panitiabahasamelayusmkis.files.wordpress.com… · Web view5.1 Teknik mengajar menggunakan...
Transcript of panitiabahasamelayusmkis.files.wordpress.com… · Web view5.1 Teknik mengajar menggunakan...
PELAN OPERASI PANITIA BAHASA MELAYU 2013
BIDANG KURIKULUM
PELAN OPERASI 1
1
Nama Projek
Perkembangan Staf
( Teknik Mengajar Penulisan )
2
Objektif
Meningkatkan kemahiran pedagogi dan teknik pengajaran guru.
3
Tempoh
Januari 2013
4
Kumpulan Sasaran
Semua guru yang mengajar Bahasa Melayu .
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu.
6
Proses Kerja
1. Taklimat Program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa Melayu
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa Melayu
1.3 Pelantikan Penyelaras dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian guru mengikut kelas yang diajar
3. Perbincangan bersama guru-guru untuk melaksanakan program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa Melayu. Program ini diadakan untuk meningkatkan keberkesanan guru mengajar di dalam bilik darjah.
4. Program dijalankan sebanyak 1 kali dalam setahun.( Januari )
5. Pelaksanaan Aktiviti
5.1 Teknik mengajar menggunakan kepakaran guru berpengalaman.
5.2 Mengundang penceramah dalaman.( Guru Cemerlang /Pemeriksa BM PMR dan SPM)
7
Kekangan
1. Kesediaan guru menghadiri kursus atau bengkel
8
Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh Pengetua / Guru Penolong Kanan/Guru Kanan Bidang Bahasa/ Ketua Panitia/ Penyelaras program .
9
Penilaian
Penilaian dijalankan selepas Ujian I untuk mengenal pasti keberkesanan program tersebut sama ada prestasi meningkat atau sebaliknya.
10
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas Ujian 1 bagi meningkatkan keberkesanan program.
PELAN OPERASI 2
1
Nama Projek
Bengkel Menjawab Soalan
2
Objektif
Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti menggunakan Bahasa Melayu.
3
Tempoh
Mei /Jun 2013
4
Kumpulan Sasaran
Semua murid PMR dan SPM
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu
66
Proses Kerja
1. Taklimat Program Bengkel Menjawab Soalan
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Bengkel Menjawab Soalan
1.3 Pelantikan Penyelaras Program dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian murid mengikut kebolehan / kelas
3. Perbincangan sesama guru Bahasa Melayu untuk melaksanakan Program Bengkel Menjawab Soalan dalam pengajaran dan pembelajaran. Program ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada aktiviti pelajaran.
4. Program dijalankan sebanyak 2 kali seminggu pada awal atau akhir pelajaran.
5. Pelaksanaan Aktiviti
5.1 Guru memberi ejaan / imlak berdasarkan tajuk yang telah dipelajari.
5.2 Penilaian dijalankan dalam bentuk penandaan/pemeriksaan
7
Kekangan
1. Status motivasi murid yang rendah
2. Murid tidak membuat pembetulan seperti yang diharapkan.
8
Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia/ Penyelaras program/ guru BM dengan menggunakan instumen yang dibina khas dua bulan sekali bagi setiap kelas.
9
Penilaian
Penilaian dijalankan selepas ujian untuk mengenal pasti keberkesanan program tersebut.
10
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas ujian bagi meningkatkan keberkesanan program.
PELAN OPERASI 3
1
Nama Projek
Minggu Bahasa Melayu / Program Munsyi
2
Objektif
Pelajar dapat meningkatkan kecekapan mereka dalam aspek kepelbagaian bahasa
3
Tempoh
April 2013 / Sepanjang tahun
4
Kumpulan Sasaran
Semua murid Tingkatan 1 dan Tingkatan 5
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu
6
Proses Kerja
1. Taklimat Minggu Bahasa Melayu
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Minggu Bahasa Melayu/Program Munsyi
1.3 Pelantikan Penyelaras Program dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil aktiviti
2.2 Pembahagian murid mengikut kebolehan
3. Perbincangan sesama guru Bahasa Melayu untuk melaksanakan program ini dalam pengajaran dan pembelajaran. Program ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada aktiviti pelajaran.
4. Program Minggu Bahasa Melayu dijalankan seminggu pada 8 April 2013 hingga 12 April 2013. Program Munsyi pada perhimpunan pagi Isnin atau Rabu.
5. Pelaksanaan Aktiviti
5.1 Murid diperkenalkan dengan tema dan aktiviti.
5.2 Murid daripada setiap kelas diminta menghantar wakil untuk setiap aktiviti.
5.3 Penilaian dijalankan berdasarkan sambutan murid dalam aktiviti.
7
Kekangan
1. Status motivasi murid yang rendah.
2. Murid kurang mempunyai keyakinan untuk turut serta dalam aktiviti.
3. Peperiksaan/Kelas tambahan untuk tingkatan 3 dan tingkatan 5 akan menyebabkan penyertaan pelajar untuk aktiviti agak kurang.
