1.Tandakan pada jawapan yang betul.

1. 4.

2. 5.

3. 6.

1

Benda hidup

Benda bukan hidup

Benda hidup

Benda bukan hidup

Benda hidup

Benda bukan hidup

Benda hidup

Benda bukan hidup

Benda hidup

Benda bukan hidup

Benda hidup

Benda bukan hidup

2. Warnakan jawapan yang betul.

1

Leher

Mulut

Mata

Bahu

Pinggang

Tangan

Kaki

Janggut

Hidung

BetisTelinga

Siku

Lutut

Lidah

Rambut

Lutut

Dada

Jari

Bulatkan nama haiwan yang betul.

nyamuk katak rama-rama itik

lalat kuda pepatung ayam

Bulatkan nama tumbuhan yang betul.

Pokok pisang Pokok bunga mawar

Pokok rambutan Pokok keembung

Pokok nipah Paku pakis

Pokok kelapa Pokok orkid

1

B1DS3E1 : Mengenalpasti haiwan yang terdapat di sekeliling

B1DS4E1 : Mengenal pasti tumbuhan yang terdapat di sekeliling

Gariskan keperluan benda hidup yang betul.

1.

Manusia memerlukan makanan dan minuman.

Manusia memerlukan garfu dan gelas.

2.

Benda hidup ketawa riang.

Benda hidup membiak dan membesar.

3.

Benda hidup bernafas dan bergerak.

Benda hidup menendang dan melompat.

4.

Benda hidup memerlukan kasih sayang.1

B2DS1E1 : Mengenal pasti keperluan benda hidup untuk bernafas, bergerak, membesar dan membiak

Benda hidup memerlukan air.

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1.

Kita menggunakannya untuk .

2.

Kita menggunakannya untuk .

3.Kita menggunakannya untuk .

4.Kita menggunakannya untuk .

5.Kita menggunakannya untuk .

1

B2DS2E1 : Memperihalkan tentang fungsi bahagian-bahagian tubuh manusia

melihat menjeling

menarik mendengar

merasa meludah

memecahkan memegang

menyepak menyiku

Suaikan bahagian tubuh setiap haiwan berikut dengan betul.

1.

2.

3.

4.1

B2DS3E1 : Mengenal pasti bahagian-bahagian tubuh haiwan

sesungut

kaki

tanduk

sesungut

gading

paruh

sayap

sirip

taring

cangkerang

bulu

paruh

Labelkan bahagian-bahagian tumbuhan berikut dengan betul.

1

B2DS4E1 : Mengenal pasti bahagian-bahagian tumbuhan.

akar batang daun pucuk dahan buah bunga

Susun semula huruf-huruf di bawah bagi mengeja bahagian tubuh yang betul mengikut kepentingannya.

1. Saya dapat mengesan bau sampah yang busuk.

2. Saya dapat membezakan warna lampu isyarat.

3. Saya dapat bergerak di kawasan sekolah.

1

B3DS1E1 : Menerangkan kepentingan bahagian tubuh manusia

4. Saya dapat membezakan rasa masam, masin, manis dan pahit.

Tandakan pada bahagian tubuh yang ada persamaan, dan X pada bahagian tubuh yang berbeza.

1.

2.

3.

4.

1

B3DS2E1 : Membanding dan membezakan bahagian tubuh haiwan dengan haiwan yang lain

Bilangan kaki

Badan berbulu

Mempunyai paruh

Mempunyai sayap

Badan bersisik

Mempunyai sirip

Mempunyai ekor

Mempunyai tanduk

Bulatkan bunyi haiwan yang betul.

mmm…. moo…. kuek…. aum….

zzz…. mbekk…. sss… meow…

Bulatkan cara haiwan berikut bergerak.

Terbang Merangkak

Menyusur Mengengsot

Merayap Berenang1

B3DS2E2 : Mengajuk pelbagai bunyi haiwan

B3DS2E3 : Menunjukkan cara pelbagai haiwan bergerak

Melompat Berjalan

Tuliskan BETUL atau SALAH bagi pernyataan tentang dua tumbuhan di bawah ini:

Paku pakis Pokok mangga

1. Paku pakis dan pokok mangga mempunyai daun.

2. Paku pakis mempunyai buah.

3. Paku pakis dan pokok mangga mempunyai batangyang besar.

4. Pokok mangga mempunyai daun yang panjang.

1

B3DS3E1 : Membanding dan membeza bahagian satu tumbuhan dengan tumbuhan yang lain

5. Hanya pokok mangga yang mempunyai dahan.

Padankan haiwan yang mempunyai ciri yang sama.

1.

2.

3.

1

B4DS2E1 : Mengitlak bahawa ada haiwan yang mempunyai ciri yang sama dan berbeza.

4.

