PEDOMAN PENULISAN DAN PROSES BIMBINGAN …stikeswh.ac.id/psik/files/BUKU_PEDOMAN_PENULISAN... ·...

1

PEDOMAN

PENULISAN DAN PROSES

BIMBINGAN SKRIPSI

Nama :

NIM :

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

WIDYA HUSADA SEMARANG

2014

2

Tim Penyusun :

1. Nana Rohana, SKM, M.Kep

2. Tri Sakti Widyaningsih, Ns, M.Kep Sp. An

3. Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep

4. Ns. Menik Kustriyani,S.Kep

5. Ns. Dwi Ratnanigsih, S.Kep

6. Ns. Rista Apriana, S.Kep

7. Ns. Arifianto, S.Kep

8. Ns. Tamrin, S.Kep

9. Ns. Windyastuti S.Kep

10. Ns. Mariyati, S.Kep

3

KATA PENGANTAR

Sarjana berbagai disiplin ilmu, diharapkan mampu menghasilkan

bentuk karya ilmiah yang objektif, cermat dan sistematik. Persyaratan ini

berlaku bagi setiap mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES)

Widya Husada Semarang.

Sebelum mendapat gelar kesarjanaannya maka mahasiswa harus

menyelesaikan tugas skripsinya yang bersifat penelitian. Untuk memenuhi

persyaratan dalam menyusun skripsi, mahasiswa perlu mendapat bimbingan

dari dosen pembimbing, dan bobot ilmiahnya perlu dievaluasi oleh seorang

dosen penguji yang mengampu disiplin ilmu yang berkaitan dengan materi

penulisan.

Buku ini menyusun persyaratan akademik dalam pengambilan mata

ajar skripsi, proses pembimbingan, seminar proposal dan tujuan skripsi, tata

cara penulisan, tatalaksana bimbingan dan sebagainya yang terkait dengan

teknis pelaksanaan proses skripsi.

Setiap mahasiswa yang telah diterima usulan judul skripsinya,

diwajibkan memiliki buku panduan ini, agar dapat menyelesaikan tugas

skripsinya sesuai jadwal akademik yang telah ditentukan.

Buku pedoman ini digunakan untuk memenuhi jalinan komunikasi

akademik antara. mahasiswa dengan pembimbing, dan antar pembimbing

dengan ketentuan yang berlaku di STIKES Widya Husada Semarang.

Semoga buku pedoman ini dapat berguna bagi pelaksanaan

pendidikan di STIKES Widya Husada Semarang.

Semarang, Februari 2014

Penyusun

4

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ...................................................................... ii

DAFTAR ISI ...................................................................................... iii

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................... iv

BAB I PEMBIMBINGAN SKRIPSI

A. Pembimbing .......................................................................... 1

B. Prosedur Pembimbingan Skripsi ........................................... 1

C. Tugas dan Kewajiban Pembimbing ...................................... 1

D. Pemilihan dan Penggantian Pembimbing ............................. 3

E. Penguji Skripsi ...................................................................... 3

BAB II PROSEDUR PENGAJUAN SKRIPSI

A. Pengajuan Judul Skripsi ........................................................ 4

B. Pembimbingan Skripsi .......................................................... 4

C. Seminar Proposal .................................................................. 4

D. Pelaksanaan Penelitian .......................................................... 5

E. Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Skripsi .......................... 6

F. Uji Ulang Sekripsi ................................................................. 7

BAB III SISTEMATIKA PROPOSAL DAN SKRIPSI

A. Sistematika Proposal ............................................................. 8

B. Sistematika Skripsi ............................................................... 9

C. Penjelasan ............................................................................. 11

BAB IV TATA CARA PENULISAN

A. Bahan .................................................................................... 20

B. Pengetikan dan Penulisan ..................................................... 20

C. Penomoran ............................................................................ 22

D. Kutipan .................................................................................. 23

E. Bahasa ................................................................................... 26

BAB V PENULISAN ARTIKEL

F. Metode Penulisan .................................................................. 27

G. Sistematika Penulisan ........................................................... 32

LAMPIRAN

65

CATATAN HASIL KONSULTASI

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf ]

64


Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

5

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I : Contoh Halaman Judul Proposal Penelitian

Lampiran 2.a. : Contoh Halaman Sampul Judul Skripsi

Lampiran 2.b. : Contoh Halaman Sampul Bagian Samping

Skripsi

Lampiran 3 : Contoh Halaman Judul Skripsi

Lampiran 4 : Contoh Persetujuan untuk Ujian Proposal

Penelitian

Lampiran 5 : Contoh Pengesahan Proposal

Lampiran 6 : Contoh Persetujuan untuk Ujian Skripsi

Lampiran 7 : Contoh Pengesahan Skripsi

Lampiran 8a : Contoh Pernyataan keaslian penelitian

Lampiran 8b : Contoh Curicculum Vitae

Lampiran 9 : Kata pengantar

Lampiran 10 : Contoh Daftar Isi

Lampiran 11 : Contoh Daftar Tabel

Lampiran 12 : Contoh Daftar Gambar

Lampiran 13 : Contoh Daftar Lampiran

Lampiran 14 : Contoh Pengetikan Tabel dan Gambar

Lampiran 15.a : Contoh Penulisan Abstrak

Lampiran 15.b : Contoh Penulisan Abstrac

Lampiran 16 : Format Penilaian Bimbingan

Lampiran 16.a : Dokumentasi Nilai Skripsi Jadwal Konsultasi

Lampiran 16.b. : Nilai rekapitulasi tim Penguji Skripsi

Lampiran 17.a : Jadwal Konsultasi

Lampiran 17.b : Catatan/ masukan hasil konsultasi

6

BAB I

PEMBIMBINGAN SKRIPSI

A. Pembimbing

1. Pembimbing adalah staf pengajar tetap atau tidak tetap PSIK yang te-

lah dimintakan kesediaannya untuk membimbing.

2. Pembimbing skripsi terdiri dari 2 orang salah satunya (pembimbing I

atau pembimbing II adalah tenaga pengajar tetap STIKES Widya Hu-

sada Semarang.

B. Prosedur Pembimbingan Skripsi

1. Mahasiswa mengumpulkan judul penelitian dengan latar belakang

kepada program studi terkait.

2. Penentuan judul dan masalah penelitian merupakan arahan dari

masing-masing pembimbing dengan tetap memegang panduan dari

PSIK Widya Husada Semarang.

3. Mahasiswa dalam mengajukan judul penelitian yang dilengkapi

dengan Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah, Tujuan Pene-

litian dan Kerangka Teori / Konsep.

4. Mahasiswa mengkonsultasikan materi bimbingan kepada pem-

bimbing sampai dengan proposal selesai dan disetujui untuk dis-

eminarkan.

5. Pembimbing berhak mengikuti pengumpulan data / survei di

lapangan.

6. Mahasiswa mengkonsultasikan hasil pengumpulan data dan laporan

penelitian sampai dengan disetujui untuk ujian skripsi.

7. Mahasiswa wajib membawa buku pedoman penulisan dan proses

bimbingan setiap, kali konsultasi dengan pembimbing dan minta

tanda tangan pembimbing.

C. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Skripsi

1. Menjunjung tinggi norma, etika dan peraturan akademik yang

berlaku.

2. Menjaga hubungan dan komunikasi yang harmonis dalam suasana

akademik.

63



Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

62



Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

57

7

3. Pembimbing I lebih ditekankan kepada penguasaan metodologi

penelitian dan pembimbing II pada penulisan dan isi.

4. Saling, bekerjasama (pembimbing I dan II) dan pembentukan

karakter bimbingan yang tepat untuk mahasiswa yang

dibimbingnya.

5. Mengarahkan mahasiswa dalam mempersiapkan proposal peneli-

tian.

6. Sebagai penanggung jawab bimbingan skripsi sampai dengan ma-

hasiswa tersebut lulus skripsi.

7. Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif pendekatan masalah

sehingga dapat menentukan kerangka konsep dan atau mengem-

bangkan model teoritis sebelum mahasiswa memulai penelitian.

8. Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif metode berfikir kri-

tis untuk menguji kerangka konsep, pemecahan masalah dan atau

model teoritis yang dikembangkan.

9. Perlu mempertimbangkan judul, agar mempunyai cakupan yang

spesifik dan dapat mengundang permasalahan yang menarik.

10. Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pusta-

ka dan atau pengumpulan data.

