8/18/2019 Pendahuluan Dan Rumusan

1/2

PENDAHULUAN

Malaysia merupakan sebuah negara yang didiami oleh rakyat berbilang kaum daripada

pelbagai latar belakang budaya yang hidup aman dan damai bersama. Integrasi antara kaum

ini seterusnya membentuk budaya dalam Malaysia. Budaya ini menjadi sebahagian daripadabudaya pendidikan di sekolah yang turut meliputi budaya dari segi lokasi, pekerjaan ibu

bapa, pendidikan yang diterima, status ekonomi, sosial, keturunan, kuasa politik, bangsa,

bahasa, adat resam, kepercayaan dan jantina.

Subjek Budaya dan Pembelajaran ( EDU 3063 ) merupakan subjek yang

membawa individu terutamanya guru pelati ke ara menganalisis kepelbagaian

s!si!budaya serta implikasinya teradap pengajaran dan pembelajaran" #le itu$

 %abatan &lmu Pendidikan &P' ampus !ta Baru tela mengambil inisiati bagi

mengetengakan kerja kursus pada kali ini dengan memberi tugasan dengan

melakukan temu bual berkenaan implikasi kepelbagaian s!si!budaya dengan

beberapa bua guru"

erja kursus pada kali ini menggarapkan beberapa !bjekti yang ingin di*apai"

+ntara !bjekti yang ingin di*apai iala untuk menunjukkan pengetauan

mendalam berkaitan ketaksamaan peluang pendidikan serta men*adangkan

perubaan p!siti untuk mengapuskan peluang pendidikan se*ara realisitik"

Saya juga dikeendaki untuk memili isu,isu berkaitan ketaksamaan peluang

pendidikan di -alaysia serta men*adangkan *adangan,*adangan yang b!le

dilaksanakan" +kir sekali pada tugasan ini$ dengan berpandukan Pentaksiran

Berasaskan Sek!la (PBS) saya dikeendaki untuk men*adangkan langka

penambabaikan untuk memastikan isu kepelbagaian budaya dan baasa di

dalam bilik darja dapat ditangani dengan e.syen serta eekti"

Saya berarap melalui tugasan ini$ saya dapat memaami dan men*apai !bjekti 

utama kerja kursus ini yang tela digarap !le pensyara antaranya iala dapat

mempelbagaikan sumber,sumber tentang k!nsep ketaksamaan peluang

pendidikan"

8/18/2019 Pendahuluan Dan Rumusan

2/2

RUMUSAN

Persekitaran pembelajaran bilik darjah yang mesra budaya adalah amat penting untuk

membina suasana pembelajaran yang kondusif. Ia juga menjadikan sebuah sekolah berada

dalam keadaan selamat dengan adanya guru yang memiliki sikap keperhatinan yang tinggi

terhadap hubungan antara pelajar khususnya bagi pelajar-pelajar yang berlainan kaum,

bangsa dan kepercayaan yang berada dalam kelas yang sama.

Kewujudan kelas mesra budaya ini amat penting untuk menyedarkan murid-murid di

sekolah pedalaman agar saling hormat menghormati antara satu sama lain tanpa

mewujudkan diskriminasi antara kaum. elain itu, pelan tindakan juga haruslah dirancang

dengan baik oleh guru agar setiap perancangan yang berkaitan untuk mewujudkan kelas

mesra budaya haruslah berjalan dengan lancar. !khirnya, sebagai guru hendaklah

mewujudkan sikap tanggungjawab atas budaya yang dimiliki oleh setiap etnik di negara ini

dengan berusaha menjayakan pelaksanaan kelas mesra budaya.

Kesimpulannya, pelaksanaan kelas mesra budaya sangat wajib dilaksanakan di

negara kita Malaysia kerana penduduk di Malaysia terdiri daripada penduduk yang berbilang

bangsa. elain itu, kelas mesra budaya merupakan salah satu strategi dalam pendidikan

untuk menyatukan perpaduan seluruh rakyat di negara ini. "usteru, saya cadangkan agar 

pihak sekolah dan guru-guru seharusnya menitikberatkan pengurusan persekitaran kelas

mesra budaya ini terutamanya bagi sekolah-sekolah yang terletak di pedalaman. #al ini

kerana, saya dapati bahawa penduduk di pedalaman sangat kurang nilai sosial dalam diri

mereka.