Panduan Kertas 2 BM UPSR

BM PENULISAN SBT PERAK 2007

1

BAHAGIAN A

PANDUAN MENJAWAB

LANGKAH 1

1. Lihat gambar dengan teliti.2. Fikirkan lima kata tanya (siapa/ mana/ apa/ mengapa/ bagaimana)

2.1 siapa – berkaitan dengan orang yang ada2.2 mana – berkaitan dengan tempat2.3 apa – berkaitan dengan aktiviti yang berlaku2.4 mengapa – berkaitan dengan sebab/ penyebab sesuatu2.5 bagaimana – berkaitan dengan cara berlaku sesuatu

LANGKAH 2

Catatkan aktiviti-aktiviti atau perkara-perkara yangterdapat dalam gambar (kata kerja).

LANGKAH 3

Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan aktiviti-aktiviti/situasi/ keadaan tersebut.

LANGKAH 4

Baca semula ayat-ayat tersebut. Betulkan semua kesalahantatabahasa, terutama dari segi penggunaan kata, struktur ayat,penggunaan imbuhan, tanda bacaan dan ejaan.


2

MODEL JAWAPAN

Bina ayat-ayat yang lengkap berdasarkan gambar dengan berpandukancontoh yang diberi.

BAHAGIAN A

Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

KOMPAS 1 KOMPAS 2 KOMPAS 3

siapa/ apa ? buat apa / mengapa ? mana / bagaimana ?1. Amir sedang meminjam buku daripada seorang pengawas PSS.

2. Buku-buku di pusat sumber itu disusun rapi di rak buku yang disediakan.

3. Ali dan Saidi sedang mengulang kaji pelajaran mereka di Pusat Sumber Sekolah.

4. Seorang murid perempuan membawa beberapa buah buku untuk dipinjam.

5. Pengawas Pusat Sumber Sekolah melayan seorang murid membuat pinjamanbuku.

10

1

2

3

45


3

LATIH TUBI 1

BAHAGIAN A

1. Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.


siapa / apa ? buat apa / mengapa ? mana / bagaimana ?1.

2.

3.

4.

5.

10

5

1

4

23


4

LATIH TUBI 2

BAHAGIAN A




2.

3.

4.

5.

10

5

14

2

3


5

LATIH TUBI 3

BAHAGIAN A

3. Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti-aktiviti yang terdapat dalam gambar.



2.

3.

4.

5.

10

5

1

4

2

3


6

LATIH TUBI 4

BAHAGIAN A




2.

3.

4.

5.

10

1

2

3

4

5


7

LATIH TUBI 5

BAHAGIAN A




2.

3.

4.

5.

10

1

2

34

5


8

LATIH TUBI 6

BAHAGIAN A




2.

3.

4.

5.

10

1

23

45


9

LATIH TUBI 7

BAHAGIAN A

7. Tulis lima ayat yang lengkap aktiviti-aktiviti tentang gambar di bawah.


siapa / apa ? buat apa / mengapa ? mana / bagaimana ?

1.

2.

3.

4.

5.

10

2

1

3

4

5


10

LATIH TUBI 8

BAHAGIAN A

8. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi atau keadaan gambar di bawah.



2.

3.

4.

5.

10

21

5

4

3


11

LATIH TUBI 9

BAHAGIAN A



siapa / apa ? buat apa / mengapa ? mana / bagaimana ?

1.

2.

3.

4.

5.

10


12

LATIH TUBI 10

BAHAGIAN A




2.

3.

4.

5.

10

2

45

31


13

LATIH TUBI 11

BAHAGIAN A

11. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi atau keadaan gambar di bawah.



2.

3.

4.

5.

10

2

4

5

3

1


14

LATIH TUBI 12

BAHAGIAN A

12. Tulis lima ayat yang lengkap gambar di bawah.



2.

3.

4.

5.

10

2

4

53

1


15

BAHAGIAN B

KARANGAN BEBAS (TIDAK BERFORMAT)

A. Karangan CeritaB. Karangan KeperihalanC. Karangan PerbincanganD Karangan AutobiografiE. Karangan BiografiF. Karangan FaktaG. Karangan Peribahasa

KARANGAN BERFORMAT

A. Karangan Surat Kiriman Tidak RasmiB. Karangan Surat Kiriman RasmiC. Karangan DialogD. Karangan BeritaE. Karangan LaporanF. Karangan SyarahanG Karangan UcapanH. Karangan PerbahasanI. Karangan Catatan

PANDUAN MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN B

Tiga soalan karangan dikemukakan. Kamu dikehendaki memilih satu soalan samaada Soalan 1,2, atau 3. Bagi menghasilkan karangan yang baik, kamu perlu merancangkarangan kamu terlebih dahulu.

Cadangan langkah-langkah yang perlu kamu lakukan sebelum, semasa dan selepasmenulis karangan ialah:-

1. BACA DAN FAHAMI KEHENDAK ATAU PERTANYAAN SOALAN

Baca soalan dengan teliti, kemudian fahami kehendak atau arahannya. Bagisesetengah soalan, ayat pertama atau kedua adalah maklumat atau situasi, manakalakehendak atau arahan soalan adalah ayat yang terakhir.

Oleh hal yang demikian, kamu jangan terlalu gopoh melainkan sudah memahamimaklumat/keterangan yang diberi dan kehendak soalan.

Setelah memahami kehendak atau arahan soalan, kamu teruskan langkahberikutnya.

