pani Web viewCuti Tahun Baru Cina. 1. Pemahaman. ... 2. mengemukakan soalan untuk mendapat...
-
Upload
nguyenkhanh -
Category
Documents
-
view
246 -
download
1
Transcript of pani Web viewCuti Tahun Baru Cina. 1. Pemahaman. ... 2. mengemukakan soalan untuk mendapat...
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/ BBB1
2/1/14 – 3/1/14 MINGGU SUAI KENAL PELAJAR TINGKATAN 1/ 2014
26/1/14 – 10/1/14
1. Lisan- Perbincangan
Hari pertama di sekolah menengah
Murid dapat:1. Mengulas aspek tertentu/ isu tertentu dalam satu
sesi perbincangan / perundingan2. Menghuraikan isi penting berdasarkan tajuk
perbincangan.3. Menyenaraikan 5 kata nama am dan 5 kata nama
khas.
Fokus Utama: 1.1 Aras 1 (i), 1.2 Aras (ii)Fokus Sampingan: 7.3 Aras 1 (iv), Aras 2 (i)
TATABAHASA
Kata Nama
ProsesPenerbitan KataNama
Penerbitan KataNama TerbitanAyat Tunggal
Kosa Kata:Canggihbiodata
ILMUPendidikanKesihatanKemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiran BerfikirBelajar Cara BelajarKMD
NILAIBertanggungjawabkerajinankegigihan
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
Gambar
Buku teksm/s 1-2m/s 62. Karangan Bahan
Ransangan
Kebersihan kelas
Murid dapat:1. Mengetahui kepentingan menjaga kebersihan kelas.2. Menerapkan nilai kerjasama dalam kalangan pelajar.3. Menulis isi penting berdasarkan tajuk Perbincangan
Fokus Utama: 2.2 Aras 1 (i,ii,iii)Fokus Sampingan: 1.6 Aras 2 (i, ii)
3. Pemahaman Berkenalan dengan rakan baru
Murid dapat :1. Menyatakan isi-isi penting secara lisan.2. Mengemukakan soalan tentang sesuatu perkara.3. Mengenal pasti subjek dan predikat ayat.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (i),7.2 Aras 1 (iii)Fokus Sampingan: 1. 4 Aras 1 (v)Pendidikan
Keselamatan Jalan Raya (PKJR) (1)– Tema 1: 1
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
313/1/14 – 7/1/14
14/1/14 (Selasa)Cuti HariKeputeraan NabiMuhammadS.A.W
1. Karangan Perbincangan Isu Pendidikan
Murid dapat:1. Mencatat isi- isi penting berdasarkan bahan.2. Menulis ayat yang gramatis berdasarkan isi-isi penting yang diperoleh.3. Mengenal pasti ayat topik dan ayat huraian.
Fokus Utama: 7.1 Aras ( ii )Fokus Sampingan: 8.1 Aras 1 ( ii )
TATABAHASA
Kata NamaKata Nama Khas
Kata Ganti NamaAyat Tunggal
Kosa Kata:Membeli –belahDokumentariKomunikasi
PBSB1DL1E1B1DB1E1
ILMU- Pendidikan- Kesihatan Kemasyarakatan- Kesusasteraan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiran BerfikirBelajar Cara BelajarKMD
NILAIBertanggungjawabkerajinankegigihan
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
-buku-majalah
-surat khabar
Buku teksms. 9
AntologiKasutKelopakJantung
2. Pemahaman Berhemat semasa berbelanja
Murid dapat:1. Menghuraikan cara-cara berjimat.2. Menjawab soalan pemahaman dengan betul.3. Menyenaraikan kata nama am/khas/terbitan.
Fokus Utama: 2.2 Aras 1 (ii).Fokus Sampingan 7.1 Aras 1 (I, iii).
3. Komsas – puisi tradisional Ciri-ciri cerpen Kasut Kelopak Jantung
Murid dapat:1. Menyatakan maksud cerpen.2. Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam cerpen secara lisan.3. Mengenal pasti kata nama dalam cerpen dan
menyatakan perkataan sinonim dengan kata yang diberi.
.Fokus Utama: 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan: 2.2 Aras 2 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
420/1/14 – 24/1/14
25/1/14Sekolah ganti
1. Program NILAM
Murid dapat :1. Mencatat frasa menarik berdasarkan bahan bacaan.2. Memindahkan maklumat kepada pelbagai bentuk.3. Mencatatkan 10 ayat yang mengandungi kata kerja transitif
Fokus Utama: 11.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 8.4 Aras 1 ( iii )
TATABAHASA
Kata KerjaPembentukanAyat
PeribahasaSimpulan bahasa
Kosa Kata:-autobiografi-memartabat- kan-mutakhir
ILMU- Sastera- Kebudayaan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiran BerfikirKecerdasan PelbagaiKontekstualICT
NILAI-semangat cinta akan tanah airBertanggungJawab
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
PusatSumber
BahanEdaran
Antologi :KasutKelopakJantung
2. Karangan Rangsangan
Murid dapat:1. Mencetuskan idea yang bernas semasa memberikan pendapat dalam perbincangan2. Menghuraikan tiga isi berdasarkan fokus bahan
rangsangan3. Menggunakan beberapa kosa kata menarik dalam
karangan
Fokus Utama: 8.2 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan: 2.4 Aras 2 ( iii )
3. KOMSAS -CERPENCiri-ciri cerpenCerpen Si Tempang
Murid dapat :1. Menyatakan tema dan persoalan yang terdapat
dalam cerpen.2. Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam cerpen3. menyalin ayat berdasarkan subjek dan predikat
Fokus Utama: 10.6 Aras 1 ( vii )Fokus sampingan : 10.4 Aras 2 ( iii), Aras 3 ( i )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) (2) Tema 1 : 2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
527/1/14 – 31/1/14
30/1/14 (Khamis)- Cuti peristiwa
31/1/14 (Jumaat)& 1/2/14 (Sabtu)- Cuti Tahun
Baru Cina
1. Pemahaman Murid dapat:1. Menyenaraikan isi penting secara bertulis.2. Membaca dan membuat rujukan daripada petikan.3. Menyenaraikan sepuluh kata adjektif berdasarkan petikan.
