Perancangan Strategik Bi 2012

8/3/2019 Perancangan Strategik Bi 2012

1/38

SEKOLAH KEBANGSAAN LANGKAWIKUAH, 07000 LANGKAWI

KEDAH DARUL AMAN

Perancangan Strategik Peningkatan AkademikPanitia Bahasa Inggeris

Tahun 2012Di sediakan oleh:


2/38

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAANLANGKAWI

TAHUN 2011 -2013

Pn. Siti Harliza Bt. RamliKetua Panitia Bahasa Inggeris

2 Perancangan Strategik Bahasa Inggeris SK Langkawi

BIL PERKARA

1 Pendahuluan2 Visi sekolah3 Misi panitia4 Objektif 5 Ahli jawatankuasa6 Sasaran pencapaian UPSR7 Isu-isu strategik

8 Analisis SWOT

9 Matlamat strategik

10 Strategi, pelan taktikal dan pelan operasi

11 Pelan kontigensi


3/38


TAHUN 2011 -2013

ENGLISH LANGUAGE PANEL

Introduction

It is one of the departments in the School Curriculum Committee which comprises the English Language teachers .

Vision

~ attempt to achieve 80 % of English passes in the UPSR for the coming years

~ reduce the number of pupils who are unable to master the three main skills in language learning (speaking, reading and writing)



4/38


TAHUN 2011 -2013

by the end of Year 6

Mission

~ working with full commitment, equipped with specific skills and requisite knowledge base, to ensure effective teaching and

learning process as well as pupils language mastery

Panels Role

1. Improve and upgrade the quality and effectiveness of language teaching and learning.

2. Run meetings/discussions (informal/formal) to identify and solve problems pertaining to teaching and learning, also to discuss

the current curriculum implementation.

3. Review analysis on pupils performance in English Language monthly tests, semester exams and also UPSR based on the



5/38


TAHUN 2011 -2013

school target.

4. Develop teaching strategies and approaches to cultivate pupils learning interest and language proficiency.

5. Generate positive values such as cooperation, teamwork spirit among the members in the panel as well as other panel

members.

6. Exchange new ideas, knowledge and language expertise gained from recent courses/seminars/workshops attended by panel

member(s).

7. Suggest, plan and ensure successful implementation of the English activities throughout the year.

CARTA ORGANISASIPANITIA BAHASA INGGERIS


GURU BESAR

MOHD EFFENDI BIN ABDUL RAHMAN


6/38


TAHUN 2011 -2013

VISI SEKOLAH6 Perancangan Strategik Bahasa Inggeris SK Langkawi

AJK

PN. SURIATI SALLEH PN. RUZIYANI REDZUAN

PENOLONG KANAN PENTADBIRANEN. OOI CHIN KANG

SETIAUSAHA

NONIE ZAHIRA BINTI SOPIAN

KETUA PANITIASITI HARLIZA BINTI RAMLI


7/38


TAHUN 2011 -2013

SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASIGEMILANG

MISI SEKOLAH

MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU MELALUIPENDIDIKAN BERKUALITI



8/38


TAHUN 2011 -2013

MOTO

BERILMU, BERWAWASAN DAN BERBAKTI

SLOGAN

BERILTIZAM KEARAH KECEMERLANGAN8 Perancangan Strategik Bahasa Inggeris SK Langkawi


9/38


TAHUN 2011 -2013

Analisis pencapaian UPSR bagi Tahun 2004 hingga 2010

Analisis prestasi peperiksaan akhir tahun 2011 bagi Tahun 1 hingga Tahun 5

Unjuran pencapaian Bahasa Inggeris tahun 1 hingga Tahun 6 ( UPSR ) 2011



10/38


TAHUN 2011 -2013

KEPUTUSAN UPSR 2005 HINGGA 2010

DAN UNJURAN 2011

TAHUNBIL.