11. Bertanggung jawab atas kelancaran bimbingan skripsi.

12. Meneliti tiap butir/ bab yang dikonsultasikan dari segi bobot ilmiah

yang memadai bahasa yang mudah dimengerti dengan kaidah yang

baik dan benar, pemakaian istilah yang lazim, tata cara penulisan

ilmiah yang benar, relevansi judul dan isi.

13. Bertanggung jawab atas pelaksanaan ujian proposal dan ujian

skripsi serta perbaikan skripsi.

14. Pembimbing I dan II wajib hadir dalam seminar proposal dan ujian

skripsi, serta mampu menempatkan diri secara tepat sebagai pengu-

ji skripsi juga.

15. Pembimbing I dan II wajib mengisi buku bimbingan karya tulis il-

miah yang, dibawa mahasiswa setiap konsultasi guna memantau

perkembangan konsultasi mahasiswa.

16. Apabila ada masalah dalam proses pembimbingan maka

- dalam tindak lanjut penyelesaian diserahkan kepada Ketua Pro-

gram Studi Ilmu Keperawatan.

8

D. Pemilihan dan Penggantian Pembimbing

1. Pembimbing skripsi dipilih oleh PSIK yang terkait berdasarkan krite-

ria yang telah ditentukan dan disesuaikan dengan topik skripsi yang

diajukan mahasiswa

2. Pergantian pembimbing terjadi bila:

a. Pada saat mahasiswa sedang menjalani proses pembimbingan,

pembimbing meninggalkan tugas selama minimal I bulan bertu-

rut-turut tanpa alasan sehingga, pada waktu tersebut proses

pembimbingan tidak dapat dilaksanakan

b. Proses pembimbingan tidak dapat berjalan secara efektif atau ti-

dak ada kesesuaian pendapat antara mahasiswa dan pembimbing

I maupun Pembimbing II selama 6 bulan

c. Ada pernyataan tertulis dari Pembimbing I atau Pembimbing II

yang menyatakan tidak dapat melanjutkan proses pembimbingan

pada mahasiswa yang dibimbingnya karena sesuatu hal dan me-

nyerahkan kepada Ketua Prodi yang selanjutnya akan dialihkan

kepada pembimbing lain.

E. Penguji Skripsi

1. Penguji skripsi (Penguji 1) ditentukan oleh Program Studi.

2. Penguji II dan III berasal dari Pembimbing I dan II.

3. Penggantian penguji diserahkan kepada Ketua Program Studi

4. Dalam hal berhalangan hadir penguji skripsi wajib memberitahukan

secara tertulis atau dapat merekomendasikan orang lain sesuai

kualifikasinya kepada Program Studi terkait minimal 2 hari sebelum

pelaksanaan seminar proposal dan atau ujian skripsi.

61


Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

60

Lampiran 17.b. Catatan/ Masukan Hasil konsultasi


Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

Hari/Tanggal :

Catatan :

Paraf

9

BAB II

PROSEDUR PENGAJUAN SKRIPSI

A. Pengajuan Judul Skripsi

Topik kajian skripsi disesuaikan Program Studi dan permintaan yang

diambil oleh mahasiswa, dan diserahkan kepada Ketua Prodi.

B. Pembimbingan Skripsi

Ketua Program Studi akan menetapkan Pembimbing I dan II sesuai

permintaan mahasiswa. Sebelum proses pembimbingan, mahasiswa ter-

lebih dahulu mengambil " Buku Pedoman Penulisan dan Proses Bimbin-

gan Skripsi" di PSIK yang nantinya digunakan sebagai panduan dan buk-

ti proses pembimbingan telah berlangsung.

Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan dapat berkonsultasi den-

gan pembimbing untuk membuat proposal penelitian sampai dengan la-

poran akhir.

C. Seminar Proposal Seminar Proposal bertujuan untuk mendapatkan masukan guna pe-

nyempurnaan penulisan proposal, khususnya metodologi penelitian sebe-

lum pengambilan data.

Seminar proposal sifatnya terbuka dan harus dihadiri oleh mahasiswa

lain. Seminar proposal akan dilaksanakan jika sudah mendapat

persetujuan dari pembimbing I dan II yang dibuktikan secara fisik

dengan tanda tangan pembimbing I dan II pada halaman persetujuan.

Adapun ketentuan pelaksanaan seminar proposal adalah sebagai berikut:

a. Seminar proposal dilaksanakan secara terbuka antara pembimbing,

penguji, dan mahasiswa lainnya di dalam kampus.

b. Dalam ujian proposal mahasiswa wajib menyiapkan 2 orang oponen

c. Satu orang penguji (bukan pembimbing) yang telah memenuhi

syarat sebagai penguji yang ditentukan oleh Ketua Prodi.

d. Mahasiswa teruji, Pembimbing, Penguji, serta undangan wajib hadir

15 menit sebelum waktu pelaksanaan seminar. Apabila ada keter-

lambatan harus menghubungi Panitia.

e. Mahasiswa teruji dan Pembimbing memakai pakaian bebas rapi ser-

ta sepatu. Khusus mahasiswa teruji memakai jas almamater.

10

f. Selama seminar berlangsung, hand phone para peserta dimatikan.

g. Waktu pelaksanaan seminar dialokasikan 60 menit setiap

mahasiswa dengan rincian :

- Pembukaan ( Moderator) : 5 menit

- Penyajian oleh Mahasiswa : 20 menit

- Diskusi : 30 menit

- Diskusi tim pembimbing : 5 menit

h. Penentuan hasil tindak lanjut seminar diputuskan dalam 5 kategori

yaitu :

1. Dapat dilaksanakan sepenuhnya tanpa revisi

2. Dapat dilaksanakan melalui perbaikan sesuai masukan penguji

3. Perbaikan proposal, namun harus diajukan kembali dalam

seminar berikutnya

4. Tidak dapat diproses lanjut untuk penelitian skripsi, sehingga

harus mengulang

5. Terbukti secara otentik proposal penelitian adalah hasil plagiat,

maka harus mengulang proses bimbingan

i. Materi perbaikan ataupun revisi proposal sesuai masukan penguji

dituliskan secara singkat oleh penguji di dalam "Lembar

Rekomendasi Penguji" yang nantinya dimintakan persetujuan

kepada setiap penguji setelah mahasiswa menyelesaikan revisinya.

j. Waktu untuk mahasiswa memperbaiki proposal berdasarkan hasil

proposal dalam batas waktu I minggu terhitung setelah seminar

proposal dilaksanakan.

k. Surat Ijin penelitian akan dieberikan setelah mahasiswa

menyerahkan proposal yang sudah di revisi dan disetujui

pembimbing I dan pembimbing II

D. Pelaksanaan Penelitian

Pelaksanaan penelitian dapat dilakukan oleh mahasiswa setelah ada

surat ijin penelitian dari tempat penelitian.

Mahasiswa harus memenuhi segala perijinan sesuai ketentuan yang ber-

laku.

59

JADWAL KONSULTASI

No. Tanggal Materi Konsultasi Dosen Pem-

bimbing

Keterangan

Keterangan

Dapat diisi dengan hal-hal yang akan digunakan sebagai catatan selama

proses konsultasi/ bimbingan. Contoh : rencana konsultasi berikutnya,dll

58

Lampiran 17.a. Jadwal Konsultasi

JADWAL KONSULTASI

No. Tanggal Materi Konsultasi Dosen Pem-

bimbing

Keterangan

Keterangan

Dapat diisi dengan hal-hal yang akan digunakan sebagai catatan selama

proses konsultasi/ bimbingan. Contoh : rencana konsultasi berikutnya, dll.

11

E. Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Skripsi

a. Seminar hasil penelitian dan ujian skripsi dapat dilaksanakan setelah

mahasiswa bersangkutan minimal 5 kali menghadiri seminar propo-

sal mahasiswa lainnya.

b. Seminar hasil dan ujian skripsi dapat dilaksanakan setelah mendapat

persetujuan pembimbing I dan II sesuai yang dijadwalkan oleh pro-

gram studi masing-masing.

c. Bilamana dalam waktu tersebut mahasiswa belum menyelesaikan

skripsi dalam masa semester yang bersangkutan, maka mahasiswa.

tersebut harus mengambil mata ajar skripsi tersebut kembali pada

semester berikutnya. Mahasiswa diwajibkan melakukan registrasi

dan menyelesaikan biaya.

Prosedur pelaksanaan ujian skripsi adalah sebagai berikut

a. Ujian skripsi dilaksanakan secara tertutup, tidak dihadiri oleh

mahasiswa lain dalam lingkungan STIKES Widya Husada Semarang.

b. Telah mendapat persetujuan dan ditandatangani oleh pembimbing I

dan II

c. Tim Penguji berjumlah 3 (tiga) orang sesuai ketentuan yang berlaku,

terdiri dari :

1. Satu orang penguji (bukan pembimbing) yang telah memenuhi

syarat sebagai penguji yang ditentukan oleh Ketua, Prodi.