8
Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia/ Penyelaras program.
9
Penilaian
Penilaian dijalankan selepas program tamat untuk melihat keberkesanan program tersebut.
10
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan keberkesanan program pada tahun hadapan.
PELAN OPERASI 4
1
Nama Projek
Latih Tubi Soalan-soalan peperiksaan percubaan dari JPN seluruh negara
Modul P&P dan Kertas Soalan
2
Objektif
Menajamkan pengetahuan dan skil menjawab soalan peperiksaan
3
Tempoh
September, Oktober, November 2013
4
Kumpulan Sasaran
Semua murid PMR dan SPM
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu
66
Proses Kerja
1. Taklimat Program Latih Tubi Soalan
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Latih Tubi Soalan
1.3 Pelantikan Penyelaras Program dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian murid mengikut kebolehan / kelas
3. Perbincangan sesama guru Bahasa Melayu untuk melaksanakan Program Latih Tubi Soalan dalam pengajaran dan pembelajaran. Program ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada aktiviti pelajaran.
4. Program dijalankan sebanyak 2 kali seminggu.
5. Pelaksanaan Aktiviti
5.1 Guru memberi edaran soalan.
5.2 Penilaian dijalankan dalam bentuk penandaan/pemeriksaan
7
Kekangan
1. Status motivasi murid yang rendah
2. Murid tidak membuat pembetulan seperti yang diharapkan.
8
Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia/ Penyelaras program/ guru BM dengan menggunakan instumen yang dibina khas dua bulan sekali bagi setiap kelas.
9
Penilaian
Penilaian dijalankan selepas ujian untuk mengenal pasti keberkesanan program tersebut.
10
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas ujian bagi meningkatkan keberkesanan program.
PELAN OPERASI 5
1
Nama Projek
P dan P dimakmal komputer
2
Objektif
Memberi peluang kepada pelajar mencari maklumat dan fakta sesuatu tajuk karangan
3
Tempoh
Sepanjang tahun 2013
4
Kumpulan Sasaran
Semua murid
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu
66
Proses Kerja
1. Taklimat Program
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program
1.3 Pelantikan Penyelaras Program dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian murid mengikut kebolehan / kelas
3. Perbincangan sesama guru Bahasa Melayu untuk melaksanakan program dalam pengajaran dan pembelajaran. Program ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada aktiviti pelajaran.
4. Program dijalankan sepanjang tahun.
5. Pelaksanaan Aktiviti
5.1 Guru memberi tajuk yang hendak dipelajari.
5.2 Penilaian dijalankan dalam bentuk penandaan/pemeriksaan
7
Kekangan
1. Kemudahan komputer terhad (rosak).
2. Murid tidak memberi kerjasama seperti yang diharapkan.
3. Liputan internet yang kadang-kadang tidak lancar.
8
Pemantauan
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia/ Penyelaras program/ guru BM.
9
Penilaian
Penilaian dijalankan selepas P dan P untuk mengenal pasti keberkesanan program tersebut.
10
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas Pdan P bagi meningkatkan keberkesanan program.
PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA MELAYU
2013
BIDANG KURIKULUM
PELAN OPERASI 1
1
Nama Projek
Perkembangan Staf
( Teknik Mengajar Penulisan )
2
Objektif
Meningkatkan kemahiran pedagogi dan teknik pengajaran guru.
3
Tempoh
Januari 2013
4
Kumpulan Sasaran
Semua
guru yang mengajar Bahasa Melayu .
5
Guru terlibat
Semua guru Bahasa Melayu.
6
Proses Kerja
1. Taklimat Program Teknik Mengajar
Penulisan
Bahasa Melayu
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Teknik Mengajar
Penulisan
Bahasa
Melayu
1.3 Pelantikan Penyelaras dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian guru mengikut kelas yang diajar
3. Perbincangan bersama guru
-
guru untuk melaksanakan program Teknik Mengajar
Penulisan
Bahasa
Melayu. Program ini diadakan untuk meningkatkan keberkesanan guru mengajar di dalam bilik darjah.
PELAN OPERASI PANITIA BAHASA MELAYU 2013
BIDANG KURIKULUM
PELAN OPERASI 1
1 Nama Projek Perkembangan Staf
( Teknik Mengajar Penulisan )
2 Objektif Meningkatkan kemahiran pedagogi dan teknik pengajaran guru.
3 Tempoh Januari 2013
4 Kumpulan Sasaran Semua guru yang mengajar Bahasa Melayu .
5 Guru terlibat Semua guru Bahasa Melayu.
6 Proses Kerja 1. Taklimat Program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa Melayu
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa Melayu
1.3 Pelantikan Penyelaras dan AJK
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
2.1 Analisis hasil ujian
2.2 Pembahagian guru mengikut kelas yang diajar
3. Perbincangan bersama guru-guru untuk melaksanakan program Teknik Mengajar Penulisan Bahasa
Melayu. Program ini diadakan untuk meningkatkan keberkesanan guru mengajar di dalam bilik darjah.