Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

download Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

of 65

description

Nota sains tingkatan 2 bab 1 yang mengandungi banyak gambar-gambar yang berkaitan.

Transcript of Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    1/65

    DUNIAMELALUI

    DERIAKITA

    BAB 1:

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    2/65

    Revisi Sains Bab 2 Tingkatan 1

    Sel = unit asaskehidupan

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    3/65

    Organ-Organ Dalam Badan Manusia

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    4/65

    Organ deria = organ yang membolehkanbadan bergerak balas terhadap

    ransanganRansangan= perubahan sekeliling yang

    boleh dikesan oleh organ-organ deria

    Manusia memiliki 5 deria.

    Organ deria dan fungsinya

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    5/65

    5 DERIA

    MANUSIA

    PENGLIHATAN

    PENDENGARAN

    SENTUHAN

    BAU

    RASA

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    6/65

    Organ deria dan fungsinya

    Organ Deria Ransangan yangdikesan

    Fungsi utama

    1. Kulit Sentuhan, tekanan, sakit,

    panas, sejuk

    Organ untuk menyentuh

    2. Hidung Bahan kimia di udara Organ untuk menghidu

    3. Lidah Bahan kimia dalam makanan Organ untuk merasa

    4. Telinga Gelombang bunyi Organ untuk mendengar

    5. Mata Cahaya Organ untuk melihat

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    7/65

    Sistem Saraf

    Sistem saraf= sistem untuk

    menghantar

    maklumat atauarahan kepada/daripada otak

    dalam bentukimpuls saraf

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    8/65

    Laluan ransangan kepada gerak balas

    Ransangan

    Reseptordalamorganderia

    Saraf

    Otak

    SarafEfektor

    Gerakbalas

    impuls

    impuls

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    9/65

    Reseptor= struktur yang sangat pekaterhadap ransangan

    Efektor = bahagian badan yangmelakukan gerak balas (otot/kelenjar)

    Otak= menafsir impuls saraf

    Impuls saraf= maklumat / arahan yangditerima atau diberi oleh otak

    Definisi

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    10/65

    Kulit terdiri daripada3 lapisan:-

    - epidermis- dermis

    - lapisan lemak /

    tisu adipos

    Terdapat 5 reseptordi dalam kulit

    1) DERIA SENTUHAN

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    11/65

    Pressure

    ReceptorAdipose

    Dermis

    Epidermis

    Reseptor sejuk

    c)

    a)

    b)

    Struktur Kulit Manusia

    Reseptor haba / panas

    Reseptor

    sakit

    Epidermis

    Dermis

    Lapisan lemak

    Reseptor

    sentuhan

    Reseptor

    tekanan

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    12/65

    Lapisan Kulit Reseptor Fungsi

    Epidermis Sakit Mengesankesakitan apabilacedera

    Dermis Sentuhan Mengesan sentuhan

    melalui kulitHaba Mengesan

    haba/panas,kenaikan suhu

    Sejuk Mengesan objek

    sejuk, penurunansuhu

    Lapisan lemak Tekanan Mengesan tekananke atas kulit

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    13/65

    Kepekaan kulit bergantung kepada:

    Ketebalan epidermis- Contoh: tapak kaki kurang pekadengan sentuhan kerana lapisanepidermisnya tebal

    Bilangan reseptor

    - Hujung jari sangat peka dengansentuhan kerana terdapat banyakreseptor

    Kepekaan Kulit

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    14/65

    Anda

    terbausesuatu?

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    15/65

    Hidungialah organ deriauntuk menghidu

    Terdapat sel-sel deria(reseptor bau) di bahagian

    atas rongga hidung / rongganasal

    2) DERIA BAU

    Terdapat lapisan mukusdi dalam rongga hidung

    untuk melarutkan bahan-bahan kimia di dalamudara dan meransang sel-sel deria untukmenghasilkan impuls saraf

    Impuls saraf dihantar ke otak untuk menafsir bau

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    16/65

    Saraf

    Sel deria(reseptor bau)