CALONHADIR

PEMAHAMAN PENULISANBAHASA

INGGERISMATEMATIK SAINS KESELURUHAN

BILLULUS

%LULUS

BILLULUS

%LULUS

BILLULUS

%LULUS

BILLULUS

%LULUS

BILLULUS

%LULUS

BILLULUS

%LULUS

2005 85/85 79 92.9 79 92.9 63 74.1 75 88.2 78 91.8 60 71.76



11/38


TAHUN 2011 -2013

2006 50/50 46 92 43 86 39 78 40 80 43 86 37 74.0

2007 61/61 57 93.44 53 86.89 51 85 51 85 57 95 49 80.33

2008 78/78 72 92.31 73 93.59 56 71.79 61 78.21 71 91.03 54 70.51

2009 70/70 65 92.86 58 82.86 43 61.43 61 87.14 58 82.86 43 60.8

2010 85/85 82 96.5 73 85.9 53 62.4 75 88.2 81 95.3 50 58.82

UNJURAN2011

88 86 97.72 84 95.45 64 72.72 82 93.18 85 96..59 64 72.72

PENCAPAIAN UPSR 2004 -2012

THNJUM BM BM

B.ING MATE SAINS 5A%

MRD (PEM) (PEN) LULUS



12/38


TAHUN 2011 -2013

2004 78 92.31% 91.03% 83.12% 88.31% 87.18% 5 80.77%

2005 85 92.94% 92.94% 74.12% 88.24% 91.76% 4 71.76%

2006 50 92.00% 86.00% 78.00% 80.00% 86.00% 1 74.00%

2007 61 93.44% 86.89% 85.00% 83.61% 95.00% 7 80.33%

2008 78 92.31% 93.59% 71.79% 78.21% 91.03% 7 70.51%

2009 70 92.86% 82.86% 61.43% 87.14% 82.86% 7 60.00%

2010 85 96.47% 85.88% 62.35% 88.24% 95.29% 4 58.82%

2011 85 97.47% 86.2% 82.8% 75.9% 94.3% 12 65.52%



13/38


TAHUN 2011 -2013

SEKOLAH KEBANGSAAN LANGKAWIANALISIS PRESTASI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011

BAHASA INGGERIS TAHUN 1 HINGGA TAHUN 5

BIL TAHUNBIL

MENDUDUKI

A B C D E ABC DE

BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %

1 SATU KSSR

2 DUA 86 29 33.72 27 31.40 33 26.74 5 5.81 2 2.33 79 91.86 7 8.14

3 TIGA 76 35 46.47 17 22.67 12 16.00 9 12.00 2 2.67 61 81.33 14 18.67

4 EMPAT 85 6 7.23 26 31.33 24 28.92 27 32.53 0 0 56 67.47 27 32.53

5 LIMA 86 7 8.14 20 23.2

636

41.86

1719.7

76 6.98 63

73.26

2326.7

4



14/38


TAHUN 2011 -2013

SEKOLAH KEBANGSAAN LANGKAWIUNJURAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERIS 2012

BIL TAHUN BILMENDUDUKI

A B C D E ABC DE

BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %

1 SATU KSSR

2 DUA KSSR

3 TIGA 86 29 33.72 27 31.40 33 26.74 5 5.81 2 2.33 79 91.86 7 8.14

4 EMPAT 76 35 46.47 17 22.67 12 16.00 9 12.00 2 2.67 61 81.33 14 18.67

5 LIMA 85 6 7.23 26 31.33 24 28.92 27 32.53 0 0 56 67.47 27 32.53



15/38


TAHUN 2011 -2013

6 ENAM 86 20 23.25

25 29.06

21 24.41

7 8.13 3 3.48 67 77.9 10 11.62

ANALISIS SWO C PANITIA BAHASA INGGERIS

KEKUATAN ( STRENGTH S )

S1 Guru yang mengajar adalah guru yang terlatih,

berpengalaman dan berdedikasi

S2 Pemantauan kurikulum yang berterusan

S3 Terdapatnya banyak kursus dan seminar yang dianjurkan

JPN dan PPD untuk meningkatkan profesionalisme

S4 Kelas tambahan diadakan

S5 Ada guru yang merupakan penanda kertas peperiksaan.

