ORGANISASI BENGKEL KEMAHIRAN

HIDUP

Oleh:

SAHIDAN B. HASHIM

IPG, KTB

Organisasi bermaksud kesatuan yang terdiri daripada bahagian-bahagian dalam sesuatu pertubuhan untuk tujuan tertentu (kepentingan bersama)

Mengorganisasikan bermaksud menyusun menjadi kesatuan yang tersusun

ORGANISASI

KAMUS DEWAN

Satu sistem pengurusan yang memerlukan kerjasama antara pentadbir, guru dan murid.

ORGANISASI

PEKELILING IKHTISAS 4 /1986

PANITIA MATA PELAJARAN

STRUKTUR DAN ORGANISASI

Dianggotai semua guru yang mengajar mata pelajaran yang sama di sesebuah sekolah.

Dipimpin oleh seorang guru kanan sebagai ketua panitia yang dilantik oleh Pengetua/GB sekolah

Semua ketua panitia menjadi ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah

Keputusan dalam mesyuarat panitia dibawa oleh ketua panitia kepada Pengetua/GB atau GPK untuk makluman dan tindakan

Bertanggungjawab meningkatkan mutu dan keberkesanan P&P

Berikhtiar dan berusaha mendapatkan strategi-strategi mengajar yang inovatif dan boleh mendorong kecenderungan murid terhadap pembelajaran

Memperbaiki prestasi pelajar dalam peperiksaan berasaskan target yang ditunjukkan dalam rancangan akademik sekolah.

Mewujudkan semangat bekerjasama diantara panitia mata pelajaran dengan persatuan atau kelab.

TUJUAN DIWUJUDKAN PANITIA

Memperolehi sukatan pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan ahli panitia.

Menyediakan rancangan pelajaran tahunan

Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan tambahan yang sesuai dengan keperluan pembelajaran murid dan kegunaan guru-guru untuk dibekalkan di PSS.

Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan yang disediakan bagi tiap-tiap aliran dan jika perlu menubuhkan bank soalan.

PERANAN PANITIA

Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala sekurang-kurangnya dua kali setahun dan mengadakan perjumpaan secara “ad-hoc” jika perlu.

Bertukar-tukar pengalaman dan pengetahuan baru yang diperolehi setelah mengikuti kursus atau seminar dengan ahli-ahli.

Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah dan menjalinkan hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai matlamat p&p.

Bekerjasama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan kepakaran dengan panitia-panitia di sekolah-sekolah berhampiran.

Melantik seorang setiausaha dari kalangan ahli untuk menyediakan minit mesyuarat dan mengedarkan minit mesyuarat itu kepada semua guru.

Pekeliling ikhtisas bil 4/1986

PERANAN PANITIA

Menyelenggarakan fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan.

Merancang perbelanjaan tahunan

BENGKEL PERLU DIURUS

MEMBANTU KELANCARAN PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN

MENGELAKKAN KEMALANGAN

MEMUDAHKAN AKTIVITI DIJALANKAN

MENGEMASKINIKAN BEKALAN BAHAN

MENENTUKAN ALATAN ATAU BAHAN YANG DIBELI SESUAI

DAN MENGIKUT SPESIFIKASI.

PENGERUSI

Bertanggungjawab menentukan peraturan keselamatan sentiasa kemaskini dan dipatuhi

Bertanggungjawab memastikan kemalangan yang berlaku diambil tindakan segera.

GURU BESAR

Bertanggungjawab mengenal pasti tindakan yang perlu diambil semasa berlaku kecemasan.

MUF

BIDANG TUGAS PENTADBIR DI SEKOLAH

* Kurikulum

* Penilaian dan Pentaksiran

* Kokurikulum

* Hal Ehwal Murid

* Fizikal dan Kemudahan

* Kewangan

* Lain-lain (Pejabat, Staf dan

Komuniti)

ORGANISASI BENGKEL

MEMBERI BIMBINGAN KEPADA GURU-GURU –PERKEMBANGAN STAF

MENGENDALIKAN PEPERIKSAAN

MENJALANKAN TUGAS YANG DIARAHKAN OLEH GURU BESAR

MENYEDIAKAN PERATURAN BENGKEL

KETUA PANITIA

Memastikan keselesaan dan keselamatan murid-murid semasa berada di dalam bengkel

Membantu guru memastikan bengkel dalam keadaan teratur dan kemas

Menentukan kumpulan yang bertanggungjawab memastikan semua alatan dan bahan dijaga dengan baik dan disimpan di tempat yang selamat

Melatih murid bersifat bekerjasama dan bertanggungjawab

Bagi memastikan sistem pengurusan di bengkel lebih teratur dan bersistematik

KENAPAKAH ORGANISASI BENGKEL PERLU DIWUJUDKAN?