    Rongga hidungLubang hidung

    Hidung

    Struktur hidung

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    17/65

    Laluan untuk mengesan bau

    http://1.bp.blogspot.com/-4z_TogGcvN4/Tt5yiDB1gDI/AAAAAAAAAKc/vxz9e6PV6Fk/s1600/sense+of+smell.JPG
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    18/65

    Laluan untuk mengesan bau

    Bahan kimiadalam udara

    masuk kerongga

    hidungmelaluilubanghidung

    Bahan kimialarut dalam

    mukus &merangsang

    sel deria

    Sel deriamenghasilkanimpuls saraf

    Saraf

    hidungmenghantarimpuls saraf

    ke otak

    Otakmenafsir

    bau

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    19/65

    Lidah ialah organ deriauntuk merasa

    Rasa dikesan oleh reseptorrasayang terdapat di tunas

    rasa di permukaan lidah

    3) DERIA RASA

    Air liurdi dalam mulutuntuk melarutkan bahan-

    bahan kimia dan meransang reseptor rasa untukmenghasilkan impuls saraf

    Impuls saraf dihantar ke otak untuk menafsirrasa

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    20/65

    Struktur & Kawasan Kepekaan Lidah

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    21/65

    Laluan untuk merasa

    http://2.bp.blogspot.com/-GevJAIJuieo/Tt-c-4rHwgI/AAAAAAAAALE/-yaKRijj-kA/s1600/sense+of+taste.jpg
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    22/65

    Laluan untuk merasa

    Bahan kimiadalam

    makananlarutdi

    dalam air

    liurdi dalammulut

    Bahan kimiamerangsang

    reseptor rasa

    di tunas rasa

    Reseptorrasa

    menghasilkanimpuls saraf

    Sarafmenghantarimpuls saraf

    ke otak

    Otak

    menafsirrasamakanan

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    23/65

    Telinga ialah organ deriauntuk mendengar gelombangbunyi

    Telinga dibahagi kepada 3

    bahagian:- i. Telinga luar

    ii. Telinga tengah

    Iii. Telinga dalam

    4) DERIA PENDENGARAN

    Bahagian telinga luar dan tengah mengandungiudara manakala telinga dalam mengandungi cecair

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    24/65

    Struktur Telinga

    http://2.bp.blogspot.com/-vBJgdJNyXoI/TujNc9jV5XI/AAAAAAAAAMc/CA5Vq8NaBw8/s1600/sense+of+hearing.jpg
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    25/65

    Bahagian Struktur / Ciri-ciri Fungsi

    Telinga luar:

    1) Cuping telinga

    (Pinna)

    Berbentuk corong dan terdiri

    daripada tulang rawan.

    Mengumpuldan mengarahkan

    gelombang bunyi ke dalam

    telinga.

    2) Salur telinga

    (Ear canal)

    Tiub sempit yang menghala ke

    arah gegendang telinga.

    Menghantargelombang bunyi

    ke gegendang telinga.

    Telinga tengah:

    1) Gegendang

    telinga (Eardrum)

    Membran nipis yang memisahkan

    bahagian telinga luar daripada

    telinga tengah.

    Bergetardan menghantar

    gelombang bunyi ke osikel.

    2) Osikel

    (Ossicles)

    Terdiri daripada tiga tulang kecil:

    yang menyambungkan gegendang

    dan tingkap bujur.

    Menguatkan getaran

    gelombang bunyi sebelum

    menghantar ke tingkap bujur.

    3)Tiub Eustachia

    (Eustachian tube)

    Tiub sempit yang menyambungkan

    bahagian telinga tengah ke tekak.

    Mengimbangi tekanan udara

    di kedua-dua belah gegendangtelinga.

    4)Tingkap bujur

    (Oval window)

    Membran nipis yang berbentuk

    bujur antara telinga tengah dan

    telinga dalam.

    Menghantargetaran bunyi

    dari bahagian telinga tengah

    ke telinga dalam.

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    26/65

    Bahagian Struktur / Ciri-ciri Fungsi

    Telinga dalam:

    1) Koklea

    (Cochlea)

    Tiub bergelung yang penuh dengan

    cecair. Dinding dalamnya mempunyai

    hujung saraf yang sensitif terhadap

    getaran gelombang bunyi.

