i

PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH TERHADAP ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMPLB NEGERI MARABAHAN

KABUPATEN BARITO KUALA

OLEH

MISBAH ALMUNAWARAH

UNIVERSITAS NEGERI ISLAM ANTASARI

BANJARMASIN

2018 M/1439 H

ii

PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH TERHADAP ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMPLB NEGERI MARABAHAN

KABUPATEN BARITO KUALA

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan Agama Islam

Oleh

Misbah AlMunawarah

1401210495

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BANJARMASIN

2018 M/1439 H

iii

iv

v

vi

ABSTRAK

Misbah AlMunawarah. 2018. Penanaman Akhlakul Karimah Terhadap Anak

Berkebutuhan Khusus di SMPLB Negeri Marabahan Kabupaten Barito

Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan. Pembimbing: (I) Drs. M. Ramli, M.Pd (II) M. Noor Fuady,

S.Ag.,M.Ag.

Fokus masalah dalam penelitian ini adalah jenis akhlakul karimah yang

sudah ditanamkan oleh guru PAI terhadap anak berkebutuhan khusus di SMPLB

Negeri Marabahan Kabupaten Barito Kuala, cara menanamkan akhlakul karimah

oleh guru PAI dan faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan

akhlakul karimah oleh guru PAI.

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang

dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Objek dalam penelitian ini

adalah penanaman akhlakul karimah terhadap anak berkebutuhan khusus di

SMPLB Negeri Marabahan, sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini

adalah guru pendidikan agama Islam di SMPLB Negeri Marabahan Kabupaten

Barito Kuala. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah

observasi, wawancara, dan dokumenter. Setelah data terkumpul selanjutnya

diproses melalui editing dan klasifikasi data secara diskriptif kualitatif.

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa; jenis akhlakul karimah

yang ditanamkan oleh guru PAI di SMPLB Negeri Marabahan Kabupaten Barito

Kuala terhadap anak berkebutuhan khusus yaitu syukur, menghormati, tolong

menolong, kasih sayang, dan sopan santun; cara yang digunakan yaitu nasihat,

pembiasaan, praktik langsung, bimbingan dan pengawasan; faktor pendukung

yaitu minat yang tinggi, dan faktor penghambat yaitu keterbelakangan mental,

tingkat ekonomi rendah, faktor lingkungan dan tingkat pendidikan orangtua

rendah.

vii

MOTTO

Maka nikmat Tuhan kamu yang manakah yang kamu dustakan?

Q.S. AR-RAHMAN:13

“Tiada Nikmat yang lebih

Sempurna selain dari Bersyukur

dan bisa membaca Al-Qur’an”

Misbah AlMunawarah

viii

KATA PERSEMBAHAN

Tak ada kata yang indah dan mulia selain kata syukur kepada

Allah Swt. yang telah memberikan nikmat sehat, serta kesempatan

untuk menikmati indahnya kehidupan sementara ini. Tak lupa juga

shalawat serta salam untuk Habibullah yang selalu menjadi

“uswatun hasanah” dalam sepanjang hayat.

Sebagai tanda bakti, hormat dan rasa terima kasih yang

tiada terhingga kupersembahkan semua ini kepada kalian yang telah

memberikan segalanya materil maupun non materil. Untuk ibuku Siti

Mulia dan ayahku Sahdan awen pian ji selalu ada akan ulun dan jadi

motivasi ulun, serta manenga kasih sayang ji liwar are dada engat

selalu mendo’akan ulun dan manasehati ulun manjadi lebih baik, uma

dan babah terima kasih.

Orang-orang yang mengajarkanku banyak pengalaman tentang

cerita kehidupan, dan maaf belum bisa menjadi panutan seutuhnya,

kalian tak kan pernah tergantikan Nurul Hikmah, Muzahadah Az-

Zahra, Martinah, M.Rifani, M. Abdurrahman Ibrahim, Rahman

(Alm), Baitun Nikmah dan Alifa.

Terima kasih Alisya, Ridho Nur Yasha, Muhammad Said yang

selalu membantu dan menyemangati. Buat genk Bakumpai Squard

terima kasih untuk kalian yang selalu mendukung dan memberi

masukan kepadaku,

Terima kasih kepada Lokal PAI D 2014, KKN desa Tanjung

Dewa, Lokal B Aqidah Akhlak 2014, Teater Awan pengurus 2014,

Kopma 2014, PPL2 SMIP 1946, aku sangat bersyukur bertemu

orang hebat seperti kalian yang membuat hariku tambah berwarna.

__*Misbah AlMunawarah*__

ix

KATA PENGANTAR

ن ل أ د هش أ الحمد لله رب العالمي، ل ا

ة الصل و لل ل و ا رس د م ح م ن أ د هش أ و لل ل ا

، أ ما بعد ي ع ج أ ه ب اص أ و ل ا ل ع و محمد ي ل س ر م ال و ء اي ب ن ال ف ش أ ل ع م سل ل او

Alhamdulillah, segala puji syukur panjatkan kehadirat Allah SWT, yang

telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat dan salam semoga

tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw., yang telah menuntun manusia

menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.

