PELAN STRATEGIK LITERASI (2016 )

MatlamatProgramTempoh masaKumpulan sasaranTanggungjawab

1.Meningkatkan peratusan lulus matapelajaran Bahasa Melayu ( Pemahaman dan Penulisan )bagi PKSR kurang dari 80% bagi murid linus Tahun 1,2 dan 3 dalam kemahiran asas membaca dan menulis.

1.Guru pemulihan mengadakan kelas khusus untuk murid linus bagi memberi lebih perhatian kepada mereka.

2.Mengambil masa selama 10 minit sebelum P&P bermula dengan memanggil murid linus untuk membaca di hadapan guru.

Satu tahun

( Januari hingga Oktober )Murid linus Tahun 1,2 dan 3.1.Guru pemulihan2.Guru Bahasa Melayu bagi kelas yang terdapat murid linus

PELAN STRATEGIK NUMERASI (2016)

MatlamatProgramTempoh masaKumpulan sasaranTanggungjawab

1.Meningkatkan peratusan lulus matapelajaran matematik bagi PKSR kurang dari 85% bagi murid linus Tahun 1,2 dan 3 dalam kemahiran asas mengira dan menaakul.

1.Guru pemulihan mengadakan kelas khusus untuk murid linus bagi memberi lebih perhatian kepada mereka.

2.Mengambil masa selama 10 minit sebelum P&P bermula dengan memanggil murid linus untuk membaca sifir atau membuat latihan mengira di hadapan guru.

Satu tahun

( Januari hingga Oktober )Murid linus numerasi Tahun 1,2 dan 3.1.Guru pemulihan

2.Guru matematik bagi kelas yang terdapat murid linus

PELAN STRATEGIK LINUS BAHASA INGGERIS (2016 )

MatlamatProgramTempoh masaKumpulan sasaranTanggungjawab

1.Meningkatkan peratusan lulus matapelajaran Bahasa Inggeris bagi PKSR kurang dari 85% bagi murid linus Tahun 1,2 dan 3 dalam kemahiran asas membaca dan menulis.

1.Guru matapelajaran yang terlibat mengadakan kelas khusus untuk murid linus bagi memberi lebih perhatian kepada mereka.

2.Mengambil masa selama 10 minit sebelum P&P bermula dengan memanggil murid linus untuk membaca atau mengeja di hadapan guru.

Satu tahun

( Januari hingga Oktober )Murid linus Tahun 1,2 dan 3.1.Guru panitia Bahasa Inggeris2.Guru Bahasa Inggeris bagi kelas yang terdapat murid linus