash mengadakan sistem perakaunan amp

keselamatan struktur kewangan dan proses belanjawan

Kepentingan Perancangan Kewangan cekap

1 Keputusan dibuat adalah pro-aktif dan sistematik

2 Menghubungkan kakitangan dari semua paras organisasi melalui komunikasi

3 Mengurangkan bahaya dan meningkatkan persaingan organisasi

4 Membenarkan kawalan yg mencukupi terhadap penilaian belanjawan

Kelebihan menyediakan Belanjawan

1 Merupakan cara objektif untuk menganalisa program PJ dan sukan

2 Dijadikan satu lsquoforumrsquo untuk mempersembahkan keperluan kewangan dan untuk meminta sokongan dari pihak atasan

3 Memberi peluang kepada pihak pentadbir untuk

Menghapuskan aktiviti yang tidak boleh dibiayai lagi

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 13: NOTA PJM 3112

13

Mengembang pelan jangka panjang

4 Membenarkan pengukuran dan pengesahan kemajuan program dan membuat analisa

5 Membenarkan pemindahan sumber-sumber mengikut keutamaan

Prinsip-prinsip Belanjawaan

1 Bersikap konservatif kerana mengguna wang orang ramai

2 Berdasarkan perbelanjaan dan pendapatan dari belanjawan sekurang-kurangnya 3 tahun lepas

3 Tumpukan perhatian kepada faktor-faktor yang mungkin mempengaruhi perbelanjaan dan pendapatan

4 Perancangan seharusnya mengambil kira 10 kontigensi peristiwa yang berlaku di luar dugaan atau jangkaan

5 Melibatkan semua individu secara langsung dalam proses perancangan

6 Dipersetujui oleh pihak atasan

7 Mengumumkan belanjawaan kepada pihak pengguna yang terlibat

Prinsip-prinsip pengurusan wang

Gelagat mementingkan diri sendiri

Urus niaga 2 pihak

Isyarat

Tingkahlaku

Idea bernilai

Kelebihan secara berbanding

Timbal balik antara risiko dengan pulangan

Kepelbagaian

Kecekapan pasaran modal

Nilai mata wang

Prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Berasaskan teori agensi ndash melihat konflik kepentingan diri dgn ejen

Contoh perhubungan prinsipal dimana pengurus (ejen) dgn pemegang saham (prinsipal) Kadangkala harga sewa stadium atau gelanggang didapati terlalu

mahal Penyewa perlu turunkan kadar sewa untuk menarik lebih ramai pengguna dan ia membantu menampung kos pembinaan walaupun ia mengambil masa yang lebih panjang

Prinsip urus niaga 2 pihak

Perlu mengambil kira bahawa ada pihak lain yang turut menilai urus niaga berkenaan

Contoh penaajaan sesuatu acara cukan bertujuan mendapatkan peluang pengiklanan melalui sukan tersebut manakala pihak penganjur pula bertujuan untuk mendapatkan sumber kewangan bagi menampung kos penganjuran Kedua-dua pihak dapat faedah

Prinsip Isyarat

Sesuatu tindakan diambil oleh individu sy dapat menyampaikan maklumatmesej

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 14: NOTA PJM 3112

14

Ia sambungan pada prinsip gelagat mementingkan diri sendiri

Badan sukan sy menguruskan organisasi dgn sistematik berdaya saing amp mempamerkan cth baik dlm kebanyakan aspek supaya dapat dipercayai oleh penggemar sukan dgn cara ini sy bdn sukan dapat mempromosikan perkhidmatan produk sy kpd masy

Prinsip Tingkah laku

Memerhatikan apa yang berlaku pd sy lain sbg panduan Ia implikasi langsung prinsip isyarat

Memberi fokus kepada penggunaan maklumatmesej

Pengurus kewangan kelab sukan perlu banyak belajar dpd pengalaman org lain Cth keberanian Real Madrid membeli David Beckham dgn harga yg mahal akhirnya menyebabkan bil

penonton amp peminat kelab meningkat dgn mendadak diseluruh dunia

Prinsip Idea bernilai

Seseorang boleh mencapai kemewahan melalui idea baru

Idea baru berupa produk perkhidmatan yg belum diterokai oleh pihak lain mungkin dapat memberikan pulangan lumayan

Cth kelab bola sepak selangor beli pemain argentina kesannya selangor jadi juara piala Mrsquosia 2003

Prinsip kelebihan secara berbanding

Jika setiap individu melakukan apa yg blh dilakukan dgn tebaik maka terdapat individu yg paling berkelayakan bg setiap jenis pekerjaan

Berpegang kepada konsep persaingan bebas dan merupakan asas kepada perdagangan antarabangsa

Prinsip timbal balik antara risiko dan pulangan

prinsip mengelak risiko penting dalam ldquopemilihanrdquo atlit yang dihantar utk bertanding Negara kita kerap menghantar byk atlit wpun gagal tetapi mereka dapat menimba pengalaman Keadaan ini perlu diubah kepada prinsip yg mementingkan kualiti dan bukannya kuantiti kerana belanjawan pengurusan boleh dikurangkan

Prinsip Kepelbagaian

Terdapat beberapa kemudahan sukan di negara ini yg tidak digunakan dgn maksimum

Pengurusan kewangan boleh menggunakan prinsip kepelbagaian idea atau usaha utk menarik minat pengguna Banyak gelanggang terbiar tidak digunakan kerana sewa mahal dan banyak kemudahan sukan tidak mempunyai fungsi pelbagai

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 15: NOTA PJM 3112

15

Kerana itu dewan serbaguna di tengah-tengah bandar adalah satu aset perniagaan sukan lumayan

Prinsip kecekapan pasaran modal

Harga pasaran aset-aset kewangan diniagakan dipasaran modal terdedah kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada maklumat baru Kecekapan pasaran modal bergantung kepada betapa cepat maklumat baru digambarkan dalam harga saham

Prinsip nilai masa wang (wang mempunyai nilai masa)

Kos lsquosewaanrsquo wang

Peminjam wang akan membayar faedah atas pinjaman tersebut

Melihat nilai masa wang sebagai peluang utk memperolehi pulangan (faedah) melalui akaun simpanan bank

Pengurus persatuan perlu dilatih dgn ilmu pengurusan kewangan profesional supaya mereka peka dengan nilai masa wang dan tidak membazirkan sumber kewangan yang dibekalkan dgn sewenang-wenannya

Jenis belanjawan

Sistem belanjawaan mungkin bersifat eklektik (eclectic) iaitu mengabungkan beberapa bahagian dpd beberapa siistem Satu belanjawaan mungkin wujud dari gabungan sistem-sistem berikut

1 Belanjawan liputan masa

2 Belanjawan semasa atau Operasional

3 Belanjawan harta

4 Pendapatan (revenue)

5 Belanjawan Item-Baris

6 Belanjawan Prestasi amp Program

Biasanya pengurusan sukan hanya melibatkan pengurusan Item-baris dan Belanjawan Program Prestasi

Belanjawan item baris

Belanjawaan ini menyenaraikan barang ndash barang utk dibeli perkhidmatan amp gaji perlu dibayar

Kesahihan permintaan dipertimbangkan atas dasar perbandingan dgn pengalaman perbelanjaan lepas

Kelemahan

1 Menerima keputusan lepas tanpa memeriksa dgn teliti menggunakan kriteria politik utk mendapat sokongan kewangan bg program baru

2 Tidak menjalankan analisa kos-faedah

Cth Ringkasan Belanjawan Item Baris

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 16: NOTA PJM 3112

16

Belanjaan Program Prestasi ndash Sistem PPBES (Planning Programming Budgeting amp Evaluation)

Perbelanjaan melibatkan program lebih setahun dan ia patut dibandingkan dengan yg lama utk menentukan carakaedah paling cekap menggunakan peruntukan bg pencapaian obj organisasi

Sistem ini membenarkan pentadbir menilai program secara objektif amp menentukan di mana sumber boleh diperuntukkan

5 Langkah

1 Membentuk pelan jangka panjang Menentukan objektif dan kriteria pengukuran

2 Menentukan program spesifik Menentukan bentuk program dan mempertimbangkan alternatif

3 Anggaran belanjawan untuk program dan peruntukan sumber

4 Pelaksanaan program

5 Penilaian pencapaian

Kelebihan

1 PPBES menggabungkan perancangan amp anggaran belanjawan

2 Proses perancangan adalah secara berterusan ia mungkin melibatkan beberapa tahun lamanya

3 Maklumat berkenaan jumlah kos sistem adalah berorientasikan output atau program

4 Analisa kos-faedah secara formal dijalankan

5 Memberi penekanan terhadap menganalisa program altenatif dan kaedah altenatif bg pencapaian objektif organisasi

6 Sistem ini tidak menerima keputusan yg lepas sebagai panduan tanpa pemeriksaan spt sistem item -baris Ia tidak menggunakan kriteria politik untuk mendapatkan peruntukan belanjawaan

Kelemahan

1 Sistem politik yg demokratik menyebabkan PPBES tidak praktikal dan tidak diperlukan

2 Ia tidak praktikal kerana

Adalah sukar dlm keadaan tertentu untuk mengasingkan matlamat eksplisit yg boleh diukur dan kemudian menilai alternatif yg mungkin utk matlamat tersebut

Ahli politik tidak memisahkan program dgn matlamat

Masalah bayaran kemudahan utk penggunaan dalaman sukar ditetapkan Sebagai contoh berapakah kos dikenakan ke atas kelas PJ dan sukan

Setengah unit atau bahagian tidak mempunyai hasil

Fungsi lama yg telah lama wujud di dlm jabatan sukar utk diubah

Format belanjawan Program

ndash ia beri gambaran ringkas utk membuat keputusan belanjawan dan maklumat berikut diperlukan

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 17: NOTA PJM 3112

17

Nama program

Nama pentadbirpengurus program

Nombor program (utk tujuan pengenalan dan perakaunan)

Objektif program

Kriteria pengukuran

Polisi majlis

Maklumat sokongan lain

Kos program

Staf diperlukan

Kesan terhadap program lain

Belanjawaan lsquoZero-Basersquo (BZB)

Ia merupakan suatu pendekatan revolusi utk menentukan prioriti program dan untuk mengurangkan ketidakcekapan

Ia memenuhi permintaan anggaran belanjawan mengenalpasti dan menilai semua aktiviti dan menempatkannya mengikut kepentingan

Ia juga memastikan setiap program berjaya untuk memenuhi matlamat organisasi

Kelebihan

1 Memaksa penentuan objektif matlamat dan prioriti program

2 Tidak membenarkan ketidakberkesanan dikekalkan Ia sepatutnya boleh memenuhi kehendak analisa kos-untung

3 Melahirkan maklum balas antara perancangan dengan pengawalan fungsi Perkara yg tidak menghasilkan keputusan yg diingini akan dibatalkan dan perkara baru dipilih untuk menggantikannya Proses ini berulang

Kelemahan

Pembentukan anggaran belanjawan ini memakan masa lebih panjang terutama organisasi besar

Proses pembentukan BZB

1 Mengenalpasti unit pembuat keputusan ndash mempunyai autoriti amp tjgwb utk merancang

amp mengawal sumber kewangan Cth ketua unit penyelaras

2 Menyediakan permintaan anggaran belanjawan unit ndash cth menyatakan apakah yg perlu penjelasan mengapa item berkenaan dicadangkan menyenaraikan obj yg boleh dipenuhi cdgn kos amp kebaikan permintaan dan altenatif lain jika permintaan tidak diluluskan

3 Menilai dan menyusun atau mengatur mengikut kepentingan ndash pentadbir menyenaraikan permintaan ikut katogeri amp beri pertimbangan dan susun ikut kepentingan prioriti

4 Menyediakan anggaran belanjawan tahunan ndash setelah anggaran disusun seterusnya penyediaan satu anggaran belanjawan tahunan yang terperinci

Lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan negara

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 18: NOTA PJM 3112

18

-Agensi Sukan Nasional

1048696 Kementerian Belia dan Sukan

1048696 Majlis Sukan Negara

1048696 Majlis Olimpik Malaysia

1048696 MSSM

1048696 Persatuan-persatuan Sukan di

Malaysia

Agensi Sukan Antarabangsa

-Agensi sukan di peringkat antarabangsa menyelaraskan semua pentadbiran dan program pembangunan serantau serta bertanggungjawab terhadap penyelarasan dan keseragaman permainan undang-undang dan pengiktirafan kejohanan peringkat dunia

1048696 FIFA Persekutuan Bola Sepak Antarabangsa atau The Federation Internationale de Football Association (FIFA) telah diasaskan penubuhannya pada 21 May 1904 di Paris Idea penubuhan badan antarabangsa ini diilhamkan berdasarkan dari penubuhan Football Association (FA) di England sejak tahun 1863

1048696 IAAF Persekutuan olahraga amatur antarabangsa atau International Amateur Athletic Federation (IAAF) adalah merupakan badan utama antarabangsa mengawal selia aktiviti sukan olahraga di peringkat antarabangsa

1048696 FIH penubuhan FIH ianya menjadi badan utama dunia kepada kemajuan sukan hoki di dunia Penubuhan badan antarabangsa yang pertama untuk sukan hoki telah diinspirasikan penubuhannya oleh Persatuan Hoki England and Belgium pada tahun 1909 di mana kedua-dua negara mula bersetuju menerima pelaksanaan udang-undang yang seragam di peringkat antarabangsa

1048696 ITF merupakan sebuah badan dunia yang bertanggungjawab kepada pembangunan dan perkembangan sukan tenis di peringkat antarabangsa ITF kini dianggotai oleh 203 persatuan tenis di seluruh dunia termasuk Malaysia ITF di peringkat zon kawasan diwakili oleh enam badan utama