Penulisan skripsi ini merupakan kajian singkat tentang penanaman

akhlakul karimah terhadap anak berkebutuhan khusus di SMPLBN Marabahan

Kabupaten Barito Kuala. Penyusun menyadari sepenuhnya bahwa penulisan

skripsi ini tak lepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk dukungan,

bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang berasa berat ini dapat

diselesaikan. Oleh karena itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis

ucapkan dan sampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-

tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan kepada:

1. Ibu Prof. Dr. Hj. Juairiah, M.Pd selaku dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin.

2. Bapak H. Surawardi, M. Ag selaku Ketua Jurusan PAI (Pendidikan Agama

Islam) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

x

3. Bapak Drs. M. Ramli, M.Pd., Dosen penasehat sekaligus Dosen Pembimbing

Skripsi bidang Konten dan Metodologi dan Bapak M. Noor Fuady,

S.Ag.,M.Ag., Dosen pembimbing skripsi bidang Bahasa dan Teknik Penulisan.

4. Bapak Ahmad Syawqi, S.Ag, S.IPI, M.Pd.I selaku Ketua Pengelola

perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Antasari Banjarmasin beserta

karyawan/wati yang banyak membantu penulis dalam melengkapi literatur

yang diperlukan.

5. Segenap Dosen dan Karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari.

6. Ibu Noor Hidayah, S.Pd selaku Kepala Sekolah SLB Negeri Marabahan

Kabupaten Barito Kuala.

7. Ibu Holdawati, S.Ag yang telah bersedia memberikan informasi data kepada

peneliti.

8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menggapai gelar sarjana dari

awal masuk kuliah sampai mendapatkan gelar sarjana.

Semoga amal baik yang telah diberikan dapat diterima di sisi Allah Swt. dan

mendapat limpahan rahmat dari-Nya, Aamiin.

Banjarmasin, 22 Rajab 1439 H

09 April 2018 M

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .......................................................... iii

PERSETUJUAN ................................................................................................. iv

PENGESAHAN .................................................................................................. v

ABSTRAK .......................................................................................................... vi

MOTTO .............................................................................................................. vii

KATA PERSEMBAHAN ................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ ix

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .......................................................................... 1

B. Fokus Masalah......................................................................................... 6

C. Definisi Operasional ................................................................................ 7

D. Tujuan Penelitian..................................................................................... 10

E. Alasan Memilih Judul ............................................................................. 10

F. Signifikansi Penelitian............................................................................. 11

G. Kajian Pustaka ......................................................................................... 12

H. Sistematika Penulisan .............................................................................. 15

BAB II LANDASAN TEORI A. Definisi Akhlakul Karimah ..................................................................... 17

B. Kedudukan Akhlak Mulia dalam Islam .................................................. 20

C. Penanaman Akhlakul Karimah ............................................................... 21

1. Definisi penanaman akhlakul karimah .............................................. 21

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan akhlak ................. 22

3. Beberapa macam metode mengajar agama ....................................... 24

D. Macam-Macam Akhlak Mulia ................................................................ 26

1. Akhlak terhadap Allah SWT ............................................................. 26

2. Akhlak terhadap diri sendiri .............................................................. 28

3. Akhlak terhadap keluarga ................................................................. 32

4. Akhlak terhadap masyrakat ............................................................... 33

5. Akhlak terhadap lingkungan ............................................................. 34

E. Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus ................................................... 35

1. Definisi anak berkebutuhan khusus .................................................. 35

2. Hakekat anak berkebutuhan khusus .................................................. 36

3. Penyebab anak berkebutuhan khusus ................................................ 37

4. Karakteristik anak berkebutuhan khusus .......................................... 39

5. Terapi bagi Anak berkebutuhan khusus ............................................ 42

xii

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian.............................................................. 44

B. Subyek dan Obyek Penelitian ................................................................ 45

C. Desain Penelitian ..................................................................................... 45

D. Data dan Sumber Data ............................................................................ 46

E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 48

F. Teknik Analisis Data ............................................................................... 51

G. Prosedur Penelitian.................................................................................. 51

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ....................................................... 53

B. Penyajian Data ........................................................................................ 64

C. Analisis Data ........................................................................................... 87

BAB V PENUTUP A. Simpulan ................................................................................................. 103

B. Saran-saran .............................................................................................. 104

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 106

LAMPIRAN ....................................................................................................... 108

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ......................................................................... 129

xiii

DAFTAR TABEL

TABEL I Matrik Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data................ 50

TABEL II Ruangan SMPLBN............................................................................ 55

TABEL III Infrastruktur SLBN.......................................................................... 55

TABEL IV Sanitasi Air Bersih SMPLBN.......................................................... 56

TABEL V Mesin Kantor SMPLBN.................................................................... 56

TABEL VI Kepala Sekolah SLBN...................................................................... 57

TABEL VII Guru SMPLBN................................................................................ 57

TABEL VIII Keadaan Siswa SMPLBN.............................................................. 58

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN I : Daftar Terjemah Bahasa Asing ............................................. 108

LAMPIRAN II : Instrumen Pengumpulan Data .............................................. 109

LAMPIRAN III : Catatan Konsultasi ............................................................... 112

LAMPIRAN IV : Surat Telah Melaksanakan Seminar..................................... 116

LAMPIRAN V : Surat Keterangan Pergantian Judul ...................................... 117

LAMPIRAN VI : Surat Keterangan Riset ........................................................ 118

LAMPIRAN VII : Surat Rekomendasi Dari KESBANGPOL Marabahan ....... 121

LAMPIRAN VIII : Surat Selesai Riset ............................................................... 122

LAMPIRAN IX : Gambar Terkait Penelitian .................................................. 123

LAMPIRAN X : Riwayat Hidup Penulis ........................................................ 129