GURU

KUMPULAN 2

1. KETUA KUMPULAN

2. AHLI-AHLI

KUMPULAN 1

1. KETUA KUMPULAN

2. AHLI-AHLI

KUMPULAN 4

1. KETUA KUMPULAN

2. AHLI-AHLI

KUMPULAN 3

1. KETUA KUMPULAN

2. AHLI-AHLI

MENJADI AHLI PANITIA KHSR

MENGIKUTI JADUAL PENGGUNAAN BENGKEL

MEMASTIKAN BENGKEL BERSIH SETELAH DIGUNAKAN

MENYEDIAKAN ALATAN DAN BAHAN SEBELUM MEMULAKAN P&P

MENGAWASI PENGGUNAAN BAHAN DAN ALATAN SEMASA DAN SELEPAS MENJALANKAN AKTIVITI

MEMBANTU TUGAS KETUA PANITIA

MENJALANKAN TUGAS YANG DIARAHKAN OLEH PENTADBIR

GURU KEMAHIRAN HIDUP

ORGANISASI BENGKEL

Peka kepada kemungkinan berlaku kemalangan

Memastikan peraturan bengkel sentiasa dipatuhi

murid melakukan kerja amali secara sistematik

Menentukan alatan yang akan digunakan selamat

Sentiasa mengawasi penggunaan alat dengan betul

Murid mengambil alatan yang hendak digunakan sahaja

Memastikan murid memakai alat perlindungan semasa melakukan aktiviti

GURU KEMAHIRAN HIDUP

TUGAS FOMEN

MEMBANTU GURU SEMASA BERADA DI DALAM BENGKEL

MEMASTIKAN MURID MEMATUHI PERATURAN BENGKEL

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI

MELAPORKAN KEPADA GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN

MEMASTIKAN BENGKEL DALAM KEADAAN BERSIH

FOMEN

TUGAS PENOLONG FOMEN

MEMBANTU FOMEN DI DALAM BENGKEL

MENGAMBIL ALIH TUGAS FOMEN

MEMASTIKAN MURID MEMATUHI PERATURAN BENGKEL

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI DAN DILETAKKAN DITEMPATNYA SEMULA

MELAPORKAN KEPADA FOMEN DAN GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN

MEMASTIKAN BENGKEL DALAM KEADAAN BERSIH

PENOLONG FOMEN

TUGAS KETUA KUMPULAN

KETUA KUMPULAN

MEMASTIKAN AHLI KUMPULAN MENJALANKAN TUGAS

MEMASTIKAN ALATAN TANGAN SETIAP KUMPULAN MENCUKUPI

MELAPORKAN KEPADA GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN

MEMASTIKAN KUMPULAN DALAM KEADAAN BERSIH

MENGAMBIL BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN UNTUK AHLI KUMPULAN

MEMBENTANGKAN HASIL KERJA KUMPULAN

MENGAMBIL ALATAN TANGAN UNTUK AHLI KUMPULAN

TUGAS AHLI KUMPULAN

MENYENGGARA ALATAN TANGAN

MENYIMPAN ALATAN YANG TELAH DIGUNAKAN

MENJALANKAN TUGAS MENGIKUT JADUAL YANG TELAH DITETAPKAN

MEMBUKA DAN MENUTUP TINGKAP,SUIS KIPAS DAN LAMPU

MEMBERSIHKAN MEJA SETELAH SELESAI MELAKUKAN AKTIVITI

AHLI KUMPULAN

MEMBERSIH – Membersih diri dari aspek fizikal dan mental

MENYUSUN ATUR – Melaksanakan sistem penyimpanan

alatan tangan dan bahan

MENILAI – Menilai diri sendiri dan tempat kerja

MENDISPLIN – Sentiasa mempraktikkan peraturan keselamatan dan tugas- tugas lain yang dimaklumkan guru

Murid diingatkan supaya

sentiasa mengamalkan amalan

4M dalam setiap aktiviti