Fokus Utama: 9.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 7.4 Aras 1 ( v )
TATABAHASAKata kerjaPembentukankata kerja
Kosa kata:-respons-wawasan-profesionalis-me
PBSB1DT1E1
ILMU- Pendidikan Moral- Sejarah- KesusasteraanKemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAHKecerdasanPelbagaiKemahiran BerfikirBelajar Cara BelajarICT
NILAI-kebanggaan-cinta akan negara-keberanian- Bertanggungjawab
-bekerjasama-keadilan
-buku jenis sejarah-keratan akhbar
-kertas edaran-keratan akhbar- majalah
antologikasutkelopakjantung-kertasedaran
2. KaranganKeperihalan
Murid dapat:1. Menghuraikan isi dengan gaya penulisan cereka. 2. Menyusun isi mengikut keutamaan. 3. Menulis ayat yang sesuai
Fokus Utama: 12.2 Aras 1 ( iii ),Fokus Sampingan: 8.2 Aras 1 ( ii )
3. KOMSAS – PROSATRADISIONAL
Ciri-ciri prosa tradisionalTaju’l Muluk
Murid dapat:1. Menyatakan tiga nilai dan pengajaran berserta
contoh.2. Menghuraikan latar tempat dan masyarakat
berdasarkan prosa.3. Menyenaraikan kata kerja dalam petikan.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan: 10.6 Aras 2 ( iv )
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN CATATAN/
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
KURIKULUM BBB
63/2/14 – 7/2/14
1. Ringkasan petikan Isu kebudayaan
Murid dapat:1. Menyenaraikan enam isi penting berdasarkan
petikan secara bertulis.2. Menulis ringkasan yang lengkap menggunakan ayat
yang gramatis.3. Menyatakan maksud perkataan.4.Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (ii)Fokus Sampingan : 12.4 Aras 2 (i)
TATABAHASAKata kerjaPembentukankata kerja
Kosa kata:-respons-wawasan-profesionalis-me
PBSB2DL1E1B2DB1E1
ILMU- Pendidikan Moral- Sejarah- Kesusasteraan Kemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAHKecerdasanPelbagaiKemahiran BerfikirBelajar Cara BelajarICT
NILAI-kebanggaan-cinta akan negara-keberanian-bertanggung jawab-bekerjasama-keadilan-kejujuran-kesetiaan
-Keratan akhbar
- Kertas edaran- gambar
AntologiKasutKelopakJantung
2. KaranganRangsangan
Murid dapat:1. Merangka tiga isi penting berdasarkan
gambar/rajah2. Mengolah isi dengan ayat topik dan huraian yang
betul3. Melengkapkapkan ayat dengan kata kerja yang
sesuai.Fokus Utama: 2.1 Aras 1 ( i )Fokus sampingan: 12.3 Aras 2( ii )
3. KOMSAS – PUISIMODENCiri-ciri puisi modenPuisi Kian Kita Lupa
Murid dapat :1. Menghuraikan maksud dan nada sajak2. Menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam sajak3. Menyenaraikan kata kerja dalam puisi
Fokus Utama : 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 1.3 Aras 1 ( iv )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR)(3) – Tema 2:1
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN CATATAN/
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
KURIKULUM BBB
710/2/14 – 14/2/14
15/2/14 (Rabu)Cuti Berganti
1. Karangan PendapatBahan berkaitanIsu-isu semasa
Murid dapat:1. Mencatatkan / menyenaraikan lima isi penting
berdasarkan bahan bacaan.2. Menyusun maklumat mengikut urutan yang sesuai.3. Mengenal pasti kata/ penyambung ayat
Fokus Utama : 2.3 Aras I (iii)Fokus sampingan: 8.2 Aras 1 (ii) TATABAHASA
Kata Adjektif
Peribahasa-Belum duduk sudah berlunjur
Kosa kata:- kardiovas- kular- gizi makanan- piramid Makanan
PBSB2DT1E1
ILMU-Sains dan Teknologi-Pendidikan Jasmanidan Kesihatan.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAHKemahiran BerfikirKontekstualI C T
Majalah
SuratKhabar
Buku teksms.23
AntologiKasutKelopakJantung
2. Pemahaman Manisnya senyumanmu
Murid dapat :1. membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi penting2. Menjawab soalan pemahaman dengan betul dan tepat secara bertulis.3. menyatakan tiga peribahasa berdasarkan petikan.
Fokus Utama: 7.4 Aras 2 (ii)Fokus Sampingan: 8.7 Aras 2 ( i, ii, iii )
3. KOMSAS – Drama Ciri-ciri drama Drama Surat Untuk Ina
Murid dapat :1. menyatakan tema dan pemikiran yang erdapat dalam drama.2. mengemukakan contoh yang sesuai bagi pandangan yang dikemukakan.3. menukarkan ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 ( i )Fokus Samping : 2.4 Aras 1 ( iii )
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN CATATAN/
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
KURIKULUM BBB
817/2/14 – 21/2/14
1. Karangan-Surat Kiriman Tidak
Rasmi
Murid dapat :1. mengemukakan isi yang bernas dan membina
kerangka penulisan.2. menulis karangan dengan menggunakan format
surat.3. mengenal pasti kata ganti nama dan kata sapaan
untuk penulisan surat.4.Fokus Utama ; 12.2 Aras 1 ( ii, iv ),Fokus Sampingan : 9. 2 Aras 1 ( ii )
TATABAHASAKata ganti namaKata Tugas -kata penyambung ayat
Peribahasa-Belum duduksudah berlunjur
PBSB3DT1E1B3DT1E2
ILMU- Sains dan Teknologi- Pendidikan Jasmani dan Kesihatan.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAHKemahiran BerfikirKontekstualI C T
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
-Buku Teksms/17
SuratKhabar
NovelBukan Duniaku
2.Ringkasan petikan
Murid dapat:1. Menyenaraikan secara lisan lapan isi penting
berdasarkan petikan yang diberi.2. Menulis ringkasan yang lengkap dengan menggunakan penanda wacana yang betul.3. Menyatakan maksud perkataan.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 ( i, ii )Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
3. NovelCiri-ciri novelSinopsisTema dan persoalan
Murid dapat:1. Menghuraikan sinopsis novel berdasarkan bab.2. Menyatakan tema dan persoalan dalam novel.3. Menjawab soalan pemahaman dengan
betul.
Fokus Utama: 10.6 Aras 2 (iv,)Fokus Sampingan: 1.3 Aras 1 ( iv)
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
924/2/14 – 28/2/14
1. Ringkasan Petikan
Murid dapat :1. Menyenaraikan lima isi penting berdasarkan
petikan2. Menulis ringkasan dengan menggunakan isi yang
bersesuaian dengan tajuk soalan.3. Mengenal pasti kata praklausa dalam petikan.
Fokus Utama : 8.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 2.1 Aras 1 ( ii )
TATABAHASAKata Praklausa :-kata tanya-kata seru-kata perintah
Kosa Kata:- Jaguh- Cenderamata- Sulaman- menceroboh- menjajah- jurus- baka- berkumis
PBSB3DLIE1
ILMU:Pendidikan Jasmanidan Kesihatan.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KecerdasanPelbagaiIntrapersonal.
NILAI:keberaniandaya usahahormat-menghormatikejujuran
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
Buku teksms76
Buku teksms110
Novel Bukan Duniaku
2. Penulisan Ucapan
Murid dapat :1. Mengenal pasti format penulisan karangan ucapan.2. Menyenaraikan isi-isi penting karangan.3. Melengkapkan ayat dengan kata perintah yang sesuai.
Fokus Utama : 9.2 Aras 1 ( ii ),Fokus Sampingan : 12.2 Aras 1 ( iii )
3.Novel- watak dan perwatakan- latar- Pemahaman
Murid dapat:1. Menghuraikan watak dan perwatakan dalam novel.2. Menyenaraikan latar dalam novel..3. Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Fokus Utama: 10.6 Aras 2 (iv,)Fokus Sampingan: 2.5 Aras 1 ( iv)
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR)(4) - Tema 2:2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
103/3/14-7/3/14
1. Karangan Rangsangan
Murid dapat :1. Menulis karangan dengan menggunakan isi yang
bersesuaian dengan tema gambar yang dipaparkan2. Mengemukakan contoh yang sesuai bagi pandangan yang dikemukakan.3. Mengenal pasti peribahasa yang sesuai untuk tema karangan yang ditulis.
Fokus Utama : 12.4 Aras 1 ( iii, iv )Fokus Sampingan : 2.3 Aras 1 ( iii )
TATABAHASAKata Praklausa :-kata tanya-kata seru-kata perintah
Peribahasa
Kosa Kata:- Jaguh- Cenderamata- Sulaman- menceroboh- menjajah- jurus- baka- berkumis
ILMU:Pendidikan Jasmanidan Kesihatan.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KecerdasanPelbagaiIntrapersonal.
NILAI:keberaniandaya usahahormat-menghormatikejujuran
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
KertasEdaran
Buku Teksms 71
KertasEdaranNovel Bukan Duniaku
2. Pemahaman Murid dapat:1. Menyatakan kecondongan pendapat berdasarkan
penggunaan kata, ungkapan dan ayat.2. Menghuraikan maksud tersurat dan tersirat dalam
teks.3. Mengenal pasti kesalahan bahasa dalam ayat.4.Fokus Utama: 4.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 7.5 Aras 1 ( vi )
3.Novel Bukan Duniaku
- plot- teknik plot- Pemahaman
Murid dapat:1. Menghuraikan plot novel yang dikaji2. Mengenal pasti teknik plot berdasarkan petikan teks3. Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Fokus Utama: 10.1 Aras 1 (i)Fokus Sampingan: 8.5 Aras 1 ( iv)
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
1110/3/14-14/3/14
1.Ringkasan petikan
Murid dapat:1. Menyenaraikan secara lisan lapan isi penting
berdasarkan petikan yang diberi.2. Menulis ringkasan yang lengkap dengan menggunakan penanda wacana yang betul.3. Menyatakan maksud perkataan
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 ( i, ii )Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
TATABAHASA
Kata Prafrasa- kata pemeri- kata bilangan- kata sendinama- kata penegas- kata nafi- kata arahPeribahasa
Kosa Kata:- Jaguh- Cenderamata- Sulaman- menceroboh- menjajah- jurus- baka
PBSB3DB1E1B3DB1E2
ILMU:Pendidikan Jasmanidan Kesihatan.KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KecerdasanPelbagaiIntrapersonal.
NILAI:keberaniandaya usahahormat-menghormatikejujuran
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
Bahanberbentukpendidi-kan
Buku teksms 80AntologiKasutKelopakJantung2. Pemahaman Murid dapat :
1. Membaca secara imbasan dan lancar untuk mendapat isi penting.2. Mengenal pasti nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam teks.3. Melengkapkan ayat dengan kata prafrasa yang
sesuai.Fokus Utama : 7.4 Aras 1 ( v )Fokus Sampingan : 10.4 Aras 2 ( ii )
3. KOMSAS - PROSA TRADISIONAL
Hikayat Marakarma
Murid dapat :1. Membaca secara imbasan dan lancar untuk mendapat isi penting.2. Mengenal pasti nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam teks.3. Melengkapkan ayat dengan kata prafrasa yang
sesuai.
Fokus Utama : 7.4 Aras 1 ( v )Fokus Sampingan : 10.4 Aras 2 ( ii )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) –Tema 3: 1
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN/
BBB
1217/3/14 -21/3/14
1. Program NILAM
Murid dapat :1. Mencatatkan sinopsis berdasarkan bahan bacaan.2. Mencatatkan lima frasa menarik yang terdapat
bahan bacaan.3. Membina ayat yang gramatis bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan.
Fokus Utama : 10.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan : 12.1 Aras 1 ( i )
TATABAHASAFrasa NamaPeluasan FrasaNama
Kosa Kata:- pertiwi- harmonipermuafakatan- setiakawan- meluncur- keruntung- mengkuang
ILMU:KesusasteraanSejarahGeografiSains dan TeknologiEkonomi
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KonstruktivismeBelajar Cara BelajarKemahiran BerfikirKecerdasan PelbagaiKontekstual
NILAI:kasih sayangkeberanianbertanggungjawabbekerjasamaketabahankesyukurankebanggaan
Buku JenisFiksyen
Buku teksms115/121
Antologi
2. Penulisan karangan
fakta
Murid dapat:1. Membaca dan memberikan pandangan berdasarkan
fakta.2. Membina ayat topik dan ayat huraian untuk
menghasilkan karangan.3. Membetulkan kesalahan penggunaan frasa nama dalam ayat.
Fokus Utama : 8.7 Aras 2 ( i )Fokus Sampingan : 12.3 Aras 1 ( i )
3. KOMSAS Cerpen Tukang Lama
Murid dapat :1. Menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam prosa tradisional.2. Menghuraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam prosa tradisional.3. Menjawab soalan pemahaman yang emukakan.
Fokus Utama : 10.4 Aras 2 ( iii ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 8.4 Aras 1 ( iii )
22/3/14 - 30/3/14 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
1331/3/14 – 4/4/14
2. Pemahaman Industri Pelancongan
Murid dapat :1. Menyatakan sekurang-kurangnya empat kebaikan
dan empat keburukan industri pelancongan di negara kita secara lisan.
2. Mengenal pasti kesalahan perbendaharaan kata dalam ayat
3. Menjawab sekurang-kurang empat soalan pemahaman secara bertulis.
Fokus Utama: 8.5 Aras 1 ( i, v ),Fokus Sampingan: 2.3 Aras 1 (iii), 2.1 Aras 1(i)
TATABAHASA
Frasa NamaPerluasan FrasaNama
Kosa Kata:- destinasi-ekopelancong-an- infrastruktur- keindahan- menarik- khazanah
PBSB4DL1E1
ILMU:- Kesusasteraan
SejarahGeografiSains dan TeknologiEkonomi
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KonstruktivismeBelajar Cara BelajarKemahiran BerfikirKecerdasan PelbagaiKontekstual
NILAI:kasih sayangkeberanianbertanggungjawabbekerjasamaketabahankesyukurankebanggaan
Buku Teksms 93-107
kertasedaranBuku Teksms 94
Antologi
4. Karangan Rangsangan Industri
Pelancongan
Murid dapat :1. Menyenaraikan 3 isi penting berdasarkan tajuk2. Merangka isi mengikut keutamaan3. Menggunakan ungkapan / kosa kata dalam penulisan.
Fokus Utama : 7.1 Aras 1 ( iii ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 8.4 Aras 2 ( i )
3. KOMSAS – PUISI MODEN
Sajak Lebah dan Madu
Murid dapat :1. Menghuraikan maksud dan nada sajak.2. Menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam sajak3. Menyenaraikan frasa nama dalam puisi
Fokus Utama : 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 2.3 Aras 2 ( ii )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
147/4/14 – 11/4/14
1. Karangan Dialog/
wawancara/ perbualan.
Murid dapat :1. Mengenal pasti format penulisan wawancara2. Menulis karangan dengan menggunakan isi yang bersesuaian dengan tajuk soalan3. Mengenal pasti frasa sendi nama dalam petikan.
Fokus Utama : 9.2 Aras 1 ( ii ),Fokus Sampingan : 12.2 Aras 1 ( iii )
TATABAHASA
Frasa SendiNamaPembentukanFrasa SendiNamaPeluasan FrasaSendi Nama
Kosa Kata:- komersial- harmonipermuafakatan- setiakawan- reaksi- melakar- impian
ILMU:-KesusasteraanSejarahGeografiSains dan TeknologiEkonomi
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:KonstruktivismeBelajar Cara Kemahiran BerfikirKecerdasan PelbagaiKontekstual
NILAI:kasih sayangketabahankesyukurankebanggaan
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar dan bertutur, membacadan menulis
Buku teksms 141Kertas
Edaran
AntologiKasutKelopakJantung
2.Ringkasan petikan
Murid dapat:1. Menyenaraikan secara lisan dan bertulis sekurang-
kurangnya lapan isi penting berdasarkan petikan yang diberi.
2. Menulis ringkasan yang lengkap dengan menggunakan penanda wacana yang betul.3. Menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
Fokus Utama: 8.3 Aras 1 ( i, ii, iii )Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
3.KOMSAS – PuisiTradisionalPantun 4 Kerat (Agama)
Murid dapat :1. menghuraikan bentuk pantun2. mengenal pasti gaya bahasa yang terdapat dalam pantun serta menggunakan dalam penulisan3 menyenaraikan frasa sendi nama dalam petikan.
Fokus Utama : 10.3 Aras 1 ( iii )Fokus Sampingan : 11.1 Aras 1 ( i )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) - Tema 3: 2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
1514/4/14 – 18/4/14
15/4/14 (Selasa)- Cuti Melaka
Bandaraya Bersejarah
1. KaranganRangsangan
Murid dapat :1. menulis karangan dengan menggunakan isi yang
bersesuaian dengan tema gambar yang dipaparkan2. mengemukakan contoh yang sesuai bagi pandangan yang dikemukakan.3. mengenal pasti peribahasa yang sesuai untuk tema karangan yang ditulis.
Fokus Utama : 12.4 Aras 1 ( iii, iv )Fokus Sampingan : 2.3 Aras 1 ( iii)
TATABAHASAFrasa SendiNamaPembentukanFrasa SendiNamaPeluasan FrasaSendiPeribahasa
Kosa kata- komersial- harmonipermuafakatan- setiakawan- reaksi- melakar- impian
B4DB1E1
ILMU:Kemasyaraka-tanSejarahGeografiSasteraPendidikan Jasmani.Matematik
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstualKecerdasan PelbagaiBelajar Cara Belajar
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertutur, membacadan menulis
Kertasedaran
2. Pemahaman Murid dapat:1. menyatakan kecondongan pendapat berdasarkan
penggunaan kata, ungkapan dan ayat.2. menghuraikan maksud tersurat dan tersirat dalam
teks.3. mengenal pasti kesalahan bahasa dalam ayat.
Fokus Utama: 4.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 7.5 Aras 1 ( vi )
3. KOMSAS – Cerpen Si Tempang
Murid dapat:1. Menghuraikan tema dan persoalan berdasarkan
cerpen.2. Mengenal pasti nilai dan pengajaran berdasarkan
tajuk perbincangan.3. mengenal pasti kesalahan kata tugas dalam ayat.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 (iii), Aras 3 (ii)Fokus Sampingan: 7.5 Aras 1 (vi)
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
1621/4/14 – 25/4/14
1. Program NILAM
Murid dapat :1. Membuat sinopsis daripada bahan bacaan2. Menyenaraikan lima peribahasa daripada bahan bacaan.