KELEMAHAN (WEAKNESS W )

W1 Pelajar kurang berminat dan kurang bersungguh-sungguh

dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris

W2 Kedapatan sebilangan kecil pelajar yang tidak menguasai

3M

W3 Pelajar kurang berdisiplin, menunjukkan sikap malas dan

tidak bermotivasi

W4 Pelajar kurang persediaan dan tidak menumpukan

perhatian yang sepenuhnya sewaktu Pengajaran dan

Pembelajaran



16/38


TAHUN 2011 -2013

W5 Pelajar lemah dalam penguasaan mengarangW6 Peruntukan kewangan yang tidak mencukupi.

W7 Tidak cukup guru opsyen untuk mengajar Bahasa Inggeris.

PELUANG (OPPORTUNITIES O)

O1 Hubungan baik pihak JPN Negeri dengan sekolah.

O2 Mendapat sokongan moral dan kewangan daripada

Persatuan Ibu Bapa dan Guru.

O3 Jalinan hubungan yang baik dan perkongsian ilmu dengan

sekolah-sekolah berdekatan.

O4 Peruntukan yang mencukupi untuk Program Peningkatan

Prestasi Pelajar.

CABARAN / ANCAMAN (THREATS-C)

C1 Ibu bapa kurang memotivasikan anak ke arah

kecemerlangan akademik.

C2 Terdapat banyak pusat hiburan dan cybercafe di bandar

Kodiang.

C3 Pelajar menganggap remeh terhadap mata pelajaran

Bahasa Inggeris.

C4 Masalah disiplin pelajar yang mengganggu semasa proses



17/38


TAHUN 2011 -2013

O5 Sokongan kuat daripada PPD.O6 Hubungan yang baik dengan masyarakat tempatan.

pengajaran dan pembelajaran.C5 Latar belakang sosio ekonomi pelajar yang agak rendah.

C6 Pergaulan pelajar dengan golongan dewasa yang

mendorong kepada masalah sosial seperti ponteng.

TOWS MATRIKS : PANITIA BAHASA INGGERIS

DALAMAN KEKUATAN ( S )

S1 Guru yang mengajar adalah guru

yang terlatih, berpengalaman dan

KELEMAHAN ( W )

W1 Pelajar kurang berminat dan kurang

bersungguh-sungguh dalam mata



18/38


TAHUN 2011 -2013

LUARAN

berdedikasi

S2 Peruntukan kewangan yang

mencukupi

S3 Pemantauan kurikulum yang

berterusan

S4 Terdapatnya banyak kursus dan

seminar yang dianjurkan JPN dan

PPD untuk meningkatkan

profesionalisme

S5 Kelas tambahan diadakan

pelajaran Bahasa InggerisW2 Kedapatan pelajar yang tidak

menguasai 3M

W3 Pelajar kurang berdisiplin,

menunjukkan sikap malas dan tidak

bermotivasi

W4 Pelajar kurang persediaan dan tidak

menumpukan perhatian yang

sepenuhnya sewaktu Pengajaran danPembelajaran

W5 Pelajar lemah dalam penguasaan

mengarang.

W6 Peruntukan kewangan yang tidak

mencukupi.

W7 Tidak cukup guru opsyen untuk

mengajar Bahasa Inggeris.



19/38


TAHUN 2011 -2013

PELUANG ( O )

O1 Hubungan baik pihak JPN Negeri

dengan sekolah

O2 Mendapat sokongan moral dan

kewangan daripada Persatuan Ibu

Bapa dan Guru

O3 Jalinan hubungan yang baik dan

perkongsian ilmu dengan sekolah-

sekolah berdekatan

O4 Peruntukan yang mencukupi untuk

Program Peningkatan Prestasi

Pelajar

O5 Sokongan kuat daripada PPD

O6 Hubungan yang baik dengan

masyarakat tempatan

W1 + W2 + W3 + W5Program Latih Tubi

S1 + S2 + S3 + S4 + S5

Ceramah motivasi

S3 + S4 + O2 + O4Hadiah Peningkatan Akademik

S3 + O2 + O3 + W1 + W3 + W4 + W5Program Teknik Menjawab Soalan

S1 + S2 + S4 + W2 + W3 + W4 + W5

Kelas Tambahan

S1 + S3 + S5 + W1 + W3Ulangkaji Terancang



20/38


TAHUN 2011 -2013

CABARAN / ANCAMAN ( C )