1048696 IRB bertanggungjawab terhadap perkembangan dan pembangunan sukan ragbi di seluruh dunia

Kementerian Belia dan Sukan

Kementerian Belia dan Sukan (KBS) telah diamanahkan untuk melaksanakan

dasar-dasar Kerajaan Malaysia khususnya dalam pembangunan Belia dan Sukan Sejarah penubuhan Kementerian ini bermula dengan tertubuhnya Bahagian Kebudayaan di bawah Kementerian Kebajikan Masyarakat dalam tahun 1953 Pada tahun 1964 Bahagian Kebudayaan dipindahkan di bawah Kementerian Penerangan Dengan Pemindahan ini juga dua lagi bahagian telah diwujudkan iaitu Bahagian Sukan dan Bahagian BeliaMemandangkan betapa pentingnya peranan yang dimainkan oleh Bahagian Belia dan Bahagian Kebudayaan dalam konteks pembangunan kerajaan telah menggabungkan tiga aspek penting iaitu Kebudayaan Belia dan Sukan untuk dikendalikan di bawah satu Kementerian yang dikenali sebagai Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan pada 1972 Pada 20 Mei 1987 Kementerian ini sekali lagi berubah di mana Bahagian Kebudayaan telah dipindahkan pula di bawah portfolio Kementerian Kebudayaan Kesenian dan Pelancongan Dengan pemindahan ini Kementerian kini dikenali sebagai Kementerian Belia dan Sukan Malaysia

Fungsi

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 19: NOTA PJM 3112

19

melaksanakan dasar-dasar Kerajaan dalam pembangunan Belia dan Sukan

Fungsi Kementerian Belia dan Sukan adalah

1048696 Melengkapkan belia dgn latihan kemahiran vokasional sifat keusahawanan dapat berdikari melalui kursus secara formal di Institut-institut Kemahiran Belia Negara (IKBN)

1048696 Memberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab dinamik berdaya maju dan mempunyai daya kepimpinan baik melalui berbagai program yang diadakan di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antarabangsa

1048696 tingkatkan rakyat amalkan cara hidup aktif dan sihat melalui konsep Sukan Untuk Semua dan Malaysia Cergas

1048696 tingkatkan kecemerlangan sukan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

1048696 lahirkan tenaga kerja mahir dan berkualiti bagi keperluan industri negara

Majlis Sukan Negara

Majlis Sukan Negara (MSN) telah ditubuhkan di bawah Akta Majlis Sukan Negara Malaysia 1971 dan Akta

Majlis Sukan Negara (pindaan 1979) Majlis pelancaran MSN secara rasminya telah disempurnakan oleh YAB Tun Abdul Razak b Datuk Hussein Perdana Menteri Malaysia yang kedua pada 21 Februari 1972 Pada peringkat awal penubuhannya sukan prestasi tinggi diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Sukan Kementerian Kebudayaan Belia dan Sukan(nama Kementerian Belia Dan Sukan ketika itu) Untuk mencapai matlamat penubuhan Majlis satu usaha bersama telah dimulakan dengan melibatkan secara langsung semua agensi kerajaan dan bukan kerajaan pertubuhan-pertubuhan sukan tanah air majlis-majlis sukan negeri institusi pengajian tinggi badan-badan sukarela serta orang perseorangan telah diusahakan supaya mutu sukan negara dapat mencapai prestasi yang terbaik

Fungsi bertanggungjawab ke arah

penggalakan pembangunan dan pencapaian cemerlang dalam sukan-sukan di pertandingan di peringkat tertinggi

Antara objektif utama MSN adalah seperti berikut (a) Memaju dan mempertingkatkan prestasi atlet Negara daripada peringkat Tunas

Bakat Pelapis dan Elit bagi menyertai pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa (b) Mempertingkatkan kualiti pengetahuan dan kemahiran jurulatih pegawai teknikal dan pegawai pentadbir sukan tempatan (c) Menyediakan peluang penyertaan yang lebih luas di bidang sukan peringkat negeri dan daerah (d) Menyediakan program-program perkhidmatan khidmat nasihat kepakaran dokumentasi perpustakaan penyelidikan sains serta perubatan sukan (e) Memperuntukkan Skim Galakan dan ganjaran untuk atlet jurulatih dan pentadbir sukan sebagai dorongan ke arah peningkatan prestasi yang tinggi

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB MSN

1 Program Pembangunan Atlet

2 Khidmat Sains dan Perubatan Sukan

3 Pembangunan Kurikulum Dan Kejurulatihan

4 Pengurusan dan Kepegawaian Sukan

5 Kemudahan Sukan

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 20: NOTA PJM 3112

20

6 Skim Penggalakan dan Anugerah Sukan

7 Bantuan Organisasi dan Khidmat Sokongan kepada Persatuan Sukan

Majlis Olimpik Malaysia

Majlis Olimpik Malaysia (MOM) telah diasaskan penubuhan dan pendaftarannya pada tahun 1953 sebagai sebuah badan bukan kerajaan di bawah Akta Pendaftaran Pertubuhan 1966 Setelah wujudnya Akta Pembangunan Sukan 1997 pendaftaran MOM kini didaftarkan di bawah Pejabat Pesuruhjaya Sukan di bawah pentadbiran Kementerian Belia dan Sukan Malaysia MOM adalah merupakan sebuah organisasi sukan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

Selain daripada diiktiraf oleh IOC MOM juga diterima baik sebagai ahli gabungan oleh beberapa badan sukan utama antarabangsa antaranya seperti (a) Association of National Olympic Committee (ANOC)(b) Olympic Council of Asia (OCA)

(c) Southeast Asian Games Federation (SEAGF) (d) Commonwealth Games Federation (CGF) (e) International Assembly of National Confederation of Sports

- badan bukan kerajaan yang diiktiraf penglibatan dan penyertaannya dalam Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC) dan Persekutuan Sukan Antarabangsa (IFS) Penglibatan MOM sejak 1954 melayakkannya menjadi badan utama di negara ini dalam penyertaan di sukan Olimpik

MSSM

MSSM ditubuhkan pada bulan Februari 1958 dengan nama Majlis Sukan Sekolah-sekolah Persekutuan Malaya (KPM) Pada tahun 1968 ditukarkan nama kepada Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia Ianya yang ditubuhkan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

Antara objektif utama MSSM (a) Menggalakkan memajukan memelihara dan mengatur aktiviti-aktiviti sukan (b) Menganjurkan dan menjalankan semua aktiviti sukan sekolah sama ada di peringkat negeri kebangsaan dan antarabangsa

(c) Mengelola dan menjalankan kursus kejurulatihan dan kepegawaian sukan sekolah (d) Menyelaras segala kaedah dan undang-undang pertandingan sukan sekolah di peringkat kebangsaan dan negeri (e) Bekerjasama dengan mana-mana badan sukan lain atau pertubuhan-pertubuhan sukan jika perlu

Fungsi memberi nasihat kepada Menteri

Pelajaran berhubung perkara-perkara pembangunan dan pengurusan sukan

mempunyai bidang kuasa mengeluarkan arahan berkaitan kepada Jawatankuasa MSS Negeri Sekretariat Negeri dan mana-mana pegawai dari Kementerian Pelajaran Malaysia atau institusi pendidikan mengenai pelbagai perkara yang berkaitan dengan hal ehwal sukan

STRUKTUR ORGANISASI MSSMOrganisasi MSSM diuruskan oleh sebuah lembaga yang dikenali sebagai Lembaga Pengurusan Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia Lembaga Pengurusan MSSM boleh

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 21: NOTA PJM 3112

21

menubuhkan jawatankuasa atau jawatan tertentu bagi melicinkan fungsi MSSM sendiri

Antara jawatankuasa yang telah diwujudkan adalah seperti (a) Jawatankuasa Kerja MSSM yang menjadi tunjang kepada kelancaran fungsi MSSM (b) Jawatankuasa Kewangan MSSM yang mentadbir kewangan MSSM (c) Sekretariat MSSM yang menjadi urus setia kepada MSSM dan Lembaga Pengurusan

(d) Jawatankuasa MSSM Negeri yang menjalankan fungsi MSSM di peringkat negeri (e) Pengerusi Teknik dan Pembangunan Sukan yang terdiri daripada pakar-pakar dalam setiap permainan atau acara yang dipertandingkan di peringkat MSSM

PERSATUAN-PERSATUAN SUKAN DI MALAYSIA

KONGRESS TENPIN BOWLING MALAYSIA (MTBC)

Kongres Tenpin Boling Malaysia adalah merupakan persatuan sukan kebangsaan yang mewakili sukan

boling di Malaysia Persatuan ini mendapat pengiktirafan dari Kementerian Belia dan Sukan dan Majlis Olimpik Malaysia Di samping itu juga persatuan ini juga diiktiraf dan diperakui penglibatannya di peringkat antarabangsa oleh Federasi Bowling Asia (ABF) Persatuan Tenpin Boling Dunia (WTBA) dan Federation International desQuilleurs (FIQ)

Objektif utama persatuan ini adalah menggalak dan memperkembangkan sukan boling ke pelbagai peringkat di samping keutamaan cemerlang dalam setiap penyertaan dalam pelbagai peringkat pertandingan Persatuan ini disokong oleh penglibatan dari pelbagai syarikat korporat yang menaja program Melalui program ldquoPartner in Sportsrdquo persatuan ini mendapat tajaan dari Sri Jentayu Sdn Bhd di samping bantuan penajaan lain dari seperti Nestle Products (Milo) Canon Marketing (M) Sdn Bhd Sports Excel Malaysia Airlines and Antioni Sdn Bhd Keahlian dalam persatuan ini dianggotai oleh 14 persatuan tenpin boling peringkat negeri Persatuan ini juga aktif menjalankan pelbagai program seperti kejohanan di pelbagai

peringkat program pembangunan dan penggalakan

PERSEKUTUAN KEBANGSAAN BERBASIKAL MALAYSIA

Sukan Lumba Basikal dipercayai mula diperkenalkan di Malaysia sebelum tahun 1938 oleh tentera British Namun ianya mula dipertandingkan secara terancang mulai tahun 1938 di sekitar Lembah Kelang melalui acara lumba basikal jalan raya Selangor menjadi Persatuan Negeri pertama yang ditubuhkan dan seterusnya diikuti oleh negeri lain iaitu Perak Melaka dan Pulau Pinang Persatuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia ditubuhkan pada tahun 1953 oleh Mr Gurchan Singh dan Kapten CO Jennings (seorang pegawai dari tentera New Zealand) dengan keahlian dari Negeri Selangor Melaka Perak and Pulau Pinang sebagai ahli gabungan dengan pendaftaran persatuan RSM 14655 Pada 5 Mac 1960 persatuan telah diterima sebagai ahli gabungan kepada Kesatuan Berbasikal Antarabangsa (Union Cycliste Internationale ndash UCI) dan pada masa yang sama diterima sebagai ahli gabungan Majlis Olimpik Malaysia Sukan Lumba Basikal mula menerima bantuan dan sokongan sepenuhnya

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 22: NOTA PJM 3112

22

apabila sukan ini dipertandingkan di dalam Temasya Komanwel dan Temasya Sukan Asia 1998 Bantuan diterima melalui Program Jaya rsquo98 untuk menyediakan atlet ke arah Sukan Komanwel dan Sukan Asia Pada masa yang sama atlet yang menjalani latihan ini diserapkan dalam pasukan Negara menyertai Jelajah Le Tour de Langkawi yang mula dianjurkan pada tahun 1996 Program ini telah dimulakan sejak tahun 2002 bersama-sama dengan pelancaran Program Gemilang 2006 Ada sebahagian dari atlet yang dikumpulkan ini telah menyertai skuad pelapes negara sejak tahun 1999 iaitu ketika persiapan ke arah Sukan SEA 2001 Pendaftaran semula Pertubuhan Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia di bawah Akta Pembangunan Sukan 1997 di mana nombor pendaftarannya ialah 00298 dan didaftarkan pada 8 Mei 1998

PERSATUAN BADMINTON MALAYSIA (BAM)

Persatuan Badminton Malaysia merupakan badan induk yang utama kepada sukan badminton Persatuan ini merupakan ahli gabungan kepada Konfederasi Badminton

Antarabangsa (IBF) Konfederasi Badminton Asia dan juga dari Majlis Olimpik Malaysia Persatuan ini telah didaftar dengan Pesuruhjaya sukan selari dengan kehendak Akta Pembangunan Sukan 1997

Antara objektif utama Persatuan Badminton Malaysia (BAM) adalah (a) Menggalak mempromosi dan bertanggungjawab kepada kemajuan sukan badminton di Malaysia (b) Mengurus dan mengawasi semua kejohanan dan pertandingan yang dianjurkan oleh BAM dan organisasi lain (c) Memastikan pemantauan dan penguatkuasaan penggunaan kaedah dan undang-udang permainan yang telah ditetapkan dalam Peraturan yang dikeluarkan oleh BAM(d) Sedaya upaya menangani isu-isu yang bersangkutan dengan pertikaian di kalangan anggota gabungan ataupun berhadapan dengan isu-isu semasa

Bab 3 Pengurusan Pendidikan Jasamani dan Sukan

Kepimpinan

Kepimpinan dari pandangan Islam

Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin bertanggungjawab ke atas apa yang dipimpin

Kepimpinan adalah

Sidiq ndash benar dalam kata-kata amp tindakan

Amanah ndash memegang tanggungjawab akauntabilit akan dipersoalkan nanti

Tabligh ndash menyampaikan mengajar mendidik

Fatonah ndash bijaksana dalam pemikiran dan budi bicara

Definisi

Koonts amp OrsquoDonnel ldquo kepimpinan adalah semata-mata bermakna pengaruh satu seni proses mempengaruhi orang supaya mereka dapat berusaha secara sukarela kearah pencapaian matlamat bersama

Byars amp Rue (1979) ldquo kepimpinan sebagai suatu proses melibatkan seorang individu mempengaruhi tingkah laku ahli-ahli kumpulan Ia melibatkan 3 pekara iaitu individu lain

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 23: NOTA PJM 3112

23

pengagihan kuasa tidak sama rata dan mempunyai pengaruh

Elemen dalam kepimpinan

Pengaruh interpersonal (interpersonal influence)

Cara mempengaruhi ahli (a way of influencing people)

Tindakan untuk mendapatkan tindakbalas (An act that causes others to respond)

Fungsi kepimpinan

Meniup semangat keyakinan (Inspire)

Memberi motivasi (motivate)

Membuat perubahan (change )

Mencapai visi

Proses perhubungan antara pemimpin dengan pengikut

Maju ke hadapan (moving forward)

Membina wawasan (vision)

Merancang (planning)

Mendaya usaha (initiate)

Mengawal (controlling)

Menyokong (supporting)

Memberitahu (inform)

Memotivasikan ahli sepasukan (motivate followers)