    Mengubah getaran

    bunyi kepada impuls.

    2) Salur separuh

    bulat

    (Semicircular

    canals)

    Tiga saluran yang terletak pada sudut

    kanan di antara satu sama lain.

    Mempunyai kantung kecil yang dipenuhi

    dengan cecair dan hujung saraf yang

    sensitif terhadap keseimbangan fizikal

    badan.

    Membantu mengawal

    keseimbangan badan

    3) Saraf auditori

    (Auditory nerves)

    Sekumpulan saraf yang menyambungkan

    sel-sel deria ke otak.

    Menghantar impuls

    dari koklea ke otak

    untuk ditafsirkan

    sebagai bunyi.

    Struktur telinga yang tidak terlibat dalam pendengaran:-

    1) Tiub Eustachio

    2) Salur separuh bulat

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    27/65

    Mekanisme Pendengaran

    Gelombangbunyi

    Cuping

    telinga

    Salur telinga /

    Salur auditori

    Osikel

    Tingkapbujur

    Gegendang

    telinga

    Koklea

    SarafAuditori

    Otak

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    28/65

    Mata ialah organ deriauntuk mengesan ransangancahaya

    Terdapat 3 lapisan pada

    dinding mata:- i. Sklera(lapisan luar)

    ii. Koroid(lapisan tengah)

    Iii. Retina(lapisan dalam)

    5) DERIA PENGLIHATAN

    Mata berbentuk bebolayang teletak di dalam soket mata dandipegang oleh otot-otot mata

    Kelopak mata berfungsi untuk melindungi bahagian mata

    Bulu mata menghalang objek (pasir/habuk/serangga) daripadamemasuki mata

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    29/65

    http://2.bp.blogspot.com/-pgYBrQ1KV6E/Tx_Ne3aDoYI/AAAAAAAAAa8/k5x6aZgTSPU/s1600/eye+front+view.JPGhttp://2.bp.blogspot.com/-vv2OkytY_-c/Tx_NW0z7UsI/AAAAAAAAAa0/Z_o_-gYaDMQ/s1600/eye+cross+section.JPG
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    30/65

    Fungsi struktur mata

    Bahagian Struktur/Ciri-ciri Fungsi

    Sklera (sclera) Lapisan putih yang kuat. - Memegang bentukmata.

    - Melindungimata.

    Kornea (cornea) Membran lut cahaya

    (translucent) sklera, padabahagian depan mata.

    - Membenarkan cahaya masuk

    ke dalam mata.- Memfokus cahaya pada

    retina.

    Koroid (choroid) Lapisan gelap yang

    mempunyai banyak

    kapilari darah

    - Membekaloksigen dan

    makanan kepada mata.

    - Menyerapdan mengelakkanpantulan cahaya di dalam mata.

    Konjunktiva

    (conjunctiva)

    Lapisan epitelium pada

    depan mata.

    Melindungi kornea.

    B h i St kt /Ci i i i F i

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    31/65

    Bahagian Struktur/Ciri-ciri Fungsi

    Iris Lapisan berbentuk cakera

    (disc-shaped) pada depan

    mata.

    - Menentukan warna mata.

    - Mengawal saiz pupil dan

    jumlah cahaya yang memasuki

    mata.Anak mata (pupil) Bukaan kecil pada depan

    mata.

    - Membenarkan cahaya

    memasuki mata.

    Kanta mata (lens) Kanta cembung yang lut

    sinar dan elastik.

    - Membias dan menfokus

    cahaya pada retina.

    Otot silia (ciliary

    muscle)

    Otot yang membentang

    dari koroid.

    - Mengubah ketebalan kanta

    apabila jarak fokus kanta

    berubah.

    Ligamen gantung

    (supportive

    ligament)

    Satu struktur yang

    terbentuk daripada

    gentian kolagen.

    - Menyokong dan memegang

    kantapada tempatnya.

    Gelemaca

    (vitreous humour)

    Bahan seperti jeli yang

    mengisi ruang di dalam biji

    mata.

    - Mengekalkan bentuk mata.

    - Menyerakkan dan memfokus

    imej pada retina.

