Kursus : PISMP (B. Ed) Unit: Sains Pendidikan Rendah (PISMP-Sem 8) Ambilan: Jan 2009 Pensyarah Tutor: A: Dr. Rosmidah Bt Hashim B: Pn. Fathiyah Binti Dahlan BIL TAJUK

1. Abdullah Salim Bin Kaswadi(2012) Penggunaan Multimedia Sebagai Bahan Bantu Mengajar Untuk Menarik Minat Dan Tumpuan Murid Di Dalam Mempelajari Litar Bersiri Dan Selari. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-52

2. Aezza Khuratuain Binti Ramli(2012) Meningkatkan Kefahaman Pelajar Bagi Tajuk Panjang, Luas Dan Isipadu Pepejal Menggunakan Kit P.L.I. Kajian Tindakan.IPG Kampus Raja Melewar. 1-48

3. Ahmad Najibullah Bin Che Mohd(2012) Meningkatkan Ingatan Murid Menggunakan Kaedah Najib (Mnemonik Asas Insentif Bergambar)di Dalam Topik Sistem Suria. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-50

4. Ayuni Binti Aziz(2012) Meningkatkan Kemahiran Mengingat Konsep Fakta Dan Istilah Sains Dengan Menggunakan Kaedah Permainan ‘Tiga Sekawan’. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-61

5. Faizah Bte Chelaung(2012) Penggunaan Analogi Susur Galur Keluarga Dalam Meningkatkan Kefahaman Murid Memahami Konsep Tenaga Sains Tahun 5. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-61

6. Hasamuddin Bin Samat(2012) Penggunaan Peta Minda Bergambar Dalam Meningkatkan Penguasaan Dan Minat Murid Bagi Topik ‘Perubahan Keadaan Jirim’. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-53

7. Mohd Hanafee Bin Mohd Zaki(2012) Penggunaan Kaedah Nota Bergambar Dalam Membantu Mengukuhkan Ingatan Murid. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-51

8. Mohd Syafiq Aiman Bin Mat Noor(2012) Meningkatkan Kualiti Respon Murid Tahun 4 Dalam Pengajaran Inkuiri Berbantukan Papan respon Mudah Padam. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-90

9. Muhammad Thaqif Bin ahmad Thirmizir(2012) Kaedah Koperatif ‘Jigsaw’ Dalam Meningkatkan Kefahaman Dan Minat Murid Dalam Tajuk kemandirian Tumbuhan Bagi subjek sains Tahun 5. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-72

10. Muhamad Amiruddin Bin Ismail(2012) Meningkatkan Keupayaan Murid Mengingat Fakta Dengan Menggunakan Kaedah Mneumonik. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-51

11. Muhamad Zulfadhli Bin zakaria(2012) Penggunaan Peta Minda Lukisan (PeMalu) Bagi Membantu Murid Tahun Empat Putra Mengulangkaji Pelajaran dengan Lebih berkesan Dalam Tajuk Proses Hidup. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-56

12. Nor Suria Binti Romli(2012) Meningkatkan Kemahiran membina Inferens Di Kalangan Murid Tahun 5 Dengan Menggunakan Kaedah Jadual Inferens. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-54

13. Norhidura Binti Othman(2012) Meningkatkan Fokus Dan Minat Murid Dalam Topik ‘Tumbuhan Bergerak Balas Terhadap Rangsangan’ Melalui Kaeadh Penceritaan Menerusi Kartun. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-61

14. Nur ayuni Binti Ayub (2012)Penggunaan kaedah Ingat Warna (IWa) Dalam Meningkatkan Penguasaan Murid Bagi Topik Tumbuhan Bergerak Balas Terhadap Rangsangan. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-58

15. Nur Azlan Bin Abdul Manaf (2012) Penggunaan Kaedah B2M (Belajar Melalui Media) Dalam Meningkatkan Pemahaman Dan Minat Murid Tahun 5 Bagi Topik “Kitaran Air”. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-52

16. Nur Farhana Binti Mohd Sarif (2012). Meningkatkan Penguasaan Murid Tahun 4 Dalam Mengingati Fakta Bagi Topik “Haiwan Melindungi Diri Daripada Bahaya” Dengan Menggunkan Kaedah Seni. Kajian Tindakan. IPG KAmpus Raja Melewar.1-85

17. Nurhayati Binti Zainal (2012) Meningkatkan Penguasaan Murid Tahun % dalam Menjawab Soalan Struktur Sains Bahagian B Bagi Topik “Tenaga” Menggunakan Kaedah Kad Memory Clue. Kajian Tindakan . IPG Kampus Raja Melewar. 1-79

18. Riza Azziff Bin Azhari (2012) Penggunaan Teknik Penceritaan Dalam Meningkatkan Kefahaman Dan Minat Murid Tahun 3 Dalam Tajuk Komponen Dan Litar Elektrik. Kajian Tindakan . IPG Kampus Raja Melewar. 1-54(xv)

19. Siti Jamilah Binti Ghazali (2012). Meningkatkan Kemahiran Dan Minat Murud Tahun 5 Dalam Membina Siratan Makanan Dengan Menggunakan Kaedah Permainan Dadu Beracun. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-81

20. Zainul Ariffin Bin Mohd Zhafar (2012). Meningkatkan Kefahaman Dan Minat Pelajar Orang Asli Tahun Lima Dalam Konsep Perubahan Tenaga Dengan Menggunakan Kaedah Permainan Stesen Pembelajaran Luar Bilik Darjah (PLBD). Kajian Tindakan . IPG Kampus Raja Melewar.1-51

21. Zul Fadzelie Bin Mahmad Saleh (2012). Penggunaan Model Ubahsuai (Flexi Model) Untuk Membentuk Kefahaman Isipadu Pepejal Dalam Kalangan Murid Tahun 4 Di Sekolah Daerah Jelebu. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-35

22. Zuraidah Binti Zulkifli (2012). Meningkatkan Kemahiran Murid Tahun 4 Mengenal Pasti Pembolehubah Dalam Topik Keperluan Asas Tumbuhan Menggunakan Kaedah SUP. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-79