Sebagai contoh, perhatikan soalan di bawah ini:-

Sekolah kamu menganjurkan temasya sukan tahunan.Tuliskan sebuah karangan yangmenggambarkan suasana temasya sukan tersebut.


16

Ayat pertama adalah maklumat atau situasi, manakala ayat kedua adalahkehendak soalan. Amati kehendak soalan dan hanya jawab apa yang ditanya.

Perkara lain yang bersangkutan dengan situasi dan kehendak soalan juga bolehdimasukkan untuk menjadikan karangan lebih menarik.

Perkara-perkara yang tiada kaitan, elakkan sama sekali.

2. MERANGKA ATAU MENCATAT ISI-ISI PENTING KARANGAN

Rangka karangan hendaklah dibuat berdasarkan tiga bahagian, iaitu:-

1. Pengenalan/pendahuluan2. Isi (memadai empat isi)3. Penutup

Pastikan kamu tidak menggunakan masa yang lama untuk mencatat isi-isi pentingkarangan. Siapkan dalam masa lima minit

3. MENULIS KARANGAN LENGKAP BERDASARKAN KERANGKA ATAU ISI-ISIPENTING KARANGAN

Panjang karangan mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan.

Tuliskan karangan itu dalam enam perenggan.

Perenggan pertama adalah pengenalan/pendahuluan. Panjangnyamemadai dua atau tiga ayat.

Perenggan kedua, ketiga, keempat dan kelima untuk isi karangan. Setiapisi hendaklah disertakan keterangan lanjut dan contoh. Panjangnyamemadai tiga atau empat ayat.

Perenggan keenam adalah penutup. Panjangnya dua atau tiga ayat.Siapkan dalam masa 30 minit.

4. SEMAKAN

Baca semula karangan yang telah siap. Sewaktu membaca, selain memastikan isidan keterangan serta contoh diberi betul, semak kosa kata yang digunakan, ejaan,struktur ayat, imbuhan, dan tanda baca. Jika ada kesalahan, betulkan.Gunakan masa lima minit terakhir untuk menyemak pelbagai aspek tersebut.


17

KELEMAHAN-KELEMAHAN CALON MENJAWAB BAHAGIAN B

Berdasarkan komentar pemeriksa kertas, ramai calon didapati lemah dalam aspek

a. Isi

Calon tidak mengemukakan isi menepati tajuk atau kehendak soalan:- Isi yang dikemukan oleh calon tidak mencukupi (iaitu kurang daripada empat).- Karangan panjang, tetapi isi yang dikemukakan berulang.- Calon tidak menghuraikan isi yang dikemukakan.- Tidak memberi contoh bagi menguatkan isi yang dikemukakan.- Tidak mempunyai kesinambungan antara satu isi dengan isi yang lain.-Tidak menggunakan penanda wacana yang sesuai bagi menunjukkankesinambungan isi atau ayat.

- Tidak menggunakan kosa kata yang sesuai.- Struktur ayat tidak kemas, selain kesalahan ejaan.

b. Masa

- Calon tidak memanfaatkan masa yang diberi sehingga menyebabkan mereka tidakdapat menyiapkan karangan dalam tempoh yang ditetapkan.

- Sungguhpun ada masa, calon tidak menyemak semula karangan yang telahsiap.

c. Motivasi dan Sikap Diri

- Calon kurang keyakinan diri ketika menjawab soalan.- Menjawab secara sambil lewa dan sekadar dapat. Sepatutnya,calon berusaha

bersungguh-sungguh memberi jawapan yang terbaik.

PANDUAN MENGHASILKAN KARANGAN CEMERLANG DALAM BAHAGIAN B

- Banyakkan membaca bahan bacaan tambahan berfaedah seperti akhbar,majalah dan buku cerita yang bersesuaian.

- Banyakkan berhubung dengan calon lain, terutama mengenai pelajaran.- Aktif dalam kelas dan bertanya apabila menghadapi masalah pelajaran- Beri tumpuan dan fahami apa yang diajar oleh guru.- Sediakan jadual waktu belajar sendiri dengan memperuntukkan masa

yang khusus untuk menulis karangan.- Sentiasa merujuk kamus untuk mengetahui erti perkataan baru.- Baca dan semak semula karangan yang telah ditanda oleh guru.


18

CONTOH PENDEKATAN PENULISAN BERPANDU.

LATIH TUBI 1

A Pilih perkataan yang paling sesuai dalam kurungan untuk melengkapkankarangan di bawah ini.

Hobi saya

Setiap (ahli/ anggota / orang) ada hobi. Hobi saya ialah (membaca /menulis /mengulangkaji) buku. Saya dapat banyak faedah (untuk/ dengan/pada) membaca.Saya membaca buku pada masa (senang/ tenang /lapang).

Membaca (menambahkan/menyebabkan/mmemberikan) ilmu pengetahuan saya.Saya selalu (membeli/mengambil/ meminjam) buku dari pusat sumber sekolah.(Dia/Kamu/Saya) meminjam buku-buku seperti buku rujukan sejarah,cerita danlain-lain.

(Sifat/ Tabiat /Kelakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa saya. Sayadapat (mengajar /mempelajari /memperbaiki) istilah-istilah baru. Amalan murni inibanyak membantu dalam (ajaran/ pengajaran/ pelajaran) saya. Saya dapat mengulangkaji pelajaran dengan (padat /singkat/ senang).