Fokus Utama : 10.1 Aras 1 ( ii, iii, iv )Fokus Sampingan : 8.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )
TATABAHASA
Frasa AdjektifPeluasan FrasaAdjektifPeribahasa
Kosa kata- hiasan- herba- bahasa badan- memek muka- kriteria
ILMU:
KemasyarakatanSejarahGeografiSasteraPendidikan Jasmani.Matematik
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstualKecerdasan PelbagaiBelajar Cara BelajarTeknologi Maklumatdan Komunikasi
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertutur, membacadan menulis
Buku Teksms 111
-KertasEdaran
-Modul
AntologiKasutKelopakJantung
2. Ringkasan PetikanPeranan Sekolah untuk menggalakkan pelajarterlibat dalam aktiviti kokurikulum.
Murid dapat :1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan petikan secara lisan dan bertulis2. Menulis ringkasan lengkap dengan menggunakan
ayat yang gramatis.3. Menyusun isi dengan penanda wacana yang sesuai
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (ii)Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
3. KOMSAS-PUISITRADISIONALCiri-ciri syairSyair Wasiat Ayahanda Siti Zawiyah
Murid dapat :1. Membandingkan tema dan persoalan dalam kedua-
dua puisi.2. Menghuraikan 3 nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam puisi.3. Menyatakan maksud perkataan.
Fokus Utama : 10.4 Aras 2 ( iii ), Aras 3 ( ii )Fokus Sampingan : 2.3 Aras 2 ( i )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) – Tema 4:1
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
1728-30/4/14 –
2/5/14
1/5/13( Khamis)Cuti HariPekerja
1. Pemahaman Murid dapat :1. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga pandangan
dan dua fakta yang terdapat dalam petikanwawancara secara bertulis.
2. Menjawab dua soalan pemahaman3. Mengenal pasti kata adjektif dalam petikan
Fokus Utama: 7.6 Aras 2 ( i, ii, iv dan v )Fokus Sampingan: 2.1 Aras 2 ( i )
TATABAHASA:Frasa AdjektifPeluasan FrasaAdjektifPeribahasa
Kosa kata- hiasan- herba- bahasa badan- memek muka- kriteria
ILMU:
Kemasyaraka-tanITPerdagangan.MatematikKesusasteraanMoralGeografi.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstual.Kecerdasan Pelbagai
Kertasedaran
AntologiKasutKelopakJantung
2. Karangan Rangsangan
Murid dapat :1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar /
carta2. menulis karangan berdasarkan isi yang bersesuaian dengan tema3. membina ayat dengan menggunakan peribahasa yang sesuai.
Fokus Utama : 12.3 Aras 1 ( i, iii, iv )Fokus Sampingan : 9.1 Aras 1 ( i )
3.KOMSAS – CerpenCerpen Yuran
Murid dapat :1. menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam cerpen.2. menghuraikan watak dan perwatakan yang terdapat dalam cerpen.3. menjawab soalan pemahaman yang dikemukakan.
Fokus Utama : 10.4 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan : 2.5 Aras 2 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
185/5/14 –9/5/14
10/5/14 (Sabtu)Cuti Berganti
1. Penulisan Murid dapat :1. mencatatkan sepuluh kosa kata menarik daripada
bahan bacaan.2. menyenaraikan 10 isi penting yang terdapat dalam
bahan bacaan.3. mengenal pasti peribahasa yang sesuai untuk penulisan karangan.
Fokus Utama : 9.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan : 7.1 Aras 1 ( iii )
TATABAHASA:
Frasa KerjaPeluasan FrasaKerjaPeribahasa
Kosa Kata:- alaf siber- pakar- keiltizaman- eksekutif- celik IT- bernas- di hujung jari- tekad.
B4DT1E1
ILMU:KemasyarakatanITPerdagangan.MatematikKesusasteraanMoralGeografi.
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstual.Kecerdasan Pelbagai
Buku JenisCereka
KertasEdaran
AntologiHargaSebuahLukisan
2. Ringkasan Murid dapat:1. mengulas aspek tertentu dalam sesi perbincangan /
perundingan2. membezakan fakta dengan pandangan dalam bahan
yang dirujuk3. mengenal pasti frasa kerja dalam ayat/petikan
Fokus Utama : 2.4 Aras 1 ( iii )Fokus Sampingan : 7.6 Aras 1 ( v )
3. KOMSASSajak Hari AkhirPersekolahan
Murid dapat :1. menyatakan sinopsis karya yang dikaji secara lisan.2. menyatakan watak dan perwatakan karya yang dikaji secara lisan.3. menyenaraikan frasa kerja dalam petikan.
Fokus Utama: 10.1 aras 1 (i)Fokus Sampingan: 10.6 aras 2 (vi),
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) - Tema 4:2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
1912/5/14 – 16/5/14
13 Mei 2014 (Selasa)
Hari Wesak
2. KaranganRangsanganUlang kaji
Murid dapat :1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar / carta2. menulis karangan berdasarkan isi yang bersesuaian dengan tema3. membina ayat dengan menggunakan peribahasa
yang sesuai.
Fokus Utama : 12.3 Aras 1 ( i, iii, iv )Fokus Sampingan : 9.1 Aras 1 ( i )
TATABAHASA:
Frasa AdjektifPeluasan FrasaAdjektifPeribahasa
Kosa kata- hiasan- herba- bahasa badan- memek muka- kriteria
B4DT1E2
ILMU:KemasyarakatanITPerdagangan.MatematikKesusasteraanMoralGeografi
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstual.Kecerdasan Pelbagai
KertasEdaran
AntologiKasutKelopakJantung
3.KOMSASCerpen Trauma Embah
Murid dapat :1. menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam cerpen.2. menghuraikan watak dan perwatakan yang terdapat
dalam cerpen.3. menjawab soalan pemahaman yang dikemukakan.
Fokus Utama : 10.4 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan : 2.5 Aras 2 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2019/5/14-23/5/13
23/4/14 (Sabtu)Hari Koku
1. Pemahaman Murid dapat:1. Menyenaraikan isi penting secara bertulis.2. Membaca dan membuat rujukan daripada petikan.3. Menyenaraikan sepuluh kata adjektif berdasarkan petikan.
Fokus Utama: 9.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 7.4 Aras 1 ( v )
TATABAHASAKata kerjaPembentukankata kerja
Kosa kata:-respons-wawasan-profesionalis-me
ILMU- Pendidikan Moral- Sejarah- KesusasteraanKemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAHKecerdasanPelbagaiKemahiran BerfikirBelajar Cara BelajarICT
NILAI-kebanggaan-cinta akan negara-keberanian- Bertanggungjawab
-bekerjasama-keadilan
-buku jenis sejarah-keratan akhbar
-kertas edaran-keratan akhbar- majalah
antologikasutkelopakjantung-kertasedaran
2. KaranganKeperihalan
Murid dapat:4. Menghuraikan isi dengan gaya penulisan cereka. 2. Menyusun isi mengikut keutamaan. 3. Menulis ayat yang sesuai
Fokus Utama: 12.2 Aras 1 ( iii ),Fokus Sampingan: 8.2 Aras 1 ( ii )
3. KOMSAS – PROSATRADISIONAL
Ciri-ciri prosa tradisionalTaju’l Muluk
Murid dapat:4. Menyatakan tiga nilai dan pengajaran berserta
contoh.5. Menghuraikan latar tempat dan masyarakat
berdasarkan prosa.6. Menyenaraikan kata kerja dalam petikan.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan: 10.6 Aras 2 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2126/5/14 – 27/5/14
Murid dapat :1. mengenal pasti jawapan yang tepat untuk setiap
soalan.2. mengenal pasti rasional pemilihan jawapan bagi
setiap soalan.3. membuat pembetulan bagi setiap kesalahan
Fokus Utama : 2.2 Aras 1 ( i ), 2.5 Aras 1 ( iv )Fokus Sampingan : 1.2 Aras 2 ( ii ), Aras ( iv )
TATABAHASA:KlausaPembahagianKlausa
Kosa Kata:- e-mel- internet- kerjaya- kombinasi- kenyataan- impian
ILMU:KesusasteraanSainsSejarah
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirMenjanakan IdeaKecerdasan PelbagaiKontekstual
NILAI:keberanianbertanggungjawabbekerjasama
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertutur,membacamenulis
KertasPeperiksa-an
KertasJawapan
AntologiKasutKelopakJantung
Murid dapat :1. mengemukakan isi yang bernas dan membina
kerangka penulisan.2. menulis karangan dengan menggunakan format
surat.3. mengenal pasti kata ganti nama dan kata sapaan
untuk penulisan surat.