Membimbing (guiding)

Mengukur dan menilai ( measure amp assessment)

Menjadi teladan (role model)

Mengupayakan ahli sepasukan (empowering followers)

Teras Amalan Kepimpinan

1 Menentukan hala tuju (setting Direction)

2 Membina insan (Developing People)

3 Membina InstitusiSekolah (Developing the Organizationschool)

Menentukan Hala Tuju

Membentuk visi ndash merangsang ahli untuk mencapai visimatlamat

Mencipta hasrat bersama

Menetapkan tahap prestasi yang tinggi

Memantau prestasi organisasi

Menterjemahkan visi sehingga dapat diterima secara jelas amp meyakinkan

Menggalakan meningkatkan kerjasama amp membantu yg lain

Membina Insan

Merangsang intelek

Memberi sokongan secara individu

Menjadi contoh

Membina institut sekolah

Menyediakan institusi sekolah agar menjadi satu komuniti pembelajaran komuniti pembelajaran profesional untuk meningkatkan prestasi semua guru dan pelajar

Memantapkan budaya institusi sekolah (berkongsi norma nilai kepercayaan dan sikap serta menggalakkan silaturahmi dan

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 24: NOTA PJM 3112

24

kepercayaan di antara ahli-ahli) koloborasi

Kepimpinan Berkesan

Matlamat visi tercapai

Pelanggan puas hati

Seronok bekerja beajar dll

Proses inputamp output diiktiraf berkualiti (ISO)

Tidak membazir

Diiktiraf berjaya oleh ramai

Cemerang Gemilang dan Terbilang

Ciri-ciri Pemimpin Berkesan

Mempunyai daya intelek yang tajam

Berpengetahuan dan berfungsi

Mempunyai keberanian

Sayang kepada pengikut rakyat

Berpandangan jauh

Tegas

Mempunyai keazaman tinggi dan benar

Faham sejarah dan keadaan negara

Memastikan amanah dijalankan dengan sempurna dan berkesan Kouzes amp posner (2002)

7 Tabiat orang yang amat berkesan

Jadilah Proaktif ( Be Proactive)

Mula dengan mengingat matlamat (begin with the end in mind)

Mengikut keutamaan (do first thing first)

Fikirkan menang-menang (think Win-win)

Cuba fahami sebelum di fahami (seek fist to understand then to be undderstood)

Sinergi bergabung tenaga (synergize)

Memperbaharui ilmu (sharpen the saw)

Kepimpinan Perubahan

Tujuan

Meningkatkan motivasi

Meningkatkan kualiti kerja

Meningkatkan produktiviti

Mengurangkan konflik

Mengikut keperluan semasa dan masa depan

Prinsip ( 5M)

Manpower (sumber manusia)

Money (sumber kewangan)

Material (bahan )

Machinery (peralatan)

Marketing ( pemasaran )

Faktor mempengaruhi perubahan ekonomi teknologi politik amp sosial

Pemimpin mewujudkan suasana perubahan

Pemimpin perlu meraih kepercayaan pengikutnya

Pemimpin perlu mengubah diri sendiri sebelum mengubah orang lain

Pemimpin perlu memahami sejarah organisasinya

Kedudukan kepimpinannya adalah tempat yang berpengaruh

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 25: NOTA PJM 3112

25

Perubahan memerlukan pengorbanan

Pemimpin mendapatkan sokongan pengikut terdekatnya sebelum membuat perubahan untuk awam

Menetapkan agenda untuk sesuatu perubahan

Mengalakkan penyokong terdekat mempengaruhi yang lain secara formal

Menunjukkan bahawa perubahan yg diuat mendatangkan faedah

Menguasahakan sehingga seseorang itu memilih untuk berubah

Pemimpin menyelesaikan masalah

Kita semua mempunyai masalah

Masalah memberikan ldquomaknardquo kepada kehidupan

Ramai orang yang cemerlang berjaya mengatasi masalah dalam hidupnya

Masalah kita kadangkala bukanlah masalah sebenarnya

Jika sesuatu itu masalah kita kita boleh membuat sesuatu terhadapnya Jika tidak itu bukan masalah kita itu adalah resam hidup

Ujian kepada pemimpin ialah keupayaannya mengenalpasti masalah sebelum ia menjadi satu kecemasan

Kita boleh mengukur kebolehan seseorang pemimpin daripada cara dan keupayaanya menangani masalah

Menyelesaikan masalah berkaitan tugas dengan segera masalah berkaitan manusia dilakukan secara berterusan

Sentiasa bersikap positif

Membuat pelan tindakan yang betul

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Organisasi merupakan satu sistem yang mana sumber manusia merupakan salah satu fungsi yang menggerakkan sistem berkenaan Pengurusan sumber manusia perlu memiliki hubungan selari dengan strategi-strategi organisasi yang telah dirancang Ini bermakna dalam setiap pengurusan sumber manusia ianya perlu dilaksanakan secara terancang bagi membantu perlaksanaan strategi-strategi

organisasi Aktiviti yang dilaksanakan ini merupakan satu proses yang berterusan (ongoing) dan perlu melalui proses-proses seperti menentukan keperluan sumber manusia dalam organisasi mendapatkan calon yang berkelayakan membangunkan pekerja dan mengekalkan pekerja yang berkelayakan

Keperluan menentukan keperluan sumber manusia bagi sesebuah organisasi perlu dirancang secara teliti dan mengambil kira pelbagai faktor yang berkaitan dengan perancangan sesebuah organisasi Jadual di atas menunjukkan bagi mendapatkan (pengambilan dan pemilihan)

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 26: NOTA PJM 3112

26

membangunkan (orientasi latihan dan penilaian prestasi) dan mengekal atau memisahkan pekerja (pemberian ganjaran dan pemisahan) merupakan satu senario yang saling memerlukan antara satu sama lain Situasi akan dapat diurus dengan baik jika adanya perancangan yang tersusun rapi dalam mengendalikan proses ini Oleh yang demikian keperluan kepada perancangan sumber manusia bagi organisasi pendidikan jasmani dan sukan amatlah diperlukan

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Mengenal pasti masalah

Menyenaraikan masalah mengikut keutamaan

Mentakrifkan masalah berkenaan lebih rapi

o Bertanya soalan yang tepat

o Bercakap dengan orang yang

sepatutnya

o Mendapatkan fakta yang jelas

o Melibatkan diri dalam proses

di atas

Memilih kakitangan tertentu untuk membantu proses penyelesaian masalah

Mengumpulkan punca masalah

Mengumpulkan cadangan penyelesaian masalah

Menyenaraikan keutamaan dan memilih cadangan terbaik

Melaksanakan cadangan yang terbaik

Menilai cadangan tersebut

Menyediakan prinsippolisi tertentu untuk memastikan masalah tidak berulang

Membuat keputusan

Penilaian

Penilaian Satu proses yang sistematik untuk menetapkan sejauh mana sesuatu objektif itu tercapai

Penilaian merupakan antara elemen yang terpenting dalam perancangan sukan Ia boleh membantu untuk menentukan taraf atau paras kecergasan sebenar seseorang individu Ia juga dapat digunakan bagi membantu dan membimbing kumpulan sasaran mencapai matlamat ke arah pencapaian matlamat sukan Ianya haruslah merupakan satu proses yang terancang dan berterusan Jika ia dijalankan dengan terancang dan sempurna ia boleh digunakan sebagai satu strategi untuk memotivasikan kumpulan sasar bagi mengekalkan pengamalan senaman stamina Untuk menjadikan sesuatu program aktiviti fizikal itu paling berkesan ia hendaklah dijalankan mengikut keperluan seseorang individu itu

Prinsip penilaian

bull Kaedahteknik ujian dan penilaian yang digunakan mempunyai kesahan

bull Alat yang digunakan mengikut keperluan yang telah ditetapkan

bull Mempunyai objektif tertentu

bull Mengikut keperluan serta selaras dengan maksud dan kehendak penilaian

bull Penilaian harus mempunyai hubungan dengan latihan yang dibuat

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 27: NOTA PJM 3112

27

bull Data yang diperolehi hendaklah dianalisa secara kualitatifkuantitatif

bull Pengukuran dijalankan mengikut prosedurprotokol yang telah ditentukan

bull Penilaian hendaklah dijalankan mengikut kehendak kumpulan sasar

Objektif penilaian

bull Membantu gurujurulatih menilai prestasi pelajaratlit

bull Membantu pelajaratlit menilai pengetahuankemahiran dalampelbagai aktiviti fizikal

bull Membantu guru secara objektifnya mengukur peningkatan dalam penilaian sebelum dan selepas sesi pengajaran

bull Mengklasifikasikan atlitpemain untuk latihan dan pertandingan

bull Menilai keberkesanan sesuatu sesi latihan

bull Membantu pihak pengurusan menilai prestasi jurulatih

bull Memotivasikan pelajar ke tahap yang mencabar dihujung sesi pengajaran

bull Mengumpulkan data untuk tujuan kajian

bull Membolehkan guru untuk menilai keberkesanan pengajarannya sendiri

Aspek penilaian dan bateri ujian untuk kecergasan fizikal berasaskan kesihatan

1 Dayatahan Kardiovaskular ndash Ujian ini dilakukan untuk menilai kecekapan atau kecergasan system jantung termasuk saluran darah dan paru-paru Bateri Ujian ndash Larian 24 kilometerLarian 12 minitUjian Bleep

2 Komposisi Tubuh Badan dan Peratus Lemak Badan ndash Ianya berkaitan dengan ukuran peratusan otot tulang lemak dan tisu-tisu lain dalam badan Bateri Ujian ndash Ujian Komposisi TubuhSkin Fold CaliperHydrostatic Weighing

3 Kekuatan Otot ndash Kekuatan otot adalah daya yang tertinggi yang mampu dihasilkan oleh sesuatu usaha Bateri Ujian ndash Gantung siku bengkok

4 Dayatahan Otot - Dayatahan otot adalah keupayaan otot rangka melakukan sesuatu pergerakan yang mempunyai beban atau rintangan yang tertentu berulang kali tanpa cepat lesu

untuk jangka waktu yang panjangBateri Ujian ndash Tekan tubi

Kelembutan ndash Merujuk kepada ukuran julat pergerakan yang mampu dilakukan pada sendi-sendi tertentu atau sekumpulan sendi Bateri Ujian ndash Ujian Duduk dan Jangkau

Komunikasi

Komunikasi boleh ditakrifkan sebagai satu proses perpindahan maklumat perasaan idea dan fikiran seseorang individu kepada individu atau sekumpulan individu yang lain Ia merupakan proses interaksi yang bererti antara hidupan dan merangkumi kedua-dua

o perbuatan menghantar

matklumat dan proses untuk bertukar-tukar maksud supaya dapat menghasilkan pemahaman Komunikasi boleh mengambil bentuk baik secara lisan mahupun tidak misalnya bahasa gerak- geri bahasa isyarat sentuhan hubungan mata dan penulisan

Jenis Komunikasi

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 28: NOTA PJM 3112

28

o Lisan

o Bahasa Bada

Proses KomunikasiKomunikasi boleh dilihat sebagai suatu proses yang melibatkan tujuh elemen penting seperti berikut (Lihat Rajah Komunikasi)

(a) Penghantar atau Penyampai Merupakan Individu yang Memulakan KomunikasiTersebut(b) Menterjemah (Enkod)Sebelum mesej dihantar penghantar akan menterjemah maksud kepada perkataan dan gerak anggota adalah takluk kepada faktor kemahiran mengkod penilaian kemahiran mengkod penilaian kebolehan penerima untuk memahami simbol yang digunakan dan judgment tentang kepatuhan simbol tersebut pengalaman lepas status pendidikan dan keadaan emosi ketika komunikasi dimulakan (c) Mesej

Mesej mempunyai simbol lisan dan bukan lisan yang digunakan untuk menyampaikan maksud kepada penerima Mesej boleh dihantar melalui pelbagai medium yang pentingnya ialah pemilihan medium yang bersesuaian untuk tujuan komunikasi (d) Penerima Individu yang Ditujukan Sesuatu Mesej(e) DekodSetelah menerima mesej penerima akan mentafsir simbol yang digunakan untuk memahami maksud penghantar mesej tersebut Komunikasi efektif berlaku apabila penerima dan penghantar mesej mempunyai kefahaman yang sama daripada mesej Perselisihan faham berlaku apabila maksud penghantar disalahtafsirkan oleh penerima(f) GangguanGangguan adalah sebarang faktor dalam proses komunikasi yang mengganggu pertukaran mesej dan pencapaian maksud bersama Gangguan berlaku di mana-mana dalam proses tersebut contohnya gangguan semasa mengkod mesej statik dalam talian telefon keletihan dan simbol yang digunakan (g) Maklum BalasMaklum balas ialah respon penerima terhadap mesej yang telah ditafsirkan la melibatkan pembalikan proses komunikasi di mana penerima menjadi penghantar dan menghantar mesej atau maklum balas kepada penghantar yang kini menjadi penerima Maklum balas amat penting bagi membantu pengurus mentafsirkan keberkesanan komunikasi mereka

Komunikasi berkesan

Bersifat 2 hala

bull Wujudnya bentuk komunikasi bersifat terbuka ( saluran tertentu yang jelas)

bull Mesej disampaikan adalah jelas ( pemberi dan penerima )

bull Tidak bersikap menilai serta mengkritik setiap pandangan tanpa mendapat penjelasan lanjut (elakan sifat defensif tuduhan melulu)

bull Pihak pengurusan peka serta mengambil kira pandangan pihak bawahan

bull Tiada monopoli kuasa oleh golongan tertentu

bull Galakan ahli memberikan maklum balas

bull Wujudkan suasana yang positif ceria dalam persatuan

Ciri-ciri komunikasi berkesan

bull Menyampaikan mesej dengan cara yang paling berkesan

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 29: NOTA PJM 3112

29

bull Menggunakan cara bahasa yang mudah difahami

bull Penyampai mempunyai kredibiliti ( boleh dipercayai )

bull Memastikan mesej difahami dengan jelas (maklumbalas)