Saya akan mengamalkan hobi ini untuk (seboleh-bolehnya/ selama-lamanya/sesungguh-sungguhnya)


19

B Salin semula ayat-ayat tersebut supaya menjadi sebuah karangan yanglengkap.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


20

LATIH TUBI 2

a. Tuliskan nombor mengikut urutan yang sesuai dengan ayat pada ruangan petakyang disediakan

Cara menyediakan secawan teh

Selepas itu, keluarkan bungkusan itu.

Teh senang untuk disediakan.

Kini teh sudah siap untuk diminum.

Selepas air masak, tuangkannya ke dalam sebiji cawan.

Kemudian ambilkan sebungkus teh uncang.

Teh sangat sedap dan enak untuk diminum.

Masukkan teh uncang ke dalam cawan.

Sekarang masukkan dua sudu gula ke dalam cawan itu.

Kacau teh itu dengan sudu.

Mula-mula panaskan air dalam cerek.

Rendamkan teh ke dalam air untuk beberapa minit.

Teh ini juga boleh dicampur dengan susu untuk menambahkankemanisannya.

Teh adalah minuman kegemaran orang ramai.


21

B. Salin semula ayat-ayat yang telah disusun supaya menjadi satu karangan.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


22

LATIH TUBI 3

a. Isikan tempat kosong dengan perkataan yang paling sesuai.dalam karangan dibawah...

Persediaan menghadapi peperiksaan

Nama saya _________Harris. Saya murid _______Enam Cempaka.Pada bulan September ini, saya akan ________ Ujian Pencapaian Sekolah Rendah(UPSR).

Saya sedang membuat pelbagai __________untuk menghadapi ujian itu.Pada ___________ tahun ini, saya telah menyediakan ____________ belajar. Sayasedang _____________nya.

Selain itu, saya juga ____________pelajaran bersamarakan____________. Bapa saya telah ______________buku-buku latihan tambahanuntuk saya.Saya membuat latihan dengan _____________guru.Sayajuga______________kelas tambahan. Ini ___________saya dalam persediaanmenghadapi peperiksaan ini.

Saya ____________untuk mendapatkan 5A dalam UPSR. Saya berharapusaha saya membawa ___________________.

mengamalkan / Tahun / membantu / persediaan / bimbingan / awal /

sedarjah / ialah/ kejayaan / menduduki / berazam / jadual /

membelikan / menghadiri / mengulang kaji


23

.B. Tulis semula karangan tersebut selengkapnya.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


24

LATIH TUBI 4

a. Isikan tempat kosong dengan frasa kata yang paling sesuai dalam karangan dibawah..

.

Pengalaman Manis Yang Tidak Dapat Saya Lupakan

Pada cuti yang lepas,_______________________________________________

Pagi-pagi lagi kami telah tiba di sana _____________________________________

Apabila hari mulai senja,_______________________________________________

saya bersama kawan-kawan berkelah di tepi sungai / Kami membersihkan

kawasan itu / Selepas makan tengah hari, kami menangkap ikan dan

mengumpul batu-batu kecil / Kami bercadang untuk berbasikal ke Lata

Kinjang / Air sungai itu sungguh jernih dan sejuk / Kami juga bermain bola

semasa mandi / Kami mula mengemaskan barang-barang dan membersihkan

tempat itu sebelum pulang / Kenangan manis itu akan kekal dalam ingatan

saya


25

B. Tulis semula karangan tersebut selengkapnya.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


26

LATIH TUBI 5

a. Susun rangkai kata yang diberi supaya menjadi ayat yang gramatis

Sekolah Saya

bernama/ Sekolah Kebangsaan Seri Langkap/ Sekolah saya

Langkap /Sekolah saya/ di pekan / terletak

empat/ Sekolah/mempunyai/bangunan/saya

diperbuat daripada/saya/batu/Bangunan sekolah

tiga puluh buah/saya/bilik darjah/terdapat/Di sekolah

dan bilik air/pejabat/juga ada/Di sekolah saya/bilik Guru Besar,/bilik PenolongKanan/ bilik guru/pusat sumber/ bilik stor/,kantin/bilik kaunseling/bilik muzik/ surau/ biliktayangan

mempunyai/ Sekolah saya/ yang berhawa dingin/sebuah bilik komputer

dihiasi dengan/ Kawasan/pokok-pokok bunga/sekolah saya

di sekolah saya/ Seramai / dan lima orang staf bukan guru /lima puluh dua orang guru/berkhidmat

dedikasi/ Mereka/ dan bertanggungjawab/sangat

suka/ di sekolah/Saya/ belajar/ini


27

B Salin semula ayat-ayat tersebut supaya menjadi sebuah karangan.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


28

LATIH TUBI 6

a. Tuliskan nombor mengikut urutan yang sesuai dengan ayat pada ruangan petakyang disediakan.

Saya Seekor Ikan

Saya dilahirkan di sebatang sungai. Nama saya ialah ikan

pelaga. Saya seekor ikan. Saya berasa sedih kerana terpaksa

berpisah daripada kawan-kawan saya. Namanya ialah Anas

Dia membawa saya ke rumahnya Pada suatu hari, saya ditangkap oleh

seorang budak.

Seminggu sekali, dia membersihkan akuarium. Setiap

pagi, dia memberi saya makan. Anas memasukkan saya ke dalam

sebuah akuarium..

Anas berasa bangga atas pujian itu. Saya turut gembira kerana

mendapat tuan yang baik hati. Mereka memuji kecantikan saya

Sekali-sekala kawan-kawan Anas datang menjenguk saya.