2. Dalam ujian skripsi ini, pembimbing I dan II sekaligus menjadi

penguji

3. Waktu pelaksanaan ujian skripsi dialokasikan 90 menit setiap

mahasiswa. dengan rincian :

- Pembukaan (Moderator) : 5 menit

- Penyajian oleh Mahasiswa : 20 menit

- Diskusi : 60 menit

- Diskusi tim penguji : 5 menit

4. Hasil ujian skripsi mahasiswa dan konversinya

Nilai A (3,51 s.d. 4,00)

Nilai B+ (3,01 s.d. 3,50)

Nilai B (2,75 s.d. 3,00)

Nilai C+ (2,00 s.d. 2,74)

12

5. Penilaian hasil Ujian Skripsi merupakan rangkuman penilaian

dari masing-masing dosen penguji yang hadir

6. Mahasiswa dinyatakan lulus ujian skripsi apabila mencapai nilai

rekapitulasi minimal 3,00 (B).

7. Bilamana. terdapat perbaikan atau revisi dari skripsi, maka materi

perbaikan dituliskan secara singkat dalam LEMBAR

REKOMENDASI PENGUJI yang kemudian menjadi syarat

pengesahan diterimanya hasil skripsi mahasiswa yang

bersangkutan

8. Yudisium bisa diberikan setelah mahasiswa bersangkutan

menyerahkan hasil revisi skripsi ke Panitia Skripsi sebanyak I

(satu) jilid skripsi (hard cover) dan I (satu) buah CD yang berisi

file skripsi (lengkap bagian awal, inti, lampiran dan data

penelitian) serta artikel penelitian (skripsi yang disusun).

F. Ujian Ulang Skripsi

Mahasiswa yang dinyatakan mengulang, apabila :

a. Terbukti secara otentik bahwa skripsi Plagiat.

b. Tidak ada kesesuaian metodologi antara. proposal penelitian dan ha-

sil penelitian.

c. Rekapitulasi nilai akhir kurang dari nilai batas lulus dengan berbagai

banyak pertimbangan dari tim penguji yang tidak dapat dimungkin-

kan hanya dengan revisi.

d. Adapun jadwal pelaksanaan ujian ulang skripsi minimal 15 hari dan

maksimal I bulan dari tanggal telah dilaksanakannya ujian skripsi

(kesepakatan dengan tim penguji).

e. Besar biaya ujian ulang skripsi akan ditentukan kemudian.

57

Lampiran 16.b. Nilai Rekapitulasi Tim Penguji Skripsi

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)


NILAI REKAPITULASI

TIM PENGUR SKRIPSI

Masing-masing anggota tim penguji telah melaksanakan pengujian terhadap

mahasiswa:

Nama : .....................................................

Program Studi : .....................................................

NIM : .....................................................

Hari/ Tanggal : .....................................................

Hasil rekapitulasi nilai yang diberikan oleh penguji:

NO STATUS PENGUJI NILAI AKHIR KETERANGAN

1. Penguji I

2. Penguji II

3. Penguji III

Jumlah (total)

Rata-rata/ Nilai yudisium (jumlah total bidang 3) =

Nilai Yudisium dengan huruf =

Catatan (saran, perbaikan, dsb) yang diberikan oleh tim penguji kepada ma-

hasiswa ialah:

I . ............................................................................ .............................

2. ............................................................................ .............................

3 ............................................................................ .............................

Semarang,

Ketua. Tim Penguji (Penguji 1)

…………………………

56

Lampiran 16.a. Dokumentasi Nilai Skripsi

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)


DOKUMENTASI NILAI SKRIPSI

Nama Mahasiswa : ...................................................................

Program Studi : ...................................................................

Hari/ Tanggal : ...................................................................

Judul Skripsi : ...................................................................

.

Hasil Ujian

Ojek penilaian Bobot Nilai Hasil kali

7. penyajian

� penampilan

� penggunaan AVA

� kejelasan pengungkapan

0.5

0.5

1.0

8. tulisan skripsi

� sistematika –konsistensi

� bahasa dan tata bahasa

� isi dan materi

1.0

1.0

2.5

9. tanya jawab

� metodologi

� penguasaan Isi Skripsi

1.5

2.0

Jumlah 10.0

Rata-rata nilai akhir (jumlah hasil kali) :

10

Semarang

Penguji,

………………………….

13

BAB III

SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN

DAN SKRIPSI

A. Sistematika Proposal

1. Bagian awal proposal

Bagian awal proposal terdiri dari

a. Halaman judul (sampul depan). Contoh pada lampiran I.

b. Halaman judul (sampul dalam) sama dengan sampul depan

tetapi di atas kertas HVS putih ukuran kwarto (A4).

c. Halaman persetujuan/pengesahan proposal. Contoh pada

lampiran 4 dan 5.

d. Kata pengantar

e. Halaman daftar isi.Lampiran 10

f. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan

halaman. Contoh pada lampiran 11.

g. Halaman daftar gambar, memuat nomor urut gambar, judul

gambar dan halaman . Contoh pada lampiran I2.

h. Halaman daftar lampiran, memuat nomor urut lampiran, judul

lampiran. Contoh pada lampiran 13.

i. Halaman daftar singkatan (bila ada).

2. Bagian Inti Proposal

Bagian inti proposal terdiri dari

Bab I Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

B. Perumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

2. Tujuan Khusus

D. Manfaat Penelitian

Bab II Tinjauan Pustaka

A. Uraian teori yang mendasari penyusunan konsep masalah pe-

nelitian .

B. Uraian yang menggambarkan hubungan variabel penelitian.

C. Kerangka teori.

14

Bab III Metode Penelitian

A. Kerangka Konsep

B. Hipotesis Penelitian

C. Jenis dan Rancangan Penelitian

D. Lokasi Penelitian

E. Populasi dan Sampel Penelitian

F. Definisi Operasional

G. Instrumen Penelitian dan cara Pengumpulan Data

H. Analisis Data

I. Jadwal Penelitian

B. Sistematika Skripsi

Sistematika skripsi ini sama dengan Sistematika proposal yaitu : ba-

gian awal, bagian inti dan bagian akhir yang kesemuannya tidak berbeda

dengan sistematika proposal

1. Bagian Awal (pembukaan), terdiri dari:

a. Halaman judul (sampul depan)

b. Halaman judul (sampul dalam) sama dengan sampul depan tetapi

di atas kertas HVS putih ukuran kwarto (A4)

c. Halaman Pengesahan

d. Halaman Pernyataan

e. Halaman Persembahan

f. Riwayat Hidup

g. Kata. Pengantar

h. Daftar Isi

i. Daftar Tabel

j. Daftar Gambar

k. Daftar Lampiran

l. Daftar Singkatan ( bila ada)

m. Abstrak

n. Abstract

55

Lampiran 16. Format Penilaian Bimbingan

FORMAT PENILAIAN

BIMBINGAN PROPOSAL PENELITIAN

Berilah penilaian dengan menuliskan angka pada kolom yang tersedia dengan ketentuan

sebagai berikut :

81 - 100 Baik sekali

71 - 80 Baik

61 - 70 Cukup

55 - 60 Kurang

No Aspek yang dinilai Frekuensi Konsultasi dan Nilai

I II III IV V

1

Isi materi yang disiapkan mahasis-

wa setiap konsultasi

2

Kemampuan mahasiswa menu-

liskan hasil arahan pembimbing

3

Penampilan materi yang disampai-

kan setiap konsultasi

Jumlah

Catatan :

Nilai aspek nomor 2 mulai diberikan pada frekuensi konsultasi ke II dan se-

terusnya.

Pembimbing

…………………

54

Lampiran 15.b. Contoh Penulis Abstract

Nursing Science Program

STIKES Widya Husada

Semarang, Oktober 2014

ABSTRAC

Muhammad Arief

FACTORS - FACTORS ASSOCIATED WITH THE PRESENCE OF

CHILDREN IN WONOSARI’S POSYANDU SEMARANG CITY

xv + 65 page + 17 Table + 4 Picture

Background : ....................................................................................

Methods : .........................................................................................

...........................................................................................................

Result: ..............................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

Conclution: ......................................................................................

