Pembinaan Jsu 2010

26
MEMBINA JADUAL SPESIFIKASI UJIAN Pada 21 Julai 2010 PPD PENDANG

description

 

Transcript of Pembinaan Jsu 2010

Page 1: Pembinaan Jsu 2010

MEMBINA JADUAL SPESIFIKASI

UJIANPada 21 Julai 2010

PPD PENDANG

Page 2: Pembinaan Jsu 2010

Mendidik, membimbing

Mengukuh dan memantapkan

lagi

MenilaiPost

mortem

Tindakan susulan PROSES

PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN

Page 3: Pembinaan Jsu 2010

MAKSUD PENILAIAN

Adalah satu sistem atau proses

yang meliputi aktiviti-aktiviti mengumpul maklumat tentang strategi dan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran,

untuk membuat analisis dan keputusan

mengambil tindakan yang sewajarnya, seperti merancang aktiviti pengajaran dan

pembelajaran selanjutnya dengan cara lebih berkesan.

Page 4: Pembinaan Jsu 2010

MAKSUD PENGUJIAN

Suatu cara yang sistematik untuk mengukur perubahan tingkah laku

seseorang.

TIDAK TAHU KEPADA TAHUTIDAK FAHAM KEPADA FAHAMTIDAK KENAL KEPADA KENAL

Page 5: Pembinaan Jsu 2010

TUJUAN PENILAIAN

Mengumpul maklumat - pencapaian pelajar selepas P & P membuat pentafsiran ambil tindakan .

Menentukan kekuatan dan kelemahan pelajar dalam pelajaran - kemahiran rancang aktiviti pengayaan - pemulihan

Menentukan kesan pengajaran guru merancantg strategi pengajaran yang lebih berkesan

Menentukan pencapaian objektif pelajaran yang ditetapkan merancang aktiviti P & P masa akan datang.

Merekod keputusan-keputusan penilaian dalam Rekod Prestasi dan Rekod Profil pihak-pihak yang berkenaan

Page 6: Pembinaan Jsu 2010

TUJUAN PENGUJIAN

Menentukan perubahan tingkah laku pelajar

Menentukan pencapaian pelajar dalam pembelajaran yang tertentu

Menempatkan pelajar dalam kumpulan yang sesuai mengikut keputusan pengujian

Menggalakkan pelajar mengulangkaji pelajaran

Melatih pelajar sebagai persediaan untuk peperiksaan awam yang akan datang.

Page 7: Pembinaan Jsu 2010

PROSES / LANGKAH MERANCANG UJIAN

Menentu tujuan ujian

Menentu isi kandungan

ujian

Membentuk Jadual

Spesifikasi Ujian

Menulis item / Soalan

Menyemak item / soalan

1

2

3

4

5

Page 8: Pembinaan Jsu 2010

Menentukan tujuan ujian

1

MENGESAN KELEMAHAN

MENENTUKAN KEDUDUKAN PENCAPAIAN DALAM SATU-SATU KELAS

Page 9: Pembinaan Jsu 2010

Menentu isi kandungan

ujian

2

- KEMAHIRAN-KEMAHIRAN DALAM SATU ATAU BEBERAPA TOPIK YANG TELAH DIPELAJARI - AKUR SUKATAN PELAJARAN.- TENTUKAN ARAS KEMAHIRAN