C1 Ibu bapa kurang memotivasikan

anak ke arah kecemerlangan

akademik

C2 Terdapat banyak pusat hiburan dan

cybercafe di bandar berdekatan

C3 Pelajar menganggap remeh terhadap

mata pelajaran

C4 Masalah disiplin pelajar yang

mengganggu semasa proses

pengajaran dan pembelajaran

C5 Latar belakang sosio ekonomi pelajar

yang agak rendah



21/38


TAHUN 2011 -2013

C6 Pergaulan pelajar dengan golongandewasa yang mendorong kepada masalah

sosial seperti ponteng.

MATRIKS RANKING : PANITIA BAHASA INGGERIS

STRATEGI KOS MASA PENERIMAAN

KEPAKARAN KEMUDAHAN JUMLAH

- Program Latih Tubi

- Ceramah Motivasi

- Kelas Tambahan Malam

- Ulangkaji Terancang

- Program Teknik Menjawab SoalanUPSR

-Hadiah Peningkatan Akademik

-Morning Drill

RM 50

RM 200

RM 100

RM 100

RM 200

JAN - NOV

MAC & JUN

FEB - SEPT

JAN - NOV

JUL & OGS

Pelajar Thn 1 - 6

Pelajar Thn 6

Pelajar Thn 6

Pelajar Thn 4 - 6

Pelajar Thn 6

Guru yang berpengalaman

Penceramah yangberpengalaman



Guru yang berpengalamanmemeriksa kertas

Bahan cetak yang terkini mengikutsukatan pelajaran terkini

Dewan sekolah dan bahan cetakyang disediakan pihak sekolah dan

penceramah

Bahan cetak disediakan pihaksekolah



Setiap hari

2 kali

Seminggu sekali

Sebulan sekali

2 kali



22/38


TAHUN 2011 -2013

-Walking DictionaryRM 100

RM 100

RM 100

RM 100

JUL & NOV

FEB - NOV

FEB - NOV

FEB - NOV

Pelajar Thn 1 - 6

Pelajar Thn 1 - 6

Pelajar Thn 1 - 6

Pelajar Thn 1 - 6





Hadiah disediakan pihak sekolah

Bahan disediakan pihak sekolah



2 kali

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

ISU STRATEGIK 1 :

ISUSTRATEGIK

MATLAMATSTRATEGIK

OBJEKTIF KPI

SASARAN

TOV

2011

2012

2013

2014

2015

KeputusanpeperiksaanUPSR masih

belum cemerlang

Meningkatkanprestasipencapaian

mata pelajarandari segi kuantitidan kualiti

1.Meningkatkan prestasipencapaian UPSR bagimata pelajaran dari segi

kuantiti dan kualiti

Peratus lulusdalam UPSRmeningkat 1%



23/38


TAHUN 2011 -2013

2.Menambahkan minatpelajar terhadap matapelajaran

Peratusmendapat Adalam UPSRmeningkat 1%

3.Menanam rasa kecintaankepada mata pelajaran

Objektif Jangka Pendek : Mendapat 80% kelulusan UPSR dengan 14.49% dapat A pada tahun2011Objektif Jangka Panjang : Mendapat 80% kelulusan UPSR dengan 17% dapat A pada tahun 2013

PELAN TAKTIKAL / TINDAKAN : PANITIA BAHASA INGGERIS

BILPROGRAM /

PROJEKT/JAWAB

TARIKH/TEMPOH

KOS /SUMBER

OUTPUT /OUTCOMES

KPIPELAN

KONTIGENSICATATAN



24/38


TAHUN 2011 -2013

1 Program LatihTubi KetuaPanitia /Guru

Jan- Oktober Panitia /PeruntukanPeningkatanAkademik

Pelajarmempunyaikemahirandalam pelbagaiteknik belajar

30 setSoalan LatihanDalamanSekolah

2. Program TeknikMenjawabSoalan UPSR

KetuaPanitia /Guru

UPSR-Julai Panitia Pelajar dapatpendedahandan lebih yakinuntukmenghadapipeperiksaan