Gariskan ciri-ciri yang sama dan yang berbeza bagi tumbuh-tumbuhan berikut:

Pokok nanas Pokok kaktus

1

B4DS3E1 : Mengitlak bahawa ada tumbuhan yang mempunyai ciri yang sama dan berbeza.

Ciri yang sama

Mempunyai daun tajam / berduri

Tidak mempunyai dahan

Tidak mempunyai bunga dan buah

Ciri yang berbeza

Saiz daun

Cari perkataan yang tersembunyi berdasarkan perkataan yang bergaris dalam pernyataan di bawah dengan menggunakan warna.

v b m e m b e s a r

m e z f p l o u x a

i r a c v o l p w m

d g i g t m k u r e

w e q j a i r b u m

o r i p u g d k n b

x a s a f y h o m i

a k o h j e c a t a

b e r n a f a s i k

1. Benda hidup membiak untuk menambahkan bilangannya.

2. Ikan paus bergerak di dalam air untuk mencari makanan.

3. Ulat beluncas membesar menjadi seekor rama-rama.

1

B5DS1E1 : Memperihal ciri benda hidup dan benda bukan hidup.

4. Semua benda bukan hidup tidak perlu bernafas.

5. Semua benda hidup memerlukan udara dan air untuk hidup.

Lengkapkan pernyataan-pernyataan berikut berdasarkan gambar.

1.Saya menggunakan

2.Saya menggunakan

1

B5DS2E1 : Memperihal tentang bahagian dan fungsi tubuh manusia

telinga untuk mendengar muzikhidung untuk menghidukaki untuk melompattangan untuk memegang raket

3.Saya menggunakan

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang tepat.Jawapan boleh dipilih daripada perkataan yang diberi di bawah.

Saya seekor

Badan saya diselaputi

Saya juga mempunyai

Saya seekor

Saya mempunyai

Saya menggunakanuntuk terbang.

1

B5DS3E1 : Memperihal tentang haiwan dan bahagian tubuh haiwan

Suaikan tumbuhan berikut dengan cirinya yang betul.

Pokok mangga Pokok bunga Pokok anggur Pokok durian seripagi

1

sisik sayap cangkerang paruh

itik udang angsa ikan

sesungutB5DS4E1 : Memperihal tentang tumbuhan dan bahagian tumbuhan.

Berbungasahaja Berbuah

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

1. Jika kita buta, kita tidak boleh .

2. Pada pendapat kamu, apakah yang boleh kamu lakukan terhadap pemuda dalam gambar di atas?

Saya akan

1

Berbatangbesar Menjalar

B6DS1E1 : Menghargai bahagian tubuh badan serta menghormati dan menerima keadaan diri seseorang

Teliti gambar di bawah.Baca pernyataan berikut dan jawab soalan yang dikemukakan.

Sempena harijadi kamu yang ketujuh, kamu mendapat hadiah dua ekor ikan mas dan sebuah akuarium.

1. Apakah yang perlu kamu letakkan di dalam akuarium tersebut bersama ikan mas kamu? Tandakanpada jawapan yang betul.

1

B6DS1E2 : Menunjukkan kasih saying terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan

Air

Asap

Makanan sehari sekali

Minuman berkarbonat manis

2. Kamu sangat menyayangi ikan mas kamu. Bagaimanakah kamu menunjukkan kasih sayang kamu? Tandakan pada jawapan yang betul.

Teliti gambar di bawah.Baca pernyataan berikut dan jawab soalan yang dikemukakan.

Bayangkan jika hanya terdapat satu jenis tumbuhan di muka bumi ini, iaitu rumput. Tiada pokok kelapa, tiada pokok bunga, tiada padi, tiada pokok kaktus, dan tiada tumbuhan lain kecuali rumput.

Tuliskan apakah yang akan berlaku jika ia benar-benar berlaku.

1

Bermain dengan cara mengeluarkannya dari akuarium

Tidak meletakkannya di dalam akuarium yang sempit

Membersihkan akuarium seminggu sekali

Menarik-narik ekornya

B6DS1E3 : Menghargai pelbagai tumbuhan dan berupaya menerangkan kesannya di muka bumi.

Instrumen pentaksiran Dunia Sains dan Teknologi Tahun Satu bagi tahun 2013 ini telahdisediakan oleh,

………………………………………………………………………………..(NUR HALINNA BINTI ABDUL RAHMAN)

Guru Dunia Sains dan Teknologi Tahun SatuSK Putrajaya Presint 11(3)

Disemak oleh,

…………………………………………………………………….(HASLINA BINTI M. SALLEH)

Ketua Panitia SainsSK Putrajaya Presint 11(3)

Disahkan oleh,

…………………………………………………………….(ZAINON BINTI MOHD BAKI)Penolong Kanan Akademik

1

SK Putrajaya Presint 11(3)

1