7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 1/16

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUN SABAN,

PENGKALAN HULU, PERAK 

2JAM

ARAHAN:

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu2. Tulis nama dan kelas pada ruang yang disediakan. Ja!apan anda hendaklah ditulis pada ruang "a!apan yang disediakan dalam

kertassoalan ini

#. $erahkan kertas soalan ini kepada penga!as peperiksaan pada akhir

peperiksaan.

Untuk kegunaan pemeriksaNama pemeriksa:

Soalan Markah

penuh

Markah

Diperoleh

Soalan Markah

penuh

Markah

Diperol

eh1 6 8 62 6 9 63 6 10 64 6 11 10

5 6 12 106 6 13 107 6 14 10

 JUM!"

NAMA:

%&'A$:

(&(&R)%$AAN A%H)R TAH*N 2+1,

5

S!#$S

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 2/16

Mengenal

pastimasalah

a- b-

.-Mengumpu

l datad-

Menta/sirdata

Menulis'aporan

 Ja!ab semua soalan

 Answer all questions

1. a. Hadi ingin membuat suatu penyiasatan sainsti0k untuk mengka"i hubunganantara masa dengan ketinggian anak pokok. ia dimnta untuk menyenaraikan

langkah pertama sebelum melaksanakan penyiasatan. (adankan langkah dalam

penyiasatan sainti0k dengan ontoh yang betul

'angkah sainti0k ontohMengenal pasti masalah $emakin lama

masa3semakin bertambah

ketinggian anak pokok

Menadangkan hipotesis Bagaimana masamempengaruhi ketinggian

anak pokok42 markah

b. 'engkapkan peta alir bagi langkah5langkah penyiasatan sainti0k mengikut urutan

yang betul

# markah

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 3/16

2. Ra"ah di ba!ah menun"ukkan dua "enis alat pengukuran.6a- %enal pasti dan namakan alat yang berikut.

Alat (: 7777777777777777777777777777777777777777

Alat 8: 77777777777777777777777777777777777777792 markah

6b- 'engkapkan pernyataan berikut berdasarkan gambar di atas.

Alat ( digunakan untuk mengukur 7777777777777777777777.Alat 8 digunakan untuk mengukur 7777777777777777777777.

92 markah6- Nyatakan perbe;aan iri antara alat ( dan alat 8. 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 92 markah

3. a) Seorang murid ingin mencari isipadu seketul batu dengan menggunakan kaedah sesaran

air. Sebanyak 20 ml air dimasukkan ke dalam silinder penyukat. Setelah batu dimasukkan,

didapati aras air meningkat kepada 34 ml. Hitung isipadu batu itu.

92 markah

 b) Rajah di baah menunjukkan cara untuk menyukat isipadu pepejal tidak sekata.

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 4/16

i) !amakan kaedah yang digunakan di atas

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

#$ markah%

ii) &agaimanakah isipadu pepejal tidak sekata boleh diketahui dengan kaedah ini'

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

 """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

#$ markah%

iii) (ika 3 biji batu dimasukkan ke dalam bikar eureka di atas, jumlah isipadu air yang

terkumpul di dalam silinder penyukat ialah 33 ml. &erapakah isipadu seketul batu

#2 markah%

4. Rajah di baah menunjukkan sel dan sel *

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 5/16

 

$el ( $el 8

a) !amakan jenis sel di atas

+ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

* """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

#2 markah%

 b) -abelkan nukleus pada setiap sel dalam rajah

#$ markah%

c) -engkapkan jadual yang berikut untuk menunjukkan perbeaan sel haian dan sel tumbuhan

#3 markah%

Perbezaan Sel tumbuhan Sel haiwan

&entuk 

/loroplas

akuol

1. a) !amakan organisma di baah

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 6/16

i)""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

ii)""""""""""""""""""""""""" 

iii)""""""""""""""""""""""""""""""""" i)""""""""""""""""""""""""""" 

#4 markah%

 b) dakah bakteria merupakan organisma unisel' erangkan jaapan anda.