2 Kali Ceramah /PendedahanpemeriksaanUPSR

3. Kelas tambahan GuruBahasaInggeris

Jan - Ogos Panitia Pelajar dapatmencapaisasaran yangditetapkan

Seminggu 1kali

Kelastambahansemasa cuti

4 CeramahMotivasi

Guru Mac Panitia Meningkatkanminat & motivasibelajar

1 kali Tayangangambarbermoral

5. UlangkajiTerancang

Guru Mei -Sept Panitia Pelajar dapatmengulangkaji

bahagian yanglemah

5 bulan Perjumpaan /Perbincangan

tajuk-tajukpenting



25/38


TAHUN 2011 -2013

6. HadiahPeningkatanAkademik

KetuaPanitia &Guru

PepPertengahan/Percubaan

Panitia Pelajar dapatmeningkatpersaingan

2 kali Hadiah Bukuuntuk pelajarmiskin

7. Morning Drill. KetuaPanitia &

Guru

Jan-November

Panitia Pelajar dapatmengulangkajibahagian yanglemah

Sepanjangtahun

Perbincangantatabahasadan kata kerja

8. Skor A intensiveProgramme &Pass with

flying coloursprograms.

KetuaPanitia &

Guru

Jan-November

Panitia Meningkatkanminat & motivasibelajar

Sepanjangtahun

Kelas intensifmurid thn 6

9. English Day(everyMonday)

KetuaPanitia &

Guru

Jan-November

Panitia Meningkatkanminat & motivasibelajar

Sepanjangtahun

HariberbahasaInggeris



26/38


TAHUN 2011 -2013

CARTA PERANCANGAN AKTIVITIPANITIA BAHASA INGGERIS

BIL AKTIVITI

J

AN

F

EB

M

AC

A

PR

M

EI

J

UN

J

UL

O

GS

SE

PT

O

KT

N

OV

1 Program Latih Tubi X X X X X X X X X

2 Program Teknik Menjawab Soalan UPSR X X

3 Kelas tambahan X X X X X X X X

4 Ceramah Motivasi X X

5 Ulangkaji Terancang X X X X X



27/38


TAHUN 2011 -2013

6 Hadiah Peningkatan Akademik X X

7 Morning Drill X X X X X X X X X X

8 Skor A intensive Programme & Pass with flying colours programs. X X X X X X X X X X

9 English Day (every Monday) X X X X X X X X X X

PELAN OPERASI : PANITIA BAHASA INGGERIS

Nama Projek : PROGRAM LATIH TUBIRasional : Mempunyai pelbagai kemahiran dalam teknik belajar

Objektif : Me ningkatkan prestasi pencapaian UPSR dari segi kuantiti dan kualitiPelaksanaan : Januari - FebruariSasaran : Pelajar Tahun 6

LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS

1. 1. Mesyuarat Pengurusan :1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)

- Ketua Panitia 1 hari Akandilaksanakan



28/38


TAHUN 2011 -2013

2.

3

4

1.2 Tetapkan tarikh dan tempat1.3 Bincang kos1.4 Lantik AJK1.5 Agihan Tugas1.6 Hal-hal lain

2. Mesyuarat AJK :2.1 Ucapan Pengetua2.2 Ucapan Penyelaras2.3 Perincian tugas

Pelaksanaan Program Latih Tubi

3.1Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan bahanLatih tubi.

3.2 Guru Bahasa Inggeris Bertanggungjawab melaksanakanProgram

Pemantauan

Ketua Panitia

Guru

JK Kurikulum

1 hari

Jan-Ogos

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan


Nama Projek : Program Teknik Menjawab Soalan UPSRRasional : Meningkat peratusan lulus mata pelajaran dalam UPSR

Objektif : Meningkatkan cara teknik menjawab soalan yang betul dan baikPelaksanaan : Mei - OgosSasaran : Pelajar Tahun 6



29/38


TAHUN 2011 -2013


1.

2.

3.

