Pelan Strategik Kurikulum-latest

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/SekolahNegeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian pelajar dalam peperiksaan adalah berdasarkan Gred Purata Negeri UPSR (2.16)

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Teknologi KajangBidang/Unit Kurikulum

Teras Strategik Isu-IsuStrategik Strategi Pelan Tindakan KPI

SasaranTOV 2014 2015 2016

(Berdasarkan 4 teras strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator yang boleh diukur)

Meningkatkan pembelajaran murid

Murid memperoleh 5A dalam UPSR hanya 12%.

Peratus murid yang lulus semua subjek dalam UPSR hanya 76.9%.

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.

Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam setiap subjek.

Meningkatkan peratus murid mendapat 5A.

Meningkatkan peratus murid lulus dalam UPSR.

% bilangan murid 5A meningkat.

% lulus semua subjek meningkat.

12%

76.9%

2.07

14%

78.0%

1.9

16%

80.0%

1.8

18%

82.0%

1.7

1 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014


Teras Strategik Isu-IsuStrategik Strategi Pelan Tindakan KPI

SasaranTOV 2014 2015 2016

Gred purata sekolah masih rendah (2.07).

Prestasi murid Tahap 1 menguasai kemahiran LINUS masih belum mencapai tahap yang disasarkan.

Peningkatan kelulusan semua mata pelajaran kssr.

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran.



Meningkatkan kualiti akademik UPSR.

Meningkatkan peratus dan kualiti murid dalam penguasaan 3M.

Meningkatkan penguasaan pencapaian sekurang-kurangnya band 3

GPS UPSR

% murid LINUS aliran Perdana meningkat.

% band 3 -6 meningkat

87.0%

80%

88.0%

83%

89.0%

85%

90.0%

90%

*taip mana yang berkenaan

Nota Jadual 1:

1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan

penerangantertera.



sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2013

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)

Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)

Eliminate (Hapuskan)

Raise(Tambah)

1Pencapaian UPSR dari segi semua Abelum mencapai 20%. 1 Program Motivasi

2Terdapat murid LINUS yang tidak menerima pendidikan awal sebelum ke Tahun 1 2 Bengkel Teknik Menjawab

3 Sikap pelajar yang kurang minat belajar 3 Kelas Tambahan hari Sabtu/Cuti Sekolah

4 Segelintir guru kurang kreatif dalam penyampaian PdP 4 Program Insentif Tahun 6

5Terdapat segelintir murid tahap 2 masih tidak tahu membaca

Reduce(Kurangkan)

Create(Wujudkan) 5 Kelas Asas LINUS

6Kehadiran murid ke kelas tambahan UPSR kurang memuaskan 6 Bengkel Pembinaan BBB / LADAP Panitia

7 Kurang kerjasama daripada ibu bapa mengenai tahap pembelajaran anak mereka 7 Bengkel Teknik Menjawab Soalan

8Murid kurang komitmen membuat latihan intensif di rumah 8 Program Maju Diri

9 Kurang sikap membaca di kalangan murid 9 Program Garapan Cemerlang

10 Disiplin yang kurang memuaskan Sustain (Kekalkan) 10 Program Jejak Gemilang

11 Program Mentor-Mentee

12



CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)BIDANG/UNIT*:KURIKULUM

Dalaman

Luaran

(S)KEKUATAN:S1- % kelulusan UPSR meningkat dan berterusanS2- Pencapaian BM dalam UPSR tinggiS3- 95% guru mempunyai pengalaman lebih 5

tahunS4- 80% guru berbudaya kerja positifS5-Program dan aktiviti dijalankan mengikut

perancangan.

(W)KELEMAHAN:W1- Pencapaian UPSR dari segi

semua A belum capai 20%W2-Segelintir guru tidak bersikap

inisiatifW3- Guru tidak dapat menumpu

sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti

W4- Tidak cukup guru opsyenW5- Terdapat murid LINUS yang tidak

menerima pendidikan awal sebelum ke Tahun 1

W6-Ramai murid Thn 1-3 tidak sedar mereka sentiasa dinilai setiap masa.