Fokus Utama ; 12.2 Aras 1 ( ii, iv ),Fokus Sampingan : 9. 2 Aras 1 ( ii )
3. KOMSAS – CERPENSepucuk Surat daripadaKawan
Murid dapat :1. menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam cerpen.2. menghuraikan watak dan perwatakan yang terdapat
dalam cerpen.3. menjawab soalan pemahaman yang dikemukakan.
Fokus Utama : 10.4 Aras 2 ( iii ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 2.3 Aras 1 ( iii )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) -Tema 5:1
28/5/14 -15/6/13 - CUTI PERTENGAHAN TAHUN
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2216/6/14 – 20/6/14
1. PemahamanSumber Mineral
Murid dapat :1. mengenal pasti isi penting berdasarkan bahan
perbincangan2. mengasing maklumat mengikut klasifikasi
berdasarkan maklumat.3. membina ayat gramatis
Fokus Utama: 7.6 Aras 2 ( i, ii, iv dan v )Fokus Sampingan: 2.1 Aras 2 ( i )
TATABAHASA:Ayat SeruanSistem EjaanSebutan DanIntonasiPeribahasa
Kosa Kata:Bergadai nyawa,bermandikeringat,mengharunglautan
B5DL1E1
ILMU:Kemasyarakatan
NILAIKesyukuranBertanggungJawab
KBTBelajar Cara BelajarKMDICTKecerdasan pelbagai
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
Buku teksms 159-164
Buku teksms 161
AntologiKasutKelopakJantung
2. KaranganRangsangan
Murid dapat :1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar /
carta2. menulis karangan berdasarkan isi yang bersesuaian
dengan tema3. membina ayat dengan menggunakan peribahasa
yang sesuai.
Fokus Utama : 12.3 Aras 1 ( i, iii, iv )Fokus Sampingan : 9.1 Aras 1 ( i )
3. KOMSAS- DRAMADrama Surat untuk Ina
Murid dapat :1. Menyatakan maksud drama.2. Menjelaskan gaya bahasa drama yang dikaji.3. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan lengkapmengikut kehendak soalan.
Fokus Utama : 10.5 Aras 1 ( i ) Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 2.5 aras 1 ( iii )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2323/6/14 – 27/6/14
29/6/2014 (Ahad)
Awal Ramadhan
1435H
1. KaranganPengalaman
Murid dapat:1. memberikan respons tentang sesuatu kejadian atau
peristiwa yang pernah dialami.2. memilih kata dan rangkai kata untuk membina ayat
yang gramatis.3. mengenal pasti subjek dan predikat ayat.
Fokus Utama : 1.2 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan : 12.1 ( i )
TATABAHASA:Ayat dasarSubjek danPredikat
Kosa kata:- motif- pusam- teknik- uncang- tersembul- birai
ILMUEkonomi
NILAICinta akan negaraKerjasama
KEMAHIRANBERNILAITAMBAH:KMDKonstektualICTKonstruktivisme
Buku teksms.165-201
AntologiKasutKelopakJantung
2. Ringkasan PetikanTukang EmasPendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) - Tema 5 : 2
Murid dapat :1. Membaca petikan secara imbasan dan lancar untuk mendapat isi penting.2. Menyenaraikan lima isi penting berdasarkan petikan.3. menulis ayat dengan menggunakan ayat yang sesuai.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (ii)Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
3.KOMSAS – DRAMADrama Arah ke Mana
Murid dapat :1. menghuraikan latar tempat dalam drama2. mengenal pasti gaya bahasa yang terdapat dalam drama3. menyenaraikan kata kerja dalam drama.
Fokus Utama : 10.3 Aras 1 ( iii )Fokus Sampingan : 11.1 Aras 1 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2430/6/14 –
4/7/145/7/14 (Sabtu)
Cuti Berganti
1. Karangan BahanRangsangan
Murid dapat :1. menyatakan pandangan dengan menghuraikan
maksud tersurat dan tersirat daripada bahan.2. membina ayat topik dan ayat huraian untuk
membina perenggan yang kohesif.3. menyenaraikan lima contoh ayat aktif.
Fokus Utama: 1.3 Aras 1 ( iv )Fokus Sampingan: 12.3 Aras 1 ( i )
TATABAHASAAyat Aktif
Kosa KataMengunjungiRembatGurindamPesaramengembiri
ILMU:-Geografi-Sastera-Sains
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstualKecerdasan PelbagaiBelajar Cara BelajarTeknologi Maklumatdan Komunikasi
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertutur,membacamenulis
Petikanakhbar/majalah
Gambar
Buku teksm/s 175-180
AntologiKasutKelopakJantung
2. Pemahaman/ LisanSastera TradisionalWarisan Bangsa
Murid dapat :1. memberi respons secara lisan atau bertulis apa yang
dibincangkan.2. menjawab soalan pemahaman dengan lengkap
mengikut kehandak soalan.3. menyatakan maksud perkataan.
Fokus Utama: 1.2 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan: 7.4 Aras 2 ( ii, iv)
3. KOMSAS – DRAMADrama MendungHitam Beralih Jua
Murid dapat :1. menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam drama2. menyatakan idea yang bernas semasa memberi
pendapat.3. menulis ayat dengan penanda wacana yang sesuai
Fokus Utama: 10.4 Aras 1 (iv) Aras 2 (i)Fokus Sampingan: 2.1 Aras 1 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
257/7/14 – 11/7/14
1. Pemahaman Murid dapat :1. mengenal pasti isi-isi penting dalam petikan2. menyaring maklumat mengikut kriteria tertentu.3. mengenal pasti kesalahan ejaan dalam ayat.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan: 8.1 Aras 1 ( i )
TATABAHASARagam BahasaFrasa AdjektifAyatBerpenerang,PenggandaanKata Kerja.Peribahasa
Kosa Kata:- komersial- mengasak- meledakkan- habitat- kalimat- camca- cantasan
ILMU:-Geografi-Sastera-Sains
KEMAHIRANBERNILAI TAMBAH:Kemahiran BerfikirKajian Masa DepanKontekstualKecerdasan PelbagaiBelajar Cara BelajarTeknologi Maklumatdan Komunikasi
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertutur,membacamenulis
KertasEdaran
Buku Teksm/s 47-48
KasutKelopakJantung
2. Karangan Laporan
Murid dapat :1. Mengenal pasti teknik penulisan karangan laporan.2. Menyenaraikan isi bernas dan membina rangka karangan yang betul.3. Mengenal pasti frasa adjektif dalam petikan teks.
Fokus Utama : 9.2 Aras 1 ( ii ),Fokus Sampingan : 12.2 Aras 1 ( iii )
3. KOMSAS – SAJAKSajak AsapPendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) -Tema 6:1
Murid dapat :1. menghuraikan sajak yang terdapat dalam antologi2. mengemukakan soalan untuk mendapat penjelasan lanjut.3. menjawab soalan dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Fokus Utama : 10.6 Aras 1 ( vii )Focus Sampingan: 7.3 Aras 2 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
2614/7/14 – 18/7/14
1. Karangan Berita
Murid dapat :1. mengenal pasti teknik penulisan karangan berita.2. menyenaraikan isi bernas dan membina rangka karangan yang betul.3. mengenal pasti ayat majmuk dalam petikan teks.
Fokus Utama : 9.2 Aras 1 ( ii ),Fokus Sampingan : 12.2 Aras 1 ( iii )
TATABAHASA-Ayat majmuk-Gabungan-pancangan-kompleks/Campuran
Kosa Kata:- tema- mesej- sauh- kabir- pancaroba- nescaya
PBSB5DB1E1B5DB1E2
ILMU- Sains dan Teknologi- Kemasyarakatan
NILAI:- keberanian-kerajinan,-rasional,-kejujuran,-semangat-bermasyarakat,-kebebasan.
KEMAHIRANBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis.
KeratanAkhbarBuku teksm/s 40
KertasEdaran
AntologiKasutKelopakJantung
2. Ringkasan Petikan
Murid dapat :1. menyenaraikan sekurang-kurangnya lima isi
penting berdasarkan petikan secara lisan dan bertulis
2. menulis ringkasan lengkap dengan menggunakan ayat yang gramatis.
3. menjawab soalan pemahaman dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (ii)Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
3. KOMSAS – PANTUNPenenalan PantunCiri-ciri pantunPantun 2 Kerat(Nasihat)
Murid dapat :1. Menghuraikan tiga gaya bahasa secara lisan dan
bertulis.2. Menyatakan tema puisi tradisional tersebut.3. Menulis jawapan pemahaman.Fokus Utama: 10.2 Aras 1 ( ii ),Fokus Sampingan: 7.6 Aras 2 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIANKURIKULUM
CATATAN/BBB
2721/7/14 – 25/7/14
7 Jun 2014 (Sabtu)Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong
28-29/7/14 (Isnin & Selasa)Hari Raya Aidilfitri
30/7/14 (Rabu)Cuti Peristiwa
31/7/ & 1 /8/14(Khamis & Jumaat)Cuti Berganti
1. Pemahaman / LisanJasamu Dalam Ingatan
Murid dapat :1. menyenaraikan tiga sumbangan tokoh sebagai
pemimpin negara.2. menjawab soalan pemahaman yang dikemukakan.3. membina ayat majmuk gabungan dan pancangan.
Fokus Utama: 8.7 Aras 2 ( i, ii, iii )Fokus Sampingan: 9.1 Aras 1 ( i )
TATABAHASA-Ayat majmuk-Gabungan-pancangan-kompleks/Campuran
Kosa Kata:- tema- mesej- sauh- kabir- pancaroba- nescaya
ILMU:- Sains dan TeknologiKemasyarakatan
NILAI:- keberanian-kerajinan,-rasional,-kejujuran,-semangat-bermasyarakat,-kebebasan.
KEMAHIRANBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis.
KeratanAkhbar
Buku teksm/s 181-186AntologiKasutKelopakJantungKertasedaran
2. KOMSAS – PANTUNPantun 4 Kerat(Agama)
Murid dapat :1. Menyatakan maksud pantun yang dikaji2. Menghuraikan bentuk pantun.3. Mencipta pantun dengan menyambungkan ayat yang diberi.
Fokus Utama : 10.5 Aras 1 ( iv )Fokus Sampingan : 10.3 Aras 1 ( ii )
3. Karangan Wawancara
Murid dapat :1. menyatakan pendapat yang bernas berdasarkan
tajuk yang diberi.2. menghasilkan prosa secara terancang dengan
menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik.3. melengkapkan ayat dengan peribahasa yang sesuai.
Fokus Utama: 2.2 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 12.1 Aras 1 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
28(28/7/14-
1/8/14)
1. Karangan BahanRangsangan
Murid dapat :1. menyatakan pandangan dengan menghuraikan
maksud tersurat dan tersirat daripada banan.2. membina ayat topik dan ayat huraian untuk
membina perenggan yang kohesif.3. menyenaraikan jenis-jenis ayat perintah.
Fokus Utama: 1.3 Aras 1 ( iv )Fokus Sampingan: 12.3 Aras 1 ( i )
TATABAHASA:Jenis-jenis ayat- Penyata- Tanya- Perintah- Seru
KOSA KATA- Gawang- Kalah mati- Sistem liga- Panalti
PERIBAHASA-kaki bangku-ayam tambatan-bagai aur dengan tebing
ILMU:-PJK-Moral-Sejarah-Kesusasteraan-Kemasyarkatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAH:Kemahiran Berfikir- menjana idea- membuatkesimpulan- membandingkanKecerdasanPelbagai
NILAI:baik hatihemah tinggihormatmenghormatikasih sayangkejujurankesederhanaan
Buku teksms 187-196
KertasEdaran
AntologiKasut KelopakJantung
2. Ringkasan/PemahamanParlimen Negara Kita
Murid dapat :1. menyenaraikan isi-isi penting berdasarkan petikan.2. memberi huraian yang lengkap dengan menggunakan ayat yang gramatis.3. menjawab soalan pemahaman/menulis ringkasan
Fokus Utama : 7.1 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan : 12.4 Aras 1 ( ii )
3. KOMSAS-PANTUNPantun 4 Kerat(Berjimat-cermat)Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) -Tema 7:1
Murid dapat:1. mengemukakan maksud pantun yang dikaji2. menjawab soalan pemahaman dengan menggunakan ayat yang gramatis.3. membina ayat penyata dan ayat tanya.
Fokus Utama: 10.1 Aras 1 ( I )Fokus Sampingan: 12.2 Aras 1 ( iii )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
294/8/14 –8/8/14
1. Lisan- Perbincangankumpulan
Murid dapat:1. mengulas aspek tertentu/ isu tertentu dalam satu
sesi perbincangan/perundingan2. menghuraikan isi penting berdasarkan tajuk
perbincangan.3. menyenaraikan 5 kata nama am dan 5 kata nama
khas.
Fokus Utama: 1.1 Aras 1 (i), 1.2 Aras (ii)Fokus Sampingan: 7.3 Aras 1 (iv), Aras 2 (i)
TATABAHASAKata NamaProsesPenerbitan KataNamaPenerbitan KataNama TerbitanAyat Tunggal
ILMU- Pendidikan- KesihatanKemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiranBerfikirBelajar CaraBelajarKMD
NILAIBertanggungjawabkerajinankegigihan
KEMAHIRANBERBAHASA: mendengar danbertuturmembacamenulis
GambarKertasedaran
2. Penulisan- Karangan Cereka
Murid dapat:1. mengemukakan isi-isi penting2. menyatakan huraian yang sesuai terhadap isi yang diberikan3. membina ayat gramatis
Fokus Utama: 2.2 Aras 1 (i,ii,iii)Fokus Sampingan: 1.6 Aras 2 (i, ii)
3.Pemahaman/Ringkasan
Murid dapat :1.menyatakan isi-isi penting secara lisan.2. mengemukakan soalan tentang sesuatu perkara.3. Mengenal pasti subjek dan predikat ayat.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (i), 7.2 Aras 1(iii).Fokus Sampingan: 1. 4 Aras 1 (v).
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
3011/8/14-15/8/14
16/8/14(Sabtu)
Cuti Berganti
1. KaranganPerbincanganIsu Pendidikan
Murid dapat:1. mencatat isi- isi penting berdasarkan bahan bacaan.2. menulis ayat yang gramatis berdasarkan isi-isi penting yang diperoleh.3. mengenal pasti golongan kata nama
Fokus Utama: 7.1 Aras ( ii )Fokus Sampingan: 8.1 Aras 1 ( ii )
TATABAHASAKata NamaProsesPenerbitan KataNamaPenerbitan KataNama TerbitanAyat Tunggal
Kosa Kata:Agensi AngkasaNegara(NSA)Pelancarkontemporari
PBSB5DT1E1
ILMU- Pendidikan- KesihatanKemasyarakatan- Kesusasteraan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiranBerfikirBelajar CaraBelajarKMD
NILAIbertanggungjawabkerajinankegigihan
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
Buku
-majalah
-suratKhabar
Buku teksm/s. 197-203
AntologiKasutKelopakJantung
2.PemahamanAngkasa Lepas
Murid dapat:1. menghuraikan keistimewaan Planetarium Negara.2. menjawab soalan pemahaman dengan betul.3. menyenaraikan kata nama am/ khas/ terbitan.
Fokus Utama: 2.2 Aras 1 (ii).Fokus Sampingan 7.1 Aras 1 (I, iii).
3. KOMSAS – PUISITRADISIONALPantun 4 Kerat( Teka-teki)
Murid dapat:1. Menyatakan maksud pantun.2. Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam pantun secara lisan.4.mengenal pasti kata nama dalam puisi dan menyatakan perkataan sinonim dengan kata yang
diberi.