29

B. Salin semula ayat-ayat yang telah disusun supaya menjadi satu karangan

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


30

LATIH TUBI 7

a. Baca karangan ini dengan teliti

Ketika berjalan ke perpustakaan, kamu dan rakan-rakan kamu telah terlibat satukemalangan yang melibatkan seorang murid sekolah kamu.

Ceritakan tindakan-tindakan yang telah kamu ambil.

Pada suatu petang,ketika saya dan kawan-kawan saya hendak ke perpustakaan,kami terlihat satu kemalangan yang melibatkan seorang murid dan sebuah kereta.

Kami terus ke tempat kejadian. Murid itu telah dilanggar oleh sebuah kereta. Muriditu mengalami kecederaan yang agak serius. Pemandu kereta itu tidak mengalamiapa-apa kecederaan. Dia turut membantu mengangkat murid itu ke tepi jalan.

Kemalangan itu berlaku kerana pemandu kereta itu cuba mengelak sebuahmotosikal yang memotong kenderaan lain. Oleh sebab tidak dapat mengawal keadaan,kereta yang dipandu itu merempuh murid yang berbasikal itu dari belakang.

Saya cuba menenangkan mangsa kemalangan itu. Kemudian saya meminta nombortelefon rumahnya. Selepas itu, saya meminta kawan-kawan saya menemani danmembantu murid itu. Saya terus ke pondok telefon yang berdekatan. Saya menghubungipihak polis dan ambulans. Kemudian saya menghubungi keluarga murid itu pula.

Tidak lam kemudian pihak polis dan ambulans pun tiba. Salah seorang polis cubamengawal keadaan yang mula dikerumuni orang ramai. Saya bersama pemandu keretaitu dipanggil untuk memberi keterangan. Saya menceritakan peristiwa sebagaimanayang saya lihat.

Sejurus selepas itu, keluarga mangsa pun tiba. Kami memberitahu mereka bahawamurid itu telah dibawa ke hospital. Saya memaklumkan bahawa sayalah yang menelefonke rumah mereka tadi. Mereka mengucapkan terima kasih kepada saya danrakan-rakan.

Selepas itu, kami pun meneruskan perjalanan. Peristiwa tadi terbayang-bayangdalam fikiran saya. Saya akan lebih berhati-hati semasa berada di jalan raya.


31

1. Berdasarkan karangan di atas nyatakan kembali isi-isi penting dalam petaminda di bawah.

Apakah yang berlaku?

Apakah tindakan yang dilakukan?______________________________Bagaimanakah keadaan orang yangterlibat?

Siapakah yang datang?______________________________Apakah yang berlaku?

Apakah tindakan kamu danrakan-rakan kamu?

a. _____________________b. _____________________c. _____________________

Bagaimanakah hal itu berlaku?

Apakah yang terjadi selepas itu?

P 1

P 3

P 5

P 4

P 2

P 6


32

c. Berdasarkan isi-isi dalam peta minda itu karangkan sebuah karangan yang lengkap

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


33

PANDUAN MENULIS SURAT KIRIMAN (TIDAK RASMI)

a

b

c

d

e

f

g

h


34

1. Karangan ini tergolong dalam jenis berformat.

2. Kebiasaannya surat tidak rasmi dihantar kepada kawan, ahli keluarga, dan jugasesiapa sahaja yang dikenali.

3. Panduan penulisan surat seperti berikut:a. Tuliskan alamat pengirim.b. Tarikh surat ditulis.c. Pendulu surat / ucap selamat / tanya khabar.d. Kata sapaan / panggilan.e. Beri penjelasan / tujuan surat dihantar.f. Isi lain yang hendak disampaikan.g. Penutup surat.h. Tandatangan

4. Bagi surat kepada ahli keluarga kamu digalakkan menggunakan panggilanseperti ayahanda, bonda, nenda, kakanda atau adinda. Untuk surat biasa gunakansaudara/saudari atau gunakan namanya.

5. Untuk memulakan surat (pendulu surat) terdapat beberapa cara yang biasadigunakan, antaranya seperti di bawah ini:-

Menemui sahabatku/ayahanda yang kini berada di …..semoga berada dalamkeadaan sihat hendaknya. Saya/anakanda di sini sihat walafiat.

Kepada yang diingati……..yang kini berada di……semoga selamat .sejahtera.

6. Untuk mengakhiri surat juga terdapat beberapa cara yang boleh digunakan.Antaranya adalah seperti berikut:

a. Akhir kata, saya berharap agar …………b. Sekian sahaja untuk kali ini, semoga …………sentiasa dalam keadaan

sihat sejahtera/bergembira selalu.c. Akhir kata, sambutlah salam …daripada saya untuk …..sekeluarga.

Sekian, terima kasih.


35

B. Bina soalan-soalan yang sesuai bagi maklumat-maklumat yang dinyatakan dalamrajah minda di bawah.

SURAT TIDAK RASMI

___________________?Mendapat kawan baru

_______________________?Kepada Faridah di Kuantan.

_______________________?Keadaan sihat.

___________________________?Tiada mendapat khabar berita.

_____________________________?Mengikuti kelas tambahan_____________________________?Belajar secara kumpulan.

__________________________?Membalas surat

______________________?Mendapat guru Matematikbaru.

______________________?Cikgu Hanimah ke UKM


36


MODUL 9

Karangan jenis berita

Sekolah kamu mengadakan Pertandingan Kuiz Bahasa Melayu. Tuliskan

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


37

LATIH TUBI 8

SURAT TIDAK RASMI

Rakan kamu telah berpindah ke sekolah lain. Hantar sepucuk surat kepadabekas rakan sekelas kamu itu untuk bertanya khabar dan menceritakan

perkembangan di sekolah kamu.

