PENGURUSAN SUMBER

PENGURUSAN SUMBER

Oleh: Noemi LinusJabatan Teknologi Pendidikan

MODUL: Pembangunan Courseware

Berasaskan ContohMasuk

Pembangunan Courseware Berasakan ContohPengenalan

Modul ini diwujudkan untuk membantu pelatih-pelatih KPLI (SR) membangunkan courseware yang berasakan mata pelajaran yang diajar (minor/major) dengan menggunakan perisian PowerPoint. Modul ini terbahagi kepada tujuh aktiviti. Setiap aktiviti akan membantu guru pelatih secara hands on untuk menyelesaikan tugasan KKBI.

Objektif :Setelah menjalani modul ini peserta akan dapat;Menggunakan perisian Microsoft Office PowerPoint untuk menyediakan pakej pengajaran dan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diajar yang sesuai untuk digunakan di dalam satu sesi pengajaran pembelajaran.

Keperluan :1. Set komputer multimedia berserta mikrofon dan pencetak.2. Perisian Microsoft Office XP yang telah diinstall sepenuhnya.3. Fail-fail sokongan (Audio, Video, Animasi, Teks, Grafik).4. Huraian sukatan pelajaran mata pelajaran yang dipilih.5. Buku teks serta sumber maklumat yang lain seperti courseware.6. CD/DVD untuk menyimpan fail dalam bentuk Pack and Go.

Lampiran/ SumberAktiviti

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

WWW.YOUR-COMPANY-URL.COM

Pembangunan Courseware Berasakan Contoh

Oleh: Noemi Linus, Jabatan Teknologi Pendidikan

Aktiviti:

Modul ini terdiri daripada aktiviti berikut;

Aktiviti 1 : Konsep Persembahan MultimediaAktiviti 2 : Penilaian CoursewareAktiviti 3 : Mengenal pasti teknik yang terdapat dalam

contoh-contoh courseware yang menggunakan perisian PowerPoint

Aktiviti 4 : Merancang bahan coursewareAktiviti 5 : Membina bahan coursewareAktiviti 6 : Perkongsian dan penilaian

Lampiran/ Sumber

Aktiviti

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan



Aktiviti 1: Konsep Persembahan Multimedia

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:

• Menyenaraikan prinsip-prinsip persembahan multimedia yang berkesan.

Prosedur :1. Meneliti maklumat daripada sumber-sumber berkaitan

dengan persembahan multimedia. 2. Senaraikan prinsip-prinsip persembahan yang berkesan

(CASPER) dan ciri-ciri persembahan (teks, animasi, grafik, video, audio) menggunakan peta minda.

Lampiran/ Sumber


Microsoft Office PowerPoint 97-2003 Prese


Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1



Aktiviti 2: Penilaian Courseware

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:

• Membuat penilaian (kekuatan dan kelemahan) terhadap courseware yang sedia ada.

Prosedur :1. Teliti bahan courseware sedia ada. 2. Teliti dan nilai courseware tersebut dari segi;

Kesesuaian font (jenis, warna dan saiz)Kesesuaian latar belakang/background ( grafik dan warna)Reka Letak/layout (susunan dan jarak antara font, susunan dan jarak antara grafik)Fokus/emphasis ( Fokus persembahan)Kesesuaian animasi, audio dan video. (Prinsip Casper dan ciri-ciri multimedia-teks, animasi, grafik, video, audio)

3. Bentangkan hasil penilaian kepada kelas.

Lampiran/ Sumber


Microsoft Office Word 97 - 2003 Document

Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1



Aktiviti 3 : Mengenal pasti teknik yang terdapat dalam contoh- contoh courseware yang menggunakan PowerPoint

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:1.Mengenal pasti idea baru yang terdapat dalam contoh-

contoh persembahan sedia ada.2.Mempelajari teknik penghasilan idea tersebut.

Prosedur :3. Teliti contoh-contoh bahan courseware menggunakan

PowerPoint sedia ada. 4. Kenal pasti teknik/idea baru bagi anda yang terdapat

dalam courseware tersebut.. 5. Pelajari teknik/idea baru tersebut. Perbincangan dengan

rakan sebaya amat digalakkan.

Lampiran/ Sumber







Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1



Aktiviti 4 : Merancang Bahan Courseware

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:1. Merancang isi kandungan dan reka letak (layout) persembahan

menggunakan papan cerita. Prosedur : Langkah 12. Anda dikehendaki merancang satu persembahan untuk digunakan

dalam pengajaran pembelajaran satu topik khusus dalam satu mata pelajaran pilihan.

3. Isi kandungan , reka letak (layout), dan impak sesuatu persembahan banyak bergantung kepada jenis penonton yang ada, bidang pembelajaran dan jenis pembelajaran.

4. Nyatakan hal-hal berkenaan bagi persembahan yang hendak anda bina.a.Kumpulan sasar : …………………………………………………….b.Bidang kurikulum (mata pelajaran) : …………………………..c. Tahap : ……………………………………………………d.Tajuk/Topik : ……………………………………………………….e.Jenis Pembelajaran: Kuliah/ Penerokaan/ Latih tubi / Ujian/

Kuiz.4. Hasilkan lakaran persembahan dari papan cerita.Seterusnya..

Lampiran/ Sumber





Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1



Aktiviti 4 : Merancang Bahan Courseware

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:1.Merancang isi kandungan dan reka letak (layout)

persembahan menggunakan papan cerita.. Prosedur : Langkah 22. Persembahan anda perlu ada tajuk kecil yang difokuskan

semasa persembahan. Antara tajuk kecil yang mungkin anda perlukan termasuk Pengenalan, Isi Kandungan (termasuk sub tajuk), Latihan, dan Rumusan/Penutup.

3. Catatkan secara ringkas tajuk-tajuk kecil, bilangan slaid yang diperlukan, jenis dan sumber untuk teks, grafik, animasi serta kesan bunyi (sound) yang diperlukan dalam jadual seperti pada lampiran.

Lampiran/ Sumber


Microsoft Office Word Document

Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1



Aktiviti 5 : Membina bahan courseware

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:1.Menghasilkan satu persembahan courseware yang

menggunakan media yang sesuai. Prosedur :2. Hasilkan satu courseware berdasarkan kepada papan

cerita yang telah dirancang sebelum ini.3. Tutorial penggunaan perisian PowerPoint boleh dirujuk

daripada sumber yang disediakan.

Lampiran/ Sumber


Microsoft Office Word Document

Adobe Acrobat Document

Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Pengenalan

Aktiviti 1




Aktiviti 6 : Berkongsi dan menilai

Objektif : Setelah menjalani aktiviti ini pelatih akan dapat:1. Menilai persembahan MS PowerPoint masing-masing

serta rakan berdasarkan senarai semak yang disediakan,

2. Berkongsi pengalaman dan pengetahuan/ kefahaman baru yang diperoleh dengan peserta kursus yang lain.

Prosedur :3. Peserta kursus akan menilai persembahan MS

PowerPoint masing-masing serta rakan berdasarkan borang penilaian courseware.

Lampiran/ Sumber

Pengenalan


Aktiviti

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

Aktiviti 1Microsoft Office Word Document



TAHNIAH! Anda telah berjaya menghasilkan courseware.

Tekan Esc untuk keluar dari sistem.

Lampiran/ Sumber

Pengenalan


Aktiviti

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

Aktiviti 4

Aktiviti 5

Aktiviti 6

PENGURUSAN SUMBER

Documents

Transcript of PENGURUSAN SUMBER