Fokus Utama: 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan: 2.2 Aras 2 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
3118/8/14-22/8/14
1. Pemahaman Murid dapat:1. berbual dan berbicara tentang perkara yang
berkaitan dengan kehidupanharian2. mengenal pasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama, isi penting, dan isi relevan
tentang bahan yang didengar, dibaca, dan ditonton.3. membina ayat yang gramatis
Fokus Utama: 9.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 7.4 Aras 1 ( v )
TATABAHASAAyatKomplemenAyat Keterangan
Peribahasa- simpulanbahasa
ILMUPendidikanMoral- Sastera- Kebudayaan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiranBerfikirKecerdasan-autobiografi-memartabatkan-mutakhirPelbagaiKontekstualICT
NILAI-semangat cintaakan tanah air-bertanggungjawab-amanah
KEMAHIRANBERBAHASA:mendengar danbertuturmembacamenulis
Buku TeksMs. 205-209
BahanEdaran
Novel
2. KaranganRangsangan
Murid dapat:1. mencetuskan idea yang bernas semasa
memberikan pendapat dalam perbincangan2. menghuraikan tiga isi berdasarkan fokus bahan
rangsangan3. menggunakan beberapa kosa kata menarik dalam
karangan
Fokus Utama: 8.2 Aras 1 ( ii )Fokus Sampingan: 2.4 Aras 2 ( iii )
3.KOMSAS –NOVELBukan DuniakuTema dan PersoalanPendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) - Tema 7:2
Murid dapat :1. menyatakan tema dan persoalan yang terdapat dalam bahan2. menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat
dalam bahan3. membina ayat gramatis untuk jawapan unsur
sastera.
Fokus Utama: 10.6 Aras 1 ( vii )Fokus sampingan : 10.4 Aras 2 ( iii), Aras 3 ( i )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
3225/8/14 – 29/8/14
1. Program NILAM Murid dapat :1. mencatat frasa menarik berdasarkan bahan bacaan.2. memindahkan maklumat kepada pelbagai bentuk.3. mencatatkan 10 ayat yang mengandungi kata kerja Transitif
Fokus Utama: 11.1 Aras 1 ( i )Fokus Sampingan: 8.4 Aras 1 ( iii )
TATABAHASAKata kerjaPembentukankata kerja
ILMU- PendidikanMoral- Sejarah-KesusasteraanBuku Cerita-KeratanAkhbar
Kosa kata:-respons-wawasan-profesionalis-me
PBSB6DL1E1B6DL1E2
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKecerdasanPelbagaiKemahiranBerfikirBelajar CaraBelajarICT
NILAI-kebanggaan-keberanianBertanggungjawab-bekerjasama-keadilan-kejujuran-kesetiaan
-KertasEdaran
-KeratanAkhbar
- majalah
Novel
2. Karangan Fakta-pendahuluan-huraian isi-penutup
Murid dapat:1. mengemukakan sekuarang-kurangnya 3 isi penting.2. menyusun isi mengikut keutamaan.3. menulis ayat topik dan ayat huraian.
Fokus Utama: 12.2 Aras 1 ( iii ),Fokus Sampingan: 8.2 Aras 1 ( ii )
3.KOMSAS –NOVELBukan Duniaku- latar Masyarakat
Murid dapat:1. menyatakan tiga nilai dan pengajaran berserta
contoh.2. menghuraikan latar tempat dan masyarakat
berdasarkan prosa.3. menyenaraikan kata kerja dalam petikan.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 ( ii )Fokus Sampingan: 10.6 Aras 2 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
331/9/14 – 5/9/14
31/8/13 Ahad)Cuti Hari
Kebang-saan
1. Ringkasan petikan
Murid dapat:1. menyenaraikan enam isi penting berdasarkan
petikan secara bertulis.2. menulis ringkasan yang lengkap menggunakan ayat
yang gramatis.3. menyatakan maksud perkataan.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 (ii)Fokus Sampingan : 12.4 Aras 2 (i)
TATABAHASAKata kerjaPembentukankata kerja
Kosa kata:-respons-wawasan-profesionalis-me
ILMU- PendidikanMoral- Sejarah- KesusasteraanKemasyarakatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKecerdasanPelbagaiKemahiranBerfikirBelajar CaraBelajarICT
NILAI-kebanggaan-cinta akannegarakeberanianbertanggungjawab-bekerjasama
-Keratanakhbar- Kertasedaran- gambarNovel
2. KaranganRangsangan
Murid dapat:1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar/rajah2. mengolah isi dengan ayat topik dan huraian yang betul3. melengkapkapkan ayat dengan kata kerja yang sesuai.
Fokus Utama: 2.1 Aras 1 ( i )Fokus sampingan: 12.3 Aras 2( ii )
3.KOMSAS –NOVELBukan DuniakuGaya bahasa sastera
Murid dapat:1. menyenaraikan kata kerja dalam novel
Fokus Utama : 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 1.3 Aras 1 ( iv )
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
348/9/14 - 12/9/14
1. KaranganLatihan menulisdaripada beberapasoalan pilihan
Murid dapat:1. mencatatkan / menyenaraikan lima isi penting
berdasarkan bahan bacaan.2. menyusun maklumat mengikut urutan yang sesuai.
3. mengenal pasti kata/ penyambung ayat
Fokus Utama : 2.3 Aras I (iii)Fokus sampingan: 8.2 Aras 1 (ii)
TATABAHASA
Kata Tugas- pembentukankata tugas.- kata prafrasa-kata praklausa- kata pascakata-kata penyambungayat
Peribahasa-Belum duduksudah berlunjur
Kosa kata:KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiranBerfikirKontekstualkardiovaskular-gizi makanan-piramidMakanan
PBSB6DB1E1B6DB1E2
ILMU-Sains danTeknologi-PendidikanJasmanidan Kesihatan.I C T
Kertasedaran
Novel
2. Pemahaman Murid dapat :1. Membaca secara imbasan dan luncuran untuk
mendapatkan isi penting2. Menjawab soalan pemahaman denganbetul dan
tepat secara bertulis.3. menyatakan tiga peribahasa berdasarkan petikan.
Fokus Utama: 7.4 Aras 2 (ii)Fokus Sampingan: 8.7 Aras 2 ( i, ii, iii )
3. KOMSAS –NOVELNovel Bukan DuniakuTeknik Plot
Murid dapat :1. menyatakan tema dan pemikiran yang terdapat
dalam cerpen.2. mengemukakan contoh yang sesuai bagi
pandangan yang dikemukakan.3. menukarkan ayat cakap ajuk kepada ayat cakap
pindah.
Fokus Utama: 10.4 Aras 2 ( i )Fokus Samping : 2.4 Aras 1 ( iii )
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) – Tema 8:1
13/9/14 - 21/8/14 - CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIANKURIKULUM
CATATAN/BBB
3522/9/14 –26/9/1427/9/14 (Sabtu)
Cuti Berganti
1. Karangan-Latihanberdasarkanbeberapa soalanpilihan
Murid dapat :1. mengemukakan isi yang bernas dan membina
kerangka penulisan.2. menulis karangan dengan menggunakan format
yang betul.3. mengenal pasti kata ganti nama dalam ayat.
Fokus Utama: 12.2 Aras ( ii, iv)Fokus Samping : 9.2 1 ( ii )
TATABAHASAKata ganti namaKata TugasKata penyambungAyat
Peribahasa-Belum duduksudah berlunjur
PBSB6DT1E1B6DT1E2
ILMU-Sains danTeknologi-PendidikanJasmanidan Kesihatan.
KEMAHIRANBERNILAITAMBAHKemahiranBerfikirKontekstualI C T
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur,membaca menulis
Kertasedaran
AntologiKasutKelopakJantung
2.Ringkasan petikan
Murid dapat:1. menyenaraikan secara lisan lapan isi penting
berdasarkan petikan yang diberi.2. menulis ringkasan yang lengkap dengan
menggunakan penanda wacana yang betul.3. menyatakan maksud perkataan.