Keywords : Knowledge, Attitude, Education, Presence of Children

Reference : 43 (2001-2011)

15

2. Bagian Inti, terdiri dari:

Bab I Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

B. Perumusan Masalah


1. Tujuan Umum

2. Tujuan Khusus


Bab II Tinjauan Pustaka

A. Uraian teori yang mendasari penyusunan konsep masalah

penelitian.

B. Uraian yang menggambarkan hubungan variabel penelitian.

C. Kerangka teori.

Bab III Metode Penelitian

A. Kerangka Konsep

B. Hipotesis Penelitian

C. Jenis dan Rancangan Penelitian

D. Lokasi Penelitian

E. Populasi dan Sampel Penelitian

F. Definisi Operasional

G. instrumen Penelitian dan Cara Pengumpulan Data

H. Analisis Data

I. Etika Penelitian

J. Jadwal Penelitian

Bab IV Hasil Penelitian

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

B. Deskripsi Variabel Bebas dan Terikat (berisi tentang basil

analisis deskriptif)

C. Deskripsi Hasil Analisis Inferensial (berisi tentang basil uji

statistik hubungan/korelasi, pengaruh/regresi, perbedaan)

Bab V Pembahasan

A. Analisis/ pembahasan karakteristik atau masing-masing va-

riabel bebas dan terikat.

B. Analisis/ pembahasan hasil uji analisis inferential

C. Keterbatasan Penelitian

16

Bab VI Kesimpulan dan Saran

A. Kesimpulan

B. Saran

3. Bagian Akhir (Penutup) terdiri dari:

Daftar Pustaka

Lampiran

C. Penjelasan

1. Bagian Awal Skripsi

a. Halaman Sampul Depan

1. Halaman sampul (hardcover) berwarna hijau Tosca

2. Judul skripsi ditulis dalam bahasa Indonesia terletak secara

proporsional di tengah halaman.

3. Lambang PSIK dengan diameter 3,5 cm.

4. Kata Skripsi kemudian diikuti maksud skripsi di bawahnya

yaitu "Untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar

Sarjana Keperawatan”

5. Nama mahasiswa penulis skripsi, nomor induk mahasiswa,

ditulis lengkap tanpa singkatan dan tanpa gelar kesarjanaan.

6. Nama instansi pendidikan, yaitu "Program Studi Ilmu

Keperawatan", Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan" Widya

Husada Semarang,

7. Bulan dan Tahun Ujian Skripsi.

Pada tepi luar bagian yang dijilid ditulis miring dari atas ke ba-

wah, meliputi:

1. Tulisan "Skripsi"

2. Judul Skripsi dalam Bahasa Indonesia

3. Nama Mahasiswa ditulis tanpa gelar kesarjanaan

4. Nomor Induk Mahasiswa, ditulis di bawah Nama Mahasiswa

PSIK

5. Logo PSIK dan Tahun Ujian Skripsi, ditulis tegak (vertikal)

53

Lampiran I5.a. Contoh Penulisan Abstrak

Program Studi Ilmu Keperawatan

STIKES Widya Husada

Semarang, Oktober 2014

ABSTRAK

Muhammad Arief

FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT

KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU DESA WONOSARI

KECAMATAN TUGU KOTA SEMARANG

xv + 65 Hal + 17 Tabel + 4 Gambar

Latar Belakang ....................................................................................... ...................................................................................................................

...................................................................................................................

Metode: ..................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

Hasil: ......................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

Kesimpulan: ..........................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

Kata Kunci pengetahuan, sikap, pendidikan dan tingkat kehadiran balita

Daftar pustaka : 43 (2001-2011)

52

Lampiran 14. Contoh Pengetikan Tabel dan Gambar

Tabel 2.1

Distribusi Responden Berdasarkan Umur di Posyandu

Kabupaten Semarang

Agustus 2014

n= .........

Kelompok Umur Frekuensi %

21 - 30 th 18 18,0

31 - 45 th 28 28,0

> 45 th 54 54,0

TOTAL 100 100

Gambar 1. Komponen Dasar Komunikasi dengan Umpan Balik

Pengirim Pesan Penerima

Umpan Balik

17

Ketentuan tinta:

1. Prodi ilmu Keperawatan: berwarna emas, cetak timbul.

Contoh halaman sampul dapat dilihat dalam Lampiran 2.a. dan

2.b.

b. Halaman Judul

Halaman judul berisi hal-hal yang sama seperti halaman sampul

depan. Contoh halaman judul dapat dilihat dalam Lampiran 2.a.

c. Halaman Pengesahan

Halaman pengesahan memuat:

1. Tulisan PENGESAHAN SKRIPSI (ditulis dengan huruf

besar)

2. Judul skripsi dengan huruf besar pada awal kata, kecuali kata

sambung dan kata depan.

3. Nama mahasiswa penulis skripsi, Nomor Induk Mahasiswa

ditulis lengkap tanpa singkatan dan nama gelar kesarjanaan

4. Nama Penguji I (Paling atas) di ikuti nama Penguji II dan

Penguji III ditulis lengkap tanpa singkatan dan dengan gelar

kesarjanaan.

Contoh halaman pengesahan dapat dilihat dalam Lampiran 7.

d. Halaman Pernyataan

Halaman pernyataan memuat pernyataan penulis tentang

orisinalitas skripsi. Contoh halaman pernyataan dapat dilihat da-

lam Lampiran 8a.

e. Halaman Persembahan

Halaman persembahan memuat ucapan/ dedikasi penulis kepada

orang atau institusi atau masyarakat.

f. Riwayat Hidup

Halaman ini memuat riwayat hidup terutama dalam hal pendidi-

kan formal yang telah dijalani. Contoh Riwayat Hidup dapat dili-

hat dalam Lampiran 8b.

g. Kata Pengantar

Kata pengantar hendaknya memuat penjelasan singkat latar bela-

kang alasan-alasan mengapa penulis memilih permasalahan uta-

ma dalam penelitian, manfaat penelitian tersebut bagi IPTEKS

dan manfaat praktis hasil penelitian. Selain itu juga dicantumkan

ucapan terima kasih kepada semua pihak (perorangan dan lemba-

18

ga/ institusi/ sample/ responden penelitian) yang telah membantu

penelitian.

h. Daftar Isi

Daftar isi memuat urutan judul bab, sub bab, dst yang relevan

dengan isi skripsi yang disalin. Penulisan daftar isi disertai den-

gan halaman. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 10.

i. Daftar Tabel

Daftar tabel memuat urutan judul tabel beserta halamannya.

Contoh Daftar Tabel dapat dilihat pada Lampiran II.

j. Daftar Gambar

Daftar Gambar berisi urutan judul gambar beserta nomor

halamannnya. Contoh Daftar Gambar dapat dilihat dalam Lampi-

ran 12.

k. Daftar Lampiran

Daftar Lampiran memuat urutan judul Lampiran beserta nomor

halamannya. Contoh Daftar Lampiran dapat dilihat dalam Lampi-

ran 13.

l. Abstrak/ Abstract Abstrak ditulis dalam 2 bahasa yaitu Bahasa Indonesia dan Baha-

sa Inggris. Tulisan ini merupakan pembukaan dari skripsi dan

Umumnya tidak lebih dari 200 kata, dengan spasi tunggal (satu

halaman), berisi:

1. Nama mahasiswa penulis skripsi ditulis lengkap tanpa singka-

tan dan tanpa gelar kesarjanaan.

2. Judul skripsi (dicetak dengan huruf miring jika dalam Bahasa

Inggris).

3. Tulisan Abstrak/ Abstract (dicetak dengan huruf miring).

4. Penjelasan singkat tentang latar belakang dan tujuan utama

penelitian.

5. Penjelasan singkat tentang metode penelitian.

6. Ringkasan hasil penelitian.

7. Kesimpulan-kesimpulan utama.

8. Kata kunci.

51

Lampiran I3. Contoh Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Judul tabel

Lampiran I Jadwal Kegiatan Penelitian

Lampiran 2 Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 3 Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 4 Kuesioner Penelitian

Lampiran 5 Hasil Rekapitulasi Data Responden

Lampiran 6 Hasil Uji Validitas

Lampiran 7 Hasil Uji Reliabilitas

Lampiran 8 Hasil Uji Hipotesis

50

Lampiran 12. Contoh Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Nomor Judul tabel Halaman

Gambar I Kerangka Teori Hubungan Komunikasi ....................... dst

Terapeutik dengan Tingkat Kepuasan

Gambar 2 Kerangka Konsep Hubungan Komunikasi ...................

Terapeutik dengan Tingkat Kepuasan

Gambar 3 ………….dst

19

2. Bagian Utama

a. Pendahuluan

Paling atas ditulis BAB I dengan huruf kapital. Dua spasi di

bawahnya ditulis PENDAHULUAN.