No. 48, Hala Bandar Baru Tambun 19,Bandar Baru Tambun,31400 Ipoh,Perak.29 Mac 2007.

Menemui sahabatku saudari Faridah yang kini berada di Kuantan, Pahang, semogaberada dalam keadaan sihat di samping keluarga. Saya di sini sihat sejahtera.

Saudari,Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk bertanyakan perkembangan saudari di

sana. Semenjak saudari berpindah tiga bulan yang lalu, tiada langsung khabar beritayang saya terima. Rakan-rakan lain sering menyebut nama saudari.

Rasanya tentu saudari telah mendapat kawan baru di sana. Kami berharap merekadapat membantu saudari menyesuaikan diri di sekolah baru. Bagaimana keadaandi sana? Tentu lebih baik, maklumlah sekolah di bandar.

Untuk pengetahuan saudari, Cikgu Hanimah, guru kelas kita telah melanjutkanpelajaran ke Universiti Kebangsaan Malaysia. Kelas kami telah kehilangan seorang guruMatematik yang dedikasi. Namun begitu, tempat beliau telah diambil alih oleh Cikgu SitiZariah. Cikgu Siti Zariah tidak kurang hebatnya. Beliau nampaknya lebih tegas daripadaCikgu Faridah.

UPSR tinggal beberapa bulan sahaja lagi. Bagaimana persediaan saudari? Kamidi sini mula mengikuti kelas tambahan yang diadakan selepas waktu persekolahan.Saya dan beberapa orang rakan telah mewujudkan kumpulan untuk berbincang danmengulang kaji bersama. Saya berharap saudari juga tidak ketinggalan di sana.

Setakat ini sahaja coretan saya. Saya berharap saudari tidak keberatan membalassurat ini dan menceritakan perkembangan saudari di sana, Akhir kata sambutlah salammesra daripada saya dan rakan-rakan di sini.

Wassalam.

Yang benar,Norliza

(NOR LIZA BT BIDIN)


38

LATIH TUBI 9

Karangan jenis Laporan

Berdasarkan isi-isi penting tuliskan sebuah karangan.

5. objektif pertandingan tercapai

1.-tempat/tarikh/peristiwa6. penyampaian hadiah oleh

Pegawai Pelajaran Daerah

2. sekolah yang memenangi 4. sebagai pertandinganpertandingan pertama, penyertaan boleh dibanggakan

3. jumlah sekolah yang mengambil bahagian

Pertandingan KuizBahasa Melayu


39


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


40

LATIH TUBI 10

KARANGAN JENIS UCAPAN

Guru kamu akan bersara. Kamu dilantik sebagai wakil murid untuk memberiucapan pada majlis perpisahan cikgu kamu. Tuliskan ucapan itu.

B. Meraikan persaraan Cikgu Normah

1. kata-kata aluan

2.menaikkan nama sekolahdalam olahraga – ramaimurid wakili negeri

6. tidak 3. bawa banyakakan lupa jasa perubahanguru kokurikulum

5. sikap mudah mesra danbertanggungjawab

4. adakan kelas pemulihan dantambahan

PERSARAAN GURUBESAR


41


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


42

BAHAGIAN C

PANDUAN MENJAWAB

Langkah 1- Baca dan fahami soalan

Pastikan kehendak soalan dengan menggariskan kunci soalan iaitu (nilai murni atau pengajaranATAU nilai murni/pengajaran)

Langkah 2 – Baca dan fahami bahan rangsangan

1. Baca bahan (sastera atau bukan sastera) dengan teliti dan fahami kandungannya.2. Kenal pasti dan senaraikan nilai murni atau pengajaran yang terdapat dalam bahan

Rangsangan

Langkah 3 – Buat ulasan (jawapan)

Buat ulasan berdasarkan beberapa nilai murni atau pengajaran yang disenaraikan.Ulasan/Jawapan mesti ditulis dalam satu perenggan.

Langkah 4 – Menyemak jawapan

Semak struktur ayat, penggunaan kata, tanda baca, imbuhan dan ejaan.


43

MODEL JAWAPAN

Bahagian C

[Masa yang dicadangkan : 20 minit]

[20 markah]

Tulis beberapa pengajaran yang boleh kamu peroleh daripada petikan di bawah.Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan .Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

SejakSS

Pada suatu hari, Sarbun dan Darus menjala di sebatang sungai. Sudah dua jam merekamenjala tetapi hasil yang diperolehi jauh dari yang diharapkan. Namun mereka tetapmenebarkan jala . Sarbun mengharapkan hasil tangkapan untuk dijual bagi membayaryuran anaknya yang sudah sebulan tertunggak.

Darus tiba-tiba meminta tolong. Rupa-rupanya dia hampir lemas akibattergelincir ke dalam sungai. Sarbun bergegas terjun menyelamatkan Darus tanpamenghiraukan jalanya yang sudah berada di dalam air. Bagi Sarbun nyawa lebih pentingdaripada ikan.