Fokus Utama: 7.1 Aras 1 ( i, ii )Fokus Sampingan: 12.4 Aras 1 ( iii )
Komsas
Antologi KasutKelopak Jantung
Murid dapat:1. menghuraikan watak dan perwatakan watak utama
dalam prosa .2. menyatakan nilai dan pengajaran berpandukan
bahan prosa.3. menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Fokus Utama: 10.6 Aras 2 (iv,)Fokus Sampingan: 1.3 Aras 1 ( iv)
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
3629/9/14 - 3/10/14
1. Ringkasan Petikan
Murid dapat:1.Menyenaraikan lima isi penting berdasarkan petikan2. Menulis ringkasan dengan menggunakan isi yang bersesuaian dengan tajuk soalan.3. mengenal pasti kata praklausa dalam petikan.
Fokus Utama : 8.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 2.1 Aras 1 ( ii )
TATABAHASAKata tanyaKata seru
ILMUPendidikan Jasmani dan Kesihatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAH:KecerdasanPelbagaiIntrapersonal..NILAI:keberaniandaya usahahormat- menghormatikejujuran
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
Kertas edaran
Novel Bukan Duniaku
2. KaranganRangsangan
Murid dapat:1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar/rajah2. mengolah isi dengan ayat topik dan huraian
3. KOMSAS –Novel BukanDuniakuUlang kaji
Murid dapat :1. menghuraikan teknik plot dan contoh yang sesuai2. menyatakan nilai dan pengajaran yangterdapat dalam novel3. menyenaraikan kata kerja dalam novel
Fokus Utama : 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 1.3 Aras 1 ( iv )Pendidikan
Keselamatan Jalan Raya (PKJR) -Tema 8: 2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
376/10/14-10/10/14
5/10/2014 (Ahad)
Hari Raya Korban
10/10/2014 (Ahad)
Hari Jadi TYT Yang Dipertua
Negeri
1. Ringkasan Petikan
Murid dapat:1.Menyenaraikan lima isi penting berdasarkan petikan2. Menulis ringkasan dengan menggunakan isi yang bersesuaian dengan tajuk soalan.3. mengenal pasti kata praklausa dalam petikan.
Fokus Utama : 8.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 2.1 Aras 1 ( ii )
TATABAHASAKata tanyaKata seru
ILMUPendidikan Jasmani dan Kesihatan
KEMAHIRANBERNILAITAMBAH:KecerdasanPelbagaiIntrapersonal..NILAI:keberaniandaya usahahormat- menghormatikejujuran
KEMAHIRANBERBAHASA:Mendengar danbertutur, membacamenulis
Kertas edaran
Novel Bukan Duniaku
2. KaranganRangsangan
Murid dapat:1. merangka tiga isi penting berdasarkan gambar/rajah2. mengolah isi dengan ayat topik dan huraian
3. KOMSAS –Novel BukanDuniakuUlang kaji
Murid dapat :1. menghuraikan teknik plot dan contoh yang sesuai2. menyatakan nilai dan pengajaran yangterdapat dalam novel3. menyenaraikan kata kerja dalam novel
Fokus Utama : 10.5 Aras 2 ( iii )Fokus Sampingan : 1.3 Aras 1 ( iv )Pendidikan
Keselamatan Jalan Raya (PKJR) -Tema 8: 2
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
3813/10/14-17/10/14
Pemahaman-Membaca untuk mendapatkan maklumat.m/s 133
Penulisan- Menulis karangan m/s 134
- Menulis tentang keistimewaan pulau
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. menyatakan bantahan terhadap sesuatu.2. memberikan respons kepada jurujual.3. Mengenal pasti gaya bahasa dalam karya bahan sastera, dan4. menulis karangan keperihalan.
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i )
Imbuhan pinjaman.m/s 137
B6 DT1 E2(Menghasilkan prosa yang boleh dijadikan contoh)
Nilai Murni:Kebebasan Ilmu:Ekonomi dan Geografi
Kajian Masa Depan:Merancang langkah menarik pengunjung.
Kemahiran Berfikir:Mengelas dan mengkategori.
Buku teks
Kertas edaran
3920/10/14 – 24/10/14
25/10/14 (Sabtu)
Awal Muharam 1435H
23/10/2014 (Khamis)
Hari Deepavali
PemahamanDrama Mendung Hitam Beralih Jua- sinopsis- latar- pengajaran
Penulisan- Membuat aduan (Menulis nota) m/s 138.- Menyenaraikan pulau percutian. m/s 138
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. menyatakan bantahan terhadap sesuatu.2. memberikan respons kepada jurujual.3. Mengenal pasti gaya bahasa dalam karya bahan sastera, dan4. menulis karangan keperihalan.
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i
-Penjodoh bilangan- Peribahasa m/s 164
Nilai Murni:Kebebasan
Ilmu:Ekonomi dan Geografi
Kajian Masa Depan:Merancang langkah menarik pengunjung.
Kemahiran Berfikir:Mengelas dan mengkategori.
Buku teks
Kertas edaran
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
4027/10/14 -31/10/13
1/11/13Cuti Peristiwa
Deepavali
2/11/13Cuti Deepavali
Pemahaman- Menyatakan
maksud tersurat dan tersirat m/s 140
- Menerangkan maksud puisi. m/s 141
Penulisan- Menulis sajak m/s 144
Peribahasa
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. berbual tentang kehidupan harian.2. memperkenalkan rakan–rakan kepada orang lain.3. Memahami maksud yang tersurat dan tersirat, dan4. Menulis sajak.
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i
Ayat aktif m/s 179
B6 DT1 E1(Menghasilkan puisi menggunakan pelbagai ungkapan yang indah)
Nilai Murni:Kebersihan mental dan fizikal
Ilmu:Alam sekitar.
Kecerdasan Pelbagai:Naturalis.
Buku teks
Kertas edaran
413/11/14-7/11/14
PemahamanSajak Asap- maksud rangkap- gaya bahasa- nilai
Penulisan- Menulis karangan m/s 144
Peribahasa
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. berbual tentang kehidupan harian.2. memperkenalkan rakan –rakan kepada orang lain.3. Memahami maksud yang tersurat dan tersirat, dan4. Menulis sajak.
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i
Tatabahasa- Ayat majmuk
pancangan relatif. m/s 203
B6 DT2 E1(Mengenal pasti dan membetulkan kesalahan bahasa dalam sesebuah penulisan)
Nilai Murni:Kebersihan mental dan fizikal
Ilmu:Alam sekitar.
Kecerdasan Pelbagai:Naturalis.
Buku teks
Kertas edaran
SMK ISKANDAR SHAH, JASIN, MELAKARANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 / 2014
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASAPENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
/BBB
4210/11/14 -
14/1/14
Pemahaman- Mencari makna perkataan dan istilah.- Mencari fakta dalam teks. m/s 147- Mengumpulkan
maklumat berdasarkan teks. m/s 149
PeribahasaPenulisan1. Menulis karanganm/s 146
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. memberikan respon tentang perkara yang diperkatakan oleh orang lain.2. membuat perbezaan antara fakta dengan pendapat.3. memahami laras bahasa untuk pelbagai bahan,4. menulis karangan rencana
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i
- Mengenal pasti kesalahan kata dalam ayat
Nilai Murni :Kesyukuran
Ilmu:Keistimewaan kayu belian.Jenis hutan di Malaysia.
Kajian Masa Depan:Memajukan kawasan hutan sebagai pusat pelancongan.
Buku teks
Kertas edaran
4317/11/14 -
21/1/14
PemahamanCerpen Yuran- sinopsis- plot- teknik penceritaan
Penulisan- Menulis makna perkataan ,istilah. m/s 145- Menulis fakta dalam teks.m/s 147
Peribahasa
Pada akhir unit, pelajar dapat:
1. memberikan respon tentang perkara yang diperkatakan oleh orang lain.2. membuat perbezaan antara fakta dengan pendapat.3. memahami laras bahasa untuk pelbagai bahan, dan4. menulis karangan rencana
Fokus Utama : 11.1 Aras 1 ( i ), Aras 3 ( i )Fokus Sampingan : 7.4 Aras 3 ( i
- Mengenal pasti kesalahan ayat
Nilai Murni:Kesyukuran
Ilmu:Keistimewaan kayu belian.Jenis hutan di Malaysia.
Kajian Masa Depan:Memajukan kawasan hutan sebagai pusat pelancongan
Buku teks
Kertas edaran
22/11/14 - 5/1/15 - CUTI AKHIR TAHUN