Untuk identifikasi alenia baru dibuat 7 ketik dari margin paling

kiri.

Bab I Pendahuluan terdiri dari

1. Latar Belakang

Memuat penjelasan tentang alasan-alasan mengapa masalah

yang dipilih penting untuk diteliti. Masalah tersebut harus di-

dukung oleh fakta empiris dan studi-studi sebelumnya yang re-

levan, sehingga jelas dan memang merupakan masalah yang

perlu diteliti.

Harus ditunjukkan letak masalah yang akan diteliti dalam kon-

teks permasalahan yang lebih luas serta peranan penelitian ter-

sebut dalam pemecahan permasalahan yang lebih luas.

Hal yang perlu dihindari adalah penyusunan latar belakang

yang merupakan ulasan (review) yang sangat panjang dan me-

masukkan terlalu banyak pustaka.

2. Perumusan Masalah

Mengidentifikasikan masalah-masalah yang relevan yang me-

muat rumusan secara konkret masalah yang ada dalam bentuk

pertanyaan atau pernyataan yang akan diteliti.

3. Tujuan Penelitian

Mengutarakan sasaran yang ingin dicapai oleh peneliti baik tu-

juan umum (tujuan keseluruhan) setelah penelitian dilakukan

dan dikaitkan dengan topik/tema penelitian. Rumusan tujuan

penelitian harus jelas dan tegas.

4. Manfaat Penelitian

Berisi kegunaan penelitian atau sumbangan yang diberikan

oleh peneliti kepada profesi, institusi, dan masyarakat untuk

kepentingan bersama.

b. Tinjauan Pustaka

1. Landasan Teori dan Pembahasan Penelitian

Memuat rincian sistematika secara teoritis, dan atau fakta, ha-

sil penelitian sebelumnya baik yang berasal dari pustaka mu-

20

takhir maupun jurnal yang memuat teori, proporsi konsep

maupun pendekatan teori yang ada hubungannya dengan pe-

nelitian yang akan dilakukan dalam penulisan skripsi. Fakta

yang diulas atau dikemukakan sedapat mungkin diambil dari

sumber aslinya.

Perlu dihindari pembuatan landasan teori dan pembahasan

penelitian yang isinya terlalu banyak dipenuhi oleh hal-hal

yang terlalu umum yang sifatnya kontroversi, sehingga. dapat

memberikan interpretasi yang berbeda.

Penulisan hendaknya selektif agar garis merah antara. judul,

kerangka pemikiran, metode penelitian dan hasil yang mem-

berikan jawaban dan titik sentral masalah dapat tergambar

dengan jelas. Ukuran/ luas lingkup dan banyaknya landasan

teori hendaknya didiskusikan dengan baik dengan para pem-

bimbing. Jangan mencantumkan semua pustaka yang berkai-

tan dengan subjek penelitian, cukup mencantumkan pustaka

yang benar-benar relevan tetapi selektif

2. Kerangka Teori Merupakan ringkasan/ rangkuman dari landasan teori dalam

bentuk kerangka teoritis yang dapat menggambarkan perma-

salahan yang akan diteliti.

c. Metode Penelitian

1. Kerangka Konsep

Merupakan ringkasan/ rangkuman dari kerangka teoritis yang

berisikan variabel-variabel yang akan diteliti dan menggam-

barkan hubungan antar variabel-variabel.

Merupakan gambaran yang jelas dari hubungan antar varia-

bel-variabel penentu yang disarikan dari kerangka teoritis

Catatan : Bagian ini menjadi tidak ada bila jenis penelitian

kualitatif

2. Hipotesis Penelitian

Hipotesis dibuat berdasarkan kerangka konsep penelitian dan

merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang diha-

dapi yang dapat diuji kebenarannya berdasarkan fakta empi-

ris.

49

Lampiran 11. Contoh Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Nomor Judul tabel Halaman

Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Umur .................... dst

Tabe1 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis ....................

Kelamin

Tabe1 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan% Tingkat .............

Pendidikan

Tabe1 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Lama ....................

Rawat dalam Kurun Waktu 2 - 7 hari–Tabe14.5………dst

48

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Lokasi Penelitian

B. Karakteristik Responden

C. ………dst

BAB V PEMBAHASAN

A . ...........................

B . ............................

C………dst

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan.....................

B. Saran.............................

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

21

Sedangkan pertanyaan penelitian. Dibuat berdasarkan peru-

musan masalah yang dituliskan dalam kalimat tanya, yang

dapat dijawab secara statistik atau empiris

Catatan : bagian ini menjadi tidak ada bila jenis penelitian ku-

alitatif

3. Jenis dan Rancangan Penelitian

Dalam bagian ini menjelaskan jenis penelitian (kualitatif atau

kuantitatif ) metode pendekatan dan hal-hal lain yang berhu-

bungan dengan rancangan penelitian.

4. Lokasi Penelitian

Menjelaskan tempat, instansi, lembaga, organisasi atau satuan

yang dijadikan sasaran beserta alasannya.

5. Populasi dan Sampel Penelitian

Menjelaskan obyek penelitian, populasi, sampel (responden)

dan teknik/ cara pengambilan sampel yang digunakan dalam

penelitian sebagai unit analisis serta kriteria inklusi maupun

eksklusif yang digunakan dalam penelitian.

6. Definisi Operasional Menjelaskan operasionalisasi dari variabel-variabel yang dite-

liti, ukuran variabel (skala pengukuran) dan cara pengukuran

variabel di lapangan berdasarkan data di lapangan berdasar-

kan definisi yang dibuat peneliti.

Catatan : Pada jenis penelitian kualitatif maka menjadi

definisi istilah

7. Instrumen Penelitian dan Cara Pengumpulan Data

Bagian ini menjelaskan tentang spesifikasi alat yang diguna-

kan dalam pengumpulan data. Alat pengumpulan data sesuai

dengan rancangan penelitian, misalnya kuesioner (dilengkapi

dengan uji validitas dan reliabilitas instrumen bila merupakan

kuesioner yang baku), observasi, wawancara penelitian, FGD

dan sebagainya yang sesuai dengan rancangan penelitian. Ba-

gian ini juga menjelaskan sumber data yang digunakan dalam

penelitian, sumber data bisa merupakan data primer maupun

sekunder.

22

Apabila pengumpulan data dilakukan oleh orang lain perlu di-

jelaskan langkah-langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam

menjamin reliabilitas dan validitas data yang diperoleh.

8. Analisis data

Menggambarkan teknik atau cara Yang akan digunakan da-

lam analisis data disertai pembenaran atau alasan penggu-

naan, disesuaikan dengan skala data dan karakteristik data

Yang ada.

Cara analisis tersebut termasuk penggunaan metode dan pro-

sedur Yang akan dilakukan, misalnya rumus statistika dan

prosedur Yang akan dilakukan Yang akan dipakai dalam pen-

gujian hipotesis atau teknik lainnya untuk menganalisis data

penulisan.

9. Jadwal Penelitian

Jadwal penelitian seyogyanya tidak dibuat sebagai terlampir.

Jadwal penelitian merupakan rencana waktu Yang akan di-

perlukan peneliti untuk menyelesaikan penelitiannya, dimulai

dari pengajuan tema skripsi sampai dengan seminar hasil,

yang dibuat secara. Matrix

d. Hasil Penelitian

Menjelaskan semua hasil penelitian Yang relevan dengan

masalah, tujuan, dan hipotesis penelitian. Hindarkan membuat

asumsi terhadap hasil penelitian Hasil penelitian hendaknya ditata

saling berkaitan untuk menjaga agar skripsi dapat dibaca secara

runtut, terintegrasi dan merupakan dokumen Yang menyatu. Pen-

yajiannya dapat disertai tabel, grafik, foto atau bentuk penyajian

data Yang lain dengan tatacara penyajian Yang sesuai dengan ke-

tentuan ilmiah.

e. Pembahasan

Pembahasan ditulis secara berurutan, Yang juga merupakan

urutan pembagian atau tahapan kegiatan riset. Pembahasan hasil

pengujian hipotesis atau penjelasan perencanaan masalah (pengu-

jian kebenarannya) merupakan bagian terpenting dari skripsi.