Kesan Komunikasi Yang Berkesan

bull Peningkatan Prestasi

bull Suasana kerja yang kondusif

bull Peningkatan keyakinan diri

bull Iklim psikologi yang positif

bull Membangun mencapai apa yang diingini

Kesan ketidaklancaran Komunikasi

bull Aktiviti persatuan terhenti

bull Wujudnya salah faham antara pihak pentadbir dan ahli

bull Suasana persatuan menjadi muram

bull Terdedah kepada tafsiran negatif

bull Persatuan akan mati

bull Sukar untuk memilih serta mengembalikan minat kepercayaan serta keyakinan untuk menghidupkan semula aktiviti

Teknologi dalam sukan

Bertujuan meningkatkan prestasi atlit ketika bertanding dalam sesuatu kejohanan sukan antaranya

o Teknologi Digital amp Internet ndash

liputan sukan

o Alatan Sukan ndash Fotofinish

Pakaian amp Kasut sistem telemetri (alat dipakai dipergelangan tangan untuk merekod kadar denyutan nadi dapat menentukan tahap intensiti latihan dilakukan atlit)

o Perkhidmatan keputusan

sukan

o Perkhidmatan teknologi video

dan audio dalam pelbagai stadium serta pengawalan dan pengawasan frekuensi wayarless dsbnya

o Teknologi komunikasi 3 G

kenderaan telekomunikasi tanpa wayar amp berwayar

Unit Teknologi Sukan Institut Sukan Negara

bull Fokus

ndash Khidmat analisis kepada sukan

ndash Menyalurkan khidmat maklumat kepada pusat sains sukan menyediakan video motivasi kepada pusat psikologi

ndash Bantu perubatan sukan mengenalpasti kecederaan atlit semasa pertandingan melakukan kajian dari sumber yang dimiliki dan berperanan mendidik atlit dan jurulatih akan kepentingan teknologi sukan dalam pencapaian atlit

bull Fungsi

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 30: NOTA PJM 3112

30

ndash Pusat pengembangan dan penganalisaan bidang teknologi terkini

ndash Pusar RampD dalam menghasilkan software analisis membantu sukan tanahair dengan kos yang rendah dgn bantuan kepakaran tempatan amp asing

ndash Menjadi pusat rujukan bagi jurulatih dan pengiat sukan dalam hasil dari analisis yang telah di arkibkan

ndash Wujudkan jurang yang erat dari segi teknologi sukan negara maju dgn menghasilkan perisian software amp hardware kita sendiri

Mendidik jurulatih berfikir kreatif amp inovatif dalam bidang kejurulatihan dgn bantuan teknologi sukan yang mana teknologi sudah menjadi sebahagian dari kejayaan seseorang atlit atau pasukan

Pengurusan stor dan kemudahan (esei)

Stor pendidikan jasmani merupakan bilik yang digunakan untuk menyimpan barang-barang pendidikan jasmani Stor yang di susun kemas dan teratur akan menyenangkan guru pendidikan jasmani untuk menyimpan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani Barangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan jasmani Oleh itu Penyelenggaraan sebuah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentadbir guru-guru dan murid-murid

Ciri-ciri stor pengurusan stor pendidikan jasmani (i) Biasanya ketua panitia bertanggungjawab untuk menyelia stor pendidikan jasmani(ii) Guru penyelia stor bertanggungjawab perlulah menyediakan buku stok bagi alatan stor dengan kemas kini (iii) Guru penyelia stor bertanggungjawab menerima dan membeli peralatan baru (iv) Buku catatan barang keluar masuk perlu di sediakan bagi merekodkan pergerakan alatan

(v) Guru penyelia stor bertanggungjawab membuat pemeriksaan stok sekurang-kurangnya sekali setahun (vi) Peraturan stor sukan perlulah di rangka dan dilaksanakan Keperluan Bilik Stor Pendidikan Jasmani (i) Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah (ii) RakBagi mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor pendidikan jasmani Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang (iii) LokasiLokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor pendidikan jasmani

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 31: NOTA PJM 3112

31

(iv) TingkapTingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

(v) SilingSiling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai

(vi) Peredaran UdaraPeredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

(vii) KeselamatanBerbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

1048696 Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

1048696 Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan 1048696 Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat 1048696 Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita 1048696 Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar 1048696 Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput 1048696 Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa 1048696 Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

1048696 Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

(viii) PintuSaiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak disimpan Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

(g) Penjagaan PeralatanPenyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan pendidikan jasmani mudah rosak Memandang keadaan di sekolah sekarang kurang guru pendidikan jasmani kebanyakan guru-guru yang mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang pendidikan jasmani rosak Antara penyalahgunaan tersebut ialah (i) Duduk di atas bola (ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 32: NOTA PJM 3112

32

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dan lain-lain (iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain

Pengurusan Kemudahan Stor Pendidikan Jasmani

Guru Penyelia Stor

biasanya bilik stor sukan terletak di bawah jagaan guru PJ guru yang sering menggunakan peralatan sukan amp permainan

Pembantu penyelia stor

Pembantu dilantik dari kalangan pelajar untuk diberi latihan penyelenggaraan

Peraturan stor sukan

Peraturan tentang stor perlu disenaraikan untuk makluman semua pihak yang berkenaan

Buku Catatan

Segala peminjaman alatan hendaklah direkodkan di dalam sebuah buku dengan terperinci Sistem ini akan memastikan murid yang bertanggungjawab apabila meminjam sesuatu alat

Buku Stok dan Pemeriksaan Stok

Untuk merakamkan segala peralatan yang telah dibekalkan kepada stor itu Catatan tentang peralatan yang rosak hilang dan perlu diganti juga dicatatkan Pemeriksaan stor hendaklah dilakukan dari semasa ke semasa supaya kedudukan peralatan dapat dikemaskinikan

Papan Kenyataan

Adakan sebuah papan kenyataan untuk notis atau risalah-risalah tentang stor sukan

Keperluan Bilik Stor PJ Sukan

Ruang

Ruang untuk menyimpan peralatan yang ada mestilah boleh menampung keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan Saiz yang sesuai untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi Saiz stor pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara jenis dan jumlah alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah

Rak Pembahagian

Bagi memudahkan peralatan dapat sisusun dengan teratur dan untuk mengoptimumkan ruang penyimpanan rak perlulah dibina di stor PJ Rak yang di bina perlulah

bersesuaian dengan saiz barang yang hendak di susun Barang yang disusun hendaklah dalam kedudukan teratur dan senang di capai Ini bertujuan untuk menyenangkan proses menyimpan dan mengambil barang

Lokasi

Lokasi yang sesuai bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan yang berhampiran dengan padang Ini bertujuan bagi mengelakkan masa terbuang dalam proses menyimpan dan mengambi barang Kita juga perlu memastikan lokasi stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri memecah masuk stor PJ dan mengelak stor dari di cerobohi dengan mudah

Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari masuk Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang dibuat dari kain yang di tenun alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak

Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki ketinggian siling bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 33: NOTA PJM 3112

33

Sekiranya kita hendak menyimpan galah panjang tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang sesuai Peredaran Udara Peredaran udara perlu bagi memastikan barang yang tahan lama dan mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendidikan jasmani Tingkat kecil atau ruang udara perlu di sediakan di bilik stor pendidikan jasmani bagi membenarkan pengaliran udara

Pintu

Pintu stor hendaklah cukup luas suapaya peralatan yang besar mudah dikeluarkan dan disimpan Pintu paling sesuai jenis boleh dilipat Contohnya jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dan tinggi seperti tilam lompat tinggi pintu stor pendidikan jasmani perlulah lebar dan tinggi Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan kerosakan kepada alat-alat dan juga boleh mencederakan murid Pintu perlu di lengkapi dengan alatan keselamatan dan dibina dengan kukuh supaya barang pendidikan jasmani boleh di kawal

Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan alatan dan pengguna Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah

ndash Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak di cerobohi

ndash Susun alat berdasarkan keselamatan contohnya alat yang berat perlulah di susun di bahagian bawah rak simpanan

ndash Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian yang tajam menghala ke bawah

ndash Memastikan alatan yang di buat dari logam seperti lembing dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat

ndash Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi menggelakkan kita terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita

ndash Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan memulangkan alatan Gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar

ndash Memastikan alatan yang di buat dari kayu seperti kayu hoki dan lain-lain dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak reput

ndash Peraturan mengambil barang dan memulangkan barang perlulah di perkenalkan dan di kuat kuasa

ndash Memastikan stor sentiasa kemas dan teratur

ndash Menyediakan alatan seperti kereta sorong bagi memudahkan pemindahan barang secara pukal

Penjagaan Peralatan

Penyalahgunaan alatan PJ adalah penyebab utama alatan PJ mudah rosak

ketua panitia perlu memberi penerangan tentang penyalah gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang PJ rosak

Antara penyalahgunaan tersebut ialah

(i) Duduk di atas bola

(ii) Menyepak bola yang bukan bola sepak seperti bola tampar bola jaring dan lain-lain

(iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoki baton dll

(iv) Mengheret barang-barang yang di buat dari kanvas atau kain atau material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dll

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 34: NOTA PJM 3112

34

BAB 4 PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Pengenalan kepada permainan tradisional

Permainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi dari generasi terdahulu Permainan ini diturunkan daripada satu generasi ke generasi yang lain Permainan tradisional berkaitan dengan adat resam dan kebudayaan sesuatu bangsa Tujuan permainan tradisional adalah untuk mengisi masa lapang merayakan sesuatu pesta atau perayaan dan meningkatkan ukhuwah antara peserta Permainan tradisional dapat meningkatkan kemahiran psikomotor dan kecergasan di kalangan peserta Tiada undang-undang dan sistem pertandingan yang piawai dalam pertandingan permainan tradisional Undang-undang dan sistem pertandingan yang di guna pakai bergantung kepada keadaan dan tempat pertandingan

Permainan tradisional atau sukan tradisional adalah merupakan sebahagian daripada aktiviti rekreasi Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dipilih secara sukarela tanpa paksaan atau tekanan Permainan tradisional dimainkan bertujuan bagi mendapat keseronokan ketenangan minda dan merehatkan badan Dalam aktiviti permainan tradisional biasanya tiada peraturan tertentu yang piawai digunakan Peraturan permainan tradisional bergantung kepada persetujuan pemain Oleh itu peraturannya berbeza dari satu tempat ke tempat yang lain begitu juga dari satu generasi ke satu generasi yang lain Permainan tradisional juga boleh dijalankan dan diberhentikan pada bila-bila masa serta wujud dalam bentuk sejagat Dalam erti kata lain permainan tradisional tidak mempunyai masa yang piawai Permainan tradisionaladalah kehidupan di luar rutin harian dan memberi kesan yang positif terhadap aspek jasmani emosi danrohani dan intelektual

Tujuan Pertandingan Permainan TradisionalTerdapat pelbagai tujuan permainan tradisional antaranya ialah

(a) Permainan tradisional merupakan aktiviti yang dirancang bagi memenuhi masa lapang(b) Permainan tradisional seperti permainan dam dan congkak adalah permainan yang meminta pemainnya berfikir Oleh itu mendorong pemainnya menggunakan fikiran dalam menyelesaikan masalah (c) Permainan tradisional seperti permainan wau membolehkan pemainnya menggunakan kreativiti dalam membina wau (d) Permainan tradisional yang menggunakan fizikal dapat membantu kita membina kecergasan berasaskan kesihatan dan kemahiran seperti (i) kekuatan kardiovaskular (ii) kelenturan(iii) Daya tahan otot (iv) Kekuatan otot (v) Ketangkasan (vi) Imbangan (vii) Koordinasi (viii) Kuasa (ix) Masa tindak balas (x) Kelajuan

Kebaikan Permainan Tradisional

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 35: NOTA PJM 3112

35

Permainan tradisional bukanlah sesuatu merupakan pertandingan ke arah permainan profesional sebaliknya konsep permainan tradisional adalah untuk berlipur dan memenuhi masa lapang pemainnya Dari sini dapatlah dirumuskan permainan tradisional lebih bersifat permainan dari pertandingan Oleh kerana sifat permainan tradisional ini sebagai permainan untuk beriadah Ia dilihat berupaya menangani masalah tekanan hidup harian pengamalnya dan membentuk kehidupan yang bermotivasi Oleh itu permainan tradisional dilihat berupaya membentuk kesihatan emosi yang baik Permainan tradisional sebagai medan yang baik untuk membentuk komunikasi yang berkesan antara permain sepasukan dan pemain lawan yang seterusnya akan merangsang ukhuwahSosiologi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu Permainan tradisional dapat akan memudahkan individu untuk

menerapkan kebudayaan nilai sikap dan sahsiah sesuatu bangsa atau masyarakat Oleh kerana sifat permainan tradisional yang lebih menekankan persahabatan dan kebudayaan permainan tradisional merupakan alat yang baik dalam proses sosiologi Seperti permainan yang lain permainan tradisional juga dilihat dapat membentuk kecergasan fizikal dan mental buat pemainnya Permainan tradisional dapat membentuk kemahiran motor yang berguna dan bermakna kepada pengamalnya Dengan kata lain permainan tradisional memberi peluang yang terbaik kepada pengamalnya untuk membina dan mengekalkan tahap kesihatan fizikal Permainan tradisional yang melibatkan aktiviti fizikal dilihat dapat membentuk kecekapan dalam menguruskan badan Pengurusan badan merujuk kepada kebolehan mengawal anggota dalam pelbagai situasi pergerakan dan konteks persekitaran yang pelbagai Pengurus badan merangkumi 1048696 Penjagaan postur yang betul 1048696 Pengawalan dan perimbangan tubuh dalam satu situasi

1048696 Pengaruh ritma dalam pendalian pergerakan badan 1048696 Koordinasi pergerakan yang cekap 1048696 Pergerakan merentasi lantai 1048696 ruang

Jenis-jenis permainan tradisional

Peraturan-peraturan permainan tradisional

Pengurusan pertandingan tradisional

Kategori Pertandingan

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 36: NOTA PJM 3112

36

Sistem PertandinganOleh kerana permainan tradisional tidak mempunyai peraturan khas yang termaktub sebagai undang-undang piawai Sistem pertandingan permainan tradisional bergantung kepada peserta yang mengambil bahagian Namun dewasa ini permainan tradisional telah mula mendapat perhatian dari Kementerian Belia dan Sukan dan Kementerian Kebudayaan Dan Warisan Sistem pertandingan permainan tradisional mula di piawaikan tetapi mengikut keadaan pertandingan Permainan tradisional biasanya dipertandingkan dalam bentuk individu berpasangan atau berkumpulan Bagi pertandingan permainan tradisional yang mempunyai penyertaan individu yang

ramai contohnya pertandingan gasing sistem yang dipertandingkan sesuai dalam bentuk kalah mati Namun bagi pertandingan yang terdiri dari kumpulan yang kurang daripada 10 penyertaan adalah di cadangkan sistem pertandingan secara liga

