Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

download Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

of 23

Transcript of Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    1/23

    Pengurusan Disiplin Dalam Perkhidmatan

    Bimbingan & Kaunseling

    Puteri Bayu Resort, Pulau Pangkor

    8 Ogos 20122200 hingga 2300

    Oleh:

    Kamaruddin bin Ghazali, PPT,.

    Penolong Pengarah Disiplin

    Jabatan Pelajaran Perak

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    2/23

    Latar Belakang

    Disiplin

    Peraturan-peraturan yang

    perlu dipatuhi olehseseorang murid di sekolah

    bagi mengwujudkan yang

    baik demi kesempurnaan

    kehidupan

    Bimbingan & Kaunseling

    dalam Perakuan 79..

    Adalah diperakukan

    Perkhidmatan Panduan Pelajaran

    dan Kerjaya di sekolah hendaklah

    dilaksanakan dengan

    sepenuhnya. Perkhidmatan ini

    hendaklah menitikberatkan

    kegiagatan-kegiatan bimbingandan tidak semata-mata kegiatan

    panduan kerjaya sahaja

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    3/23

    Kelab Pencegahan Jenayah (KPJ)

    Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 5/2006

    Penubuhan KPJ di semua sekolahrendah

    dan menengah kerajaan bertauliah 30 Mei2006 telah dikeluarkan dengan tujuan

    supaya semua sekolah rendah dan

    menengah kerajaan menubuhkan kelabtersebut.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    4/23

    Objektif Penerbitan Buku KPJ

    1. Melahirkan kesedaran dan rasatanggungjawab dalam pencegahan

    jenayah.

    2. Menanamkan nilai-nilai moral ynag

    tinggi dalam kalangan murid.

    3. Menimbulkan kesedaran bahawa

    pencegahan adalah lebih baik

    daripada memerangi jenayah.

    4. Menyediakan garis panduan tentang

    cara-cara pencegahan dan

    menjalankan aktiviti yang berfaedah.

    5. Melahirkan murid yangbertanggungjawab kepada agama,

    bangsa dan negara dalam hal

    menangani jenayah.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    5/23

    Falsafah Dan Matlamat

    Mencegah Lebih Baik DaripadaMemerangi

    Membentuk komuniti murid yang mempunyai

    kesedaran tinggi terhadap aspek pencegahan

    jenayah dan mempunyai kefahaman tentang

    penguatkuasaan undang-undang dalam konteks

    mewujudkan masyarakat yang harmoni danaman.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    6/23

    Peranan Guru B&K Dalam KPJ

    1. Guru B&K menjadi Ahli

    Jawatankuasa dalam Carta

    Organisasi Induk di peringkatsekolah.

    2. Melaksanakan modul Masih Ada

    Yang Sayang

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    7/23

    Pelaksanaan : PERATURAN-PERATURAN PELAJARAN

    (DISIPLIN SEKOLAH) 1959

    Peraturan 4

    PPP (DS) 1959, Guru Besar adalah

    orang yang bertanggungjawab ke atasdisiplin sekolah dan bagi maksud itu

    mempunyai kuasa ke atas guru-guru

    dan murid-murid di sekolah itu.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    8/23

    Walau bagaimana pun , dibawah peraturan

    tersebut Guru Besar boleh menurunkankuasa disiplin dan kuasa menjalankan

    hukuman kepada guru-guru lain yang

    ditetapkan olehnya bagi maksud itutertakluk kepada syarat-syarat atau had-

    had yang difikirkan patut.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    9/23

    Pendaftar Sekolah atau Pendaftar Besar

    juga diberi kuasa bagi menjaga disiplin disekolah. Apabila menerima perintah

    bertulis sama ada dari Pendaftar Sekolah

    atau Pendaftar Besar, Guru Besar dibawah kuasa yang diberi oleh Peraturan 6dalam PPP (DS) 1959, hendaklah segera

    mematuhi segera perintah itu.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    10/23

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    11/23

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    12/23

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    13/23

    Jenis Salah Laku : SSDM

    1. Tingkahlaku Jenayah2. Tingkahlaku Kelucahan

    3. Kurang Sopan

    4. Tingkahlaku Musnah

    5. Kekemasan Diri

    6. Ponteng

    7. Kenakalan

    8. Tidak Pentingkan Masa9. Tingkahlaku Tidak Jujur

    10. Lain-lain kes

    http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/http___apps.moe.gov.my_ssdm_jpn_stat_laporan3_PDF.pdfhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/http___apps.moe.gov.my_ssdm_jpn_stat_laporan3_PDF.pdf
  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    14/23

    Adab menjadi terbalik

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    15/23

    Keberanian murid kita

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    16/23

    Dah tak kira apa.

