Pengenalan kepada Komputer-pengantara Komunikasi · PDF fileKomunikasi sentiasa disalurkan...
Transcript of Pengenalan kepada Komputer-pengantara Komunikasi · PDF fileKomunikasi sentiasa disalurkan...
Pengenalan kepada Komputer-pengantara Komunikasi (CMC)
Definisi
CMC adalah satu proses berkomunikasi manusia melalui komputer, melibatkan
orang-orang, yang terletak dalam konteks yang tertentu, melibatkan diri dalam proses
untuk membentuk media untuk pelbagai tujuan. (John Disember 1997)
CMC adalah komunikasi yang berlaku di antara manusia melalui perantaraan
komputer. (susan Herring 1996)
"Kita menjadi apa yang kita dilihat. Kami membentuk alat kita dan kemudian alat
kami membentuk kita "- John Culkin (1967)
Perubahan berlaku "di luar sana", mereka juga berlaku di tempat yang lebih penting.
Teknologi lebih daripada sekadar teknologi. Apa yang kita lakukan dengan teknologi
dan bagaimana ia membentuk corak sosial dan komunikasi kita adalah lebih penting.
Konsep Teras CMC
komunikasi
pengantara
komputer
i) Komunikasi
Komunikasi bersifat dinamik.
Komunikasi adalah transaksional.
Bukan satu yang mudah menghantar mesej, malahan juga merupakan rundingan
makna.
Tidak boleh berlaku di luar interaksi sosial manusia iaitu perlu ada dua pihak yang
terlibat.
Komunikasi adalah pelbagai fungsi.
Secara teorinya ada dua: fungsi transaksi-hubungan dan maklumat.
Walau bagaimanapun, sukar untuk memisahkan kedua-dua pada kebiasaannya.
Komunikasi adalah pelbagai mod.
Lisan vs bukan lisan; mesej vs metamesej.
Rangkaian Kod bukan lisan adalah luas dan merangkumi banyak maklumat sosial:
vokal ,pergerakan, penampilan fizikal ,artifak dan penggunaan ruang.
ii) Pengantara
Secara ringkasnya bermaksud proses di mana sesuatu dihantar.
Komunikasi sentiasa disalurkan oleh, dan bergantung kepada, konteksnya makna. Ia
tidak boleh wujud dalam vakum.
Tahap pengantaraan:
# psikologi
# sosial
# budaya
# teknologikal
iii) Komputer
Lebih tepat lagi: ICT
Dalam CMC, tumpuan adalah lebih kepada komunikasi hubungan dan bukan
komunikasi maklumat (yang informatik).
Pendek kata, ia lebih daripada C dalam ICT yang kita sedang kaji.
Cara orang membuat perbualan, membina masyarakat dan membina identiti melalui,
dan dengan cara, teknologi yang direka bentuk untuk komunikasi.
CMC dan Bahasa
Evolusi "biasa" bahasa untuk dimuatkan ke dalam corak penggunaan dan keperluan
teknologi komunikasi.
Contoh yang paling mudah adalah SMS dan sistem pesanan yang berkaitan.
Jargons, emojis, singkatan.
Terdapat perbezaan antara bahasa pertuturan dan bahasa pertuturan dalam bentuk
bertulis.
CMC dan Pendidikan
Shift penekanan daripada Pengajaran untuk Pembelajaran - pelajar mempunyai
peranan lebih aktif dan dijangka akan menjadi peserta aktif.
Gaya Pembelajaran Individu - CMC membolehkan pelajar untuk mengambil
gabungan strategi dan gaya yang paling sesuai untuk mereka.
Peningkatan Interaksi - penggunaan Web sebagai medium yang meningkatkan
interaksi orang-orang dan interaksi orang-kandungan.
Mengurangkan Kekangan Tempat dan Masa - pembelajaran dapat dilakukan hampir
di semua tempat dan bila-bila masa.
Mengurangkan Halangan Sosial - CMC membolehkan pelajar bebas dari tekanan dan
selamat untuk pelajar yang tidak berkomunikasi dengan baik dalam interaksi muka-
ke-muka untuk mengambil bahagian dalam proses pembelajaran.
CMC dan Pembelajaran Bahasa
o Pandangan semasa dalam SLA memihak pembinaan pengetahuan dan bukan arahan
yang mudah untuk pembelajaran bahasa.
o Aktiviti-aktiviti seperti projek kerjasama dan tugas-tugas yang diberikan kepentingan
lebih daripada ajaran terus.
o Output Hipotesis - bahawa pelajar perlu melibatkan diri dalam pembinaan output
difahami dalam pelbagai bentuk media dan komunikasi untuk membangunkan
linguistik dan kognitif.