Pelan Strategik Kadet Bomba dan Penyelamat

download Pelan Strategik Kadet Bomba dan Penyelamat

of 8

description

Pelan Strategik Kadet Bomba dan Penyelamat

Transcript of Pelan Strategik Kadet Bomba dan Penyelamat

PERANCANGAN STRATEGIKUNIT BERUNIFORM

(KADET BOMBA DAN PENYELAMAT)SMK SERI MEDANTAHUN 2013

ANALISIS PERSEKITARAN MENGGUNAKAN KAEDAH ANALISIS (SWOT)KEKUATAN (S)KELEMAHAN (W)

S1 - Waktu kokurikulum berjalan pada waktu persekolahan.S2 - Guru terlatih dan mencukupi

S3 - Kemudahan dan prasarana

S4 - Disiplin terkawal dan tiada kes berat

S5 - Semuanya pelajar tingkatan 2-5 telah mempunyai uniform.

S6 Ahli jawatankuasa pelajar mampu untuk memimpin.W1 Pelajar mudah terpengaruh dengan budaya negatif luar.

W2 Sebahagian ahli berkerja sambilan selepas sekolah.

W3 Terdapat segelintir ibu bapa tidak mampu menyediakan uniform bomba untuk anak mereka.

W4-Kurang kepakaran guru dalam bidang Bomba.

W5-Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti kerana dalam waktu persekolahan.

PELUANG (O)CABARAN/ANCAMAN (T)

O1 Sokongan padu daripada PIBG dan komuniti setempat.

O2 bantuan kejurulatihan daripada Jabatan Bomba Dan Penyelamat Daerah Yong Peng

T1-Kurang sokongan daripada ibu bapa terhadap aktiviti kokurikulum sekolahT2 Ramai guru tinggal jauh dari kawasan sekolah

T3 Lokasi sekolah jauh dari BandarT4-Anak-anak nelayan kurang minat terhadap aktiviti kokurikulum.

PENJANAAN STRATEGI (TOWS MATRIKS)FAKTOR DALAMAN

FAKTOR LUARAN

KEKUATAN (S)

S1 - Waktu kokurikulum berjalan pada waktu persekolahan.

S2 - Guru terlatih dan mencukupi

S3 - Kemudahan dan prasarana

S4 - Disiplin terkawal dan tiada kes berat

S5 80% pelajar telah mempunyai uniform.

S6 AJK berdedikasi dan berdisiplin.KELEMAHAN (W)W1-30% pelajar kurang minat.

W2 Sebahagian ahli berkerja sambilan selepas sekolah.

W3-Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti kerana dalam waktu persekolahan.W4-Kurang guru penasihat lelaki kerana 60% ahli adalah pelajar lelaki.

PELUANG (O)

O1 Sokongan padu daripada PIBG dan komuniti setempat.

O2 bantuan kejurulatihan daripada Jabatan Bomba Dan Penyelamat Daerah Sungai Bakap.SO(S1,S2,S4,S5,O1,O2)1. Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti yang dirancang sehingga ke peringkat Daerah dan Negeri.WO(W1,W2,W3,O1,O2)1. Merancang aktiviti yang lebih menarik dan melibatkan semua pelajar.2. Aktiviti tertentu seperti perkemahan atau lawatan dilaksanakan diluar waktu persekolahan.

ANCAMAN (T)

T1-Kurang sokongan daripada ibu bapa.T2 Ramai guru tinggal jauh dari kawasan sekolah

T3 Lokasi sekolah jauh dari Bandar

T4 Pelajar mudah terpengaruh dengan budaya negatif luar.

ST(S1,S4,S5,T1,T3,T4)

1. Memberi taklimat kepada ibu bapa tentang kepentingan markah 10 % untuk melanjutkan pelajaran ke IPT.

ISU STRATEGIK, OBJEKTIF, DAN KPIBIDANGISU STRATEGIKMATLAMAT STRATEGIKOBJEKTIFKPISASARAN PRESTASI

2013 TOV20142015201620172018

Kokurikulum

(Kadet Bomba Dan Penyelamat)1. 30% pelajar kurang minat

S1: Mengadakan aktiviti yang menarik.1. Sekurang-kurangnya 80% dan ke atas menyertai semua aktiviti yang dijalankan.

2. 20% ahli dapat menyertai aktiviti sehingga ke peringkat daerah dan negeri.% kehadiran

%

penyertaan70%

3%80%

5%85%

8%90%

10%95%

12%100%

14%

PELAN TAKTIKAL/TINDAKANBILPROGRAMT/JWBTEMPOHKOSOUTPUTKPIPELAN KONTIGENSI

1Latihan kebakaran dan kecemasanPengetua, GPK, guru penasihat2 kali setahunRM 100

Pelajar dapat memahami cara menyelamatkan diri semasa kecemasan90% pelajar dapat mengenalpasti laluan untuk menyelamatkan diriProgram diadakan pada waktu persekolahan

2Ceramah kerjaya bomba dan demonstrasi penggunaan alat pemadam apiPegawai bomba jemputan, guru penasihat1 kali setahunRM 300Wujud minat menyertai kerjaya bomba selepas sekolah50% pelajar mempunyai minat menyertai kerjaya bombaPenyediaan, siaraya, laptop, LCD, dan bahan ceramah

3Latihan dalamanPegawai bomba jemputan, guru penasihat1 kali setahunRM 200Meningkatkan kepakaran guru penasihat dalam kadet bomba80% guru penasihat dapat meningkatkan pengetahuan tentang kadet bombaMenerima latihan dari pegawai bomba

PELAN OPERASINama projek: Latihan kebakaran dan kecemasan

langkahProses kerjat/jawabTempoh masaStatus

1Mesyuarat AJK:

1.1 Ucapan pengerusi

1.2 Lantikan ajk dan gihan tugas

1.3 Tetap tarikh

1.4 Bincang pelan laluan

1.5 Bincang kosPengetua

Guru penolong kanan

Guru penasihat

1 hariAJK kadet bomba

2Pengumuman kepada pelajarAjk publisiti

1 hariGuru penasihat

3Pelaksanaan Semua AJK

1 haripengerusi

4Laporan refleksi dan penilaianSetiausaha

1 hariNaib pengerusi

PELAN OPERASI

Nama projek: Ceramah kerjaya bomba dan demonstrasi alat pemadam api

langkahProses kerjat/jawabTempoh masaStatus

1Mesyuarat AJK:

1.1 Ucapan pengerusi

1.2 Lantikan ajk dan gihan tugas

1.3 Tetap tarikh

1.4 Bincang kosGuru penasihat

1 hariAJK kadet bomba

2Tempahan dewanGuru penasihat

1 hariPengerusi

3Menghantar surat kepada pegawai bomba jemputanSetiausaha

1 hariNaib pengerusi

4Pengumuman kepada pelajarAjk publisiti

1 hariAjk lain

5Pelaksanaan Semua AJK

1 hariGuru penasihat

6Laporan refleksi dan penilaian Setiausaha

1 hariNaib pengerusi