(O)PELUANG:O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-

anak merekaO2- Sokongan kewangan daripada PIBGO3- Kerjasama erat antara pihak sekolah dan PIBG04- Terdapat guru yang menjadi pemeriksa

kertas UPSR

Strategi SO

1. Meningkatkan pencapaian akademikdengan kerjasama antara guru dan ibu bapa.

2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P dengan sokongan PIBG

3. Meningkatkan murid mendapat Band 4 hingga 6 dalam PBS

Strategi WO

1. Meningkatkan pencapaian 5A melalui program yang dirancang dengan kerjasama PIBG

2. Menjalankan program peningkatan prestasi berterusan UPSR, PBS dan LINUS.

(C)CABARAN:

C1- Kurang keprihatinan ibu bapa terhadap pelajaran anak-anak

C2- Sikap pelajar yang kurang minat belajar

Strategi SC

4. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru

Strategi WC

Janakan strategi yang sesuai jika ada



PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek

Pencapaian pelajar dalam peperiksaan adalah berdasarkan Gred Purata Negeri UPSR (2.16)

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Teknologi KajangBidang/Unit Kurikulum

Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit.



Bil Program/Projek Objektif Tanggungja

wabTarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Program Motivasi Meningkatkan disiplin dan sahsiah murid.

GPK Kurikulum, guru Tahun 6 dan guru UBK.

Januari hingga Oktober.

PCG Kaunseling(RM 1 000).PIBG (RM 500)

% lulus semua subjek dalam PPT dan Percubaan UPSR.

12% 14%

2 Bengkel Teknik Menjawab Meningkatkan pemahaman murid tentang teknik menjawab soalan dengan betul.

GPK Kurikulum, guru Tahun 6 dan guru UBK.

Februari hingga Julai.

Bayaran Program Tahun 6 ( RM 1 600)


12% 14%

3 Kelas Tambahan Hari Sabtu/Cuti Sekolah

Meningkatkan keputusan akademik lebih cemerlang dalam UPSR.

GPK Kurikulum, Ketua Panitia, guru Tahun 6 dan guru UBK.

Februari hingga Ogos.

Bayaran Program Tahun 6 ( RM 5 000)


12% 14%

4 Program Intensif Tahun 6 Memastikan pelajar dapat memahami dan menguasai sesuatu topik dengan baik.

GPK Kurikulum, Ketua Panitia, guru Tahun 6 dan guru UBK.

April Bayaran Program tahun 6 ( RM 4 000)


12% 14%

5 Kelas Asas LINUS Meningkatkan kemahiran membaca, menulis dan mengira.

GPK Kurikulum, Penyelaras LINUS, Ketua Panitia BM,BI dan MT dan

Mac hingga November

RM 200 %menguasai LINUS meningkat.

LiterasiThn 1 (86.18%)Thn 2 (96.11%)Thn 3

LiterasiThn 1 (88.0%)

Thn 2 (97.0%)6 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014


Nota Jadual 2:

1. Perlu dibina setiap tahun.2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian

sebenar dari tahun sebelumnya.3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6

dalam SKPM.4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.



PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014Sektor/PPD/

SekolahSK Bandar Teknologi Kajang JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PSS/03

Nama Program

Program Motivasi

Objektif Meningkatkan keyakinan diri, disiplin dan sahsiah murid bagi menghadapi UPSRTempoh Januari hingga Oktober

Kumpulan Sasaran

Semua murid Tahun 6

Tanggungjawab Puan Rasidah Binti Hj HamidProses Kerja 1. Taklimat program pada 18 Feb. 2014

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........

Jumlah = RM1500.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:9 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014





Nama Program

Bengkel Teknik Menjawab Soalan

Objektif Meningkatkan pemahaman murid tentang teknik menjawab soalan dengan betul.Tempoh Februari hingga Julai

Kumpulan Sasaran

Semua murid Tahun 6

Tanggungjawab Pn. Norhayati Binti IbrahimProses Kerja 1. Taklimat program pada Feb. 2014

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........

Jumlah = RM1600.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program



Penambah-baikan




Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:




Nama Program

Kelas Tambahan Hari Sabtu/Cuti Sekolah

Objektif Meningkatkan keputusan akademik lebih cemerlang dalam UPSR.Tempoh Februari hingga Ogos.

Kumpulan Sasaran

Semua murid Tahun 6

Tanggungjawab Pn. Norhayati Binti IbrahimProses Kerja 1. Taklimat program pada Feb. 2014

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan: Set soalan, bayaran insentif guru

Jumlah = RM5 000.






Penambah-baikan






Nama Program

Program Intensif Tahun 6

Objektif Memastikan pelajar dapat memahami dan menguasai sesuatu topik dengan baik.Tempoh April dan Jun

Kumpulan Sasaran

Semua murid Tahun 6

Tanggungjawab Pn. Norhayati Binti IbrahimProses Kerja 1. Taklimat program pada :

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada Ujian Bulanan3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan: Nota , bayaran penceramah, jamuan dan sewa tempat

Jumlah = RM4 000.





Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifn

Penambah-baikan


Nama Penilai: Tandatangan Penilai:




Nama Program

Kelas Asas LINUS

Objektif Meningkatkan kemahiran membaca, menulis dan mengira.Tempoh Mac hingga November

Kumpulan Sasaran

Murid-murid LINUS dan Pemulihan

Tanggungjawab Puan Norazizah Binti IsmailProses Kerja 1. Taklimat program pada : Mac 2014

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada Saringan 13. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan: Lembaran Kerja, BBB

Jumlah = RM 200






Penambah-baikan






Nama Program

Bengkel Pembinaan BBB/LADAP Panitia

Objektif Melahirkan guru yang kreatif dan dapat menarik minat murid dalam PdP Melahirkan guru yang kreatif dan dapat menarik minat murid dalam PdP

Tempoh Februari hingga OktoberKumpulan

SasaranSemua guru KSSR

Tanggungjawab Puan Noorliza Binti Che NohProses Kerja 1. Taklimat program pada : Februari 2014

2. Kenal pasti kumpulan sasaran3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)5. Bahan keperluan: ..............................................

Jumlah = RM 200






Penambah-baikan



REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Teknologi Kajang JADUAL 4

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04

Bil ProgramTempoh

Pelaksanaan

Tarikh Pemantau

an

Penilaian Keberkesanan

ProgramCadangan

Penambahbaikan Catatan

1 Kelas Tambahan

Feb – Ogos 2013

24 Mac 201325 Mei 20136 Julai 2013

Berjaya dilaksanakan dan hampir capai objektif, dengan 76.9% lulus UPSR.

Mempelbagaikan aktiviti untuk menarik kehadiran murid ke kelas tambahan

Telah dilaksanakan dengan jayanya

2 Program Motivasi

Jan – Ogos 2013

04 Januari 201327 Jun 201324 Ogos 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif,100% murid hadir.

Penekanan kepada cara mendisiplinkan diri agar murid dapat membahagikan masa antara peajaran dan urusan peribadi.

Berjaya mengurangkan masalah disiplin murid

3 Bengkel Teknik

Feb – Julai 2013

03 Mac 201323 Julai 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif, 90%

Menjemput penceramah luar seain daripada guru

Murid semakin mahir mengaplikasikan teknik



Menjawab Soalan

murid berjaya menggunakan teknik yang diajar di dalam kelas.

SKBTK yang berpengalaman

menjawab soalan dengan baik

4 Program Jejak Gemilang

April 2013 13 - 14 April 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif,100% murid sasaran 5A berjaya mengikuti program ini di Pongsun.

Memasukkan murid kelas pertengahan untuk sama-sama mendapat 5A

Murid semakin yakin untuk mencapat target 5A

5 Program Garapan Cemerlang

Jun 2013 14 – 15 Jun 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif,90% murid berpotensi dapat menggunakan input yang telah diberi di hotel KK .

Melibatkan murid kelas lemah untuk menaikkan motivasi diri

Murid lebih bersemangat untuk meningkatkan potensi diri

6 Majlis Restu Ilmu

September 2013

09 September 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif, 100% murid terlibat dalam program ini.

Menambahkan aktiviti kerohanian untuk membangkitkan keinsafan murid

Jati diri murid semakin meningkat.

7 Jamuan Akhir Tahun

Oktober 2013 11 Oktober 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif, 100% murid yang hadir menikmati juadah yang disediakan.

Menambahkan aktiviti antara murid dan guru

Murid teruja mengakhiri zaman sekolah rendah mereka

8 Majlis Graduasi

Oktober 2013 11 Oktober 2013

Berjaya dilaksanakan dan mencapai objektif,100% murid yang hadir dianugerahkan sijil graduasi.

Menyediakan jubah yang selaras di bawah nama SKBTK

Murid teruja menerima skrol graduasi tahun 6


Nota Jadual 4:

1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.



REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Teknologi Kajang JADUAL 4

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04

Bil ProgramTempoh

Pelaksanaan

Tarikh Pemantau

an

Penilaian Keberkesanan

ProgramCadangan

Penambahbaikan Catatan

1 Program Maju Diri

Januari 2014

2 Program Permuafakatan Ibu Bapa & Guru

Januari 2014

3 Majlis Ikrar Januari 2014

4 Seminar Motivasi & Teknik Menjawab Soalan

Feb-Julai 2014

5 Akhbar Didik dalam Kelas

Jan-Ogos 2014

6 Kelas Tambahan

Feb-Ogos 2014

7 Program Fokus Ilmu

Februari 2014

8 Program Jejak Permata

Mac-April 2014

9 Program Bimbingan Penyayang

Julai 2014

10 Majlis Restu Ilmu

September 2014




PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2013

MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti VISI Sekolah Unggul Penjana Generasi

TerbilangJADUAL 5

JPS/SJK-PS5/05Sektor/PPD/

Sekolah SK Bandar Teknologi KajangBidang/Unit Kurikulum

Matlamat/Objektif KPI

Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan

Prestasi SebenarTOV 201

1 2012 2013

TOV 2011 2012 2013 Catatan


% bilangan murid 5A meningkat. 9% 9.0

%10.0

% 11%Mengadakan lebih banyak program motivasi

10% 9.9% 10.1

% 12%Peratus 5A meningkat


% lulus semua subjek meningkat. 65% 70% 72% 75%

Memperbanyakkan kelas tambahan 70

% 72% 73% 76.9%

Kelas tambahan setiap sabtu dan cuti sekolah

Meningkatkan kualiti akademik UPSR. GPS UPSR 2.0 2.05 2.06 2.07

Mewujudkan program mento-mentee 2.0 2.11 2.235 2.07

Seorang murid kelas cekal n 5 orang murid kelas lemah

Meningkatkan peratus dan kualiti murid dalam penguasaan 3M

% murid aliran Perdana meningkat. 65% 70% 72% 75%

Mengadakan kelas protim di perpustakaan

70%

72.9%

73.08% 87%

Peratus lulus pasca ujian memberansangkan

Meningkatkan penguasaan pencapaian murid KSSR sekurang-kurangnya band 3

% band 3 -6 meningkat 70% 72% 74% 76%

Mengadakan kelas bimbingan 75

% 75% 78% 80%

Peratus lulusmeningkat



Ulasan:

Semua aktiviti dan program yang dirancang berjaya dilaksanakan mengikut jadual.

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:Pn. Noorzilawati Binti YusohSetiausaha Kurikulum

Nota Jadual 5:

1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.

2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.



PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014

MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti VISI Sekolah Unggul Penjana Generasi

TerbilangJADUAL 5

JPS/SJK-PS5/05Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Teknologi Kajang

Bidang/Unit Kurikulum

Matlamat/Objektif KPISasaran Prestasi

Inisiatif/TindakanPrestasi Sebenar

TOV 2014

2015

2016 Catatan


% bilangan murid 5A meningkat. 12% 14% 16% 18%


% lulus semua subjek meningkat. 76.9

% 78% 80% 82%

Meningkatkan kualiti akademik UPSR. GPS UPSR 2.07 1.9 1.8 1.7

Meningkatkan peratus dan kualiti murid dalam penguasaan 3M

% murid aliran Perdana meningkat. 87% 83% 85% 90%

Meningkatkan penguasaan pencapaian murid KSSR sekurang-kurangnya band 3

% band 3 -6 meningkat 80% 83% 85% 90%

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Nota Jadual 5:



3. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.

4. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.



Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah(Unit)–Salinan wajib untuk setiap unit di sekolah

2014-2016 2013

Buku 1: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2013

- Jadual Rumusan- (Rekod dan Prestasi Pelaksanaan: 4 & 5)

(satu salinan Jadual 4 untuk sekolah)- Maklumat ringkas/dokumentasi (gambar/buku

aturcara..)

Buku 2: Pelan Strategik Panitia BM 2014-2016 Pengenalan:

VISI:Sekolah unggul penjana generasi terbilangMISI:Membangun potensi individu melalui pendidikan berkualiti

- Matlamat / Objektif Panitia/AJK - Jadual sPeCt- Analisis SWOC/SWOT - Pelan Strategik(Satu salinan PS untuk sekolah)

Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2014- Jadual OP PM - Pelan Taktikal(Satu salinan PT untuk sekolah)- Pelan OPerasi (mengikut bilangan program)

Buku 4: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2014 (disediakan akhir tahun 2014)- Jadual Rumusan 4 & 5 (satu salinan 4 untuk sekolah)- Maklumat ringkas/dokumentasi

Buku 5: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2015(disediakan awal tahun 2015)

Buku 6: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015(disediakan akhir tahun 2015)

Buku 7: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 201625 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014


Buku 8: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2016

Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah(Bidang& Unit) –Salinan wajib untuk sekolah

2014-2016 2013

Buku 1: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2013- Label bidang ‘Kurikulum’- Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5)- Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang- Salinan(jadual 4) unit-unit kurikulum

Diikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK, Kew./...).