Darus berjaya diselamatkan dan mengucapkan terima kasih kepada Sarbun.Sarbun menasihati Darus agar lebih berhati-hati. Meskipun tangkapan mereka tidakseperti yang diharapkan namun mereka bersyukur kerana terselamat darikemalangan. Mereka percaya bahawa rezeki boleh dicari tetapi keselamatan dan nyawaharus diutamakan dahulu.Zulkifli bangun

BIL CERITA KAITAN NILAI MURNI1 Mereka tetap menebarkan jala. Sabar dan tabah.

2 Membayar yuran anaknya yang sudah sebulantertunggak.

Bertanggungjawab.

3 Sarbun terjun menyelamatkan Darus. Membantu orang yang kesusahan.

4 Mengucapkan terima kasih kepada Sarbun. Berterima kasih.

5 Sarbun menasihati Darus agar berhati-hati. Menasihati orang.

6 Mereka bersyukur kerana terselamat. Bersyukur.


44

Bahagian C

Nombor Soalan

Terdapat beberapa nilai murni atau pengajaran dalam petikan ini. Antaranya ialah

kita mestilah sentiasa tabah dan sabar ketika melakukan sesuatu tugasan ataupun

pekerjaan supaya memperoleh hasil yang terbaik. Selain itu, kita mestilah

bertanggungjawab terhadap kebajikan ahli keluarga seperti melangsaikan pembayaran

yuran anak-anak. Di samping itu, kita perlulah membantu seseorang yang dilanda

kesusahan kerana saling membantu itu amalan yang mulia. Seterusnya, kita mestilah

berterima kasih kepada individu yang telah menghulurkan bantuan kepada kita. Ini adalah

sebagai tanda penghargaan kita atas pertolongan tersebut. Selanjutnya, kita perlulah

sanggup menasihati sesiapa sahaja yang melakukan kesilapan supaya kesalahan itu tidak

berulang lagi. Akhir sekali, kita mestilah sentiasa bersyukur apabila terselamat daripada

segala bencana ataupun musibah.


45

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah sentiasa tabah dan sabar ketika melakukan sesuatu tugasan ataupun

supaya memperoleh hasil yang terbaik. Selain itu, kita mestilah bertanggungjawab

terhadap kebajikan ahli keluarga seperti melangsaikan pembayaran yuran anak-anak.

Di samping itu, kita perlulah membantu seseorang yang dilanda kesusahan kerana saling

membantu itu amalan yang mulia. Seterusnya, kita mestilah berterima kasih kepada individu

yang telah menghulurkan bantuan kepada kita. Ini adalah sebagai tanda perhargaan kita atas

pertolongan tersebut. Selanjutnya, kita perlulah sanggup menasihati sesiapa sahaja yang

melakukan kesilapan supaya kesalahan tersebut tidak berulang lagi. Akhir sekali, kita

mestilah sentiasa bersyukur apabila terselamat daripada pelbagai jenis bencana ataupun

musibah.


46

LATIH TUBI 1

Bahagian C


[20 markah]

Tulis beberapa pengajaran yang boleh kamu peroleh daripada petikan di bawah.Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapankamu dalam satu perenggan.

SejakSSEn.Badri : Amen, sudah siapkan kerja sekolah? Ayah lihat Amen asyik melayari internet

sahaja.Amen : Maafkan saya, ayah. Saya baru membuat separuh daripada latihan yang

diberikan oleh cikgu. Terima kasih kerana mengingatkan saya, ayah.En.BadriI: Bilakah kamu hendak menyiapkannya? Esok hari Isnin. Sambunglah kerja

sekolah kamu itu dahulu.Amen : Ayah, langit kelihatan mendung. Hari hendak hujan. Bolehkah saya

mengangkat kasut sekolah yang saya jemur terlebih dahulu?En.Badri : Baiklah, Amen. Selepas itu, Amen siapkan latihan yang diberikan oleh cikgu.Amen : Ya, ayah. Saya berjanji akan menyiapkan kerja sekolah saya pada petang in

juga.En.Badri : Baguslah kalau begitu.Zulkifli bangun

BIL CERITA KAITAN NILAI MURNI1

2

3

4

5

6


47

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................

Selain itu, kita mestilah................................................................................................

............................................................................................................................................

Di samping itu, kita perlulah ...............................................................................................

.............................................................................................................................................

Seterusnya, kita mestilah....................................................................................................

............................................................................................................................................

Selanjutnya, kita perlulah ..................................................................................................

............................................................................................................................................

Akhir sekali, kita mestilah....................................................................................................

............................................................................................................................................


48

Bahagian C

Nombor Soalan


49

LATIH TUBI 2

Bahagian C


[20 markah]


SejakSSHUTAN MELINTANG, Khamis – Tiga orang lelaki ditahan kerana membuang sisa toksikdi Sungai Bernam, berhampiran dengan Desa Permai. Mereka dipercayai telahmelakukan perbuatan itu berulang kali. Akibat perbuatan tersebut, banyak hidupanakuatik mati. Selain itu, air yang kotor telah memberikan kesan buruk kepada kesihatanpenduduk di kawasan ini.

Penangkapan ini berjaya dilakukan berdasarkan laporan orang ramai. Rasatanggungjawab yang ditunjukkan oleh anggota masyarakat ini dapat menyelesaikanmasalah pencemaran sungai yang dilaporkan baru-baru ini.

Pihak berkuasa memuji tindakan bijak yang dilakukan oleh penduduk kampungyang prihatin terhadap masalah pencemaran. Sekiranya semua pihak bersikapsedemikian, pihak yang tidak bertanggungjawab tidak akan berani melakukan kesalahantersebut sewenang-wenangnya.

