panduan_ulasan_buku2

11
V. Salcedo E. E.B.C. Gd1OS Hür111100% ERAL DE ASESORIAJDRWA L NOLOGiAS I DE INFORMACIÓN DIRECTIVA N.° 002-2015-JUS/OGTI LINEAMIENTOS PARA EL REQUERIMIENTO Y USO DE RECURSOS Y SERVICIOS INFORMÁTICOS EN EL MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS 1. OBJETIVO Regular el requerimiento y uso de recursos y servicios informáticos, en el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUS), destinados a los colaboradores de la institución, para la realización de las funciones que le han sido asignadas. 2. BASE LEGAL 2.1. Constitución Política del Perú. 2.2. Ley N.° 29809, Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. 2.3. Decreto Supremo N° 011-2012-JUS, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. 2.4. Ley N.° 28612, Ley que norma el uso, adquisición y adecuación del software en la administración pública. 2.5. Ley N.° 30096, Ley de Delitos Informáticos. 2.6. Decreto Legislativo N.° 822, Ley sobre Derechos de Autor. 2.7. Decreto Supremo N.° 024-2006-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28612 - Ley que norma el uso, adquisición y adecuación del software en la Administración Pública. 2.8. Resolución Jefatural N.° 076-95-INEI, que aprueba la Directiva N.° 007-95- INEI/SJI, "Recomendaciones Técnicas para la Seguridad e Integridad de la información que se procesa en la Administración Pública". 2.9. Resolución Jefatural N.° 140-95-INEI, que aprueba la Directiva N.° 010-95- INEI/SJI, "Recomendaciones Técnicas para la Organización y Gestión de los Servicios Informáticos para la Administración Pública" 2.10. Resolución Jefatural N.° 386-2002-INEI, que aprueba la Directiva N.° 16-2002- INEI/DTNP, "Normas Técnicas para el Almacenamiento y Respaldo de la Información procesada por las Entidades de la Administración Pública". °Loco 3. ALCANCES F. ranaga F, D La presente Directiva alcanza a todo el personal del MINJUS, independientemente del régimen laboral o vínculo contractual al que se encuentren sujetos, a los que se les asigne y autorice el uso de los recursos y servicios informáticos. R. Jiménez M.

description

panduan kepada pelajar untuk membuat ulasan buku

Transcript of panduan_ulasan_buku2

Page 1: panduan_ulasan_buku2

Panduan Ulasan Buku (Book Review)

Ulasan merupakah satu penilaian kritis terhadap teks, peristiwa, objek, ataupun sebarangfenomena. Penulisan sesebuah ulasan akan memberikan argument (hujah) bagimenyatakan pandangan dalam bentuk komen. Komen bukanlah ringkasan semata-matatetapi ianya seolah-oleh pengulas berdialog dan berbincang tentang buku yang dipilihbersama orang lain. Anda boleh bersetuju ataupun tidak dengan pandangan penulis danmengenal pasti di mana kekurangan atau kelebihan pengetahuan, pertimbangan, atauorganisasi sesebuah buku. Untuk tujuan itu anda boleh menulis dengan jelas pendapatanda sama ada berbentuk penulisan akademik biasa atau dengan suatu pernyataan tesis,yang menyokong atau sebaliknya sesebuah buku. Biasanya sesebuah ulasan adalahringkas. Untuk tujuan kerja kursus hanya 500 patah perkataan dibenarkan ataubersamaan dua muka surat.

PengenalanUlaskan secara ringkas kandungan keseluruhan buku yang dipilih. Ini meliputi penjelasanrelevan keseluruhan topik-topik meliputi hujah dan tujuan penulisan buku tersebut.Gunakan teknik penyoalan Apakah tesis atau hujah utama penulis? Apakah tajuk atau topik sebenar yang hendak digarap oleh penulis buku? Adakah

penulis buku berjaya mencapai persoalan tajuk atau topik?

IsiUlasan harus menyentuh isi kandungan buku secara kritikal. Ini turut melibatkan reaksianda terhadap buku misalnya bahagian yang dirasakan kurang diperlukan, bahagianyang sangat efektif ataupun amat meyakinkan. Jelaskan bagaimana penulisan tersebutberjaya meningkatkan kefahaman anda terhadap sesuatu isu.Gunakan teknik penyoalan Adakah penulis telah menyentuh kesemua aspek berkaitan dengan topik yang

dibincangkan secara seimbang? Apakah pendekatan yang digunakan sama ada secara topikal, analitikal, kronologi

atau deskriptif. Bagaimana penulis menyokong hujah yang dikemukakan? Apakah bukti yang dikemukakan dan dalam bentuk apa bukti tersebut diambil?

Adakah bukti tersebut menyakinkan? Kenapa? Mengapa? Adakah terdapat mana-mana hujah yang dikemukakan oleh penulis buku

bertentangan dengan hujah penulis lain yang pernah anda baca ataupun sebarangpengetahuan/andaian yang diperoleh sebelum membaca buku tersebut.

Bagaimana penulis menstrukturkan hujah-hujah beliau? Nyatakan bahagian yangdirasakan sangat penting dan memenuhi aspek keseluruhan penulisn buku? KenapaYa? Kenapa tidak?

Anda wajar membaca buku lain bagi melihat kelebihan dan kekurangan semasamembuat perbandingan.

KesimpulanBiasanya pengulas akan mencadangkan kepada pembaca sama buku tersebut sangatwajar dibaca ataupun kurang berjaya ataupun gagal mencapai tahap yang dikehendaki. Bagaimanakah buku tersebut membantu anda memahami sesuatu subjek? Nyatakan kedudukan buku itu dalam perkembangan semasa masyarakat.

(cetak halaman ini dan masukkan ke dalam folio anda)

Page 2: panduan_ulasan_buku2

(Amaran: Bahagian ini jangan dicetak)

Format laporan1. Ulasan buku ditulis tidak melebihi 500 muka surat.2. Sila bawa semasa buku sekiranya diminta berbuat demikian.

Muka hadapan Cover page: Nama, No Matrik dll (sila gunakan cover page esei)

Halaman 1 dan 2

Ulasan buku

Halaman 3 Senarai rujukan lain yang digunakan untuk membuat analisis dan perbandingan

Halaman 41. Gambar hadapan buku yang diulas2. Nyatakan lokasi buku yang digunakan. Sekiranya perpustakaan nyatakan nombor

lokasi, sekiranya dibeli nyatakan nama kedai dan pastikan anda memiliki salinanbuku tersebut.

3. Sekiranya daripada ebook pastikan anda memiliki salinan.