Buku 2: Pelan Strategik Sekolah 2014-2016- Pengenalan:

Visi, Misi (sama dengan KPM/JPN/PPD)

Matlamat , Piagam Pelanggan, Motto sekolah

Maklumat penting sekolah Carta Organisasi sekolah(semua bidang)

Label bidang Bidang ‘Kurikulum’- Jadual sPeCt- Analisis SWOC/SWOT, PS Kurikulum- Satu salinan PS (J1) dari setiap unit Kurikulum



- Diikuti SWOC, PS dan Salinan unit HEM/KoKu/B&K/PPKI/Kew...



Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2014

- OP PM - Pelan Taktikal Bidang (Kur/HEM/KoKu/B&K/PKI/Kew...)- Pelan OPerasi Bidang (ikut bilangan program)- Salinan PT(J2) dari semua unit


- Label bidang ‘Kurikulum’- Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5)- Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang- Salinan (jadual 4) unit-unit kurikulumDiikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK,

Kew./...).





Jika semua unit perlu serahkan Jadual 1, 2, 3 dan 4 kepada GPK masing-masing dalam hardcopy dan softcopy supaya GPK gabungkan dan letakkan dibawah Jadual 1, 2, 3 dan 4 masing-masing. Semua GPK perlu serahkan softcopy kepada Pengetua/Guru Besar untuk



digabongkan. Hasilnya boleh disusun seperti jadual berikut:




PELAN STRATEGIK 2014-2016 Halaman

Pengenalan* 1-10 1 KURIKULUM 11

1.1 sPeCt 121.2 Analisis SWOC 13

1.2.1 Pelan Strategik (PS) 141.2.2 PS Pusat Sumber 151.2.7 PS Panitia .......1.2.8 PS PAI & j-QAF

PS Prasekolah.....2 HAL EHWAL MURID 21

2.1 sPeCt 222.2 Analisis SWOC

2.2.1 Pelan Strategik (PS) 232.3.2 PS Unit Disiplin2.3.3 PS Unit Kantin ...

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN3.1 sPeCt3.2 Analisis SWOC

3.2.1 Pelan Strategik (PS)3.2.2 PS Unit Sukan & Permainan3.2.3 PS Unit Kelab & Persatuan3.2.4 PS Unit Beruniform3.2.5 PS Majlis Sukan Sekolah

4 BIMBINGAN & KAUNSELINGsPeCt, Analisis SWOCPelan Strategik (PS)

5 PENDIDIKAN KHAS JikasPeCt, Analisis SWOC adaPS Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6 KEWANGANsPeCt, Analisis SWOCPelan Strategik (PS)

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASASsPeCt, Analisis SWOCPelan Strategik (PS)

8 SUMBER MANUSIAsPeCt, Analisis SWOCPelan Strategik (PS)

9 SARANA SEKOLAHAnalisis SWOCPelan Strategik (PS)



PELAN TAKTIKAL & OPERASI 20141 KURIKULUM

1.1 OPPM1.1.1 Pelan Taktikal (PT) Bidang1.1.2 Pelan Operasi (Program 1)1.2.1 Pelan Operasi (Program 2,...)1.2.2 PT Pusat Sumber1.2.3 PT Prasekolah1.2.4 PT Panitia BM1.2.5 PT PAI & j-QAF

PT Panitia ……2 HAL EHWAL MURID

2.1 OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang2.1.1 Pelan Operasi (Program 1)2.1.2 Pelan Operasi (Program 2,….)2.2.1 PT Unit Disiplin2.2.2 PT Unit SPBT …2.2.3

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN3.1 OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang

3.1.1 Pelan Operasi (Program 1)3.1.2 Pelan Operasi (Program 2,….)3.2.1 PT Unit Sukan & Permainan3.2.2 PT Unit Kelab & Persatuan3.2.3 PT Unit Beruniform3.2.4 PT Majlis Sukan & Merentas Desa

4 BIMBINGAN & KAUNSELINGOPPM, Pelan TaktikalPelan Operasi (PO)

5 PENDIDIKAN KHASOPPM, Pelan Taktikal (PO) Kurikulum/HEM/KokurikulumOperasi (PO) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6 KEWANGANOPPM, Pelan TaktikalPelan Operasi (Program 1...)

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASASOPPM, Pelan TaktikalPelan Operasi (Program 1...)

8 SUMBER MANUSIAOPPM, Pelan TaktikalPelan Operasi (Program 1...)

Pelan Strategik Kurikulum-latest

Documents

Transcript of Pelan Strategik Kurikulum-latest