8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 1/7

PEMAHAMAN MAHASISWA KIMIA NONDIK 2013

DALAM MATERI KONJUNGSI DAN KALIMAT INTI

IKA NANDARI

Mahasiswa Jurusan Kiia N!n"i# 2013 $MIPA UNIMED

Eai% & i#anan"ari1'''()ai%*+!

A,STRAK 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa

 besar pemahaman mahasiswa jurusan Kimia Nondik 2013

dalam materi konjungsi dan kalimat inti. Metode penelitian

yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif

yaitu peneliti berusaha untuk mengamati objek penelitian

dengan melakukan obser!asi langsung dan penyebaran angket

kepada mahasiswa. "asil yang diperoleh dari mini riset ini

menunjukkan bahwa sebagian mahasiwa tersebut belummemahami tentang jenis#jenis konjungsi dan inti kalimat dari

suatu paragraf.

Kata kun$i % konjungsi kalimat inti deskriptif obser!asi.

PENDAHULUAN 

Konjungsi adalah kata yang berfungsi untuk menghubungkan dua kalimat atau lebih sedangkan kalimat inti

atau inti kalimat adalah kalimat yang terdiri dari subjek dan

 predikat. &alah satu tujuan mahasiswa mempelajari konjungsi

dan kalimat inti adalah sebagai salah satu materi dalam bahan

ajaran bahasa indonesia di 'ni!ersitas Negeri Medan.

Pentingnya mempelajari konjungsi dan kalimat inti adalah agar 

mahasiswa dapat berbahasa (ndonesia yang baik dan benar dan

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 2/7

dapat menggunakan kalimat efektif dalam kehidupan sehari#

hari.

Pembelajaran mengenai kalimat efektif khususnyakonjungsi dan kalimat inti sudah dipelajari sejak masih &ekolah

Menengah Pertama ) &MP * hingga sampai di Perguruan

+inggi. &ehingga penulis berharap bahwa seluruh mahasiswa

sudah mengerti dan paham dengan konjungsi dan inti kalimat

tersebut. Khususnya letak penggunaan konjungsi jenis#jenis

konjungsi dan kalimat inti dalam suatu paragraf. Namun

ternyata masih banyak mahasiswa yang belum mengetahui

mengenai penggunaan konjungsi dan kalimat inti tersebut.

&alah satu penyebabnya adalah banyak mahasiswa yang

masih bingung tentang konjungsi dan kalimat inti dikarenakan

 jenis#jenis konjungsi yang berma$am#ma$am letak dan

 penggunaan di dalam suatu paragraf yang sulit ditentukan

serta mahasiswa yang sudah tidak pernah atau banyak 

mahasiswa yang lupa tentang konjungsi dan kalimat inti. ,leh

sebab itu mahasiswa diperlukan banyak latihan tentangkonjungsi ini.

-erdasarkan uraian diatas maka penulis terdorong

untuk melakukan penelitian kepada mahasiswa kimia nondik 

2013 tentang materi konjungsi dan kalimat inti.

METODE PENELITIAN

1. enis Penelitian

Metode yang digunakan penulis dalam mini riset ini

dengan metode deskriptif kualitatif.

2. +empat dan /aktu Penelitian

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 3/7

Penelitian ini dilakukan dalam dua tempat dan waktu

yang berbeda. Pada penelitian pertama dilakukan di

Perpustakaan 'N(M yaitu hari umat 11 Maret 201.

&edangkan penelitian kedua dilakukan diruang kelas jurusan Kimia Non Kependidikan 2013 akultas M(P4

'N(M yaitu hari &elasa 15 Maret 201.

3. &umber ata

&umber data dalam mini riset ini adalah Mahasiswa

urusan Kimia Non Kependidikan 2013 akultas

Matematika dan (lmu Pengetahuan 4lam ) M(P4 *'N(M dimana jumlah seluruh mahasiswa tersebut

adalah 53 orang. Namun penulis hanya mengambil sampel

sebanyak 20 orang. imana pada penelitian pertama yakni

di Perpustakaan 'N(M sebanyak 6 orang. &edangkan

 pada penelitian kedua yakni diruang kelas sebanyak 11

orang.

7. +eknik Pengambilan dan 4nalisa ata

Pada mini riset ini penulis memberikan angket atau

kuisioner. 4ngket yang diberikan kepada Mahasiswa ini

 berupa pertanyaan pilihan berganda sebanyak 18 soal dan

sifat pertanyaan tertutup. Pertanyaan tertutup merupakan

 pertanyaan yang hanya memberikan jawaban singkat

dengan pilihan jawaban 4-9 dan . engan maksud

untuk memilih salah satu alternatif jawaban dari

 pertanyaan yang tersedia.

