PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL Penulisan Proposal dan... · Pedoman Penulisan...

download PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL Penulisan Proposal dan... · Pedoman Penulisan Proposal

of 53

  • date post

    02-Mar-2019
  • Category

    Documents

  • view

    233
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL Penulisan Proposal dan... · Pedoman Penulisan...

PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN HASIL SKRIPSI

PENYUSUN UNIT PENELITIAN FAKULTAS KEDOKTERAN UISU

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA

TAHUN 2017/2018

Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil i

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada

kita semua. Saya ucapkan selamat kepada tim penyusun yang berkat kerja keras dengan

petunjuk dan ridha-Nya telah berhasil menyelesaikan Buku Pedoman Penulisan

Proposal dan Laporan Hasil Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera

Utara.

Melakukan penelitian dan menyusun laporan hasil penelitian merupakan salah satu

komptensi yang diharapkan dari seorang lulusan sarjana mengacu pada Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia dan Standar Kompetensi Dokter Indonesia. Di FK UISU

skripsi telah menjadi salah satu mata kuliah yang wajib diambil pada semester tujuh

sejak diberlakukannya Kurikulum Fakultas 2012. Agar terdapat keseragaman dan

menjadi identitas skripsi FK UISU, maka diperlukan panduan yang menjadi standar bagi

seluruh mahasiswa, dosen pembimbing, dan dosen penguji.

Semoga Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil ini bermanfaat buat kita semua

sehingga tercapai tujuan visi dan misi FK-UISU di masa depan. Amin.

Medan, 3 Januari 2016

Dekan

dr. Abd. Harris Pane, Sp.OG

Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .......................................................................................................... i

Daftar Isi .................................................................................................................... ii

Bab I Pendahuluan

1.1 Latar Belakang ................................................................................................. 1

1.2 Tujuan .............................................................................................................. 3

Bab II Panduan Umum Pelaksanaan Skripsi

2.1 Pengertian Skripsi ............................................................................................ 4

2.2 Beban Kredit Skripsi ....................................................................................... 4

2.3 Syarat Pelaksanaan Skripsi .............................................................................. 4

2.4 Alur Pelaksanaan Skripsi ................................................................................. 5

2.5 Aspek Penilaian Skripsi ................................................................................... 6

2.6 Dosen Pembimbing .......................................................................................... 6

2.7 Dosen Penguji (Pembanding) .......................................................................... 7

2.8 Ethical Clearance (EC) .................................................................................... 8

Bab 3 Format Penulisan Proposal dan Laporan Hasil Skripsi

3.1 Format Penulisan Proposal Skripsi .................................................................. 11

3.2 Format Penulisan Laporan Hasil Skripsi ......................................................... 13

Bab 4 Tata Cara Penulisan Proposal dan Laporan Hasil Skripsi

4.1 Bagian Awal .................................................................................................... 16

4.2 Bagian Utama .................................................................................................. 18

4.3 Bagian Akhir .................................................................................................... 21

Bab V Tata Cara Penulisan Laporan Hasil Penelitian (Jilid Lux)

5.1 Bagian Awal .................................................................................................... 22

5.2 Bagian Utama Laporan Hasil ........................................................................... 24

5.3 Bagian Akhir .................................................................................................... 26

Bab VI Tata Cara Penulisan Daftar Pustaka

6.1 Penulisan Daftar Pustaka Model Harvard ........................................................ 27

6.2 Penulisan Nama Pengarang ............................................................................. 29

Lampiran ................................................................................................................... 34

Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perguruan Tinggi merupakan pusat dan sarana pengembangan ilmu

pengetahuan dan cikal bakal lahirnya teknologi melalui pengajaran-pembelajaran,

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Perguruan Tinggi sebagai institusi

pendidikan, merupakan mekanisme kelembagaan pokok dalam mengembangkan

keahlian dan pengetahuan manusia, terdiri dari berbagai program studi sebagai ujung

tombak pengembangan keahlian dan pengetahuan tersebut yang dikelompokkan dan

dikelola di bawah fakultas.

Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara (FK-UISU)

merupakan salah satu fakultas yang akan menghasilkan calon calon dokter yang

berkualitas, beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berilmu dan beramal sholeh turut

serta dalam pembangunan umat Islam, bangsa dan Negara Republik Indonesia. Saat

ini program pendidikan dokter di Fakultas Kedoktrean UISU mengacu kepada

kurikulum yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Pendidikan Kedokteran

Dasar Indonesia (KIPDI III). Tujuan pendidikan kedokteran adalah mencetak lulusan

(dokter) yang mampu untuk:

a. Melakukan profesi kedokteran dalam suatu sistem pelayanan kesehatan sesuai

dengan kebijaksanaan umum pemerintah yang berlandaskan Pancasila

b. Senantiasa meningkatkan dan mengembangkan diri dalam segi ilmu

kedokteran sesuai dengan bakatnya, dengan berpedoman pada pendidikan dan

belajar sepanjang hayat

c. Menilai kegiatan profesinya secara berkala, menyadari keperluan untuk

menambah pendidikannya, memilih sumber-sumber pendidikan yang serasi,

serta menilai kemajuan yang telah dicapai secara kritis

d. Mengembangkan ilmu kesehatan, khususnya ilmu kedokteran dengan ikut

serta dalam pendidikan dan penelitian, serta mencari penyelesaian masalah

Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil 2

kesehatan penderita, masyarakat dan sistem pelayanan kesehatan, khususnya

pelayanan dan asuhan medis

e. Memelihara dan mengembangkan kepribadian dan sikap yang diperlukan

untuk kelangsungan profesinya seperti integritas, rasa tanggung jawab, dapat

dipercaya serta menaruh perhatian dan penghargaan terhadap sesama manusia,

sesuai dengan etika kedokteran

f. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, serta bersikap

terbuka, dapat menerima perubahan dan berorientasi ke masa depan serta

mendidik dan mengajak masyarakat kearah sikap yang sama

Pada KIPDI III disebutkan 7 (tujuh) area kompetensi yang menjadi dasar

kurikulum di fakultas kedokteran. Dari tujuh area kompetensi tersebut, terdapat

kompetensi mahasiswa untuk memiliki kemampuan mawas diri dan mengembangkan

diri serta belajar sepanjang hayat dengan implementasi berupa kemampuan dalam

mencari serta menerapkan pengetahuan untuk memecahkan masalah, dan

mengembangkan pengetahuan baru. Kompetensi tersebut dapat dicapai melalui

penelitian yang diterapkan dalam bentuk skripsi kepada seluruh mahasiswa FK

UISU.

Skripsi ditulis oleh mahasiswa untuk memenuhi salah satu syarat untuk

memperoleh gelar sarjana kedokteran (S.Ked). Dalam pelaksanaannya, mahasiswa

yang membuat skripsi akan dibimbing oleh dosen pembimbing, dan akan diuji

melalui seminar oleh dosen penguji (pembanding). Pada penyusunan skripsi,

mahasiswa mengungkapkan pikiran secara sistematis berdasarkan kajian-kajian

teoritis, dan mengintegrasikan aspek metodologi penelitian dan substansi ilmu

kedokteran/kesehatan masyarakat dalam memahami suatu fenomena kesehatan atau

dalam upaya mengatasi suatu masalah kedokteran/kesehatan.

Untuk menyeragamkan pemahaman pelaksanaaan skripsi, serta format

penulisan skripsi (proposal/laporan hasil penelitian), unit penelitian sebagai wadah

fakultas yang dikhususkan menaungi penelitian merasa perlu untuk menyusun suatu

Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Hasil 3

acuan pelaksanaan kegiatan ini, yang selanjutnya disebut dengan Buku Panduan

Pelaksanaan dan Penulisan Skripsi yang berisi tentang:

a. Syarat pengajuan skripsi

b. Alur pelaksanaan skripsi

c. Bagian dosen pembimbing, menguraikan tentang syarat serta fungsi

dosen pembimbing

d. Aspek penilaian skripsi, menguraikan hal-hal yang akan dinilai dari suatu

skripsi beserta bobot penilaiannya

e. Bagian format penulisan skripsi, menguraikan tentang sistematika dan

aturan penulisan proposal dan laporan penelitian

f. Bagian inti skripsi yang dibagi menjadi pendahuluan, tinjauan pustaka,

metode penelitian, hasil dan pembahasan penelitian serta kesimpulan dan

saran