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

92 markah

<. Ra"ah ,.1 di ba!ah menun"ukkan susunan ;arah bahan ( dan 8.6a-Nyatakan "enis bahan yang ditun"ukkan dengan menggunakan

perkataan berikut:U$SU% S&'!(#!$

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 7/16

 Ra"ah ,.1

Bahan (: 777777777777777777777 Bahan 8:

 77777777777777777777792 markah

6b-Nyatakan perbe;aan bahan ( dan bahan 8. 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 92 markah

6-Nyatakan ontoh bagi bahan ( dan bahan 8.ontoh Bahan (: 777777777777777777777ontoh Bahan 8: 777777777777777777777

92 markah5. (adual di baah menunjukkan beberapa cecair dan ketumpatannya

6ecair * R  

/etumpatan 7g8cm ) $.0 $3.9 0.51 

ecair+cecair itu kemudiannya dituang ke dalam silinder penyukat. :alam rajah di baah, labelkancecair ,* dan R 

#3 markah%

 b) (adual di baah menunjukkan kegunaan

 jirim berdasarkan konsep ketumpatan dalam

kehidupan. -engkapkan jadual di baah

untuk menunjukkan aplikasi konsep ketumpatan

/egunaan plikasi konsep ketumpatan

;engangkut kayu balak dengan

menghanyutkannya dalam sungai/apal selam

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 8/16

#2 markah%

c) ;aklumat berikut diperoleh daripada suatu aktiiti 

• (isim objek < = $3.1 g

• aras air 21cm di dalam sebuah silinder penyukat mencapai 30.2 cm apabila objek <

diletakkan di dalamnya

&erapakan ketumpatan objek <

#$ markah%

>. Rajah $ menunjukkan susunan radas dalam satu eksperimen untuk menyiasat pemindahan

haba bagi 4 rod logam. Selepas rod+rod itu dipanaskan selama 1 minit, paku+paku tekan jatuhsatu demi satu.

a) !amakan proses haba mengalir melalui rod+rod logam

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

7$ markah)

 b) erangkan bagaimana proses ini berlaku 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

72 markah)

c) i) aku tekan mana yang jatuh mula+mula sekali'

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

ii) &eri satu sebab bagi jaapan kamu di 7c) i.

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

72 markah)

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 9/16

d) Susun logam+logam itu dalam urutan menaik bagi kekonduksian haba

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

7$ markah)

?. @ambar menunjukkan piring petri yang mengandungi agar+agar nutrient yang steril dan telahdibiarkan terdedah kepada udara selama 3 hari.

a) pakah kesimpulan yang dapat anda buat daripada aktiiti di atas'

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 7$ markah)

 b) Selain daripada mikrooraganisma, nyatakan dua lagi kandungan dalam udara

72 markah)

c) andakan 7 8) pada pernyataan yang betul dan 7A) pada pernyataan yang salah.

7i) /andungan ap air dalam udara adalah tetap

7ii) enyakit seperti selsema berpunca daripada mikrooraganisma

yang terdapat dalam udara

7iii) /andungan habuk, mikroorganisma dan ap air hadir dalam

 jumlah yang berbea+bea

73 markah)

1+. Ra"ah di ba!ah menun"ukkan susunan ;arah5;arah dalam tiga

keadaan "irim.

  (epe"al     )   e   m     b   e     k   u   a   n

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 10/16

eair =as 

a- Namakan proses yang terlibat di ruang kosong di atas6 markah-

b- Tandakan 6 >- bagi perubahan keadaan "irim yang melibatkan proses

penyerapan haba.

(embekuan(endidihan%ondensasi(emel"a!apan(eleburan(enye"atan

6 markah-

11. $atu eksperimen yang di"alankan untuk mengka"i kesan !arna permukaan

ke atas kadar penyerapan dan panaran haba.Air dalam tin hitam dan putih dipanaskan hingga mendidih seperti dalam

Ra"ah 11.1. (eningkatan suhu diatat setiap minit.

     )   e   n     d     i     d     i     h   a   n

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 11/16

Ra"ah 11.1: (emanasan air

=ra/ 11.1: (emanasan air%emudian air tersebut dibiarkan se"uk seperti dalam Ra"ah 11.2. (enurunan

suhu diatat setiap minit.

Ra"ah 11.2: (enye"ukan air

=ra/ 11.2: (enye"ukan air

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 12/16

6a-Nyatakan pemilihan !arna yang bersesuaian untuk situasi di ba!ah

berdasarkan konsep eksperimen di atas. Tandakan ) untuk !arna yang

men"adi pilihan anda.

S#(U!S# *&M##"!$ +!%$!

"#(!M *U(#"

i- ?arna bekas untuk menyimpan makanan supaya kekal

panasii- ?arna radiator kereta untuk mengelakkan en"in panas

melampau92 markah

b- 6i- Berdasarkan =ra/ 11.13 air dalam bekas manakah mendidih lebih epat4

 Terangkan "a!apan.