47

Lampiran 10. Contoh Daftar Isi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .................................................................... dst

HALAMAN PENGESAHAN

HALAMAN PERSEMBAHAN

DAFTAR CURRICULUM VITAE

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

ABSTRAK

ABSTRAC

BABI PENDAHULUAN A. Latar Belakang ............................................................. dst

B. Masalah Penelitian



BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Komunikasi

B. Komunikasi Terapeutik

C. Kepuasan

D. ………..dst

E. Kerangka Teori

BAB III METODE PENELITIAN

A. Kerangka Konsep

B. Hipotesa Penelitian.

C. Variabel Penelitian

D ……..... dst

E.Etika Penelitian

46

Lampiran 9. Kata Pengantar

( CONTOH )

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat

dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini dengan

Judul ” Hubungan Pengetahuan tentang Proses Persalinan dengan Tingkat

Kecemasan sesuai dengan tingkat pendidikan di Kec... Kota ......

Penelitian ini disusun dalam rangka memenuhi syarat dalam

pembuatan skripsi. Penelitian ini dapat terselesaikan atas bantuan dasn

imbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan

rasa hormat dan terimakasih kepada:

1. Ketua STIKES Widya Husada...................................................

2. KaProdi S1 Keperawatan ..........................................................

3. Pembimbing .............................................................................

4. Tempat Praktik ........................................................................

5. Teman ......................................................................................

6. Dll.............................................................................................

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyususnan skripsi ini jauh

dari kesempurnaan, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang

bersifat membangaun sebagai masukan guna melengkapi dan memperbaiki

lebih lanjut.

Semarang, ..................

Penulis

23

21

Pembahasan adalah mengeksplorasi kepentingan/ kenyataan hasil

penelitian dan mensintesis hasil studi serta membandingkan den-

gan teori dan hasil-hasil penelitian lain yang terkait. Peneliti diha-

ruskan untuk mengutarakan pendapatnya tentang masalah yang

ditemui sesuai hasil penelitian dengan teori dan hasil penelitian

terdahulu.

f. Kesimpulan dan Saran

1) Kesimpulan

Merupakan pernyataan singkat dan tepat hasil penjabaran ha-

sil penelitian dan pembahasan untuk membuktikan kebenaran

hipotesis. Dibuat runtut sesuai dengan tujuan penelitian. Ke-

simpulan yang merupakan jawaban terhadap masalah utama

penelitian hendaknya diterapkan paling atas.

2) Saran

Berisi saran-saran yang diusulkan berdasarkan hasil yang di-

peroleh dari penelitian dan atau implikasi hasil penelitian ter-

hadap pengembangan ilmu pengetahuan kepada peneliti lain.

Di sini juga termasuk pandangan penulis tentang hal-hal yang

perlu diteliti lebih lanjut di masa yang akan datang.

Saran harus dibuat dalam kalimat operasional sehingga bisa

dilakukan bagi penerima saran tersebut.

3) Bagian Akhir Skripsi

a. Daftar Pustaka

Di bagian ini dicantumkan semua pustaka yang digunakan

di dalam skripsi. Pustaka yang berasal dari komunikasi

pribadi tidak usah dicantumkan. Daftar pustaka dimulai

dengan nama pengarang yang disusun ke bawah menurut

abjad. Gelar kesarjanaan tidak dicantumkan. Pencantuman

masing-masing pustaka tidak didahului dengan

pencantuman nomor urut.

Jarak masing-masing baris dalam setiap kepustakaan

adalah I (satu)spasi. Jarak antara masing-masing

kepustakaan adalah 2 (dua) spasi. Huruf pertama dari

baris pertama masing- masing kepustakaan diketik tepat

pada garis tepi kiri (tanda indensi) dan untuk baris-baris

24

berikutnya masuk pada ke-4 Disarankan menggunakan

edisi/ tahun terbaru (maksimal 10 tahun terakhir) untuk

buku acuan dan maksimal 3 tahun untuk jurnal, dengan

perincian 30 % jurnal dan 70 % buku acuan

b. Lampiran

Lampiran memuat materi yang bukan merupakan fakta

sentral dalam mengartikan hasil penelitian dan melengka-

pi bagian utama skripsi. Lampiran harus tersedia apabila

diperlukan pemeriksaan kembali terhadap analisis hasil.

Lampiran tidak perlu mencantumkan semua data kasar

yang dikoleksi selama penelitian. Lampiran diberikan

nomor halaman agar memudahkan pembaca mencari

Lampiran yang dibutuhkan.

45

Lampiran 8b. Contoh Riwayat Hidup

RIWAYAT HIDUP

A. Identitas :

Nama :

Tempat, Tanggal Lahir :

Jenis Kelamin :

Agama :

Alamat :

B. Riwayat Pendidikan : 1.SD ……..tamat Tahun …..

2.SMP …......tamat Tahun ......

3.SMA ….... tamat Tahun ...…

4. ……..........tamat Tahun ......

C. Riwayat Pekerjaan : 1. ……………………………......

2……………..………………......

3. ...............................................

4. .........................................

5. .....................................dst

44

Lampiran 8a. Pernyataan keaslian penelitian

(CONTOH)

PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Muhammad Arif

Tempat tanggal lahir : Semarang, 08 April 1984

NIM : 200401102

Program Studi : S1 Keperawatan STIKES Widya Husada Semarang

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa :

1. Skripsi dengan judul “ Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat

Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari Kecamatan Tugu Kota Sema-

rang adalah hasil karya saya, dan dalam naskah ini tidak terdapat karya il-

miah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar Sarjana

di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain baik sebagian atau keseluru-

han, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan diterbitkan dalam

sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-

unsur plagiat, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang

telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang

berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas

royalty non ekslusif.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

Semarang, Agustus 2014

Yang menyatakan,

( )

25

BAB IV

TATA CARA PENULISAN

A. Bahan

1. Naskah

Dibuat di atas kertas HVS 80 gram, dengan ukuran 21,5 cm x 29,7

cm (A4). Diketik dengan menggunakan komputer dan tidak bolak

balik. Ketebalan isi skripsi (Pendahuluan sampai Lampiran) berkisar

antara 80 - 100 halaman.

2. Sampul

Sampul dibuat dari kertas bufalo atau sejenis dengan warna hijau tos-

ca No. 26 huruf warna hitam. Tulisan yang terletak di sampul adalah

sama dengan di halaman judul. Skripsi di sampul dengan sampul ker-

tas (hard cover) dan dijilid langsung plat ban, setiap bab dibatasi ker-

tas berwarna hijau muda.

B. Pengetikan dan Penulisan

1. Jenis Huruf a. Jenis huruf ketik untuk naskah adalah Times New Roman uku-

ran 12 points.

b. Huruf miring (italic) hanya diperkenankan untuk tujuan tertentu

(misalnya dengan kata-kata asing, nama spesies).

c. Lambang, huruf Yunani atau tanda-tanda lain juga diketik den-

gan komputer.

2. Bilangan dan Satuan

a. Bilangan diketik dengan angka kecuali pada permulaan kalimat.

b. Bilangan desimal ditandai dengan koma, misal berat tubuh 75,8

kg.

c. Satuan dinyatakan dengan singkatan resmi tanpa titik di

belakang, misal: m, g, kg, ha, cal.

3. Jarak Baris a. Jarak antara baris adalah 2 (dua) spasi, kecuali abstrak/abstract,

kutipan langsung, judul tabel, judul gambar/ graft, dan daftar

pustaka berjarak I (satu) spasi.

b. Jarak antara judul dan sub-subjudul:

26

1) jarak judul ke sub judul atau teks adalah 4 spasi

2) dari teks ke sub-sub judul 3 spasi

3) dari teks ke anak sub-sub judul 3spasi

4) dari setiap sub judul ke taks 3spasi

4. Batas Tepi

Batas tepi dari kertas adalah:

a. Tepi atas : 4 cm

b. Tepi bawah : 3 cm

c. Tepi kiri : 4 cm

d. Tepi kanan : 3 cm

5. Pemanfaatan Ruangan

Ruang pengetikan harus penuh dan diusahakan tidak ada yang ter-

buang kecuali kalau akan memulai alenia baru, daftar, gambar, sub

judul, atau hal-hal khusus lainnya.

6. Alenia Baru

Alenia baru dimulai pada ketikan ke 6 dari batas tepi kiri. Setiap ale-

nia berisi satu pokok pikiran utama dan minimal 3 (tiga) kalimat.

7. Permulaan Kalimat Permulaan kalimat harus berupa kata; bilangan, lambang atau rumus

kimia harus dieja, misalnya: Delapan kepala keluarga.