1. Mesyuarat1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Taklimat1.3 Tujuan perlaksanaan untuk meningkatkan cara teknikmenjawab soalan dengan betul dan baik

2. Perlaksanaan Pr ogram2.1 Mencadangkan tarikh yang sesuai

2.2 Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan bahanYang sesuai & penceramah2.3 Guru bertanggungjawab menyediakan semua pelajarterlibat ke dewan untuk program

3. Pelaksanaan Ceramah3.1 Pnceramah jemputan luar menyampaikan ceramah3.2 Guru akan membimbing dan memantau

4. Post Mortem4.1 Perbincangan keberkesanan program ini

- Ketua Panitia- Semua guru

1 hari

1 hari

OgosSept

1 hari

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan




30/38


TAHUN 2011 -2013

Nama Projek : Kelas Tambahan MalamRasional : Meningkatkan peratus kelulusan dari segi kualiti dan kua ntiti untuk dalam UPSR

Objektif : Meningkatkan keyakinan dan kefahaman pelajar dalam mata pelajaranPelaksanaan : Feb - OgosSasaran : Pelajar Tahun 6


1.

2.

3.

4.

1. Mesyuarat1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Taklimat1.3 Hal-hal lain2. Menyediakan senarai nama pelajar mengikut kelasmasing-masing2.1 Menampalkan senarai nama di papan kenyataan kelas2.2 Pelajar dimaklumkan tentang program ini sebelum cuti

sekolah3. Perlaksanaan Kelas Tambahan3.1 Kelas tambahan akan diadakan mengikut jadual

3.2 Guru bertanggungjawab menyediakan bahan yangsesuai

3.3 Guru bertanggungjawab menyemak kehadiran pelajar kekelas tambahan

4. Pemantauan Kelas tambahan4.1 Guru bertanggung jawab mnyenaraikan nama pelajaryang tidak hadir


1 hari

1 hari

Mei-Nov

Mei - Nov

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan



31/38


TAHUN 2011 -2013

4.2 Pihak pentadbiran bertanggung jawab mengambiltindakan terhadap pelajar tersebut


Nama Projek : CERAMAH MOTIVASIRasional : Meningkatkan pencapaian pelajar dalam ujian, peperiksaan dan peperiksaan awam

Objektif : Me mberi motivasi dan bimbingan kepada pelajar tentang kepentingan belajar

Pelaksanaan : Mac

Sasaran : Pelajar Tahun 6


1.

2

1. Mesyuarat Pengurusan1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Tetapkan tarikh dan tempat1.3 Bincang kos1.4 Lantik AJK1.5 Agihan Tugas1.6 Hal-hal lain

2. Mesyuarat AJK :


1 hari

1 hari

Akandilaksanakan

Akan



32/38


TAHUN 2011 -2013

3

2.1 Ucapan Guru Besar2.2 Ucapan Penyelaras2.3 Perincian tugas2.4 Hal-hal lain

3 Pelaksanaan Program4 Kajian Program dan Pelaporan

MacApril

dilaksanakan

Akandilaksanakan


Nama Projek : ULANGKAJI TERANCANGRasional : Meningkatkan peratus kelulusan dari segi kualiti dan kua ntiti untuk dalam UPSR

Objektif : Meningkatkan keyakinan dan kefahaman pelajar dalam mata pelajaranPelaksanaan : Mei - OgosSasaran : Pelajar Tahun 6


1. 1. Mesyuarat1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Tetapkan tarikh dan tempat1.3 Bincang kos1.4 Lantik AJK

1.5 Agihan tugas1.6 Hal-hal lain2. Mesyuarat AJK :


1 hari Akandilaksanakan



33/38


TAHUN 2011 -2013

2

3

4

5

2.1 Ucapan Guru Besar2.2 Ucapan Penyelaras2.3 Perincian tugas2.4 Hal-hal lain3. Perla ksanaan Ulangkaji Terancang3.1 Ulangkaji Terancang akan dijalankan mengikut topikyang dirancang

4. Pemantauan Program Ulangkaji Terancang

5. Kajian Program dan PelaporaN

1 hari

Ogos-Sept

Oktober

Oktober

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

PELAN OPERASI : PANITIA BAHASA INGGERISNama Projek : Hadiah Peningkatan Akademik

Rasional : Memotivasikan pelajar untuk terus bersaing dalam kelas masingObjektif : Meningkatkan peratusan kelulusan pelajar dalam peperiksaan awa m

Pelaksanaan : Peperiksaan Pertengahan Tahun /Peperiksaan Akhir tahun / Percubaan UPSR

Sasaran : Pelajar T ahun 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6


1. 1. Mesyuarat Pengurusan :1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)


1 hari Akandilaksanakan



34/38


TAHUN 2011 -2013

2.