    B h i St kt /Ci i i i F i

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    32/65

    Bahagian Struktur/Ciri-ciri Fungsi

    Gelemair

    (aqueous

    humour)

    Cecair tidak berwarna yang

    mengisi ruang di bahagian

    hadapan kanta mata.

    Membias dan menfokus cahaya

    yang memasuki mata.

    Retina

    (a) Bintik

    kuning(yellow spot)

    (b)Bintik buta

    (blind spot)

    Lapisan sel yang peka kepada

    cahaya.

    Titik bertentangan denganpupil dan kaya dengan

    reseptor peka cahaya.

    Titik melalui saraf optik,

    yang keluar dari retina, dantidak mempunyai sel yang

    peka kepada cahaya.

    - Mengesan rangsangan cahaya

    dan menukarkannyakepada

    impuls.

    - Kawasan mata yang paling pekaterhadap cahaya.

    - Imej objek yang dilihat

    difokus disini.

    -Kawasan mata yang tidak pekaterhadap cahaya.

    Imej objek yang terbentuk di

    sini tidak dapat dikesan.

    Saraf optik

    (optic nerve)

    Sekumpulan saraf yang

    menghubungkan retina ke

    otak.

    Menghantar impuls dari retina

    ke otak untuk ditafsirkan.

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    33/65

    Sesuatu objek memantulkan cahaya dalam semua arah.

    Hanya cahaya dalam kawasan pandangan tertentusahaja akan memasuki mata.

    Cahaya dibiaskan pada kornea, gelemair, kanta matadan gelemaca

    Suatu imej terbalik(inverted image) akan terfokuskepada retinadan seterusnya mencetuskan impulssaraf.

    Impuls saraf dihantar ke otakmelalui saraf optikuntuk ditafsirkan. Imej ditafsirkan sebagai tegak.

    Mekanisme Penglihatan

    k P l h

    http://3.bp.blogspot.com/--Dhd6ekVfZk/Tyme5V9AuAI/AAAAAAAAAbs/7wiqFzh36y4/s1600/formation+image+on+retina.JPG
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    34/65

    Mekanisme Penglihatan

    Objek

    memantulkancahaya

    Kornea Gelemair

    Kanta mata

    Gelemaca

    Anak mata

    Retina

    Saraf optik

    Otak

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    35/65

    Cahaya = suatu bentuk tenagayang bergerak secara

    lurus Cahaya tidak boleh menembusi objek legap. Maka

    bayang-bayangakan terbentuk.

    Cahaya boleh bergerak melalui vakum

    Cahaya boleh dipantulkandan dibiaskan

    Cahaya Dan Penglihatan

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    36/65

    Pantulan = pembalikan cahayadaripada sesuatu permukaan

    Keadaan pantulan cahaya bergantung kepadajenispermukaan

    Permukaan rata memantulkan cahaya secara teraturmanakala permukaan kasar memantulkan cahaya secaraberselerak

    Aplikasi pantulan cahaya: cermin pandang belakang, periskop

    Pantulan Cahaya

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    37/65

    Periskop

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    38/65

    Cahaya boleh bergerak melalui medium lut sinar, sperti

    kaca, plastik, air, udara Kelajuan cahaya berubah apabila bergerak melalui 2 medium

    yang berbeza

    Pembiasan = pembengkokan cahayaapabila bergerak melaluisatu medium ke satu medium yang berlainan ketumpatan.

    Pembiasan Cahaya

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    39/65

    Pembiasan Cahaya

    P l h

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    40/65

    Cacat penglihatan = tidak dapat melihat sesuatu objek

    dengan jelas Terdapat 3 jenis kecacatan penglihatan

    - Rabun jauh (short-sightness)

    - Rabun dekat (long-sightness)

    - Astigmatisme -Rabun warna

    Kecacatan Penglihatan

    R b h

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    41/65

    Rabun jauh = orang yang melihat objek dekat dengan jelas

    tetapi kurang jelas apabila melihat objek jauh Ini kerana imejyang terbentuk di hadapan retina

