Pen Gen Alan

2
Pengenalan Kerja kursus Pendek Perkembangan Kanak-kanak (EDU 3102) dilaksanakan berdasarkan tajuk yang telah diberikan oleh pensyarah dan harus diselesaikan mengikut tarikh yang telah ditetapkan. Kerja kursus pendek ini mengandungi tiga bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. dalam Bahagian A, pelatih dikehendaki membuat satu penulisan akedemik mengenai isu perkembangan kanak-kanak (7-12 Tahun), tugasan ini dilaksanakan berdasarkan bidang yang telah ditentukan iaitu bidang fizikal, kognitif dan bahasa, sosial dan emosi dan kerohanian dan moral. Pada Bahagian B, pelatih dikehendaki menghasilkan satu Alat Bantu Mengajar yang menarik dan inovatif, tugasan ini dilaksanakan mengikut kumpulan. Bahagian C, pelatih dikehendaki membuat satu penulisan reflektif berdasarkan pengalaman yang telah dilalui semasa melaksanakan tugasan yang diberikan. Hasil pembelajaran kursus, pelatih dikehendaki dapat menghubungkait teori-teori perkembangan dengan peringkat perkembangan kanak-kanak dalam pengajaran dan pembelajaran. Pelatih juga mempamerkan sifat-sifat bersyukur atas anugerah Tuhan semasa melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Pelatih juga dikehendaki mencapai objektif tersebut iaitu menghasilkan penulisan akademik berkaitan isu perkembangan kanak-kanak, membina Alat bantu mengajar (ABM) berinovatif bagi membantu dan menangani isu dalam perkembangan kanak-kanak serta menulis refleksi tentang impak projek terhadap diri guru pelatih sebagai bakal guru. Kesimpulannya, diharapakan agar guru pelatih dapat melaksanakan tugasan ini dapat menjawab soalan berdasarkan soalan yang diberikan.

description

dada

Transcript of Pen Gen Alan

PengenalanKerja kursus Pendek Perkembangan Kanak-kanak (EDU 3102) dilaksanakan berdasarkan tajuk yang telah diberikan oleh pensyarah dan harus diselesaikan mengikut tarikh yang telah ditetapkan.Kerja kursus pendek ini mengandungi tiga bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. dalam Bahagian A, pelatih dikehendaki membuat satu penulisan akedemik mengenai isu perkembangan kanak-kanak (7-12 Tahun), tugasan ini dilaksanakan berdasarkan bidang yang telah ditentukan iaitu bidang fizikal, kognitif dan bahasa, sosial dan emosi dan kerohanian dan moral. Pada Bahagian B, pelatih dikehendaki menghasilkan satu Alat Bantu Mengajar yang menarik dan inovatif, tugasan ini dilaksanakan mengikut kumpulan. Bahagian C, pelatih dikehendaki membuat satu penulisan reflektif berdasarkan pengalaman yang telah dilalui semasa melaksanakan tugasan yang diberikan. Hasil pembelajaran kursus, pelatih dikehendaki dapat menghubungkait teori-teori perkembangan dengan peringkat perkembangan kanak-kanak dalam pengajaran dan pembelajaran. Pelatih juga mempamerkan sifat-sifat bersyukur atas anugerah Tuhan semasa melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Pelatih juga dikehendaki mencapai objektif tersebut iaitu menghasilkan penulisan akademik berkaitan isu perkembangan kanak-kanak, membina Alat bantu mengajar (ABM) berinovatif bagi membantu dan menangani isu dalam perkembangan kanak-kanak serta menulis refleksi tentang impak projek terhadap diri guru pelatih sebagai bakal guru. Kesimpulannya, diharapakan agar guru pelatih dapat melaksanakan tugasan ini dapat menjawab soalan berdasarkan soalan yang diberikan.