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    17/23

    Strategi1. Pengurusan Disiplin Murid Mnerusi Bilik

    Gerakan Disiplin di JPN2. Pelaksanaan Kempen Guru Penyayang

    3. Perkhidmatan Bimbingan & Kaunseling Di

    Sekolah

    4. Operasi Ponteng Peringkat Daerah

    5. Penguatkuasaan Operasi S:O:P 1:3:7

    6. Pengurusan Data Ponteng Sekolah

    7. Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah

    8. Pemantapan Peraturan Sekolah

    9. Engagement Ibubapa (PIBG) Dengan Agensi

    Luar, NGO

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    18/23

    Borang dan Carta Alir

    1. SPK 2/4/1

    2. PK 04-3

    3. Carta Alir

    4. BK09

    5. Borang Pemantauan Disiplin 123 (BPD123)

    http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Mesyuarat%202012/Borang%202_4_1.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Seri%20Bayu%20Hyperlink/KEs%20KEMALANGAn20AIR2011.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/BK09.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/BK09.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Seri%20Bayu%20Hyperlink/KEs%20KEMALANGAn20AIR2011.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Seri%20Bayu%20Hyperlink/KEs%20KEMALANGAn20AIR2011.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Seri%20Bayu%20Hyperlink/KEs%20KEMALANGAn20AIR2011.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_6/Bahan%20Mesyuarat%202012/Borang%202_4_1.docx
  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    19/23

    Menerima

    AduanLANGKAH 1

    LANGKAH 2

    LANGKAH 3

    LANGKAH 4

    Mengumpul/Mendapatkan

    maklumat

    Siasatan

    Kebenaran

    Bukti-bukti

    LANGKAH-LANGKAH DALAM MENJALANKAN KUASA DISIPLIN

    TIDAK

    Kes GugurYA

    Peluang Pelajar Membela Diri JikaPelajar Menafikan Kesalahan

    Panduan Tatacara Disiplin Sekolah untukGuru Besar dan Guru, 1988, ms 4-5

    Prima Facie

    Dapatan/Tindakan

    Pengetua/Guru Besar

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    20/23

    Jadual Surat Amaran

    Surat Hari Tidak Hadir (P)Berturut-Turut Hari Tidak Hadir (P)Bukan Berturut-Turut

    Amaran Pertama Pada hari ke -3 Pada hari ke -10

    Amaran Kedua7 hari selepas Amaran

    Pertama

    10 hari lagi selepas Amaran

    Pertama

    Amaran Terakhir7 hari selepas Amaran

    Kedua

    20 hari lagi selepas Amaran

    Kedua

    Buang Sekolah

    14 hari selepas Amaran

    Terakhir

    20 hari lagi selepas Amaran

    Terakhir

    Jumlah Hari Tidak Hadir 31 hari 60 hari bukan berturut-turut

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    21/23

    Khidmat

    kaunseling

    TAMAT

    Hadir

    Khidmat

    kaunseling

    Hadir

    Tamat

    Surat Amaran Terakhir

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas tujuh (7) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Surat Buang Sekolah

    kepada ibu bapa/penjagaselepas 14 hari berikutnya

    tidak hadir.

    Ibu bapa/penjaga

    membuat rayuan.

    Tidak HadirHadir

    Khidmat

    kaunseling

    Tidak Hadir

    Tidak Hadir

    Surat Amaran Kedua

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas tujuh (7) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Surat Amaran Pertama

    kepada ibu bapa/penjaga

    Kenal pasti murid ponteng

    Tiga (3) hari berterusan

    Tidak Hadir Ke Sekolah

    Beturut-Turut

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    22/23

    Khidmat

    kaunseling

    TAMAT

    Hadir

    Khidmat

    kaunseling

    Hadir

    Tamat

    Surat Amaran Terakhir

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas tujuh (7) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Surat Buang Sekolah

    kepada ibu bapa/penjagaselepas 14 hari berikutnya

    tidak hadir.

    Ibu bapa/penjaga

    membuat rayuan.

    Tidak HadirHadir

    Khidmat

    kaunseling

    Tidak Hadir

    Tidak Hadir

    Surat Amaran Kedua

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas tujuh (7) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Surat Amaran Pertama

    kepada ibu bapa/penjaga

    Kenal pasti murid ponteng

    Tiga (3) hari berterusan

    Tidak Hadir Ke Sekolah

    Beturut-Turut

  • 7/30/2019 Pengurusan Disiplin dalam Perkhidmatan dan Kaunseling

    23/23

    Kehadiran Berkala

    Kenal pasti murid ponteng

    Sepuluh (10) hari berKALA

    Surat Amaran Pertama

    kepada ibu bapa/penjaga

    Tidak HadirHadirSurat Amaran Kedua

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas Sepuluh (10) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Khidmat

    kaunseling Hadir

    Khidmat

    kaunselingTidak Hadir

    Surat Amaran Terakhir

    kepada ibu bapa/penjaga

    selepas Dua Puluh (20) hari berikutnya

    tidak hadir.

    Surat Buang Sekolah

    kepada ibu bapa/penjagaselepas 20 hari berikutnya

    tidak hadir.

    Hadir

    Khidmat

    kaunselingTidak Hadir

    Ibu bapa/penjaga

    membuat rayuan.

    TAMAT