Pihak berkuasa juga berharap agar masalah ini menjadi tanggungjawabbersama-sama.


2

3

4

5

6


50

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


51

Bahagian C

Nombor Soalan


52

LATIH TUBI 3

Bahagian C


[20 markah]


SejakSSSayangi ibu sayangi bapa,Jangan derhaka kepada mereka,Besar jasanya tiada terhingga,Hendak dibalas tiada upaya.

Ringan tulang amal sentiasa,Bantu mereka ringankan kerja,Usah biarkan mereka berdua,Berpenat lelah sepanjang masa.

Anak yang baik jadi idaman,Ibu dan ayah menaruh harapan,Jasa mereka tiada saingan,Wang berjuta bukan balasan.

Hati ibu jangan lukakan,Nanti kita dapat balasan,Hidup mendapat celaan Tuhan,Tidakkan berkat usaha kalian.


2

3

4

5

6


53

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


54

Bahagian C

Nombor Soalan


55

LATIH TUBI 4

Bahagian C


[20 markah]


SejakSSRamli : Man, mari ikut aku ke sungai.Azman : Ke sungai? Nak buat apa, Li? Kamu nak memancing, ya?Ramli : Bukannya memancing, Man. Aku nak ajak kamu berenang. Takkan hari

minggu ni kamu nak berehat di rumah saja.Azman : Hmm..., menarik juga cadangan kamu tu, Li! Tapi aku tak boleh ikutlah

sebab ibu bapa aku tiada di rumah. Aku kena jaga adik-adik aku tu.Ramli : Alamak, lecehlah macam ni! Suruhlah kakak kamu jaga adik-adik kamu tu.

Takkan orang lelaki kena jaga adik, Man.Azman : Aku minta maaflah, Li. Aku memang tak boleh pergi ke sungai tu. Lagipun,

bahaya mandi di sungai tu. Takkan kamu dah lupa peristiwa seorang budaklelaki mati lemas semasa mandi di sungai itu bulan lepas.

Ramli : Betul juga kata kamu tu, Man. Terima kasih sebab mengingatkan akutentang peristiwa itu. Aku balik dululah, Man. Assalamualaikum.

Azman : Waalaikumsalam.


2

3

4

5

6


56

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


57

Bahagian C

Nombor Soalan


58

LATIH TUBI 5Bahagian C


[20 markah]

Tulis beberapa nilai murni yang boleh kamu peroleh daripada petikan di bawah.Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapankamu dalam satu perenggan.

Sahabatku,Surat saudara tempoh hari telah selamat saya terima. Buat

masa ini saya sedang sibuk membuat persiapan menghadapi peperiksaanUPSR yang bakal menjelma tidak lama lagi. Atas sebab itulah saya lewatmembalas surat saudara. Saya berasa sungguh bangga kerana saudara masihlagi mengingati saya sedangkan sudah hampir tiga tahun tidak bersuamuka.

Untuk pengetahuan saudara Chong Wei, keputusanpercubaan UPSR saya tidaklah begitu baik. Saya hanya mendapat gred 2A 3Bsahaja. Oleh sebab itu, saya perlu meningkatkan lagi usaha agar cita-cita sayauntuk mendapat 5A akan tercapai. Saya juga ingin menyahut cabaran ibubapa, guru-guru dan rakan-rakan di sekolah.

Dalam surat ini juga saya mendoakan semoga saudara akanmemperoleh keputusan yang cemerlang. Sama-samalah kita berusahamemajukan diri agar memperolehi keputusan yang cemerlang.Zulkifli bangun


2

3

4

5

6


59

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


60

Bahagian C

Nombor Soalan


61



[20 markah]


Ani mendakap kemas sebuah bungkusan ke dadanya .Esak tangisnya mulaireda. Pilu rasa hatinya tidak terkira apabila jenazah arwah neneknya muladisemadikan di liang lahad. Hati Ani amat berat untuk melepaskan dakapan itu. Ani tidakmahu mensia-siakan harapan neneknya. Bungkusan itu hadiah daripada arwahneneknya. Barangkali isi di dalam bungkusan itu membawa seribu makna bagi diri Ani.

Semasa nenek masih ada lagi, nenek selalu memberi nasihat yang bergunakepada Ani. Segala nasihatnya Ani patuhi. Seminggu sebelum nenek meninggal dunia,nenek telah menyerahkan bungkusan itu kepada Ani.

“ Untuk apa bungkusan ini, nek ?” tanya Ani.“ Ani simpan sajalah, tapi Ani mesti berjanji membuka bungkusan ini, apabila

nenek tidak ada nanti,” pesan nenek kepada Ani. Pesanan nenek masih terngiang-ngiang ditelinga Ani sehingga kini.

Apabila dibuka bungkusan itu, alangkah terkejutnya Ani apabila mendapatisesalinan baju kurung tenunan tangan yang cantik terlipat kemas dalam bungkusan itu.Sekali lagi air mata Ani bergenang di kelopak mata mengenangkan kasih nenek kepadacucunya tanpa berbelah bahagi. Ani bertekad tidak akan mensia-siakan harapan arwahnenek.Zulkifli bangun


2

3

4

5

6


62

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


63

Bahagian C

Nombor Soalan


64



[20 markah]Tulis beberapa nilai murni yang boleh kamu peroleh daripada petikan di bawah.Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapankamu dalam satu perenggan.