TAKSONOMI BLOOMPENGETAHAUAN - KEFAHAMAN – APLIKASI – ANALISIS – SINTISIS - PENILAIAN - 5 – 3 - 2

Page 10: Pembinaan Jsu 2010

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

Satu senarai objektif pengajaran dan aras pemahaman yang akan diuji

Menghuraikan domain pencapai (aspek-aspek pencapaian) yang hendak diukur

Memberi satu panduan untuk mendapatkan satu sampel item-item soalan

DEFINASI

Membentuk Jadual

Spesifikasi Ujian

3

Page 11: Pembinaan Jsu 2010

Supaya soalan tidak dibina secara sembarangan

Dapat menjamin kesahan - keboleh percayaan ujian

Panduan dan penentu kepada penggubal soala

Dapat menstabilkan taraf dan aras kesukaran ujian dari setahun ke setahun

Menentukan bidang dan pemberat yang akan diberi di dalam satu ujian

Membolehkan ujian itu dibina oleh penggubal-Penggubal soalan yang lain

Membolehkan satu perbandingan dibuat antara satu ujian dengan yang lain

Jadual Spesifikasi

Ujian

TUJUAN

Page 12: Pembinaan Jsu 2010

CIRI-CIRI JSI

KERTAS 1

KERTAS 2

Membentuk Jadual

Spesifikasi Ujian

3

Page 13: Pembinaan Jsu 2010

BilTing Bidang Tajuk isi

kandungan

KONSTRUK DAN ARAS

JUMPengetahuan Pemahaman Aplikasi AnalisisR S T R S T R S T R S T

1 Tg 4 Dosa besar – Mencuri dan merompak

11

2 Tg 5 Hamka – tempat lahir 1 13 Tg 4 Haji- Hikmah wukuf 1 14 Tg 5 Idah 1 15 Tg 4 Adab amar makruf nahi

mungkar – maksud 1

1

6 Tg 4 Adab menjaga kemudahan awam – cara meningkatkan tangungjawab

1

1

7 Tg 4 Imam al-Ghazali 1 18 Tg 5 Kemahiran ibubapa-

Tanggungjawab terhadap anak

11

9 Tg 4 Saham – syarat saham dibolehkan

11

10 Tg 5 Zihar – Langkah mengelakkan zihar

11

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 1

Page 14: Pembinaan Jsu 2010

11 Tg 4 Taubat – hikmah taubat 1 112 Tg 4 Dosa bunuh diri – sebab

diharamkan1

1

13 Tg 5 Khulu’- Hikmat 1 114 Tg 4 Saidina Umar –

sumbangan1

1

15 Tg 5 Nusyuz- perkara yang boleh membawa nusyuz

11

16 Tg 5 Sains Teknologi – Program yang dilaksanakan khalifah

11

17 Tg 5 Ajaran sesat- kesan 1 118 Tg 4 Kufur – faktor 1 119 Tg 5 Adab berniaga- kesan

sifat amanah1

1

20 Tg 5 Tanggungjawab isteri 1 1

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 1

BilTing Bidang Tajuk isi

kandunganJUM

Pengetahuan Pemahaman Aplikasi AnalisisR S T R S T R S T R S T

Page 15: Pembinaan Jsu 2010

Bil Bil Bidang Tajuk isi kandungan

Pengetahuan Pemahaman Aplikasi Analisis JUM

R S T R S T R S T R S T

21 Tg 4 Imam Syafie-nama kitab 1 1

22 Tg 5 Sebab haram selama-lamanya

11

23 Tg 5 Sebab haram selama-lamanya 1

1

24 Tg 5 Adab zikrullah - pengertian

11

25 Tg 4 Pengertian talak bain kubra

11

26 Tg 5 Tempoh iddah- perempuan yang belum disetubuhi

11

27 Tg 5 Tempoh iddah- perempuan yang belum disetubuhi

11

28 Tg 5 Lafaz Qabul – contoh 1 1

29 Tg 4 Dosa besar- minum arak 1 1

30 Tg 4 Sewa –rukun 1 1

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 1

Page 16: Pembinaan Jsu 2010

31 Tg 4 Sewa –rukun 1 1

32 Tg 4 Syarikat –Maksud 1 1

33 Tg 5 Undang-undang keluarga Islam

11

34 Tg 4 Sumber ekonomi -Jizyah 1 1

35 Tg 5 Sumber ekonomi –Usyur 1 1

36 Tg 5 Sumber ekonomi –Kharaj 1 1

37 Tg 4 Imam Bukhari-gelaran dikalangan ahli hadis 1

1

38 Tg 4 Kategori rekreasi –Pasif 1 1

39 Tg 5 Dosa besar-qazaf 1 1

40 Tg 4 Jenis Syiah- Imamiah 1 1

Jumlah 40

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 1

Page 17: Pembinaan Jsu 2010

Soalan Bidang Tajuk isi kandunganKonstruk ARAS

MarkahPg Pm Ap An R S T

1

a. i. Al-Nur: 30-31 Batas-batas Pergaulan(Nyatakan) √ √ 4m ii. (Senaraikan) √ √ 2m iii. (Berikan) √ √ 2mb. i. Hadis : Makanan Yang Baik (Terangkan) √ √ 4m ii. (Nyatakan) √ √ 2m iii. (Berikan maksud) √ √ 2mc. Isi tempat kosong : Surah Luqman ayat 16 √ √ 4m

