PBS TING 2 B3

8
BAHASA MELAYU: TING. 2 2013 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR BAND 3 PERNYATAAN STANDARD Memahami dan memberikan respons kepada maklumat yang didengar – dituturkan, dibaca dan ditulis DESKRIPTOR B3 DL1 Berbincang tentang sesuatu tajuk yang telah ditetapkan EVIDENS B3 DL1 E1 Mengemukakan pendapat berdasarkan tajuk yang diberikan B3 DL1 E2 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara berdasarkan tajuk yang diberikan AKTIVITI PENTAKSIRAN 1. Murid-murid diminta untuk meneliti gambar yang disediakan. 2. Murid diberi satu tajuk berkaitan gambar tersebut, iaitu ‘Faktor Kemalangan Jalan Raya’ 3. Murid-murid memberi pendapat mereka berkaitan dengan tajuk tersebut. 4. Murid-murid juga diminta secara berpasangan bersoal jawab tentang tajuk tersebut. Contoh Gambar : CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 1

Transcript of PBS TING 2 B3

Page 1: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

BAND 3

PERNYATAAN STANDARD

Memahami dan memberikan respons kepada maklumat yang didengar – dituturkan, dibaca dan ditulis

DESKRIPTOR B3 DL1Berbincang tentang sesuatu tajuk yang telah ditetapkan

EVIDENS B3 DL1 E1Mengemukakan pendapat berdasarkan tajuk yang diberikan

B3 DL1 E2Bersoal jawab tentang sesuatu perkara berdasarkan tajuk yang diberikan

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Murid-murid diminta untuk meneliti gambar yang disediakan.2. Murid diberi satu tajuk berkaitan gambar tersebut, iaitu ‘Faktor

Kemalangan Jalan Raya’3. Murid-murid memberi pendapat mereka berkaitan dengan

tajuk tersebut.4. Murid-murid juga diminta secara berpasangan bersoal jawab

tentang tajuk tersebut.

Contoh Gambar :

Kad inventori :

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 1

Page 2: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

KEMAHIRAN MEMBACA

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 2

BIL Soalan √ / X

1 Murid memahami tajuk yang dibincangkan

2 Murid dapat mengemukakan sekurang-kurangnya tiga pendapat mengenai tajuk yang diberikan

3 Murid itu memberikan contoh yang sesuai untuk menguatkan pendapat

Page 3: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

BAND 3

PERNYATAAN STANDARD

Memahami dan memberikan respons kepada maklumat yang didengar – dituturkan, dibaca dan ditulis

DESKRIPTOR B3 DB1Membaca dan menyatakan maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan.

T2 7.5 Aras 1 (vi)

EVIDENS B3 DB1 E1Menyatakan maksud tersurat yang betul daripada bahan yang dibaca.

B3 DB1 E2Menyatakan maksud tersirat yang sesuai daripada bahan yang dibaca.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Murid mendeklamasi atau melagukan sajak Persahabatan.2. Murid menyatakan sekurang-kurangnya tiga isi tersurat yang

terdapat dalam sajak Persahabatan secara lisan.3. Murid menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga isi tersirat

yang terdapat dalam sajak Persahabatan.

Bahan Pentaksiran : Antologi Gema Sepi Gadis Genius m/s 20-21

PERSAHABATAN

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 3

Page 4: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

KEMAHIRAN MENULIS

BAND 3

PERNYATAAN STANDARD

Memahami dan memberikan respons kepada maklumat yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis

DESKRIPTOR B3 DT1Menulis perenggan yang lengkap

EVIDENS B3 DT1 E1Menulis ayat topik yang sesuai

B3 DT1 E2Menulis ayat huraian untuk menghasilkan perenggan yang lengkap

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan Contoh perenggan yang lengkap.

Langkah Pentaksiran1. Murid membaca tugasan.2. Murid merangka karangan3. Murid menulis ayat topik berdasarkan kerangka4. Murid menghuraikan isi-isi yang terdapat dalam kerangka (ayat

topik) karangan bagi membentuk idea sokongan atau ayat huraian.

Contoh Perenggan :

Cuti-cuti Malaysia

Di samping itu, di pantai Port Dickson juga terdapat banyak aktiviti riadah disediakan. (Ayat Topik) . Antaranya ialah, aktiviti berkayak, menaiki bot laju, menunggang jet ski, dan memancing ikan. Aktiviti seperti ini dapat menghiburkan orang ramai yang berkunjung ke sini. Keselamatan pengunjung juga amat dititikberatkan. Pengawal pantai disediakan bagi memastikan segala aktiviti yang dijalankan mengikut peraturan dan selamat. (Ayat Huraian)

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 4

Page 5: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

BAND 4

PERNYATAAN STANDARD

Membuat penjelasan tentang maklumat yang didengar-dituturkan, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B4 DL1:Berbincang tentang sesuatu perkara secara beradab

EVIDENS B4 DL1 E1:Memberikan pandangan yang rasional dalam perbincangan.

B4 DL1 E2Menggunakan kata, ungkapan dan ayat yang sesuai semasa berbincang

AKTIVITIPENTAKSIRAN

Bahan Berbual berdasarkan stimulus (gambar tentang telefon bimbit)

Langkah Pentaksiran Murid dikemukakan satu isu untuk dibincangkan. Murid diminta memberi pandangan tentang isu tersebut

(contohnya: kesan penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar di sekolah)

Murid berbincang dalam kumpulan tentang isu tersebut.

CONTOHITEM

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 5

Page 6: PBS TING 2 B3

BAHASA MELAYU: TING. 2 2013

Contoh Kad Inventori Perbincangan :

CONTOH INSTRUMEN DAN EVIDENS: BAND 3 & BAND 4 6

BIL Soalan √ / X

1 Murid memahami tajuk yang dibincangkan.

2 Murid mengemukakan hujah /pendapat secara rasional

3 Murid memberikan respons secara tertib dan bersopan (contoh: memberikan salam, meminta izin, tutur kata sopan dan lain-lain).