Masak ulam daun pegaga,Berlaukkan ikan goreng bercili;

Andai mahu hidup berjaya,Sikap malas harus dijauhi.

Jalan-jalan di pasar raya,Jalan bersama teman dan rakan;

Hidup tidak akan berjaya,Jika putus asa jadi amalan.

Jalur Gemilang indah digelar,Berkibar megah di seluruh dunia;

Kalau suka bercakap besar,Nanti hidup tidak sempurna.

Ke kedai Pak Aji membeli halia,Beli juga sebatang serai;

Jika mahu dipandang mulia,Jangan hidup bercerai-berai.

Pergi ke muara membawa joran,Berjaya menarik ikan sembilang;

Mari kita terus berkorban,Ke arah negara terus terbilang.


2

3

4

5

6


65

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


66

Bahagian C

Nombor Soalan


67

LATIH TUBI 8

Bahagian C


[20 markah]


Tersenyum manis pauh dilayang ,Lesung pipit penghias pipi ;

Lahirnya kami dicurahkan sayang ,Tanda bersyukur anugerah Ilahi .

Wangi sungguh bunga kasturi ,Sayang terbiar di atas papan ;

Jasamu ibu kami hargai ,Tidak ternilai dengan ucapan .

Pergi ke pekan berjalan kaki ,Pergi untuk membeli bunga ;

Ayah berusaha mencari rezeki ,Untuk hidup kami sekeluarga .

Rimbun sungguh pohon meranti ,Tempat pendeta duduk bertapa ;

Jika berjaya hidupmu nanti ,Jangan kau lupa ibu dan bapa.

BIL CERITA KAITAN NILAI MURNI

1

2

3

4

5

6


68

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


69

Bahagian C

Nombor Soalan


70

LATIH TUBI 9

Bahagian C


[20 markah]


IlmuTanpamu segalanya gelita ,Dirimu penyuluh arah kejayaan ,Kini tiba masa aku mengejar mencarimu .

Terima kasih masa ,Ketika usia mudaku ini ,Terbuka minda mendapatkan ilmu ,Bekalan pada hari tua nanti .

Ilmu,Luasmu umpama lautan ,Umpama dakwat seluas air laut,Tiada dapat mengatasi dirimu .

Terima kasih ayah dan bonda ,Tidak jemu menghantarku ke gedung ilmu,Tidak pernah lemas dengan kerenahku ,Kerana kamu tahu pentingnya ilmu .


2

3

4

5

6


71

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


72

Bahagian C

Nombor Soalan


73

LATIH TUBI 10

Bahagian C


[20 markah]


Kehilangan ayahnya meninggalkan kesan dalam hidup Razali. Kini, diamenjalani kehidupan yang amat mencabar sebagai anak yatim. Walaubagaimanapun, dia tetap meneruskan persekolahan kerana itu merupakanamanah arwah ayahnya yang berkehendakkan Razali belajarbersungguh—sungguh hingga berjaya.

Kejayaan sebenarnya bukan datang bergolek, tetapi perlu ditagih melaluiusaha gigih tanpa mengenal jemu. Razali tidak menjadikan kemiskinansebagai alasan untuk mengabaikan pelajaran. Demi mencapai kejayaan, diaterpaksa berpisah sementara dengan ibu dan tiga orang adiknya. Dia tinggal diRumah Anak-anak Yatim Semai Bakti. Dia ingin membuktikan bahawa muridmiskin mampu mencapai keputusan akademik yang cemerlang.

Hari demi hari Razali berusaha gigih untuk mencapai keputusan yangcemerlang dalam peperiksaan UPSR nanti. Dia tidak mahu menghampakanharapan ibunya. Razali bertekad untuk mencapai cita-citanya menjadi seorangpeguam pada suatu hari nanti.Zulkifli bangun


2

3

4

5

6


74

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


75

Bahagian C

Nombor Soalan


76

LATIH TUBI 11

Bahagian C


[20 markah]


“Atuk bukan tak nak ikut bapa kamu tinggal di Ipoh. Atuk tak biasa dengancara hidup di bandar. Orang sebelah rumah pula pandang kita macammusuh. Semasa atuk dan nenek tinggal sebulan di sana, sepatah pun tidakditegur. Lagipun atuk bosanlah tinggal di sana, tak ada apa-apa nak dibuat.Kalau di sini macam-macam boleh atuk lakukan. Pagi turun ke laut, petangpula ke kebun sayur dan pisang dengan nenek kamu,” kata datuk panjanglebar.

“Nenek pun hairan. Orang lain sibuk-sibuk nak ke bandar, Tipah pula pulangke kampung. Emak dan ayah tak marah Tipah bersekolah di sini? Yalah,sekolah kampung ni bukan macam di bandar. Gurunya pun mengajar sekejapsahaja. Dua tiga bulan dah minta ke bandar,” kata nenek.

“Mereka tak marah. Lagipun dapatlah Tipah temankan datuk dan nenek.Belajar di mana-manapun boleh berjaya, nek. Yang penting ialah usaha dirisendiri. Kalau rajin, belajar di kampung pun boleh berjaya. Betul tak, atuk?” kataTipah.

Datuk mengangguk-anggukkan kepalanya.Zulkifli bangun


2

3

4

5

6


77

Bahagian C

Nombor Soalan


kita mestilah.........................................................................................................................

............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


.............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


............................................................................................................................................


78

Bahagian C

Nombor Soalan

Panduan Kertas 2 BM UPSR

Documents

Transcript of Panduan Kertas 2 BM UPSR