BAB 5 Program pembANgunan sukan

Aspek perancangan pengelolaan dan pentadbiran

PERANCANGAN

Tujuan membantu organisasi mencapai objektif dan bertindak balas terhadap perubahan dalam persekitaran yg bakal wujud

Kebaikan perancangan

1 Berorentasikan masa depan(Future oriented)

2 Memperkukuhkan pengkoordinasian keputusan

3 Menentukan objktif organisasi dapat dicapai

Antara perancangan sukan yang dilaksanakan

Penggubalan kurikulum persekolahan yang menggalakkan perkembangan aktiviti sukan dan pendidikan jasmani

Penggubalan kurikulum latihan guru yang menggalakan perkembangan pendidikan jasmani dan kejurulatihan

Perancangan dan pelaksanaan program mencungkil bakat dan potensi ke arah kecemerlangan sebagai sebahagian daripada rancangan pembangunan sukan negara

Penubuhan Pusat Cemerlang bagi beberapa jenis sukan tertentu

Persediaan menubuhkan Sekolah Sukan dan

Penubuhan sebuah majlis sukan sekolah-sekolah bagi memperkemaskan pengurusan dan perlaksanaan program termasuk pertandingan di dalam dan di luar negeri

PROSES PERANCANGAN

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 37: NOTA PJM 3112

37

Pengelolaan

Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai tujaan tertentu

Ciri-ciri pengelolalaan

Masa yang diperuntukkan

Masa latihan prapertandingan dan pertandingan

Bilangan peserta

Jenis pertandingan

Belanjawan yang diberi

Menyenarai pegawai

Kemudahan tersedia

Kemudahan alatan yang tersedia

Skop Pengelolaan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

Proses pengelolaan

Pembentukan ahli jawatankuasa

Ahli jawatankuasa boleh di bentuk seperti berikut

1 Ahli jawatankuasa induk

2 Ahli jawatankuasa kerjakecil

3 Ahli jawatankuasa induk

terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan pengerusi

Setiausaha

Penolong setiausaha

Bendahari

Ahli gabunganmajlis

Ahli jawatankuasa kerjakecil terdiri daripada

Negeri

Daerah

Individu

Ahli Gabungan

Jawatankuasa Pengelola adalah berperanan didalam perkara-perkara berikut

I Bertanggungjawab sepenuhnya didalam pengelolaan kejohanan

II Mengadakan mesyuarat-mesyuarat Jawatankuasa Pengelola dari semasa ke semasa

III Menubuh dan melantik Jawatankuasa-jawatankuasa kecil dengan mempunyai bidang tugas khusus masing-masing dalam melaksanakan pengelolaan kejohanan

Pentadbiran

Menurut Haji Wan Azmi Ramli di dalam bukunya lsquoPengurusan Terkinirsquo ndash Pentadbiran adalah lsquopentadbiran ialah sesuatu yang ditadbirkan dan ini merangkumi bidang batasan yang

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 38: NOTA PJM 3112

38

amat luas seperti menelah (meramal) merancang mengelola mengawal menasihat menyelaras menyelia melatih dan kadangkala meniru dan menurut

Mayo (1954) ndash mendefinisikan pentadbiran adalah satu fungsi untuk menetapkan menentukan dan memperjelaskan sesuatu menggubal dasar dan peraturan serta memberikan kepercayaan kepada kakitangan untuk menyelesaikan penugasan terutama penugasan yang berprestij tinggi

Pembangunan jurulatih

UNIT HAL EHWAL JURULATIH

Mengenalpasti bakal jurulatih yang berwibawa dan berkelayakan sebelum proses pengambilan dan perlantikan jurulatih ke dalam program

Menguruskan pelantikan baru jurulatih

Menguruskan perlanjutan dan penamatan khidmat jurulatih

Menangani dan menyelesaikan isu berhubung dengan tatacara dan etika kejurulatihan

Memantau pengurusan kontrak perkhidmatan jurulatih visa kerja

penempatan tuntutan untuk semua jurulatih luar Negara dan tempatan

Mengemaskini data dan maklumat jurulatih dari masa ke semasa

UNIT PENILAIAN DAN PEMBANGUNAN JURULATIH

Memantau penilaian dan prestasi jurulatih dari masa ke semasa dan sekurang ndash sekurangnya setiap sekali setahun

Mengenalpasti jurulatih yang berpotensi untuk dihantar menghadiri kursus-kursus yang boleh meningkatkan lagi pengetahuan pengalaman serta kemahiran jurulatih

Mengenalpasti symposium seminar dan bengkel kejurulatihan yang sesuai sama ada di dalam atau luar Negara untuk dihadiri oleh jurulatih tempatan

Merancang dan mengendalikan kursus-kursus akademik dan profesional dalam bidang kejurulatihan

Meningkatkan prestasi jurulatih dari segi penyimpanan data atlit untuk bahan rujukan dan penyelidikan kajian

Membantu jurulatih dalam urusan mendapatkan pensijilan penuh Skim Pensijilan Kejurulatihan Kebangsaan (SPKK) daripada Bahagian Kejurulatihan ISN

Mengemaskini pangkalan data semua jurulatih yang menghadiri simposium kursus atau bengkel kejurulatihan

UNIT PENDIDIKAN JURULATIH

Bekerjasama dengan Institut Sukan Negara (ISN) Institut Pengajian Tinggi dan Institusi Sukan Luar Negara mengenai program pendidikan jurulatih

Menganjurkan klinik peningkatan ilmu kejurulatihan dengan kerjasama Cawangan Elit Pelapis paralimpik dan semua Majlis Sukan Negeri

Memastikan semua jurulatih sentiasa bersedia menghadapi perubahan dasar warsa sukan Negara dari masa ke semasa

Sebagai pusat penyampaian pendidikan kejurulatihan kepada negeri-negeri

Koordinator pendidikan dan pembelajaran berterusan serta

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 39: NOTA PJM 3112

39

memastikan setiap jurulatih mendapat pendidikan terkini

KAEDAH MENYUSUN PROGRAM PEMBANGUNAN UNTUK JURULATIH

1) KEPERLUAN

Persatuan sukan mesti menentukan keperluan mereka dalam bidang sukan

Pemimpin sukan hendaklah menetapkan bentuk amp peringkat kepakaran yang diperlukan mereka

Cth sama ada melahirkan jurulatih di peringkat tempatan kebangsaan antarabangsa

2) PERINGKAT

Mempertimbangkan bilangan jurulatih yang diperlukan di tiap-tiap peringkat itu dalam tempoh masa lima tahun akan datang

Memikirkan sumber kemudahan peralatan amp tenaga pengajar yang akan melatih mereka

Mudah merancang latihan jika terdapat segala kemudahan yang diperlukan

3) MENGENAL PASTI

Persatuan sukan harus dapat mengenal pasti jurulatih yang berkemahiran tinggi untuk

Memberi latihan yang teratur

Membantu merancang program latihan

Jika tiada kemudahan mereka perlu mencari altenatif lain iaitu berhubung dengan badan-badan sukan yang lain untuk mengendalikan latihan

4) MERANCANG

Latihan jurulatih boleh dirancang untuk mencapai matlamat latihan

Hal ini kerana latihan jurulatih memerlukan latihan yang sistematik

Rancangan tersebut mesti mengikut keperluan jurulatih yang sering berubah-ubah

5) MEMIKIRKAN SUMBER

Mengambil kira sumber-sumber yang ada di persekitaran persatuan sukan itu

Latihan dapat dikendalikan oleh Kementerian dan Jabatan Belia amp Sukan

Majlis Sukan Negara dan Majlis Olimpik Malaysia dapat membantu melatih jurulatih di peringkat pusat

Tenaga kerja pensyarah dan guru boleh digunakan untuk mengadakan

CIRI-CIRI PROGRAM LATIHAN JURULATIH latihan jurulatih

1) PERINGKAT

Latihan jurulatih terdiri daripada empat peringkat

Tahap asas Jurulatih bertugas dalam kalangan mereka yang baru melibatkan diri dalam sukan

Tahap pertengahan Melatih peserta di peringkat daerah

Tahap lanjutan Melatih peserta di peringkat negeri

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 40: NOTA PJM 3112

40

Tahap tinggi Melatih peserta di peringkat kebangsaan

2) BAHAGIAN KURSUS LATIHAN

Bhg Pertama ndash Merupakan pengetahuan teknik tertentu seperti teknik sukan strategi dan perancangan latihan

Bhg Kedua ndash Teori kejurulatihan seperti psikologi psisiologi biomekanik prinsip latihan kecederaan ahli sukan pemakanan dll

Bhg Ketiga ndash Pengalaman amali (bidang yang penting dalam kursus sukan)

3) PENSIJILAN

Sangat penting menganugerahkan sijil kepada ahli sukan yang berjaya mengikuti kursus pada setiap peringkat

Sijil menjadi perangsang kepada mereka meneruskan latihan

Latihan kejurulatihan menjadikan mereka lebih cekap mengendalikan kegiatan sukan

SUMBER amp PELUANG LATIHAN KEJURULATIHAN SUKAN

1) KERJASAMA

Kerjasama yang erat antara sumber-sumber yang telah memberi latihan kejurulatihan

2) KLINIK SUKAN

Jurulatih yang berwibawa di peringkat kebangsaan dan antarabangsa sering menjadi tenaga pengajar bagi kursus jurulatih peringkat perintis

Perkhidmatan pakar-pakar klinik sukan boleh diperolehi daripada mereka

3) KLINIK TEORI KEJURULATIHAN

Meliputi psikologi sukan biomekanik dan teori latihan sukan

Perkhidmatan didapatkan daripada pusat latihan sukan di peringkat institut perguruan universiti hospital tempatan dll

4) PRAKTIKAL

Dijalankan oleh guru PJK dan pensyarah pusat IPT

KRITERIA PEMILIHAN CALON JURULATIH

i Memiliki kecerdasan amp kematangan fikiran

ii Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan amp perkembangan manusia

iii Mempunyai motivasi yang tinggi dalam bidang amp perkembangan sukan

iv Berminat untuk melibatkan diri dalam kegiatan sukan jangka panjang

v Mempunyai kemahiran mengajar dengan menyeronokkan amp berkesan

vi Mempunyai hubungan manusia yang baik mesra ceria amp pandai bergaul

vii Mempunyai banyak masa yang diperlukan untuk melatih ahli-ahli sukan kelak

PRINSIP KEJURULATIHANrdquo

Individu yang pakar dan dapat membantu mengembangkan bakat

Menyedari perbezaan individu

Bermatlamat untuk mencapai kecemerlangan

Kepimpinan melalui teladan

Berketrampilan menarik

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 41: NOTA PJM 3112

41

Sukan sebagai cabaran hidup

BIDANG TUGAS DAN TANGUNGJAWAB JURULATIH SUKAN

Menetapkan PampP mengikut individu dan aktiviti

Mewujudkan suasana persekitaran pembelajaran sukan

Memberi bimbingan yang diperlukan

Menilai kejayaan individu mengikut objektif yang telah ditetapkan

Kenal pasti bakat

Pembangunan atlet

Bab6 undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undang dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Liabiliti Ialah pihak yang dipertanggungjawabkan atas kerosakan harta benda atau nyawa yang berpunca dpd kecuaian atau perlakuan yg tidak bertanggungjawab(Socros 2000)

Membawa maksud guru dan pihak pengurusan sekolah dipertanggungjawabkan atas segala kecuaian yang dilakukannya

Peraturan liabiliti adalah satu garis panduan bagi mengenalpasti ciri-ciri kecuaian dalam sesuatu kes

Contoh liabiliti guru

Tidak menjalankan tanggungawab

Tidak mematuhi langkah keselamatan

Bertindak secara emosional

Cuai

Menggunakan kekerasan untuk mendisplinkan murid

Tidak mempunyai kemahiran yang diperlukan

Tidak bertindak secar rasional

Contoh Liabiliti Pihak Pengurusan Sekolah

Tidak menyediakan langkah-langkah keselamatan

Tidak menyediakan program dan kursus-kursus keselamatan

Tidak menyediakan peralatan keselamatan

Tidak menyediakan kakitangan yang mahir dan berkelayakan

Tidak mengawal displin murid

Ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti libatkan 4 pekara

1 Kewajipan menjaga (duty of care)

Kewajipan menjalankan tugas atau tanggungjawab diberi Cth guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa mengajar dlm kelas sepjg waktu persekolahan

2 Langkah penjagaan yang berseuaian (Reasonable care)

Bermaksud telah mengambil langkah-langkah keselamatan bersesuaian ikut standard ditetapkan pihak sekolah ikut pekeliling

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 42: NOTA PJM 3112

42

3 Punca atau penyebab utama ( actual amp proximate cause)

Mengenalpasti punca kemalangan dalam kes kecuaian Cth mengajar lompat tinggi tidak guna tilam Pelajar cedera kerana mendarat tanpa tilam Guru dipersalahkan atas kecuaian

4 Kecederaan atau kerosakan (harm amp damage)

Bermaksud berlaku kerosakan atau kecederaan berupa kerugian wang ringgit atau harta benda Cth seorang pelajar menghilangkan rekit tenis sekolah Pihak sekolah berhak mengenakan penalti ke atas pelajar dan memintanya membayar ganti rugi kerana menghilangkan harta sekolah

Undang ndash undang Tort

Satu bentuk undang-undang melibatkan pengabaian tjgwb secara tidak berkontrak

Contoh murid dan guru bertanggungjawab menjaga harta benda sekolah tetapi tanggungjawab ini tidak dibuat secara bertulis atau kontrak Penyerahan tjgwb tersebut hanya dlm bentuk lisan jika mereka mengabaikan tugas ini dan menyebabkan kerosakan kepada harta benda sekolah maka mereka dikatakan telah melakukan kecuaian di bawah undang-undang tort