    Sebab rabun jauh:- - bola mata terlalu panjang

    -kanta mata terlalu tebal Boleh diperbetulkan dengan menggunakan kanta cekung

    Rabun jauh

    R b d k

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    42/65

    Rabun dekat = orang yang melihat objek jauh dengan jelas

    tetapi kurang jelas apabila melihat objek dekat Ini kerana imejyang terbentuk di belakang retina

    Sebab rabun jauh:- - bola mata terlalu pendek

    -kanta mata terlalu nipis Boleh diperbetulkan dengan menggunakan kanta cembung

    Rabun dekat

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    43/65

    A i i

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    44/65

    Astigmatisme= orang yang tidak dapat melihat objek jauh

    atau dekat dengan jelas Ini disebabkan permukaan kornea yang tidak sekata

    Boleh diperbetulkan dengan menggunakan kanta silinder

    Astigmatisme

    R b W

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    45/65

    Orang yang buta warna biasanya keliru antara warna merah

    dan warna hijaukerana warna-warna ini kelihatan sama. Merupakan kecacatan yang diwarisi daripada ibu dan bapa

    Rabun Warna

    Uji M t A d

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    46/65

    Uji Mata Anda

    P lih t St k ik

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    47/65

    = Menggunakan kedua-dua belah mata untuk melihat

    sesuatu objek Mempunyai mata di bahagian hadapan kepala

    Manusia dan pemangsa (singa, harimau, kucing, anjing)mempunyai pandangan streoskopik

    Kelebihan penglihatan stereoskopik:- -boleh melihat objek dalam 3 dimensi

    -boleh menganggar jarak dengan tepat

    Penglihatan Steresokopik

    P lih t M k l

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    48/65

    = Menggunakan sebelah mata untuk melihat sesuatu objek

    Haiwan herbivor (lembu, kuda, rusa, ikan) mempunyaipandangan monokular

    Mempunyai mata di bahagian sisi kepala

    Kelebihan penglihatan monokular:-

    -mempunyai medan penglihatan yang besar tetapi tidakboleh menganggar jarak dengan tepat

    Penglihatan Monokular

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    49/65

    Alatan Untuk Mengatasi Had Penglihatan

    Kanta pembesar Mikroskop Binokular

    Ultra bunyiSinar X Periskop

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    50/65

    Ilusi Optikal

    B i & P d

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    51/65

    Bunyi dihasilkan apabila objek bergetar

    Suatu medium ( gas /cecair / pepejal ) diperlukan untukmemindahkan bunyi. Oleh itu bunyi tidak boleh dipindahkanmelalui vakum.

    Bunyi boleh dipantulkanoleh permukaan yang licin dan keras

    Bunyi akan diserapoleh permukaan lembut dan kasar

    Gema = bunyi yang dipantul. Gema digunakan untuk :-

    - menganggar kedalaman laut

    - mengesan kumpulan ikan

    - mengesan kehadiran ikan Manusia boleh mengesan bunyi pada frekuensi 20Hzhingga 20

    000Hz

    Bunyi & Pendengaran

    P t l & P B i

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    52/65

    Pantulan & Penyerapan Bunyi

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    53/65

    Kegunaan Gema

    K c c t n P nd n n

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    54/65

    Kecacatan Pendengaran Kecacatan utama pendengaran = pekak

    Sebab pekak:- - dilahirkan pekak

    - gegendang telinga koyak / tidak berfungsi

    -tulang osikel bercantum & tidak boleh bergetar

    - saraf pendengaran rosak & tidak boleh menghantar impuls

    saraf ke otak -koklea rosak akibat sakit / dadah yang berlebihan

    - pendedahan bunyi yang terlalu kuat secara berlebihan danberterusan

    Cara untuk memulihkan kecacatan pendengaran:- - pembedahan

    - alat bantu pendengaran

    Had Deria Pendengaran

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    55/65

    Manusia boleh mengesan bunyi pada frekuensi 20Hzhingga20 000Hz

    Bunyi di luar julat frekuensi ini tidak dapat didengar oleh telingamanusia

    Apabila usia meningkat, julat frekuensi semakin kecil keranagegendang telinga semakin kurang kenyal