2

a. i. Al-An’am: 125 Hidayah Milik Allah (Berikan) √ √ 2m ii. (Nyatakan) √ √ 4m iii. (Bagaimanakah) √ √ 2mb. i. Hadis : Orang Beriman Kekasih Allah (Nyatakan) √ √ 2m ii. (Terangkan) √ √ 4m iii. (Apakah) √ √ 2mc. Susun ayat : Al-Mu’minun: 1-4 √ √ 4m

3

a. i. Kemuliaan al Qur’an : Al Hasyr 21-24 (Berikan ) √ √ 2m ii. (Jelaskan) √ √ 4m iii. (Apakah) √ √ 2mb. i. Hadis : Kehidupan di dunia Ibarat Perantau (Apakah) √ √ 2m ii. (Nyatakan) √ √ 2m iii. (Jelaskan) √ √ 4mc. Isi tempat kosong : Al-An’am 162-163 √ √ 4m

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 2

Page 18: Pembinaan Jsu 2010

Soalan

TajukKonstruk

MarkahPg P

mAp An R S T

4

a. i. Al-An’am:164-165 Aqidah Teras Kehidupan(Nyatakan)

√ √ 2m

ii. (Terangkan) √ √ 4m iii. (Jelaskan) √ √ 6mb. Hukum Tajwid √ √ 4mc. Menjawikan Perkataan √ √ 4m

5

a. i. Al-Sajadah : 15-16 Peribadi Mukmin (Nyatakan) √ √ 4m ii. (Apakah) √ √ 2m iii. (Jelaskan) √ √ 4mb. Hukum Tajwid √ √ 4mc. Merumikan Ayat √ √ 6m

JUMLAH KESELURUHAN16 4 7 4 8 16 7 100

m

JADUAL SPESIFIKASI UJIANKERTAS 2

Page 19: Pembinaan Jsu 2010

Menulis item / Soalan

4

CONTOH PEMBINAAN ITEM

Page 20: Pembinaan Jsu 2010

Kod Kertas Item

2. a. i. Apakah maksud poligami ?

( 2 markah)

Peraturan Pemarkahani. Maksud poligami: Llelaki yang beristeri lebih daripada

satu tetapi tidak melebihi empat orang dalam satu masa .

( 1 X 2 m = 2 markah)

Spesifikasi Pembinaan Item

Konstruk pengetahuan

Tajuk ibadah poligami

Kesukaran R endah

Jenis Item Subjektif

Klasifikasi Recall /

Grid Semakan Penilaian Item

Pembina Ahli Panel

Akur

KurikulumSpesifikasi

PeluangTepat/Jelas

Konstruk

Tajuk

Jelas

Sesuai

A.KesukaranPenting

Adil

SubjektifSpesifikasi Item SubjektifMata Pelajaran : Pendidikan lslamKod Kertas : 1223/1

Page 21: Pembinaan Jsu 2010

Menyemak item / soalan

5

SETELAH GUBAL SOALAN

SEMAK ITEM / SOALAN – BEBAS DARI KESILAPAN.

PASTIKAN ARAHAN SOALAN JELAS DAN MUDAH DI FAHAMI

PERUNTUKAN MASA DENGAN JUMLAH SOALAN BERPATUTAN

SUSUN DARI YANG MUDAH KEPADA YANG SUKAR

Page 22: Pembinaan Jsu 2010

Analisis item / soalan

Page 23: Pembinaan Jsu 2010

NO. SOALAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20ABU ASWAD DAWLI B SAMSUDIN 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1MAHATHIR B JASMI 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1MOHAMAD AZZUAR B RODZI 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0MOHAMAD IKROMI B MOHD SOFI 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1MOHD AMRI B MOHD THOHIR 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1MOHD SYUKUR B CHE HAMID 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1MOHD ZULHELMY AMRI 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0MUHAMMAD AMJAD B AZMAN 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0MUHAMMAD HUSSAINI B SALLEH 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1MUHAMMAD RIFHAN ADLI B ROSLI 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1MUHAMMAD SYAHMI B SOBRI 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1NOOR ZUHAIRAH BT ZAINAL ABIDIN 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1NOR IZZATI AZIQAH BT IDRIS 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1NOR SYAHIRAH BT SHAHNUN 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1NUR ATIKAH BT ABU BAKAR 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1NUR SHAHIRAH BT MAHMUD 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0NUR SYAMIMI BT ALI 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1NUR ZAHIDAH BT IZHAR ROSLAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1NURLIANA BT AZHAR 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0NURUL NADIA BT MOHD SAAD 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0SHARIFAH BT MD ALI 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1SITI ROEYHAN BT SAAIDIN 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0UMMU KHAIRUNNISA BT MOHD ZAIN 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1WARDAH BT ZAINON 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0