8. Judul, Sub Judul dan Sub-sub Judul

a. Judul diketik dengan huruf besar tebal (bold), ukuran lebih besar

dari huruf teks (14 points), diatur simetris di tengah dengan jarak

4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri titik.

b. Sub judul diletakkan di batas kiri diketik dalam huruf tebal

(bold). Setiap kata dimulai dengan huruf capital kecuali kata

penghubung dan kata depan. Pengetikan tanpa garis bawah dan

tidak diakhiri titik. Kalimat pertama dalam sub judul dimulai

dengan alenia baru.

c. Sub-sub judul diletakkan di batas kiri diketik dengan huruf tebal

(bold) dan menggunakan huruf kapital untuk huruf pertama pada

kalimat saja serta tidak diakhiri dengan titik.

d. Anak sub-sub judul dimulai pada ketikan ke 6 diketik dalam

huruf tebal (bold) dan diakhiri titik. Kalimat pertama diketik

langsung sesudah titik.

43

Lampiran 7 : Pengesahan Skripsi (Disertakan setelah dinyatakan lulus ujian

dan menyelesaikan perbaikan)

Judul Skripsi : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat

Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari

Kecamatan Tugu Kota Semarang

Nama Mahasiswa : Muhammad Arief

NIM : 200401102

Telah pertahankan di depan Tim Penguji

pada tanggal 18 Oktober 2014

Menyetujui,

Penguji I : Anggorowati.,S.Kp.,M.Kep.,Sp.Mat. (............)

Penguji II : Nana Rohana,SKM.,M.Kep. (............)

Penguji III : Ns. Dwi Nur Aini,S.Kep (............)

Mengetahui,

Ketua STIKES Ka Prodi S1 Keperawatan

Dr. M. Sulaeman,Sp.A,MM,M.Kes (MMR) Nana Rohana,SKM.,M.Kep

42

Lampiran 6. Contoh persetujuan untuk Ujian Skripsi

PERNYATAAN SIAP UJIAN SKRIPSI

Judul proposal : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat




NIM : 200401102


pada tanggal 06 Oktober 2014

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Nana Rohana, SKM,Mkep Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep

27

9. Rincian ke Bawah

Naskah yang harus disusun ke bawah dirinci menggunakan nomer

urut angka atau sesuai dengan derajat rincian dan tidak dibenarkan

menggunakan tanda-tanda lain.

10. Tabel dan Gambar

a. Kata Tabel dan Gambar ditulis dengan huruf kapital pada huruf

pertama kata tersebut dan diletakkan secara simetris kiri kanan

dari batas yang ditentukan.

b. Judul tabel dan gambar ditulis dengan huruf kapital pada huruf

pertama setiap kata kecuali kata penghubung atau kata depan dan

disusun simetris kiri kanan dari batas yang telah ditentukan. Apa-

bila lebih panjang dari satu baris maka harus disusun sedemikian

rupa sehingga menyerupai trapesium terbalik dan berjarak I (satu)

spasi.

c. Judul tabel diletakkan di atas tabel sedangkan judul gambar

diletakkan di bawah gambar.

d. Tabel dapat diletakkan di antara teks dengan jarak 3 (tiga) spasi.

Jarak judul tabel ke tabel adalah 2 (dua) spasi.

e. Gambar diletakkan pada halaman tersendiri dan dibuat sejelas

mungkin. Keterangan gambar diketik di dalam gambar tidak di

halaman lain.

f. Penyajian tabel dan gambar tidak boleh disajikan terpotong

kecuali terdapat keterangan yang menunjukkan "lanjutan".

g. Tabel dan gambar yang lebar dapat disajikan pada posisi

memanjang (landscape) dengan kepala judul dicantumkan pada

posisi halaman sebelah kiri. Apabila tabel dan gambar lebih besar

lagi, maka halaman dapat diperlebar dengan cara direkat dan

dilipat.

C. Penomoran

1. Halaman

a. Halaman judul sampal dengan abstrak diberi nomor halaman

dengan angka Romawi kecil (i, ii, iii, iv, dst) dan terletak di ba-

gian tengah bawah sejauh 2 (dua) spasi dari teks.

28

b. Halaman selanjutnya diberi nomor halaman dengan angka Arab

(1, 2, 3, 4, dst) dan terletak di sudut kanan atas sejauh 2 (dua)

spasi dari teks dan 3 (tiga) cm dari garis tepi kanan kertas.

c. Halaman dengan judul bab tidak diberi nomor halaman.

d. Di belakang penulisan nomor halaman tidak diberi tanda titik.

e. Halaman daftar pustaka tidak diberi nomor.

2. Judul, Sub Judul dan Anak Sub Judul

Nomor urut untuk judul, sub judul, anak sub judul dan seterusnya di-

lakukan secara berturut-turut sebagai berikut:

1. Judul (judul tingkat 1)

A. Sub Judul (judul tingkat II)

1. Anak Sub Judul Oudul tingkat III)

a. Judul tingkat IV

1) Judul tingkat V

a) Judul tingkat VI

(1) Judul tingkat VII

(a) Judul tingkat VIII

3. Tabel dan Gambar

Tiap tabel dan gambar diberi nomor urut dari awal sampai akhir den-

gan angka Arab (1, 2, 3, 4, dst), tidak untuk masing-masing bab.

D. Kutipan

1. Menurut jenisnya, kutipan dapat dibedakan atas kutipan langsung dan

kutipan tidak langsung. Kutipan langsung adalah pinjaman pendapat

dengan mengambil secara lengkap kata demi kata, kalimat demi ka-

limat dari sebuah teks asli.

Sedangkan kutipan tidak langsung adalah pinjaman pendapat seorang

tokoh Ilmuwan yang berupa intisari atau ikhtisar dari pendapat terse-

but.

2. Cara penulisan kutipan langsung:

a. Penulisan kutipan langsung harus sama dengan aslinya, baik yang

berkenaan dengan susunan kata-katanya, ejaannya maupun tanda

bacanya (baik kutipan bahasa Indonesia maupun bahasa asing)

41

Lampiran 5 : Pengesahan Proposal





NIM : 200401102


pada tanggal 18 Agustus 2014

Menyetujui,

Penguji I : Anggorowati.,S.Kp.,M.Kep.,Sp.Mat. (............)

Penguji II : Nana Rohana,SKM.,M.Kep. (............)

Penguji III : Ns. Dwi Nur Aini,S.Kep (............)

40

Lampiran 4. Contoh Persetujuan untuk Ujian Proposal Penelitian (disertakan

setelah dinyatakan lulus ujian proposal dan menyelesaikan perbaikan)

PERNYATAAN SIAP UJIAN PROPOSAL PENELITIAN





NIM : 200401102

Siap dipertahankan di depan Tim Penguji

pada tanggal Agustus 2014

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Nana Rohana, SKM, M.Kep Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep

29

b. Kutipan yang panjangnya 5 (lima) baris atau lebih, diketik den-

gan I (satu) spasi tanpa diberi tanda kutip pada awal dan akhir ka-

limat.

c. Kutipan yang panjangnya kurang dari 5 (lima) baris diketik 2

(dua) spasi, dimasukkan teks dengan ditandai tanda kutip pada

awal dan akhir kalimat.

d. Apabila kutipan tersebut perlu dihilangkan beberapa bagian kali-

matnya, maka bagian tersebut diberi titik 3 (tiga) kali pada awal

pengetikannya. Demikian pula apabila ditiadakan I (satu) kalimat

atau lebih dalam kutipan tersebut diganti dengan titik- titik sepan-

jang garis.

e. Setelah kutipan selesai ditulis, sebagai penunjukan sumber kuti-

pan (referensi), nama pengarang dicantumkan hanya nama/ nama

keluarga/ nama belakang tanpa gelar kesarjanaan, kemudian di

belakang diikuti dengan penulisan buku yang dikutip.

Contoh:

Rosalind S. Gibson (1994:108) ditulis Gibson (1994:108)

I.D. Nyoman Supariasa (2002:10) ditulis Supariasa (2002:10)

Penunjukan sumber kutipan/ referensi dapat dicantumkan di de-

pan atau di belakang kutipan sesuai dengan urutannya.

1) Apabila dicantumkan di depan, maka penulisannya sebagai

berikut: Menurut Gibson (1994:108) ...................................

2) Jika referensi ditulis di belakang maka penulisannya

menjadi:...................................(Supariasa, 2002: 10)

f. Penulisan judul buku dicetak miring.

g. Apabila penunjukan sumber referensi mempunyai nama

pengarang dan tahun penerbitan yang sama dengan judul buku

yang berbeda, maka penulisannya dapat dilakukan dengan

mernberi indeks angka atau huruf di belakang tanda kurung yang

diketik naik I (satu) spasi.

