Penghubungkaitan
-
Upload
mathilda-chung -
Category
Education
-
view
49 -
download
2
Transcript of Penghubungkaitan
Menghubungkaitkan pelbagai bidang kemahiran dan
pengetahuan dari beberapa mata pelajaran dalam
sesuatu pengajaran dan pembelajaran.
Dengan adanya penghubungkaitan tersebut
pembelajaran akan dapat membantu percambahan
pemikiran murid dengan mengaitkan isi pengajaran
guru dengan kehidupan seharian mereka.
Meningkatkan kefahaman melalui satu jaringan
Memudahkan pelajar untuk mengingat
Melatih minda pelajar supaya sentiasa kreatifdan aktif
Pembelajaran berkesan
Menghubungkait Pengetahuan dalamBerbagai Mata Pelajaran.
Proses penghubungkaitan pengetahuan dalamberbagai mata pelajaran adalah berfokuskankepada matlamat terakhirnya. Untuk itu proses iniakan berbentuk satu lingkaran atau bulatan danantara setiap mata pelajaran itu saling berkaituntuk mencapai satu matlamat
Menghubungkait Kemahiran dalam BerbagaiMata Pelajaran
Dengan adanya penghubungkaitan kemahirandalam berbagai mata pelajaran akan dapatmengubung kait sesuatu yang dipelajari dengankeadaan kehidupan yang sebenar.
Mata Pelajaran : Sains Tahun Empat
Tajuk : 1.3 Memahami Tumbuhan
Memerlukan Keperluan Asas
Tema Persekitaran : Pokok
Murid diperkenalkan tentang pokok-pokok yang
terdapat dalam kawasan sekolah dengan cara
membawa murid-murid melawat kawasan
sekolah dan sebagainya.
Selepas itu, murid diminta melakukan pergerakan
berkaitan dengan pokok diiringi muzik yang
dihasilkan dengan pelbagai alat muzik.
Cara dahan-dahan bergerak semasa angin
bertiup
Memungut daun-daun yang gugur pada aras
yang berbeza tinggi, rendah, berterbangan.
Bunyi yang kuat --- pokok tumbang
Bunyi yang lembut --- daun
gugur,angin bertiup
Mewarna dan menggambarkan perasaan
seperti gembira, marah dengan
menggunakan sapuan berus dengan
pelbagai warna.
Melalui aktiviti-aktiviti tersebut, secara tidak langsung akan
dapat membantu :
i. untuk mengesan bahagian-bahagian pokok (Sains)
ii. mengeluarkan satu urutan bunyi berkaitan dengan
persekitaran (muzik)
iii. menunjukkan perasaan melalui sapuan berus dengan warna
yang berbeza-beza (seni visual)
iv. melakukan pergerakan lokomotor (pendidikan jasmani)