  21 22 10 24 19 5 22 17 20 24 6 15 23 16 13 11 14 17 6 16

  62 65 29 71 56 15 65 50 59 71 18 44 68 47 38 32 41 50 18 47

ANALISIS ITEM

Page 24: Pembinaan Jsu 2010

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN 5 AVICENNA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010

Bil Nama    Kertas       Kertas 2      

O I 1 2 3 4 J   1 2 3 4 5 J   JS

1ABU ASWAD DAWLI B SAMSUDIN 23   9 13 10   55 C 16 11 14 2 11 54 C 55

2 MAHATHIR B JASMI 29   9 11 9   58 C 16 15 14 5 9 59 C 593 MOHAMAD AZZUAR B RODZI 22   10 15 7   54 C 16 17 14 2 10 59 C 57

4MOHAMAD IKROMI B MOHD SOFI 29   15 8 11   63 C+ 14 18 10 10 12 64 C+ 64

5 MOHD AMRI B MOHD THOHIR 24   14 16 15   69 C+ 18 17 18 17 15 85 A 776 MOHD SYUKUR B CHE HAMID 25   10 16 12   63 C+ 18 15 18 8 12 71 B 67

7MOHD ZULHELMY AMRI BIN MD SAYUTI 23 4 15 9   51 C 20 10 16 6 8 60 C+ 56

8 MUHAMMAD AMJAD B AZMAN 24   12 16 11   63 C+ 20 17 17 0 10 64 C+ 64

9MUHAMMAD HUSSAINI B SALLEH 23   11 12   7 53 C 16 12 18 4 12 62 C+ 58

10MUHAMMAD RIFHAN ADLI B ROSLI 23   16 15 12   66 C+ 14 14 16 4 4 52 C 59

11 MUHAMMAD SYAHMI B SOBRI 24   9 13   14 60 C+ 20 14 20 9 10 73 B 67

12NOOR ZUHAIRAH BT ZAINAL ABIDIN 28   13 18 15   74 B 20 17 18 3 14 72 B 73

ANALISIS ITEM

Page 25: Pembinaan Jsu 2010

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN 5 AVICENNA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010

Bil Nama    Kertas       Kertas 2      

O I 1 2 3 4 J   1 2 3 4 5 J   JS13 NOR IZZATI AZIQAH BT IDRIS 28   8 10   12 58 C 18 12 16 9 8 63 C+ 6114 NOR SYAHIRAH BT SHAHNUN 30   18 18 9   75 B+ 14 19 19 15 14 81 A- 7815 NUR ATIKAH BT ABU BAKAR 31   16 17 10   74 B 16 16 16 8 13 69 C+ 7216 NUR SHAHIRAH BT MAHMUD 26   9 16 12   63 C+ 10 11 12 14 12 59 C 6117 NUR SYAMIMI BT ALI 33   14 18 16   81 A- 12 19 18 15 20 84 A- 83

18NUR ZAHIDAH BT IZHAR ROSLAN 28   9 18   12 67 C+ 14 19 16 9 14 72 B 70

19 NURLIANA BT AZHAR 26   18 18 14   76 B+ 18 17 14 9 14 72 B 74

20NURUL NADIA BT MOHD SAAD 30   18 19   14 81 A- 20 19 20 17 15 91 A+ 86

21 SHARIFAH BT MD ALI 26   11 15 14   66 C+ 18 13 16 17 14 78 B+ 7222 SITI ROEYHAN BT SAAIDIN 28 11 20 8   67 C+ 10 17 16 12 15 70 B 69

23UMMU KHAIRUNNISA BT MOHD ZAIN 25   11 14 8   58 C 20 17 14 16 15 82 A- 70

24 WARDAH BT ZAINON 29   17 16 16   78 B+ 16 16 14 9 10 65 C+ 72

ANALISIS ITEM

Page 26: Pembinaan Jsu 2010

Burung jelatik, burung jeladan, Membuat sarang di rumpun pandan, Yang baik jadikan teladan, Yang kurang jadikan sempadan

Gunung daik sudah terbelah, Didaki orang sambil berlari, Yang baik datang dari Allah, Yang kurang saya sendiri

Terima kasih

Setakat ini dulu …..