Kemudian semua angket yang diberikan kepada

mahasiswa dikumpulkan dan jawabannya diperiksa oleh

 penulis.

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 4/7

PEM,AHASAN

&ebuah paragraf dibangun oleh beberapa kalimat. ika

kalimat $ukup panjang untuk men$ari inti atau pokok kalimatdapat diketahui dengan menanggalkan unsur#unsur tambahan

yang bersifat tidak wajib. Kalimat inti adalah kalimat yang

terdiri dari subjek dan predikat kalimat inti memiliki makna

yang sama dengan kesimpulan. &ehingga untukmanentukan

kalimat inti dari suatu paragraf pemba$a terlebih dahulu

memba$a dan memahami $erita yang terdapat didalam paragraf 

tersebut.

&edangkan konjungsi adalah kata yang berfungsi untuk 

mengubungkan dua klausa atau lebih. Konjungsi atau kata

hubung dalam bahasa indonesia terdiri dari beberapa jenis.

Karena jenis#jenis konjungsi yang berma$am#ma$am maka

mahasiswa harus dapat menentukan masing#masing jenis

konjungsi yang terdapat pada paragraf tersebut.

'ntuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa padakonjungsi dan kalimat inti maka penulis melakukan penelitian

kepada mahasiswa jurusan Kimia Non Kependidikan 2013

dengan memberikan angket yang berisikan 18 soal pilihan

 berganda kepada 20 orang mahasiswa dari jumlah keseluruhan

mahasiwa yaitu 53 orang.

"asil dari 18 soal tersebut diperoleh nilai tertinggi

yaitu ::: dan nilai terendah yaitu 1:. 'ntuk lebih jelas dapatdilihat dari tabel berikut%

 

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 5/7

+abel "asil awaban 4ngket Mahasiswa urusan Kimia Non

Kependidikan 2013 M(P4 'N(M

 Jumlah Soal yangbenar Banyakpenjawab Nilai

14 1 77,7

13 4 72

12 2 66,7

11 2 61

10 4 55

9 1 508 2 44

6 3 33

3 1 16,67

0

0.5

1

1.5

2

2.5

33.5

4

4.5

Banyak penjawab

Linear (Banyak

penjawab)

 Jumlah Soal Benar

Banyak Penjawab

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 6/7

5%

20%

10%

10%20%

5%

10%

15%5%

14

13

12

11

10

9

8

6

3

Maka diperoleh dengan bentuk persentasi obser!asi adalah

Point ; : diperoleh ada 5 orang menjadi %

5

20   ×100=25

Point < : diperoleh ada 15 orangmenjadi %

15

20   ×100=75

-erdasarkan diagram tersebut dapat diketahui bahwa

 jumlah mahasiswa yang menjawab benar sebanyak 17 6 dan 3

soal adalah 5= mahasiswa yang menjawab benar sebanyak 13

dan 10 soal adalah 20= mahasiswa yang menjawab benar 

sebanyak 12 11 dan 8 soal adalah 10= dan mahasiswa yang

menjawab benar sebanyak soal adalah 15=. ari penjelasan

8/19/2019 Pendahuluan b.indo

http://slidepdf.com/reader/full/pendahuluan-bindo 7/7

tersebut tampak bahwa masih banyak mahasiswa yang tidak 

mengerti dalam materi konjungsi dan kalimat inti.

KESIMPULAN DAN SARAN

K-si.u%an

ari hasil penelitian yang telah diperoleh penulis

menyimpulkan bahwa masih sedikit mahasiswa yang mengerti

dalam materi konjungsi dan kaimat inti. umlah mahasiswakimia yang mengerti dalam materi konjungsi dan kalimat inti

adalah sebanyak 5 orang ) berkisar 25= * dan yang belum

mengerti materi konjungsi dan kalimat inti adalah 15 orang

) berkisar :5= *.

Saran

&ebaiknya dilakukan pembelajaran ulang terhadap materi

konjungsi dan kalimat inti kepada seluruh mahasiswa

khususnya untuk 15 orang mahasiswa tersebut.

DA$TAR PUSTAKA

-arus &anggup.2017. Pendidikan Bahasa Indonesia

.Medan %'nimed Press

&idabutar" dan "alimatussakdiah.2017. PROSIDING

WORKSHOP KARYA TULIS ILMIAH . Medan%'nimed Press