Kedudukan undang-undang tort di bawah undang-undang sivil

Undang ndashundang sivil ada 2 bahagian

1 Berkontrak

Berkontrak ialah undang-undang sivil yang melibatkan perjanjian bertulis atau kontrak

2 Tort (tidak berkontrak)

Tort ialah undang-undang sivil yang tidak melibatkan kontrak

Ia melibatkan kes kecuaian yang perlu dibuktikan

kesahihannya oleh pihak pendakwa baru mahkamah boleh jatuhkan hukuman

Terbahagi 2 iaitu tort dengan niat dan tort tanpa niatt

Undang-undang tort dengan niat 5 jenis

1 Menyerang tanpa memukul (assault)

Menyerang tanpa menyebabkan kecederaan Cth seorang pelajar menyerang pelajar lain dengan mengertak hanya untuk menakutkannya sahaja tanpa memukul pelajar tersebut

2 Memukul dan mencedera (battery)

Melakukan kecederaan berbentuk fizikal dgn cara pukulan Cth seorang pelajar dengan secara sengaja memukul mangsa dengan tujuan untuk mencederakannya

3 Bertukar niat (transferred intent)

Bermaksud mengubah niat daripada menyerang kepada memukul Cth serangan

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 43: NOTA PJM 3112

43

gertakan tidak berkesan pelajar menukar niat melakukan memukul

4 Mengurung (false imprisonment)

5 Menyebabkan tekanan secara emosi (infliction of emotional distress)

Undang-undang tort tanpa niat

1 Tidak berniat (unintentional)

Bermaksud pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja menyebabkan kerosakan pada harta benda orang lain

Contoh seorang pelajar tidak sengaja telah memecahkan cermin tingkap bilik darjah semasa bermain dengan rakannya

2 Liabiliti bersama (vicarious liabiliti)

Bermaksud pihak yang dipertanggungjawabkan atas kesalahan yang dilakukan pihak kedua

Contoh penyokong bola sepak dari sekolah A telah merosakan harta benda di

sekolah B semasa menyaksikan satu pertandingan bola sepak yang diadakan di sekolah B pihak dipertanggungjawabkan atas kerosakan yang berlaku ialah penyokong sekolah A Pengetua sekolah A juga akan disabitkan kesalahan yang dilakukan oleh muridnya kerana gagal mengawal displin pelajar Secara tidak langsung pengetua A telah menanggung kecuaian yang dilakukan pelajarnya

Bentuk Hukuman yang dikenakan dibawah undang-undang tort

Bentuk hukuman dalam bentuk pampasan

1 Pampasan setimpal

Pampasan atau gantirugi dibayar berdasarkan jumlah kerugian dialami pendakwa ( plaintif)

2 Pampasan menghukum

Di bawah hukuman ini kadar ganti rugi yang dikenakan adalah tinggi Tujuan pampasan ini adalah untuk

menghukum pihak defenden (tertuduh) yang telah melakukan kecuaian dengan niat untuk mencederakan plainitif

3 Pampasan nominal

Pampasan atau ganti rugi yang dibayar adalah sedikit kerana palintif hanya menanggung kerugian yang sedikit

Bab7 isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Lelaki 10 lebih tinggi daripada wanita

Berat badan lelaki gt 11kg dari wanita

kerana struktur tulang yang lebih besar pada lelaki dan otot yang lebih banyak pada lelaki

Rupa bentuk tubuh badan lelaki gt wanita

Tulang lelaki gtberat daripada wanita

Tulang kaki tulang tangan lelaki gt panjang daripada wanita

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 44: NOTA PJM 3112

44

Sendi lelaki gtbesar daripada wanita (kecuali sendi lutut wanita lebih besar untuk kestabilan tubuh wanita)

Pelvik girdle wanita yang lebih lebar menyebabkan lutut wanita membengkok ke dalam ndash tapak dirian wanita lebih sempit

Bentuk pelvis dan tulang femur wanita lebih tirus dan membengkok ke dalam ndash menjadi pengalang kepada prestasi larian

Amnya prestasi sukan wanita lebih rendah

Abdomen yang lebih besar apabila meningkat dewasa berbanding lelaki yang besar dan lebar di bahagian atas tubuh badan

Kesan daripada perbezaan tubuh wanita mengalami masalah untuk aktiviti berlari melompat atau menukar arah tiba-tiba (bola jaring tenis)

Rupa bentuk tubuh wanita = endormorf (kegemukan) lelaki = mesomorf (tubuh berotot)

Isu pemakaian tudung dan pakaian menutup aurat oleh para atlit wanita negara yang beragama Islam

Ketaksamaan peluang kesukanan kepada wanita

Kejayaan Ruqaya Al Ghasara dari Bahrain memenangi pingat emas dalam acara lumba lari 200 meter wanita di Sukan Asia tahun lalu sebenarnya sudah cukup untuk menjawab kritikan terhadap pemakaian tudung oleh atlit Islam yang kononnya dikatakan merencatkan kualiti persembahan mereka

Persatuan Bola Sepak Malaysia (FAM) mengambil tindakan menggantung pasukan bola sepak wanita Malaysia daripada menyertai sebarang aksi kompetitif akibat kekalahan yang memalukan pada tahun 2009

Pasukan bola sepak wanita Malaysia kalah 14-0 kepada Thailand yang disusuli 8-0 kepada Vietnam

sumber-Berita Harian 8 Dis 2009

Di Arab Saudi wanita tidak boleh melibatkan diri dalam bersukan malah wanita juga tidak dibenarkan menjadi penonton pertandingan sukan

Sukan dan media massa

Media bukan sahaja merupakan cermin kepada masyarakat malahan ia juga merupakan alat perubahan kepada sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

L JohnMartin pula berpendapat bahawa media massa merujuk kepada alat yang mewujudkan interaksi sosialpolitik dan ekonomi dalam ukuran yang lebih moden

o Media haruslah

menyampaikan maklumat dan mendidik masyarakat serta menjadi medium perantaraan dalam sesuatu masyarakat (Vir Bala Aggarwal 2002 xvii)

Media massa jugaberperanan dalam membantu perkembangan ekonomi Penjualan surat khabar jugamembantu dalam ekonomi penyiaran stesen televisyen berbayar juga turut menyumbang kepada faktor perkembangan ekonomi negaracontohnya sukan SEA yang berlangsung dari negara kita Malaysia dan banyak lagi

Terdapat beberapa bahagian dalam media massa seperti surat khabar majalahlaman web seperti blog internet televisyen radio dan lain-lain

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 45: NOTA PJM 3112

45

lagi Setiap bahagian yang akan memainkan peranan dalam proses penyebaran maklumat kepada orang ramai

Contohnya suratkhabar yang merupakan salah satu medium dalam menyebarkan maklumat kepada masyarakat

Penghasilan surat khabar ini juga dalam mendapatkan maklumat untuk disampaikan kepada masyarakat mengenai perkembangan dalam sukan

Melalui media massa sesuatu pasukan atau persatuan boleh mendapat sumbangan dan juga tajaan dari pelbagai pihak untuk kemajuan dalam membangunkan sukan

Boleh meningkatkan fasiliti dan kualiti sukan dengan pelbagai bentuk tajaan yang diperolehi

Menaikan nama pasukan dan juga atlet negara melalui publisiti oleh media massa

Sebagai contoh penggunaan media seperti suratkhabar sebagai medium untuk menjatuhkan orang lain dan maklumat salah yang telah

memberikan pandangan negatif masyarakat terhadap atlet-atlet negara( isu penyalahgunaan dadah)

Melalui media juga suka menyalahkan pasukan dan pemain yang kalah dalam suatu perlawanan sehingga timbulnya pelbagai andaian dan spekulasi

Peranan

JARINGAN INFORMASI SUKAN

o Berita memberi maklumat

tentang perkembangan sukan semasa

ldquopeople are well information of the current sports eventrdquo

PROMOSI DAN PUBLISITI

Membantu menjana pembangunan sukan ke martabat yang lebih tinggi

Contohnya publisiti tentang world cup yang sekaligus menarik minat orang ramai untuk menyaksikannya

Rancangan seperti SoccerKids dan MyTeam iaitu pencarian pemain bola sepak terbaik

adalah antara usaha media menaikkan taraf dalam menjana kemajuan sukan

HIBURAN

seperti siaran langsung perlawanan bola sepak

Di samping menghiburkan ia juga memberi pendedahan yang bersifat ilmiah kepada penonton (teknik strategi dan cara bermain)

JUALAN

Media juga memerlukan maklumat atau isu dan berita terkini mengenai sukan untuk melariskan jualan mereka

Politik dan sukan

Politik ialah proses melambangkan gelagat manusia yang mengandungi konflik antara kebaikan di sebelah pihak dan kehendak-kehendak kumpulan di pihak yang lain

Ia juga proses digunakan manusia untuk menyelesaikan perbalahan antara kepentingan individu dengan

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 46: NOTA PJM 3112

46

kepentingan awam dalam sesebuah institusi

Ahli sosiologi sukan menyatakan politik tidak terlibat dlm sukan disebabkan aspek berikut

Atlit menceburi sesuatu sukan kerana rasa tanggungjawab kebanggaan semangat kesukanan dan kesetiaannya kepada negara

Atlit bertanding untuk membuktikan atau menilai kebolehan diri sendiri

Atlit persatuan dan pentadbir menceburi bidang sukan untuk mendapatkan kuasa dan pengaruh atas sebab kepentingan peribadi

Kuasa politik dalam sukan Antarabangsa

1980 ndash Malaysia memboikot Sukan Olimpik Moscow sebagai membantah pencerobohan soviet ke atas Afghanistan

Politik dalam sukan menjelaskan wujudnya campur tangan kuasa politik kerajaan dalam pengurusan

dan pentadbiran sesuatu badan sukan

Kebanyakan pucuk pimpinan badan-badan sukan di negara kita dikuasai oleh ahli-ahli politik dan sektor korporat

Kuasa politik memberikan kesan besar terhadap perkembangan dan kemajuan sukan peringkat duniaIa boleh mengakibatkan keretakan hubungan antara negara kerana perbezaan ideologi dan ia juga boleh merapatkan hubungan negara-negara serta mewujudkan integrasi nasional

Isu-isu politik dalam sukan seringkali terjadi kerana perbezaan pendapatIsu-isu yang sering berlaku adalah seperti perebutan kuasa dalam badan sukanpemilihan penyertaan atlet dalam sesuatu pertandingankemerosotan prestasi atlet dalam sukandisplin atlet dan pegawai serta perkara yang berkaitan dengan pembayaran gaji dan elaun

Menurut Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

ldquo AHLI-ahli politik atau kerabat diraja boleh menyandang jawatan utama dalam sukan asalkan mereka memberikan komitmen tinggi terhadap sukan yang diceburi rdquo

Menurut bekas Perdana Menteri penglibatan golongan (ahli politik) ini tidak memberi masalah kepada sukan sebaliknya mereka juga boleh memainkan peranan sebaik golongan profesional atau mereka yang mempunyai latarbelakang sukan

KESAN POSITIF

Seperti yang diketahui sesebuah badan sukanyang aktif memang memerlukan pertolongandari segi kewangan

Dengan adanya bantuan daripada ahli politikmaka sumber kewangan badan sukan tersebutsedikit sebanyak dapat dipertingkatkan

Selain itu badan sukan tersebut juga bolehmenggunakan nama ahli politik untukmendapatkan penaja-penaja yang dapat

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 47: NOTA PJM 3112

47

memberi sumbangan dari segi kewangan

Secara tidak langsung dengan adanya sumberkewangan maka badan sukan tersebut dapatmencari jurulatih-jurulatih yang berkebolehandan berkemampuan untuk memberi latihankepada ahli-ahli sukan dalam badan tersebut

Latihan yang profesional dapat membantudalam mempertingkatkan kejayaan ahli-ahlisukan dan ini juga dapat akan membantudalam meningkatkan kebolehan mereka untukmendapatkan johan dalam pelbagaipertandingan sukan

Apabila terdapatnya pertandingan yangmelibatkan pertandingan antarabangsaseperti sukan ASEAN sebagainya ahli-ahlipolitik akan dihantar ke luar negara untukmengadakan persahabatan dengan

negaralain

Perhubungan yang baik antara negara akandapat membantu badan sukan dalam negaraini mendapat pelbagai maklumat bagaimanahendak mempertingkatkan prestasi sesebuahbadan sukan dan sebagainya

KESAN NEGATIF

Terdapat sesetengah ahli politik yang suka benar memegang pelbagai jawatan dalam persatuan sukan dan belia Ini kerana mereka tahu jawatan-jawatan tersebut sudah tentu dapat mempopularkan nama mereka selain ianya juga boleh digunakan untuk membantumereka ketika pemilihan parti dan pilihanraya umum

Keterlibatan ahli politik dalam menerajui sesuatu persatuan kadang-kadang akan menjejaskan penumpuan mereka mentadbirnegeri dan negara

Selain itu ianya juga menjejaskan persatuan- persatuan itu sendiri

kerana pemimpin ini juga sibuk dengan urusan pentadbiran kerajaan dan politik

Malah kadang-kadang persatuan-persatuan terjejas kerana urusan politikdicampuradukkan dengan urusan persatuan

Akhirnya kedua-dua jawatan iaitu jawatan kerajaan dan persatuan diabaikan oleh kerana kesuntukan masa dan kurangnya penumpuan

Insentif dan atlet

Insentif

o merupakan penghargaan kepada atlet

yang cemerlang dalam sesuatu kejohanan

o Dorongan kepada atlet untuk

mencapai kejayaan dalam sesuatu pertandingan

o 2 jenis intrinsik dan ekstrinsik

o Contoh skim insentif atlet remaja

majlis sukan negara

Skim hadiah kemenangan sukan (SHAKAM)

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 48: NOTA PJM 3112

48

Skim hadiah Kemenangan Atlet Remaja (SHAKAR)

Rawatan perubatan percuma

Bantuan yuran persekolahan dan pengajian di institut pengajian tinggi ( biasiswa yuran pengajian dan khidmat jurulatih)