 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

92 markah

6ii- Berdasarkan =ra/ 11.23 air dalam bekas manakah kekal panas lebih lama4

 Terangkan "a!apan .

 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

92 markah6i- Buat penilaian ke atas eksperimen di atas. Tandakan @ atau untuk

pernyataan di ba!ah.

6ii- Nya

tak

an

kesimpulan untuk eksperimen ini.

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

12. Bahan api yang biasa digunakan oleh motosikal ialah petrol. Ra"ah di

ba!ah menun"ukkan bagaimana seorang pela"ar mengumpul dan mengka"i

si/at gas5gas yang dibebaskan dariapda paip ek;os motosikal.

*&%$,!(!!$ *&$#!#!$

(utih ialah penyerap haba yang lebih baik daripada

hitamHitam ialah pemanar haba yang lebih baik

daripada putih

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 13/16

a- 6i- Nyata dan terangkan pemerhatian yang dapat direkodkan dalam

penyiasatan ini. 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

62 markah-7ii) elajar ini juga ingin mengkaji kehadiran ap air dalam asap ekos motosikal ini,

6adangkan bahan uji dan keputusan yang dijangka akan diperolehinya.

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

62 markah-

 b) embakaran bahan api Bosil daripada kenderaan dan industry menghasilkan asap dan gas+gas

yang mencemarkan alam sekitar. 6adangkan cara+cara pekilang mengatasi masalah ini.

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

6# markah-c) /ini, cuaca di ;alaysia telah menjadi lebih panas disebabkan kesan rumah hijau. 6adangkan

cara+cara untuk mengurangkan masalah ini.

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

62 markah-

$3. Sebatang lilin dinyalakan dalam sebuah bikar seperti yang ditunjukkan dalam rajah di baah.

Seorang pelajar mencatat masa yang diambil untuk setiap pembakaranlilin dalam bikar tersebut.

/eputusan dicatatkan dalam jadual seperti berikutC

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 14/16

Sai bikar 7ml) ;asa 7saat)

$000 $1

100 >

a) 7i) Ramalkan apa

yang berlaku

selepas

 beberapa saat

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 62 markah-

7ii) erangkan mengapa masa bagi pembakaran lilin setiap bikar adalah berbea

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

62 markah-7iii) pakah kesimpulan bagi aktiiti ini

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

61 markah-

 b) i) !yatakan peratus gas yang gunakan semasa pembakaran lilin 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 61 markah-

c) pakah gas yang semakin berkurang dan semakin bertambah semasa pembakaran lilin

 berlaku'

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 62 markah-

d- $emasa pembakaran lilin berlaku3 !ap air3 karbon dioksida3 tenaga

ahaya dan tenaga haba dihasilkan. Jika lilin digantikan dengansebongkah kayu keil3 apakah hasil pembakaran bongkah kayu itu4 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

61 markah-e- Apakah tu"uan yang paling sesuai untuk mengenal pasti baha!a gas

tersebut agalah gas oksigen4 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

61 markah-

1#. $ebahagian daripada sumber5sumber Bumi boleh diperbaharui dan

sebahagiannya tidak boleh diperbaharui. 

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 15/16

6a-6i- Tandakan 6 >- pada ra"ah di atas bagi sumber yang tidak boleh

diperbaharui61 markah-

6ii- adangkan dua sumber yang boleh digunakan untuk menggantikan

sumber yang dinyatakan di b-6i-. Berikan alasan anda 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 62 markah-

6iii- Nyatakan dua ara untuk memelihara dan memulihara sumber5sumber

bumi 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777  777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 

 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 6 markah-

b- $umber5sumber di Bumi !u"ud dalam tiga keadaan yang berbe;a iaitu

unsur3 sebatian dan ampuran. Ra"ah . menun"ukkan pengelasan unsur5

unsur.i- )sikan kotak5kotak dengan "a!apan yang betul.

7/17/2019 Pat Sains t1

http://slidepdf.com/reader/full/pat-sains-t1 16/16

 

72 markah)

7ii) &erdasarkan jaapan anda di c)7i), cerek manakah yang paling sesuai digunakan untuk

mendidihkan air'

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

7$ markah)

7iii) Selain daripada pengaliran haba, nyatakan ciri lain yang sesuai bagi pilihan anda.

 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 

7$ markah)

:isediakan oleh, :isemak oleh, :isahkan oleh,