3

1.2 Taklimat1.3 Menganalisis keputusan1.4 Hal-hal lain2. Menyediakan senarai nama pelajar yang tinggi

mata pelajaran dalam kelas2.1 Menampalkan senarai nama cemerlang di

papan kenyataan kelas2.2 Pelajar dimaklumkan tentang program ini

3. Perlaksanaan Program3.1 Setiap kali selepas selesai

Peperiksaan Pertengahan dan Peperiksaan

Percubaan guru menyerahkan nama pelajarcemerlang kepada Ketua Panitia3.2 Ketua Panitia akan menyediakan hadiah.3.3 Semasa Perhimpunan Mingguan, nama-nama

pelajar yang mendapat markah tertinggi disetiap kelas masing-masing akan diumumkan

PPT / PATPeperiksaanPercubaan

PPT / PATPeperiksaan

Percubaan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

PELAN OPERASI : PANITIA BAHASA INGGERISNama Projek : English Day (every Monday)

Rasional : Me motivasikan pelajar untuk memperbaiki Bahasa Inggeris

Objektif : Meningkatkan perbendaharaan kata Bahasa Inggeris pelajar

Pelaksanaan : Februari hingga November



35/38


TAHUN 2011 -2013



1.

2.

3

1. Mesyuarat Pengurusan :1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Taklimat1.3 Bincang kos1.4 Hal-hal lain2. Menyediakan senarai perkataan yang akan digunakan2.1 Pelajar dimaklumkan tentang program ini

3. Perlaksanaan Program3.1 Setiap hari mulai bulan Februari hingga November3.2 Guru guru Bahasa Inggeris akan menyediakan akanmenjalankan aktiviti bahasa inggeris bagi menggalakkanmurid berbahasa inggeris.


1 hari

1 hari

Feb - Nov

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

PELAN OPERASI : PANITIA BAHASA INGGERISNama Projek : Skor A intensive Programme & Pass with flying colours programs.



36/38


TAHUN 2011 -2013

Rasional : Kelas Intensif untuk menjamin kualiti dan kuantiti UPSRPelaksanaan : June- Ogos



1.

2.

3

1. Mesyuarat Pengurusan :1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Taklimat1.3 Hal-hal lain2. Membahagikan tugas menulis perkataan di papankenyataan dikalangan guru-guru Bahasa Inggeris2.1 Pelajar dimaklumkan tentang program ini

3. Perlaksanaan Program3.1 Setiap pagi mulai bulan Februari hingga November3.2 Ketua Panitia akan menyediakan jadual tugas.


1 hari

1 hari

June Nov

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan



37/38


TAHUN 2011 -2013

PELAN OPERASI : PANITIA BAHASA INGGERISNama Projek : Morning Drill

Rasional : Memotivasikan pelajar untuk memperbaiki tatabahasa dan nahu Bahasa InggerisObjektif : Meningkatkan peratusan kelulusan pelajar dalam peperiksaan

Tarikh dan tempohPelaksanaan : Feb hingga Nov



1.

2.

3

1. Mesyuarat Pengurusan :1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)1.2 Taklimat1.3 Hal-hal lain2. Menyediakan senarai topik untuk latih tubi2.1 Pelajar dimaklumkan tentang program ini

3. Perlaksanaan Program3.1 Setiap pagi mulai Feb hingga Nov3.2 Ketua Panitia akan membahagikan tugas latih tubi pagidikalangan guru Bahasa Inggeris.

3.3 Selepas loceng pagi palajar akan di latih tubi tentangtatabahasa dan nahu Bahasa Inggeris selamat 15 minit.


1 hari

1 hari

Feb Nov

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan

Akandilaksanakan



38/38


TAHUN 2011 -2013


Perancangan Strategik Bi 2012

Documents

Transcript of Perancangan Strategik Bi 2012