Insentif Intrinsik ialah keinginan untuk mencapai kejayaan disebabkan oleh faktor pendorong lahir daripada diri individu seperti

o Minat terhadap sesuatu jenis

sukan

o Semangat patriotisme

Insentif Ekstrinsik merupakan penghargaan yang diberikan kepada seseorang atlit

o Contoh wang cendermata

pingat atau trofi sijil penyertaan dan biasiswa pelajaran

Keberkesanan Insentif intrinsik amp ekstrinsik

Menggalakkan murid melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan kokurikulum

Meningkatkan semangat atlet untuk belatih dengan bersungguh-sungguh untuk menghadapi pertandingan

Mendorong atlit untuk berjaya dalam pertandingan akan datang

Meningkatkan kepuasan atlet kerana berasa sumbangan mereka dihargai oleh sekolah masyarakat atau negara

DEFINISI INSENTIF

Insentif adalah pengupahan yang memberikanimbuhan yang berbeza mengikut kepadaprestasi yang berbeza

TUJUAN INSENTIF

Tujuan Pemberian Insentif

Fungsi utama dari insentif adalah untukmemberikan tanggungjawab dan dorongankepada atlet serta meningkatkan produktivitikerja individu mahupun kelompok

KEBAIKAN

Dagger

Memberi sokongan moral kepada atletDagger

Merupakan penghargaan kepada atlet atas usaha keras mereka

Penyuntik semangat kepada atlet untukmengekalkan pencapaian

KEBURUKANDagger

Tidak semestinya menjanjikan pencapaianberterusan kepada atlet (cth Hafiz Hashim)Dagger

Perjuangan dipertikaikan (negara atau wang)Dagger

Atlet-atlet mudah berasa berada dalam zonselesa

Dagger

Atlet tidak menunjukkan prestasi yang baiksekiranya insentif tidak memuaskan hatiDagger

Memberi tekanan kepada atlet

Perjudian dan sukan

Wang Pertaruhan ndash bertaruh wang ringgit untuk menentukan pihak yang bakal menjadi pemenang

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 49: NOTA PJM 3112

49

Rasuah ndash terdapat pihak tertentu yang merasuah dan mengatur perlawanan yang dilangsungkan

Perjudian merupakan satu dosa dan ia boleh menjauhkan manusia daripada keberkatan

Hasil perjudian merupakan hasil yang tidak halal maka sumber yang tidak halal akan menggelapkan hati dan menjadikan kita jauh daripada keberkatan

Perjudian juga akan menimbulkan suasana yang tidak harmoni di dalam keluarga dan masyarakat

Perjudian juga akan menimbulkan kejahatan atau kemungkaran-kemungkaran yang lain seperti penipuan pencurian pergaduhan dan sebagainya yang semua ini ditaja oleh nafsu dan syaitan

DEFINISI

Menurut kamus dewan edisi ke-3 (1997) Perjudian bermaksud permainan dengan memakai wang dan lain- lain sebagai taruhan

Menurut Tesaurus Umum Bahasa Melayu (1990) judi didefinisikan sebagai memperjudikan

mempertaruhkan mempertarungkan dan menggadaiakan yang melibatkan sebagai pertaruhan

Menurut kamus pelajar cetakan ke-13 (1997) Perbuatan atau hal menjudikan dengan bertaruhkan wang

ldquoPerjudian ialah perihal berjudi iaitu permainan dengan menggunakan wang atau barang-barang berharga sebagai taruhanrdquo Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tahun 6( 2007)

Mengapa wujudnya perjudian dalam sukan

Kewangan

Hiburan

Bookie (individu atau organisasi yangmenjadi dalang dalam menguruskanperjudian dalam sukan)

JENIS PERJUDIAN DALAM SUKAN

Menentukan dan mengatur perlawanan

Sebelum pertandingan bermula keputusan perlawanan sudah ditentukan

Sogokan akan diberikan kepada atlet atau pegawai perlawanan untuk mengatur keputusan pertandingan

Bertaruh keputusan pertandingan

Peminat sukan akan bertaruh untuk sesuatu pertandingan contoh bola sepak ndash keputusan pertandingan jumlah jaringan

KESAN RASUAH

Mencemarkan imej sukan negara

Mutu sukan merosot

Kepercayaan peminat sukan terjejas

Menjejaskan hubungan dalam pasukan

CARA ATASI

Menghayati dan mengamalkan Rukun Negara

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 50: NOTA PJM 3112

50

Memberi penerangan tentang gejala rasuah dan perjudian

Penglibatan dalam ceramah agama dan kursus motivasi

Peranan kelab penyokong

Kebajikan atlet itu dijaga dengan baik

Cabaran sukan membangun masa kini

Infrastruktur dan Fasiliti

Infrastruktur dan kemudahan yang sedia ada harus diperbetulkan dan dinaik taraf

Negara kita kekurangan

a Gimnasium

b Kompleks sukan bertaraf

dunia

c Gelanggang

Peralatan latihan usang

Aspek penyelenggaraan agak lemah

Kekurangan infrastruktur boleh mengakibatkan kepadatan jadual

kuliah pelajar yang mungkin boleh mendatangkan kesan terhadap keselesaan belajar di kalangan pelajar Pelajar hanya memiliki masa yang terhad untuk mengulangkaji pelajaran dan bergiat aktif dalam bidang sukan

ldquoWorld Class Playerrdquo

Melahirkan pemain nombor satu dunia seperti

o Datuk Nicole Ann David

o Datuk Lee Chong Wei

Kekurangan

Jurulatih berpengalaman ndash Jurulatih diimport dari luar negara

Kemudahan ndash Menyebabkan atlet dihantar menjalani latihan di luar negara

Pakar pemakanan (diet) ahli fisioterapi dan pakar psikologi ndash Untuk meningkatkan prestasi atlet

Pembangunan atlet

Majlis Sukan Negara amp Institut Sukan Negara

o Melibatkan pusat latihan

jurulatih aktiviti program dan sebagainya

Kemelesetan ekonomi menjejaskan program pembangunan atlet

Banyak syarikat tidak mampu menaja program persatuan sukan dan atlet negara

Program pembangunan atlet yang tidak seagresif atlet luar negara

Pegawai sukan dan jurulatih kurang bersunguh-sungguh untuk merencanakan program pembangunan sukan

Kerajaan masih dalam proses mewujudkan pusat kecemerlangan bagi sukan-sukan tertentu

Contohnya

Sekolah Sukan Bukit Jalil

Sekolah Sukan Bandar Penawar

Kebajikan atlet - YAKEB

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 51: NOTA PJM 3112

51

Pusat kecemerlangan atlet ndash IPTA

Pemilihan beberapa buah IPTA sebagai pusat kecemerlangan sukan bagi melahirkan atlet bertaraf dunia untuk menggantikan atlet yang sedia ada Penubuhan sekolah-sekolah sukan

Kekurangan hubungan yang wujud antara persatuan sukan dengan kerajaan

Perbincangan mengenai sukan yang wujud adalah terbatas

Persatuan sukan hanya menerima bantuan dan sokongan kewangan yang sedikit daripada kerajaan untuk kegiatan sukan

Badan-badan sukan dan pihak kerajaan kurang peka terhadap keperluan masing-masing

Kurangnya kerjasama antara badan sukan dengan pihak kerajaan

Isu sosiobudaya

Sosiobudaya ialah cara hidup atau kegiatan manusia dalam sesebuah masyarakat

Ia mencerminkan nilai norma agama dan adat resam anggota masyarakat terdiri ahli keluarga saudara mara dan jiran tetangga

Ia diambilkira dalam sukan dari segi pemilihan aktiviti sukan amp permainan pakaian dan idola perlu mengambil kira aspek sosiobudaya masyarakat malaysia

Pemilihan permainan

Faktor mempengaruhi

Agen sosialisasi

Status sosioekonomi

Kemudahan

Agen sosialisasi merupakan individu kumpulan atau institusi yang memperkenalkan aktiviti sukan kepada seseorang serta mengajar nilai sikap dan kemahiran

Agen sosialisasi keluarga ( ibubapa kakak abang datuk dll) masyarakat (jiran persatuan institut keagamaan) Sekolah ( guru amp jurulatih) Rakan (sekelas amp sepasukan) dan Media Massa

(televisyen suratkhabar majalah ICT)

Status sosioekonomi

Taraf kehidupan manusia dari aspek ekonomi individu

Sukan golf amp ekuesterian hanya mampu disertai atlit sosioekonomi tinggi

Kemudahan seperti padang gelanggang dewan kolam alatan dan sebagainya

Pemilihan pakaian

Pakaian yang sesuai dan mempunyai ciri keselamatan

Pakaian sukan merangkumi baju seluar dan kasut bersesuaian dengan aktiviti sukan budaya dan adat resam negara

Faktor penting memilih pakaian sukan ialah keadaan cuaca bentuk aktiviti perlindungan keselamatan dan identiti

Pakaian sukan perlu selesa dan memudahkan pergerakan untuk mengelakkan kecederaan dan kemalangan

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 52: NOTA PJM 3112

52

Ciri-ciri pakaian sesuai untuk cuaca panas

Mudah menyerap peluh dan lembapan

Baju lengan pendek

Pakaian jenis nipis lembut gebu dan selesa dipakai

Berwarna cerah

Pembebas haba yang baik

Ciri pakaian aktiviti berisiko perlindungan khas

Kalis api kalis air tahan geseran menyerap hentakan dan tahan tekanan udara

IDOLA

Individu yang disanjung dan menjadi pujaan orang ramai Peminat sering kali meniru gelagat serta tingkahlaku idola mereka

Kualiti ciri istimewa ada pada idola

Seringkali membantu pasukan memenangi pertandingan kejohanan

Rekod pencapaian cemerlang seperti pemegang rekod jaringan gol terbanyak atau acara lari pecut

Kemahiran yang tinggi dalam sesuatu bidang sukan

Tahap kecergasan yang tinggi

Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

Mempunyai personaliti yang menarik

Komersialisme dalam sukan

Sebuah perniagaan yang berasaskan barangan kepakaran dan perkhidmatan sukan

Contoh Sukan Komanwel Formula 1 telah membawa masuk berjuta-juta wang ringgit asing

Semua keuntungan diperolehi melalui pengelolaan pembuatan alatan sukan pelancongan pengiklanan dan penyiaran Industri ini telah menjana keuntungan bagi negara

FAKTOR PENDORONG KOMERSIALISME

Keuntungan

Pihak penaja akan meraih keuntungan berlipat ganda melalui penjualan tiket penajaan dan hak penyiaran

Pembangunan sukan negara

Sokongan dan tajaan daripada pihak swasta dapat membangunkan program sukan negara

Atlet profesional

Kewujudan atlet profesional yang popular dapat membantu pihak swasta mengiklan produk mereka

Pembangunan teknologi

Perkembangan pesat industri penyiaran dan multimedia memudahkan sukan untuk dipromosikan di seluruh dunia

Kesan Positif komersialisme dalam sukan

Membantu membangunkan program sukan negara melalui tajaan daripada pihak swasta dengan menyediakan dana kewangan yang besar

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 53: NOTA PJM 3112

53

Melahirkan ramai bintang sukan bertaraf dunia melalui tajaan dan sokongan pihak korporat seperti Shalin Nicole Ong Beng Hee

Menyediakan peluang pekerjaan menerusi sektor-sektor berkaitan dgn sukan spt pelancongan perhotelan penyiaran dan perkilangan

Mempromosikan negara ke seluruh dunia melalui penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Kesan negatif komersialisme

Memetingkan keuntungan dan mengetepikan nilai-nilai murni yang ingin dibentuk melalui sukan

Melahirkan atlet yang kurang jati diri komitmen dan semangat patriotisme kerana mereka hanya mengejar kebendaan

Membebankan penonton dengan mengenakan bayaran atau harga tiket yang tinggi untuk menyaksikan acara sukan

Bab 8 nilai dan etika dalam sukan

Etika dalam sukan

Panduan peranan peserta penonton jurulatih kumpulan sorak pegawai pengurus dan juga pentadbir sukan

Untuk menangani insiden negatif dalam sukan spt caci-mencaci pergaduhan rusuhan dan tingkahlaku lain tidak beretika

Semangat Kesukanan ialah kualiti tingkahlaku yang adil terhadap pasukan sendiri dan pihak lawan serta sedia menerima kekalahan dan kemenangan dgn hati terbuka

Ciri semangat kesukanan penonton

Keberanian diri

Ia berani serta berazam melakukan sesuatu pekara dgn betul dan bersifat kemanusiaan

Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan

ia dapat memahami keputusan pengadil beri komen dgn lebih teknikal bernas dan terperinci melalui saluran betul untuk penambahbaikan pasukanya

Sentiasa menghormati pihak lawan amp pengadil

Pihak lawan perlu dihormati disambut dan beri layanan baik

Pengadil individu mengadili sesuatu perlawanan

Penonton perlu bersifat tolak ansur bersopan santun mengambil berat amp menjalinkan persahabatan dlm situasi kemenangan kekalahan

Dapat mengawal perasaan diri

Penonton perlu mengetahui cara menyokong pasukannya ketika menang amp dpt mengawal perasaan bila kalah Sabar amp tenang menerima keputusan

Kesetiaan kepada pasukan sendiri

Pemain perlu diberi peluang amp galakan peningkatan prestasi diri dlm pasukan diwakilinya

Menghargai kemahiran dan persembahan berkualiti

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 54: NOTA PJM 3112

54

Penonton perlu memberi sokongan kpd persembahan kemahiran baik perlakuan ini menunjukkan kesedaran dan pengargaan terhadap prestasi yang berkualiti tanpa mengira pasukan

Kesan semangat kesukanan kepada pasukan negara

1 Motivasi terhadap pasukan

2 Peningkatan keyakinan diri para pemain

3 Para pemain mempamerkan mutu permainan yang bersih

4 Memberi imej yang baik kepada negara

5 Memperolehi hak mengelola dan menganjurkan sesuatu pertandingan diperingkat antarabangsa

Permainan bersih

Etika merupakan prinsip nilai dan pegangan diterima sebagai panduan tingkahlaku dlm kehidupan seharian

