Pembelajaran berasaskan Projek

13
BMM3173E Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah NAMA PENSYARAH : ENCIK TENGKU NOR FAISUL TENGKU EMBONG NAMA PELAJAR : MORGAN ANAK MANDOR KIRISTA JIHUS CONSTANTINE BUGIS NUDDY OXLY GEORGE

description

ini

Transcript of Pembelajaran berasaskan Projek

BMM3173EKaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah BMM3173EKaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah NAMA PENSYARAH : ENCIK TENGKU NOR FAISUL TENGKU EMBONGNAMA PELAJAR:MORGAN ANAK MANDORKIRISTA JIHUS CONSTANTINE BUGIS NUDDY OXLY GEORGETAJUKPembelajaran Berasaskan Projek Pembelajaran berasaskan ProjekMerupakan pembelajaran yang berfokuskan tugasan amali secara sistematik, terancang dalam masa tertentu .Ia melibatkan kutipan serta analisis data dan satu laporan yang betul.Pembelajaran berasaskan projek menekankan kajian dalam bentuk projek sebagai cara murid memperoleh ilmu .Kaedah ini menekankan pembelajaran kendiri serta amalan penerokaan oleh muridSraeg! "erlaksanaan Berasaskan ProjekSraeg! "erlaksanaan Berasaskan ProjekMember!kan ugasan meng!ku kur!kulumTugasan "erlu mengamb!l k!ra Kemam"uan "elajarMenenukan jadual kerjaMemas!kan ahl! kum"ulan ke#!lPen!la!an "rojek $uru member! b!mb!ngan dan "emanauan Perlaksanaan dan "eran#angan se#ara ber"er!ngkaPenyed!aan jadual "enenu ugasan dan "anduan member! markahProjek % Buku Skra"Tajuk% Menguj! Ke&ahaman Pelajar Terhada" Pembelajaran Per!bahasa MelayuSe 'nduks!$uru member!kan ugas meng!ku kur!kulum !a!u menggunakan kur!kulum Bahasa Melayu$uru member! gambaran mengena! ajuk "rojek($uru menerangkan maksud a"akah maksud "er!bahasa Melayu(Tugas yang d!ber!kan mengamb!l k!ra kemam"uan mur!d($uru menea"kan ar!kh serahan "rojek !a!u selama 3 m!nggu )angkah 1Guru membahagikan pelajar kepada empat kumpulan. Setiap kumpulan terdiri daripada empat orangKetua kumpulan akan bertanggungjawab membahagikan tugasan agar semua ahli kumpulan terlibat dalam projek.Setiap kumpulan perlu mencari ! jenis peribahasa melayu.Setiap kumpulan diberikan tajuk peribahasa yang berbe"a contohnya# kumpulan $ % peribahasa tentang ayam& % peribahasa tentang hati' % peribahasa tentang kaki % peribahasa tentang anak(angkah &) (atihan pemahamanSebelum menjalankan "rojek* guru "erlu menguj! ke&ahaman "ara "elajar erhada" "engajaran "er!bahasa melayuTujuannya adalah unuk menguj! kemam"uan "elajar mengena! "er!bahasa melayu dan da"a melaksanakan "rojek dengan jayanya(Pelajar akan menja+ab soalan berka!an dengan "er!bahasa yang elah d!sed!akan oleh guru()angkah 3, Ses! "erb!n#anganGuru mengarahkan pelajar duduk dalam kumpulan.Pelajar akan berbincang sesama ahli kumpulan dengan bimbingan guru.Ketua kumpulan akan membahagikan tugasan mencari peribahasa yang ditetapkan iaitu $! peribahasa setiap seorang.Guru memantau setiap penglibatan ahli kumpulan.Setelah selesai berbincang, pelajar akan menggabungkan hasil dapatan yang diperoleh. Selepas itu, pelajar diarah untuk menyenaraikan contoh peribahasa maksud dan contoh ayat yang sesuai di atas kertas mahjong. Pelajar akan membentangkan hasil tugasan.*rahan yang seterunya ialah +)Setiap kumpulan akan menghasilkan buku skrap pada minggu yang seterusnya.(angkah ) ,Pembentangan, penyelarasan dan permurniaan projek-).akil setiap kumpulan akan membentangkan hasil kerja mereka di hadapan kelas.)Guru akan menyemak jawapan setiap kumpulan dan membetulkan kesalahan yang dilakukan.)Setelah selesai,guru akan mengadakan sesi soal jawab tentang perkara yang dipelajari.Penuu"$uru akan mengarahkan "elajar menangguhkan "elaksanaan "rojek berdasarkan "erunukkan masa yang elah d!ea"kan(Projek akan d!sambung "ada m!nggu seerusnya($uru mem!na se!a" ahl! kum"ulan memba+a bahan dan alaanyang d!"erlukan unuk membua buku skra"(Sek!an-Sek!an-