    Kita boleh mengatasi had deria pendengaran dengan menggunakan:-

    - stetoskopmendengar degupan jantung

    - pembesar suarakuatkan bunyi yang perlahan

    - fon telinga memfokuskan bunyi supaya lebih jelas

    Had Deria Pendengaran

    Pendengaran Stereofonik

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    56/65

    Pendengaran Stereofonik

    Pendengaran stereofonik = pendengaran menggunakan kedua-duabelah telinga

    Kelebihan pendengaran streofonik:-

    - membolehkan kita mengesan arah bunyi

    Apabila kita mendengar sesuatu bunyi menggunakan kedua-duatelinga, telinga yang lebih dekat dengan sumber bunyi akanmendengar bunyi tersebut lebih cepat dan lebih kuat berbandingtelinga lain. Ini membolehkan kita mengetahui arah bunyi

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    57/65

    Adakah tumbuh-tumbuhan

    boleh bergerak???

    Plant video

    Gerak Balas Dalam Tumbuhan

    http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_8/NOTA%20SAINS%20F2%202014%20MMZ/FROM%20SEED%20TO%20PLANT.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_8/NOTA%20SAINS%20F2%202014%20MMZ/FROM%20SEED%20TO%20PLANT.avi
  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    58/65

    Gerak Balas Dalam Tumbuhan

    Seperti manusia dan haiwan, tumbuhan juga bergerak balas

    terhadap ransangan. Tumbuhan bergerak balas terhadap ransangan seperti cahaya,

    air, graviti dan sentuhan

    Tropisme = gerak balas terhadap ransangan yang datang darisatu arah

    Tropisme positif= gerak balas ke arah ransangan Tropisme negatif = gerak balas menjauhiransangan

    G k B l D l T b h

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    59/65

    Gerak Balas Dalam Tumbuhan

    Tropisme Gerakan nasti

    Fototropisme Geotropisme Hidrotropisme Thigmotropisme

    Ransangan Cahaya Graviti Air Sentuhan

    Pucuk Positif Negatif Negatif -

    Akar Negatif Positif Positif -

    Fototropisme

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    60/65

    Fototropisme

    Fototropisme= gerak balas tumbuhan kepada cahaya

    Pucuktumbuh ke arah cahaya = fototropisme positif Akartumbuh menjauhi cahaya = fototropisme negatif

    Fototropisme membantu pucuk dan daun mendapatkan cahayamatahari untuk membuat makanan melalui fotosintesis

    Geotropisme

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    61/65

    Geotropisme Geotropisme= gerak balas tumbuhan kepada graviti

    Akar tumbuh ke arah graviti = geotropisme positif Pucuk tumbuh menjauhi graviti = geotropisme negatif

    Geotropisme membantu tumbuhan mendapatkan air, garammineral dan sokonganuntuk tumbuh tegak dengan akar yangmencengkam tanah.

    Hidrotropisme

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    62/65

    Hidrotropisme Hidrotropisme= gerak balas tumbuhan kepada air

    Akar tumbuh ke arah air = hidrotropisme positif Pucuk tumbuh menjauhi air = hidrotropisme negatif

    Hidrotropisme membantu tumbuhan mendapatkan air untukkelansungan hidup

    Akar lebih dipengaruhi air daripada graviti

    Tigmotropisme

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    63/65

    Tigmotropisme Tigmotropisme= gerak balas tumbuhan kepada sentuhan

    Bahagian tumbuhan seperti batangdan sulur paut membelitmengelilingi objek atau tumbuhan lain untuk menyokong beratpokokdan mendapatkan cahaya matahari secukupnya.

    Contoh: pokok seri pagi, pokok timun, pokok kacang panjang

    Gerakan Nasti

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    64/65

    Gerakan Nasti Hidrotropisme= gerak balas tumbuhan apabila disentuh

    Tindak balas ini tidak bergantung pada arah ransangansentuhan Gerak balas ini bertindak untuk pertahanan pokok atau

    memerangkap mangsa

  • 5/25/2018 Nota Tingkatan 2:Bab 1 Dunia Melalui Deria Kita

    65/65

    Tamat Bab 1:

    Dunia Melalui Deria KitaApa yang telah anda belajar dari bab ini??