Etika ditekankan dalam sukan ialah permainan bersih

Amalan permainan bersih pada

o Peserta

o Jurulatih amp pegawai sukan

o penonton

Etika peserta-permainan bersih

Mematuhi semua peraturan dan undang-undang permainan

Mematuhi keputusan pengadil

Mematuhi arahan jurulatih

Menjaga displin dan maruah diri semasa perlawanan

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menghormati pasukan lawan

Bermain dengan tenang dan tidak mengikut emosi

Bermain dengan adil dan berlaku jujur

Elak daripada bermain kasar

Bermain sebagai satu pasukan

Etika penonton ndashpermainan bersih

Menghormati keputusan pengadil

Menghormati pemain dan pegawai pasukan lawan

Mematuhi peraturan tempat pertandingan

Menghormati arahan pegawai pertandingan dan pegawai keselamatan

Menjaga displin dan maruah diri

Menjaga imej dan nama baik keluarga dan sekolah

Menjaga kebersihan padang atau tempat pertandingan

Menjaga harta awam atau peralatan di tempat pertandingan

Menghormati perasaan penyokong pasukan lawan dan penonton lain

Sentiasa tenang dan tidak mengikut emosi

Etika jurulatih dan pegawai sukan ndash permainan bersih

Mematuhi peraturan dan undang-undang permainan pada setiap masa

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 55: NOTA PJM 3112

55

Menerapkan semangat kesukanan dalam diri semua atlit

Memastikan keselamatan dan kebajikan pemain

Sentiasa menjaga displin pemain

Menghormati pasukan lawan

Mengamalkan permainan yang bersih

Kesan daripada Permainan Bersih

Pengadil amp pegawai sukan

Kelancaran perlawanan dan pertandingan

Mengurangkan jumlah pemain yang dikenakan tindakan displin

Mewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton

Pemain

Mengelak daripada berlaku kecederaan

Merapatkan hubungan pemain dengan pasukan yang lain

Mengajar nilai-nilai penting seperti semangat kesukanan ( sportmanship)

Meningkatkan imej pasukan

Penonton

Menjadikan aktiviti sukan satu aktiviti yang menyeronokan

Meningkatkan minat penonton terhadap sesuatu acara sukan

Meningkatkan jumlah penonton

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Apakah isu-isu yang melibatkan dadah dan sukan

bull Penggunaan drug untuk meningkatkan tahap keupayaan sukan bukan sahaja

menyebabkan kesan sampingan yang buruk tetapi boleh membawa maut kepada ahliahli sukan tahun demi tahun

bull Dalam tahun 1967 Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa telah bersetuju untuk

mengharamkan atau menghadkan penggunaan sesetengah bahan atau kaedah yang

boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit

bull Atlit berisiko disingkirkan dari menyertai pertandingan sekiranya didapati positif

mengambil dadah terlarang melalui ujian secara rambang Mereka juga akan merana

akibat kesan drug samada secara jangka pendek dan panjang

Apakah maksud Drug

Drug adalah merupakan sesuatu bahan (selain daripada makanan) yang apabila diambil akan menyebabkan perubahan dalam badan Jika perubahan itu memberi manfaat kepada badan drug ini disebut sebagai ubat Sekiranya perubahan ini membawa keburukan kepada badan ianya disebut sebagai racun

Apakah doping

Doping adalah penggunaan bahan atau kaedah yang diharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 56: NOTA PJM 3112

56

Doping secara tidak sengaja berlaku apabila atlit mengambil ubat untuk merawat sesuatu penyakit dan tanpa disedari ubat berkenaan mengandungi bahan yang dilarang

Atlit-atlit tertakluk kepada polisi melarang doping dan bertanggungjawab untuk menyemak status bahan-bahan dan ubat-ubatan yang diambil

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan

Alasan diharamkan melibatkan beberapa isu bull Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yang tidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan betul

bull Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dan kaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap keupayaan atlit melebihi tahap biasa

bull Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dan dengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan

Apakah polisi penyalahgunaan drug dalam sukan di Malaysia

Strategi yang diambil bertujuan untuk

bull Pencegahan

bull Pembasmian

o Salah laku dan penyalahgunaan dadah

o Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

bull Memantau

o Ujian doping di luar pertandingan

o Parameter latihan dan tahap keupayaan

Langkah berjaga-jaga Sebelum mengambil sebarang ubat atlit perlu mendapatkan khidmat nasihat daripada doktor pegawai sukan bertauliah dan pegawai pusat doping jika ingin menyertai acara sukan di peringkat kebangsaan atau antarabangsa Ini adalah kerana terdapat banyak ubat yang boleh membawa kesan terhadap tahap keupayaan atlit

Kenapa terdapat penyalahgunaan bahan oleh atlet berlaku sewaktu pertandingan

kerana atlet ingin berada atau mengekalkan tahap kesihatan yang terbaik di samping sebagai jalan mudah untuk mengecapi kejayaan

Ia juga bertujuan untuk meningkatkan stamina dan tenaga pada tahap yang tinggi selain bertindak sebagai ubat tahan sakit sekiranya atlit mengalami sebarang kecederaan tertentu

Sebagai bukti petikan artikel Berita Harian bertarikh 09 September 2009 menyatakan bahawa pelumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi mengambil dadah terlarang kerana ingin berada pada tahap kesihatan yang terbaik selepas mendapat tahu dia terpilih buat mengikuti program latihan elit skuad trek negara di Australia

Fauzan 23 dalam petikan akhbar menyatakan beliau sebenarnya mengalami kecederaan otot lutut kiri yang membuatkan dia bertindak mengambil keputusan untuk mencari kaedah perubatan yang lain tanpa menyedari ubat yang diambil telah diuji positif sewaktu Mini Olimpik

Apakah contoh penyalahgunaan bahan yang selalu digunakan atlet sewaktu pertandingan

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 57: NOTA PJM 3112

57

Antaranya ialah dadah rangsangan jenis nandrolone iaitu sejenis steroid anabolik yang digunakan oleh atlit lumba basikal Negara Muhammad Fauzan Ahmad Lutfi

trio atlet menembak Kebangsaan Bibiana Ng Joseline Cheah dan Siti Nur Masitah Badrini juga terpalit kesalahan dalam penyalahgunaan bahan terlarang apabila didapati mengambil dadah jenis propranonol bertujuan bagi mengurangkan debaran (petikan artikel akhbar Berita Harian 08 Sept 2009) oleh Norbakti Alias

Apakah akibat hukuman yang akan diterima atlet tersebut sekiranya dia didapati bersalah

Hukuman penggantungan selama beberapa tahun dikenakan ke atas mana-mana atlet yang disahkan mengambil bahan terlarang tertentu dalam sukan selain tindakan tataterbib dikenakan pada atlet tersebut

Sebagai contoh bagi membuktikan kenyataan ini dalam satu pernyataan artikel akhbar berita harian memberitahu MSN mengambil langkah awal dengan menghentikan segala bantuan elaun latihan dan kemudahan

kepada Amirul serta melarangnya daripada menyertai skuad kebangsaan untuk menjalani sesi latihan di Hughou China

Bagaimanakah caranya untuk menyelesaikan masalah penyalahgunaan bahan yang kerap berlaku pada era modenisasi ini

dengan memberi pendedahan yang lebih mendalam kepada para atlet dan perkara ini perlu dilakukan pada peringkat bawahan

Hal ini boleh dilaksanakan melalui aktiviti kaunseling ceramah kempen kesedaran dan sebagainya kepada para atlet agar mereka dapat berusaha dan bekerja keras dalam mencapai sesuatu kejayaan

Selain itu para atlet juga perlu sedar mereka harus bertanggungjawab atas apa sahaja makanan yang diambil kerana persatuan mahupun pegawai sukan tidak boleh memerhatikan pergerakan mereka sepanjang masa

Apa sahaja makanan khususnya makanan tambahan perlu dirujuk kepada Institut Sukan Negara (ISN) untuk memastikan `kebersihannya daripada dadah larangan

Keganasan dalam sukan

Berlaku pada atlit pegawai jurulatih dan penonton semasa pertandingan

Tindakan yang boleh mengakibatkan kecederaan kepada orang lain atau kerosakan kepada objek tertentu seperti perlakuan fisikal ugutan lisan ( akibat kecederaan mental)

Lahir daripada perasaan marah tahap kebangkitan (arousal) yang tinggi serta keadaan emosi diluar kawalan

Punca

o Faktor Psikologi

o Faktor persekitaran

o Faktor biologi

Keagresifan berpunca dari faktor psikologi

1 Tindakan provokasi

Tindakan mencabar lawan supaya membuat reaksi balas

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 58: NOTA PJM 3112

58

2 Tekanan Emosi mudah hilang kawalan berpunca dari stres akibat

Prestasi dibawah jangkaan

Jangkaan kejayaan terlalu tinggi tetapi diambang kekalahan

Provokasi pihak lawan dan penonton

3 Jangkaan perlakuan kasar

Individu yang menjangka bahawa beliau akan dikasari pihak lawan mempunyai kecenderungan tinggi untuk bertindak agresif

4 Kurang pengetahuan contah

Dlm sukan terutama melibatkan kontak pemain yg kurang mengetahui peraturan kontak berkemungkinan memijak pemain lwn yg sedang terbaring kerana beranggapan perbuatan tersebut tidak menyalahi peraturan permainan

Penonton yg kurang berpengetahuan mungkin tidak

berpuas hati dgn keputusan pengadil lalu bertindak liar

Keagresifan berpunca dari faktor persekitaran

1 Lokasi pertandingan

Sokongan padu penonton blh menggalakkan pasukan tuan rmh bertindak agresif Sebaliknya pasukan pelawat juga blh bertindak agresif kerana mempertahankan kedudukan atau akibat provokasi dpd penonton

2 Cuaca ketika pertandingan

Bermain ketika cuaca panas hujan boleh menyebabkan seseorang bertindak agresif Cth keadaan padang licin blh mengakibatkan perbuatan tidak disengajakan tetapi disalah anggap sebagai tindakan kasar oleh pihak lawan

3 Keputusan pertandingan

Keputusan perlawanan tidak dijangka blh merangsang tindakan agresif Dlm situasi

ini pemain mungkin berasa tertekan kerana gagal mencapai kemenangan

4 Aspek Keselamatan

Tahap keselamatan yg longgor dilokasi pertandingan adalah faktor utama perlakuan agresif di kalangan penonton Tingkahlaku provokasi yg tidak dihalang juga adalah punca utama keganasan sukan

Keagresifan berpunca dari faktor biologi

1 Hormon adrenalin

Kajian sains menunjukkan hormon ini boleh merangsang perlakuan agresif Rembesan hormon ini meningkat dlm keadaan suhu tinggi kelesuan dan suasana bising

2 Kesan steroid

Pengambilan steroid memberi kesan sampingan kepada mood seseorang Perubahan mood yang kadangkala sukar dikawal boleh mencetuskan sikap agresif

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 59: NOTA PJM 3112

59

3 Kebangkitan fisiologi

Kebangkitan fisiologi ialah fenomena biasa dikenali ldquonaik semangatrdquo Setiap orang mempunyai respons yang unik apabila mengalami fenomena ini dan kesannya rembesan hormon adrenalin meningkat dan ia mangkin kepada keganasan

Langkah-langkah meminimumkan keagresifan dalam sukan

Mewujudkan sistem kawalan keselamatan yg ketat

Memastikan tiada objek berpotensi dijadikan senjata alat provokasi dibawa masuk ke kaw pertandingan

Memisahkan penyokong pasukan lawan

Pisahkan tpt ddk penyokong mengelakkan tingkah laku provokasi Kawasan penonton dan pertandingan perlu dipisahkan dgn meletakkan pagar

Menggalakkan role-model yang baik

Ia mempamerkan nilai-nilai positif yg blh dijadikan teladan kpd atlit muda

Memberi ganjaran permainan bersih

cth anugerah fair play utk permainan bersih

Menghukum tindakan agresif

Spt penggantungan atlet jurulatih amp pegawai terlibat dlm tempoh tertentu

Mendisplinkan diri

Displin diri yg tinggi asas kawalan sifat agresif dan ia boleh dibina melalui pengetahuan tinggi terhadap aspek kesukanan diceburi serta pemupukan nilai positif spt semangat berpasukan setia kawan dan patriotisme

Menguasai kemahiran pengurusan stres

Mengekalkan sifat tenang dlm situasi yg tegang Jurulatih blh mengadakan sesi mempelajari kemahiran pengurusan stress seiring dgn program latihan kemahiran yg dijalankan

Gangguan dalam sukan

Apa itu gangguan dalam sukan

Gangguan di dalam sukan ialah berbagai tingkah laku oleh individu atau organisasi iaitu

1 Provokasikeganasanmemperkecil atau mengugut

2 Boleh berlaku kepada individu atau kumpulan

3 Merujuk kepada perwatakan individu atau kumpulan tersebut

Perbuatan yang dipanggil sebagai gangguan adalah tingkah laku yang diaggap tidak disenangi oleh individu atau kumpulan

Jenis- Jenis Gangguan Dalam Sukan

Terdapat 3 jenis iaitu-

1 Gangguan seksual2 Kelakuan ganas kasar3 Diskriminasi

Gangguan seksual

Gangguan seksual ialah-

1 Provokasi secara seksual

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak

Page 60: NOTA PJM 3112

60

2 Permintaan melakukan perbuatan seksual

3 Perbuatan yang meransang seksual (lucah samada secara lisan atau bertulis)

Kelakuan ganas kasar

Kelakuan kasar ialah-

1 Kekasaran secara fizikal (menyerang)2 Serangan emosi (ugutan desakan atau

ketidakpuasan hati)3 Pengabaian (kegagalan memberi

layanan asas fizikal dan emosi seorang manusia)

4 Penyalahgunaan kuasa (antara jurulatih-pemain atau pengurus-pemain)

Rusuhan adalah satu bentuk gangguan sivil yang terdiri daripada kumpulan yang tidak teratur dan mengamuk secara tiba-tiba serta bertindak melakukan keganasan laku musnah atau jenayah lain Sementara seseorang individu mungkin cuba memimpin atau mengawal rusuhan rusuhan selalunya kucar-kacir dan tidak teratur

Rusuhan biasanya berlaku sebagai reaksi kepada kesedihan tertentu atau rasa tidak puas hati Sepanjang sejarah rusuhan berlaku kerana keadaan kerja serta taraf hidup yang teruk penentangan terhadap kerajaan penentangan terhadap cukai konklik antara kaum atau agama ataupun setelah kekalahan sesebuah pasukan di sesuatu acara sukan terutamanya bola sepak