Contoh: Lemeshow (1997:46)"

h. Penunjukan sumber referensi dengan jumlah pengarang terdiri

dari 2 (dua) orang dilakukan dengan menuliskan nama pengarang

pertama diikuti dengan nama pengarang kedua.

Contoh: Samstroasmoro dan Ismael (2002:74)

30

i. Apabila jumlah pengarang dari sumber referensi 3 (tiga) orang

atau lebih maka cukup nama pengarang pertama ditulis dan diiku-

ti dengan singkatan dkk atau et. Al (untuk penulis yang naskah-

nya berbahasa asing)

j. Apabila sumber referensi diambil dari sejumlah kumpulan atau

bunga rampai, cukup dituliskan nama penyunting terakhir dengan

ditambahkan ed. (editor penyunting) di belakang nama penyunt-

ing tersebut.

Contoh: Hambidge, ed. (1989:23)

k. Apabila sumber referensi tidak ada nama pengarang, maka pe-

nunjukan referensi dapat dilakukan dengan menuliskan nama

lembaga, apabila terlalu panjang dapat disingkat.

Contoh: Helen Keller Internasional (2000:55) ditulis HKI

(2000:55)

l. Apabila sumber referensi berasal dari jurnal atau majalah ilmiah

maka dituliskan berurutan adalah nama jurnal atau majalah, edisi

atau nomor penerbitan atau periode penerbitan (tanggal atau

bulan) dan diikuti tahun dan halaman).

Contoh: American Journal of Dinical Nutrition, 56, 2001: 78 - 81

3. Cara penulisan kutipan tidak langsung

a. Tidak dipergunakan tanda kutip pada awal dan akhir kutipan dan

akhir kutipan diintegrasikan dengan teks

b. Jarak antar baris 2 spasi

c. Sesudah kutipan selesai dituliskan penunjukan referensi dalam

kurung dengan dituliskan nama pengarang tanpa gelar kesarja-

naan, tahun buku diterbitkan dan halaman buku atau artikel yang

dikutip.

Contoh:

(Rosalind S. Gibson, 1994:108) ditulis (Gibson, 1994 108)

Walravens, P. A and Hambidge, K.M., 2000: 29) ditulis (Walra-

vens and Hambidge, 2000: 29);

(Goodall, J. M., Hambidge, K.M., Stail, C., Pritts, J. and Nelson

D., 1998:491) ditulis (Goodall, et.al., 1998:491)

28

39

Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi

SKRIPSI

FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN

TINGKAT KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU

DESA WONOSARI KECAMATAN TUGU

KOTA SEMARANG

Untuk memenuhi persyaratan

gelar Sarjana Keperawatan

Muhammad Arief

NIM : 200401102

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN


AGUSTUS 2014

38

Lampiran 2.b. Contoh Halaman Sampul bagian samping Skripsi

To

fik

FA

KT

OR

– F

AK

TO

R Y

AN

G B

ER

HU

BU

NG

AN

DE

NG

AN

TIN

GK

AT

KE

HA

DIR

AN

BA

LIT

A D

I PO

SY

AN

DU

DE

SA

WO

NO

SA

RI K

EC

AM

AT

AN

TU

GU

KO

TA

SE

MA

RA

NG

SK

RIP

SI

31

Bahasa

1. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia yang baku (subyek,

predikat, obyek dan keterangan). Dengan bentuk kalimat pasif

2. Istilah yang dipakai ialah istilah Indonesia atau yang sudah Indone-

sia-kan. Apabila dengan terpaksa digunakan istilah asing (misal: isti-

lah Inggris, istilah daerah), cara penulisannya dicetak miring pada is-

tilah tersebut.

32

BAB V

PENULISAN ARTIKEL

A. Metode Penulisan

Tujuan umum dari penelitian ilmiah adalah publikasi. Ada 2 (dua) ben-

tuk karya tulis:

1. Karya tulis popular

a. Diterbitkan dalam majalah umum, koran, novel/ sastra

b. Tidak ada aturan baku

c. Berisi tentang news, ide dan kemanfaatan.

2. Karya tulis ilmiah

a. Dicarikan dari skripsi, tesis, disertasi, makalah/ paper, artikel di

jurnal, laporan penelitian, makalah poster, hasil pemikiran (sub-

ject to discuss).

b. Ada aturan yang baku.

c. Mengandung unsur NOVELTY (kebaruan).

B. Sistematika Penulisan

1. Format Penulisan

Artikel memiliki bagian-bagian sebagai berikut:

a. Judul

b. Nama penulis

c. Abstrak

d. Abstract

e. Pendahuluan

f. Metode penelitian (metode dan subyek) Hasil

h. Pembahasan/ Diskusi

i. Ucapan terima kasih (bila ada)

j. Daftar Pustaka

2. Penjelasan

a. Judul

Judul terletak secara proporsional di tengah halaman. Judul dalam

Bahasa Inggris dicetak miring. Judul secara efektif

menggambarkan keseluruhan isi naskah. Maksimal kata untuk

37

Lampiran 2.a. Contoh Halaman Sampul judul Skripsi

SKRIPSI




KOTA SEMARANG

Untuk memenuhi persyaratan

gelar Sarjana Keperawatan

Muhammad Arief

NIM : 200401102




AGUSTUS 2014

36

Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Sampul Proposal Penelitian

PROPOSAL PENELITIAN




KOTA SEMARANG

Usulan Penelitian untuk Skripsi S- 1

Muhammad Arief

NIM : 200401102




AGUSTUS 2014

33

judul dalam Bahasa Indonesia adalah 20 kata, dan untuk Bahasa

Inggris 15 kata.

b. Nama Penulis

Nama penulis ditulis lengkap tanpa singkatan dengan gelar kesar-

janaan, alamat institusi dan alamat e-mail penulis utama. Diha-

rapkan penulisan nama penulis selalu sama bentuk pengerjaan-

nya. Dituliskan bagi penulis yang betul-betul punya andil nyata

dan terukur.

c. Abstrak/ Abstract

1) Abstrak/ abstract mencerminkan isi artikel secara akurat.

2) Maksimal 200 kata, berjarak I (satu) spasi, jenis huruf adalah

Times New Roman ukuran 12 points.

3) Abstrak/abstract memuat ringkasan dari latar bela-

kang/background (termasuk tujuan utama penelitian), metode/

methods, hasil penelitian/ results, kesimpulan / conalusion

serta kata kunci/ key words.

d. Pendahuluan

Pendahuluan menyampaikan isi atau latar belakang penelitian

(misal: kondisi alamiah masalah dan signifikansinya). Tulis tu-

juan khusus atau tujuan penelitian atau yang diuji hipotesis (per-

tanyaan penelitian).

e. Metode Penelitian (metode dan subyek)

1) Pada metode penelitian digambarkan seleksi partisipan

penelitian observasional atau eksperimental termasuk kontrol

secara jelas, kelayakan, kriteria inklusi dan eksklusi serta

deskripsi sumber populasi.

2) Memuat informasi teknis tentang metode, alat-alat

laboratorium (berikan nama dan alamat pabrik dalam tanda

kurung), ketelitian alat, dan prosedur penelitian secara detail.

3) Gambarkan juga metode dan statistika yang dipergunakan dan

pengolahan data.

f. Hasil dan Pembahasan

1) Tampilkan hasil dalam urutan yang masuk akal pada teks, ta-

bel dan ilustrasi, serta hal-hal baru dari aspek-aspek/ variabel

yang diteliti dan kesimpulan.

34

Jangan mengulang data yang ada di tabel atau gambar, tekan-

kan hanya pada hal- hal yang penting.

2) Tampilkan temuan yang penting atau utama pertama kali dan

pilih yang paling mendukung judul, serta bandingkan dengan

hasil penelitian yang lain

3) Hubungkan kesimpulan dengan tujuan penelitian.

g. Daftar Pustaka

1) Membantu pembaca untuk merunut pustaka asli yang diguna-

kan

2) Sumber abstrak diperbolehkan

3) Artikel sedang dalam publikasi harus ditulis

4) Metode penulisan daftar pustaka menggunakan sistem

Harvard

35

LAMPIRAN

PEDOMAN PENULISAN DAN PROSES BIMBINGAN …stikeswh.ac.id/psik/files/BUKU_PEDOMAN_PENULISAN... ·...

Documents

Transcript of PEDOMAN PENULISAN DAN PROSES BIMBINGAN …stikeswh.ac.id/psik/files/BUKU_PEDOMAN_PENULISAN... ·...